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“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如下图所示的（甲）或（乙）方案来进行。
⑴比较这两种方案，___________（填“甲”或“乙”）方案好些，理由是_____________ _。 ⑵如图（丙）是该实验中得到的一条纸带，测得每两个计数点间的距离如图所示，已知每两个计数点之间的时间间隔T=0.1s。物体运动的加速度a=___________m/s2(保留两位有效数字)；该纸带是采用__________（填“甲”或“乙”）实验方案得到的。 ⑶图（丁）是采用（甲）方案时得到的一条纸带，在计算图中N点速度时，几位同学分别用下列不同的方法进行，其中正确的是：（ ）
A. C.
如图所示，平直木板AB倾斜放置，板上的P点距A端较近，小物块与木板间的动摩擦因数由A到B逐渐减小，先让物块从A由静止开始滑到B。然后，将A着地，抬高B，使木板的倾角与前一过程相同，再让物块从B由静止开始滑到A。上述两过程相比较，下列说法中一定正确的有( )
A．物块从顶端滑到P点的过程中因摩擦产生的热量，前一过程较少 B．物块经过P点的动能，前一过程较小 C．物块滑到底端的速度，两次大小相等 D．物块从顶端滑到底端的时间，前一过程较长
一起重机的钢绳由静止开始匀加速提起质量为m的重物，当重物的速度为v1时，起重机的有用功率达到最大值P，以后起重机保持该功率不变，继续提升重物，直到以最大速度v2匀速上升为止，物体上升的高度为h，则整个过程中，下列说法正确的是( ) A．重物的最大速度 C．重物匀加速运动的加速度为
三颗人造地球卫星A、B、C在地球的大气层外沿如图所示的轨道做匀速圆周运动，已知mA = mB> mC，则三个卫星（ ）
A．线速度大小的关系是vA>vB=vC B．周期关系是TA<TB=TC C．向心加速度大小的关系是aA>aB>aC D．向心力大小的关系是FA>FB>FC
如图所示，用长为L的细绳拴着质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动，则下列说法正确的是（ ）
A．小球在圆周最高点时所受向心力一定为重力 B．小球在圆周最高点时绳子的拉力不可能为零 C．若小球刚好能在竖直面内做圆周运动，则其在最高点速率是 D．小球在圆周最低点时拉力一定大于重力
如图所示，A、B为两个挨得很近的小球,并列放于光滑斜面上，斜面足够长,在静止释放B球的同时，将A球以某一速度v0水平抛出,当A球落于斜面上的P点时，B球的位置位于( )
A.P点以下 B.P点以上 C.P点 D.由于v0未知,故无法确定
如图所示，固定斜面倾角为θ，整个斜面长分为AB、BC两段，AB＝2BC．小物块P(可视为质点)与AB、BC两段斜面间的动摩擦因数分别为μ1、μ2．已知P由静止开始从A点释放，恰好能滑动到C点而停下，那么θ、μ1、μ2间应满足的关系是( )
A． C．tan θ＝2μ1－μ2 D．tan θ＝2μ2－μ1
设在赤道上空作匀速圆周运动运行的卫星周期为T1，地球自转的周期为T2，且T1＜T2。又设卫星绕地球运行的方向为自西向东，则该卫星连续两次通过赤道某处正上空所需的时间为： A.T1＋T2 B.1T2 / (T1＋T2) C.T2T1 / (T2－T1) D.2T2T1 / (T1＋T2)
如图所示，两个物体与水平地面的动摩擦因数相等，它们的质量也相等，在左图用力F1拉物体．在右图用力F2推物体．F1与F2跟水平面的夹角均为α。两个物体都做匀速直线运动，通过相同的位移。设F1和F2对物体所做的功为W1和W2．下面表示中正确的是（ ）
A.W1=W2 B.W1<W2 C.W1>W2 D.F1和F2大小关系不确定，所以无法判断
一条河宽100米，船在静水中的速度为4m/s，水流速度是5m/s，则（ ） A．该船可能垂直河岸横渡到对岸 B．当船头垂直河岸渡河时，过河所用的时间最短 C．当船头垂直河岸渡河时，船的位移最小，是100米 D．当船渡到对岸时，船沿河岸的最小位移是100米
关于万有引力定律和引力常量的发现，下面说法中正确的是（ ） A.万有引力定律是由开普勒发现的，而引力常量是由伽利略测定的 B.万有引力定律是开普勒发现的，而引力常量是由卡文迪许测定的 C.万有引力定律是牛顿发现的，而引力常量是由胡克测定的 D.万有引力定律是牛顿发现的，而引力常量是由卡文迪许测定的
（11分）一个物体从空中A点做自由落体运动，经过空中B点时速度为
（1）物体落到地面C点时的速度v的大小； （2）物体在空中运动的时间t； （3）A点与地面C点的高度H。
（10分）如图所示，质量为1kg的物体放在水平地板上，用一原长为8cm的轻质弹簧水平拉该物体，当其刚开始运动时，弹簧的长度为11cm，当弹簧拉着物体匀速前进时，弹簧的长度为10.5cm，已知弹簧的劲度系数k＝200N/m。求：
(1)物体所受的最大静摩擦力为多大？ (2)物体与地板间的动摩擦因数是多少？(g均取10m/s2)
（10分）一个质点从静止开始做匀加速直线运动。已知它在第4s内的位移是7m。 求：（1）质点运动的加速度；（2）它前进36m所用的时间。
(9分)在做“验证力的平行四边形定则”的实验时，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验数据画出的图。
(1)本实验主要采用的科学方法是( ) A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法 (2)在本实验的操作中，下列说法中正确的是( ) A．同一次实验中，Ο点位置不允许变动 B．实验中，只需记录弹簧测力计的读数和Ο点的位置 C．实验中，把橡皮条的另一端拉到Ο点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90° D．实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计 (3)图乙做出的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是 .
（4分）某同学利用如图（甲）所示的装置，探究弹簧弹力F与伸长量X的关系，由实验绘出F与X的关系图线如图（乙）所示，该弹簧劲度系数为 N/m。
（6分）在用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度的实验中，得到如图甲所示的一条纸带，从比较清晰的点开始标计数点0、1、2、3、4…，其中每两个计数点间还有4个点未画出，量得0与1两计数点间的距离x1=20mm，3与4两计数点间的距离x4=50mm，则小车在3与4两计数点间的平均速度为________m/s，小车的加速度为______m/s2。
甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动,它们的 v-t图象如图所示.两图象在t=
A. C.
从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两物体A、B的v-t图象如图所示，在0-
A．A物体的加速度不断增大，B物体的加速度不断减小 B．A、B两物体的加速度大小都在不断减小 C．A、B两物体的位移都在不断增大 D．A、B两物体的平均速度大小都小于
如图物体 A 在竖直向上的拉力 F 的作用下静止在斜面上，则关于A受力的个数，下列说法正确的是
A．A可能是受两个力作用 B．A一定是受四个力作用 C．A可能受三个力作用 D．A不是受两个力作用就是受四个力作用
对两个大小不等的共点力进行合成，则( ) A．合力一定大于每个分力 B．合力可能同时垂直于两个分力 C．合力的方向可能与一个分力的方向相反 D．两个分力的夹角在0° 到180° 之间变化时，夹角越小，合力越大
下列关于摩擦力的说法，正确的是（ ） A.作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速，不可能使物体加速 B.作用在物体上的静摩擦力只能使物体加速，不可能使物体减速 C.作用在物体上的滑动摩擦力既可能使物体减速，也可能使物体加速 D.作用在物体上的静摩擦力既可能使物体加速，也可能使物体减速
物体由静止开始做加速度为 A．
如图所示，在水平方向推力F1和F2作用下，水平桌面上的木块向右做匀速直线运动。F1＝10N，F2＝2N。从撤去F1，到木块停止运动前，木块所受的摩擦力f的大小和方向分别为
A．f＝8N，方向向右 B．f＝8N，方向向左 C．f＝10N，方向向左 D．f＝2N，方向向右
下列说法正确的是（ ） ①木块放在桌面上要受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小的形变而产生的 ②拿一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿对它的弹力，是由于木头发生形变而产生的 ③绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向 ④挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小形变而产生的 A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④
竖直升空的火箭，其速度—时间图象如图所示，由图可知以下说法正确的是
A．火箭在40s时速度方向发生变化 B．火箭经过40s到达最高点 C．火箭经过120s落回地面 D．火箭上升的最大高度为48000m
如图所示，三个共点力F1、F2与 F3作用在同一个质点上，其中，F1与F2共线且反向，F3与F1垂直， F1=6N、F2=2N、F3=3N。则质点所受的合力为
A．7N B．11N C．1N D．5N
一石块从地面上方h处自由下落，当它的速度大小等于它着地的速度一半时，它距地面的高度为 A．
如图所示，在斜面上放一物体静止不动，该物体受重力G、弹力N和静摩擦力f的作用，该物体的受力示意图正确的是（ ）
以下说法正确的是（ ） A．物体速度越大，加速度一定越大 B．物体速度变化快，加速度一定大 C．物体加速度不断减小，速度一定越来越小 D．物体加速度不断增大，速度一定越来越大
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