在空气阻力大小恒定的条件下,小球从空中下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,以向下为正方向,其速度随时间变化的关系如图所示,取g=10 m/s2,则以下结论正确的是 A.图中两条直线平行 B.小球能弹起的最大高度为0.375 m C.小球弹起到最大高度的时刻t2=0.80 s D.空气阻力与重力的比值为1∶5
如图所示,物体的运动分三段,第1、2s为第I段,第3、4s为第II段,第5s为第III段,则下列说法正确的是 A.第1s内与第5s内的加速度方向相反 B.第1s的加速度大于第5s的加速度 C.第I段和第III段的平均速度相等 D.第I段与第III段的加速度和速度的方向都相同
下列各组共点力的合力有可能等于零的是 A.16N、5N、6N B.3N、4N、5N C.4N、7N、11N D.11N、8N、20N
如图所示,甲、乙、丙、丁是以时间t为横轴的图像,下面说法正确的是:
A.图甲可能是匀速直线运动的速度—时间图像. B.图乙可能是匀速直线运动的速度—时间图像. C.图丙可能是自由落体运动的位移—时间图像. D.图丁可能是匀变速直线运动的速度—时间图像.
.如图所示,在光滑的水平地面上,质量分别为m1和m2的木块A和B之间用轻弹簧相连,在拉力F作用下,AB共同以加速度a做匀加速直线运动,某时刻突然撤去拉力F,此瞬间A和B的加速度大小为a1和a2,则 A.a1=a2=0 B.a1=a,a2=0 C., D.,
.物体在水平推力F的作用下静止于斜面上,如图所示,若稍稍增大推力,物体仍保持静止,则 A.物体所受合力不变 B.物体所受斜面支持力可能不变 C.物体对斜面摩擦力一定增大 D.物体对斜面的摩擦力不可能为零
蹦极是一种极限体育项目,可以锻炼人的胆量和意志.运动员从高处跳下,弹性绳被拉展前做自由落体运动,弹性绳被拉展后在弹性绳的缓冲作用下,运动员下落一定高度后速度减为零.在这运动员下降的全过程中,下列说法中正确的是 A.运动员一直处于失重状态 B.弹性绳拉展后运动员先处于失重状态,后处于超重状态 C.弹性绳拉展后运动员先处于超重状态,后处于失重状态 D.弹性绳拉展前运动员处于失重状态,弹性绳拉展后运动员处于超重状态
以下关于力和运动的说法正确的是 A.力是维持物体运动的原因 B.力是改变物体运动状态的原因 C.物体的速度越大,其惯性就越大 D.作用在物体上的力消失后,物体的速度就消失
下说法中正确的是 A.人走路时,只有地对脚的作用力大于脚蹬地的作用力,人才能前进 B.以卵击石,石头无恙而鸡蛋碎了,是因为鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力 C.运动员从地上跳起,是由于地面给运动员的作用力大于运动员给地面的作用力 D.甲、乙两队拔河,甲队胜,并不能说甲对绳的拉力大于乙对绳的拉力
物理量或物理量的单位,下列说法中错误 的是 A.在力学范围内,长度、质量、时间为三个基本物理量 B.后人为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力的单位 C. “米”、“克”、“牛顿”都属于国际单位制的单位 D. 1N/kg =1m/s2
如图所示,一小球从倾角θ为37º的足够长的斜面顶端作平抛运动,初速度为8m/s,A点是小球离斜面最远点。(1)求小球从抛出到再次落到斜面上的时间?(2)求A点离斜面的距离?(3)将A点前后足够小的一段轨迹视为圆弧,求这段圆弧的半径(曲率半径)及小球在A点的向心加速度(法向加速度)与切向加速度?(第三问仅实验班的同学做,不计入总分)
.如图所示,质量为1kg的物体放于倾角θ为37º的足够长的固定斜面底端,受到30N的水平拉力作用而由静止开始向上运动,物体与斜面的动摩擦因数为0.5,2s后将水平拉力撤去(1)求物体向上运动的最高点的位置?(2)水平拉力撤去后还要经过多少时间物体再次回到斜面底端?(3)定性画出物体在斜面上运动全过程的速度——时间图线,以沿斜面向上为速度正方向(不要求说明理由)。
如图所示,一个质量为8kg的物体被a、b两根线悬挂而处静止状态,b线水平,a线与竖直墙壁成θ=37º角,(1)求a、b两根线对物体的拉力为多大?(2)若保持物体位置不动,仅改变b线的方向,求b线受到拉力的最小值及此时的a线受到拉力的大小?
.在 “测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz,如图为一次实验得到的一条纸带,0点是计时器打的第一个点,又在纸带清晰的部分取了1、2、3、4、5五个计数点,1、2、3、4、5中每相邻的两点间都有四个点未画出,0、1两点间的计时点均未画出。用米尺量出1、2、3、4、5点到0的距离,数据如图所示(单位:cm)。由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v4=_____m/s,小车的加速度大小a=______m/s2。(三位有效数字)
如图所示,质量为2kg的物体放在水平地面上的,物体与水平地面的动摩擦因数为3,受到一个与水平方向成α角斜向上方的拉力F,要将物体拉动,F至少要__________N,此时α为___________。
如图所示,两个物体质量分别为 m1和m2,紧靠在一起并放在光滑水平面上,如果施以向右的水平力F1和向左的水平力F2,且F1>F2,则m1与m2之间的相互作用力大小是_________。
图示为自动扶梯(台阶式)示意图,某商场自动扶梯的倾角为37 º,假设自动扶梯正在加速向上运动,扶梯对某顾客(站在扶梯上)的支持力是其重力的1.03倍,则自动扶梯的加速度为________ m/s 2,这位顾客受到的摩擦力是其重力的__________倍。
.如图所示,用一个力F将物块压在墙壁上,物块静止,现将F增大,下列说法正确的是( ) A.物块对墙壁的压力增大 B.墙壁对物块的摩擦力增大 C.墙壁与物块的之间的最大静摩擦力增大 D.物块受到的合力增大
一个物体做匀速圆周运动,向心加速度为2 m/s 2,下列说法正确的是( ) A.向心加速度描述了瞬时速度(线速度)变化快慢与变化的方向 B.向心加速度描述了瞬时速度(线速度)方向变化快慢 C.该物体经1s时间速度大小的变化量为2 m/s D.该物体经1s时间速度变化量的大小为2 m/s
一个物体做匀速圆周运动,下列物理量中能够描述物体运动方向变化快慢的物理量有( ) A.角速度 B.周期 C.转速 D.向心加速度
两个共点力F1 、F2的合力为5N,已知F1=3N,则F2可能的取值为( ) A.7N B.8N C.9N D.10N
如图所示,电灯处于静止状态,电灯的重力为G,电灯对灯绳的拉力为F1、灯绳对电灯的拉力为F2,则( ) A.G、F2是一对平衡力 B.G、 F2 是一对相互作用力 C.F1 、F2是一对平衡力 D.F1 、F2是一对相互作用力
如图所示,一个物体放在水平地面上的,物体与地面的动摩擦因数为0.6,现用一个与水平方向成60º角斜向下方的推力F推物体,下列说法正确的是( ) A.物体一定保持静止 B.物体一定向右运动 C.若F足够大则向右运动 D.无法判定是否运动
如图所示,AC、BC为位于竖直平面内的两根光滑细杆,A、B、C三点恰位于同一圆周上,C为该圆周的最低点,O为圆心。a、b为套在细杆上的两个小环,现让两环同时由A、B两点从静止开始下滑,则( ) A.环a将先到达点C B.环b将先到达点C C.环a、b同时到达点C D.由于两杆的倾角不知道,无法判断
质量为m的飞机,以速率v在水平面内做半径为R的匀速圆周运动,如图所示,则空气对飞机的升力大小为( ) A.mv2/R B. C.mg D.
.A、B、C三物体在东西向的直线上作匀变速运动,设向东为正方向,已知它们的初速度及加速度分别为vOA=1m/s,aA=1m/s2,vOB =2m/s,aB = -2m/s2,vOC = -3m/s,aC = -3m/s2,由此可知( ) A.A、C物体作匀加速运动,B物体作匀减速运动 B.A物体作匀加速运动,B、C物体作匀减速运动 C.B物体初速度最大,C物体初速最小 D.A物体速度变化最快,C物体速度变化最慢
放在水平地面上的物块,受到一个与水平方向成α角斜向下方的力F的作用,物块在水平地面上做匀速直线运动,如图所示。如果保持力F的大小不变,而使力F与水平方向的夹角α变小,那么,地面受到的压力N和物块受到的摩擦力f的变化情况是( ) A.N变小,f变大 B.N变大,f变小 C.N变小,f变小 D.N变大,f变大
.如图所示,小物块A与圆盘始终保持相对静止,跟着圆盘一起做匀速圆周运动, 下列有关A相对圆盘运动趋势的说法正确的是( ) A.沿切线方向 B.指向圆心 C.背离圆心 D.没有相对运动趋势
.为探究平抛运动的规律,将两小球置于同一高度,让其同时分别自由下落和水平抛出.改变高度和平抛小球的初速度大小,重复上述实验。用图甲所示实验观察两小球是否同时落地,用图乙所示的频闪照片进行测量、分析。下列说法正确的是( ) A.只有第一种方法能证明平抛运动在水平方向是匀速运动 B.只有第二种方法能证明平抛运动在水平方向是匀速运动 C.只有第一种方法能证明平抛运动在竖直方向是自由落体运动 D.只有第二种方法能证明平抛运动在竖直方向是自由落体运动
伽利略在研究运动的过程中,创造了一套科学方法,如下框所示,其中方框4中是( ) A.提出猜想 B.数学推理 C.实验检验 D.合理外推
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