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下列各句中，加点词的意义和用法都相同的一项是（ ） A.于其身也，则耻师焉 此则岳阳楼之大观也 B.其闻道也亦先乎吾 夫庸知其年之先后生于吾乎 C.师不必贤于弟子 苛政猛于虎 D.师道之不传也久矣 吾其还也
与“师者，所以传道受业解惑也”句式相同的一项是（ ） A.道之所存，师之所存也 B.句读之不知，惑之不解 C.不拘于时 D.师不必贤于弟子
下列句子中，词类活用不同于其他三项的一项是（ ） A.是故圣益圣，愚益愚 B.而耻学于师 C.其曲中规 D.小学而大遗
下列句子中加点词语的意思，都与现代汉语不同的一组是（ ） ①古之学者必有师 ②师者，所以传道受业解惑也 ③吾从而师之 ④非吾所谓传其道解其惑者也 ⑤今之众人，其下圣人也亦远矣 ⑥闻道有先后，术业有专攻 ⑦小学而大遗，吾未见其明也 ⑧师不必贤于弟子 A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.①②⑤⑥ D.③④⑦⑧
下列句子中，不含通假字的一项是（ ） A.虽有槁暴，不复挺者 B.或师焉，或不焉 C.师者，所以传道受业解惑也 D.巫医乐师百工之人，不耻相师
下列加点词语解释完全正确的一项是（ ） ①官盛则近谀（阿谀奉承） ②其下圣人也亦远矣（低于） ③是故无贵无贱（无论，不分） ④小学而大遗（学习） ⑤圣人无常师（常有的） ⑥郯子之徒（学徒） A.①②⑤ B.②③⑥ C.②③④ D.①④⑤
下列加点字的读音全都正确的一项是（ ） A.师襄（xiāng） 嗟乎（jiē） 嘉许（jiā） 孰能无惑（shú） B.老聃（dān） 或不焉（fǒu） 谄媚（xiàn） 六艺经传（zhuàn） C.传道（chuán） 贻笑（yí） 李蟠（pán） 阿谀奉承（xú） D.句读（dú） 不拘（jū） 丰腴（yú） 苌弘化碧（cháng）
有人说，“宽容和纵容是一对孪生姊妹，宽容进一步就是纵容”。你是否同意这一说法？请以“我看宽容和纵容”为话题，阐释你的看法。要求使用恰当的论据进行论证，观点鲜明，不少于200字。
阅读下面的文字，回答后面的问题。 家里的老人被撞成了植物人，肇事者选择了逃跑。但在知道肇事者家庭贫困后，江苏省高邮市车逻镇戚老大一家选择了宽容。“只要能出面道个歉，我们也就不追究了。” 请对此事发表你的看法。要求：围绕材料，观点鲜明；能够联系实际展开议论，论据典型；不少于200字。
阅读下面的材料，回答后面的问题。 有人说：“一个人成熟的标志，就是开始学习包容和原谅。”学会宽容，不仅指学会宽容别人，也包括学会宽容自己。 请以“给自己一点宽容”为题，写一篇400字左右的短文。要求论据典型、丰富，使用恰当，语言精练。
阅读下面两则材料，先提炼出一个中心论点，再列出两个相关的事实论据，要求论据贴切、典型。 材料一：很多时候宽容别人是对自己最好的解放。每个人都会犯错，雨果在《悲惨世界》里曾经说过：“尽量少犯错误，这是人的准则；不犯错误，那是天使的梦想。”所以原谅别人的错误时，我们自己的心也会得到解放。 材料二：四川乐山凌云寺内佛旁有一副对联：“笑古笑今，笑东笑西笑南笑北，笑来笑去，笑自己原来无知无识；观事观物，观天观地观日观月，观上观下，观他人总是有高有低。”
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。 花解语，鸟自鸣，生活中处处有语言。 不同的语言打开不同的世界，音乐、雕塑、程序、基因……莫不如此。 语言丰富生活，语言演绎生命，语言传承文明。
阅读下面两则文言文，完成下面5题。 （1）积微，月不胜（1）日，时不胜月，岁不胜时。凡人好傲慢小事，大事至然后兴之务之，如是则常不胜夫敦比（2）于小事者矣。是何也？则小事之至也数，其悬（3）日也博，其为积也大。大事之至也稀，其悬日也浅，其为积也小。故善日者王，善时者霸，补漏者危，大荒者亡。故王者敬日，霸者敬时，仅存之国危而后戚之，亡国至亡而后知亡，至死而后知死，亡国之祸败不可胜悔也。霸者之善著焉，可以时记也，王者之功名，不可胜日志也。财物资宝以大为重，政教功名反是，能积微者速成。《诗》曰：“德輶（4）如毛，民鲜克举之。”此之谓也。 （取材于《荀子》） 注释：（1）胜，超过。本句意思是，月不如日重要。（2）敦比：注重从事。本句意思是，像这样，那么只顾处理大事的就不如注重从事小事的。（3）悬：悬挂，此处意思是存在。（4）輶：分量轻。 （2）使治乱存亡若高山之与深谿，若白垩之与黑漆，则无所用智，虽愚犹可矣。且（1）治乱存亡则不然。如可知，如可不知；如可见、如可不见。故智士贤者相与积心愁虑以求之，犹尚有管叔、蔡叔之事（2）与东夷八国不听之谋。故治乱存亡，其始若秋毫。察其秋毫，则大物不过矣。 鲁国之法，鲁人为人臣妾于诸侯，有能赎之者，取其金于府。子贡赎鲁人于诸侯，来而让，不取其金。孔子曰：“赐失之矣。自今以往，鲁人不赎人矣。”取其金，则无损于行；不取其金，则不复赎人矣。子路拯溺者，其人拜之以牛，子路受之。孔子曰：“鲁人必拯溺者矣。”孔子见之以细，观化远也。 （取材于《吕氏春秋》） 注释：（1）且：连词，表示转折。（2）管叔、蔡叔之事：指叛逆之事。 1.下列对句中加点词的解释，不正确的一项是 A.时不胜月 时间：季节 B.仅存之国危而后戚之 戚：为……悲伤 C.智士贤者相与积心愁虑以求之 相与：一同、都 D.取其金，则无损于行 行：行为 2.下列各组句中加点词的意义和用法，不同的一项是 A.故善日者王 王者敬日 B.亡国之祸败不可胜悔也 不可胜日志也 C.此之谓也 若白垩之与黑漆 D.察其秋毫 其人拜之以牛 3.下列对文中语句的理解，不正确的一项是 A.小事之至也数 小事出现得很频繁 B.大荒者亡 政事很荒疏的国家就会灭亡 C.霸者之善著焉 霸主的功业很显赫 D.赐失之矣 4.将下面句子译为现代汉语。 ①德輶如毛，民鲜克举之 ②不取其金，则不复赎人矣 5.以上两则短文都讲到要重视微小的事物。请根据要求作答。 ①分别写出两则短文中能作为中心论点的一个句子。 ②分别为两则短文拟定标题，并简要说明理由。（标题字数限定2—5字）
阅读下面的文言文，回答后面的问题。 熙宁转对疏 曾巩 准御史台告报臣僚朝辞日具转对，臣愚浅薄，恐言不足采。然臣窃观唐太宗即位之初，延群臣与图天下之事，所以成贞观之治。周世宗初即位，亦延群臣，使陈当世之务，故显德之政，亦独能变五代之因循。 今陛下始承天序，亦诏群臣，使以次对。然且将岁余，未闻取一人，得一言，岂当世固乏人，不足以当陛下之意欤？抑所以延问者，特用累世之故事，而不必求其实欤？伏惟陛下超然独观于世俗之表，详思臣言而择其中，则二君之明，岂足道于后世，而士之怀抱忠义者，岂复感知言之少乎？ 察今之天下则风俗日以薄恶纪纲日以弛坏百司庶务一切文具而已内外之任则不足于人材公私之计则不足于食货。近则不能不以盗贼为虑，远则不能不以夷狄为忧。海内智谋之士，常恐天下之势不得以久安也。 《易》曰：正其本，万事理。故臣以谓正其本者，在得之于心而已。得之于心者，其术非他，学焉而已矣。古之圣人，舜禹成汤文武，未有不由学而成，而傅说、周公之辅其君，未尝不勉之以学。故孟子以谓学焉而后有为，则汤以王，齐桓公以霸，皆不劳而能也。盖学所以成人主之功德如此。诚能磨砻长养，至于有以自得，则天下之事在于理者，未有不能尽也。能尽天下之理，则天下之事物接于我者，无以累其内；天下之以言语接于我者，无以蔽其外。夫然则循理而已矣，邪情之所不能入也；从善而已矣，邪说之所不能乱也。如是而用之以特久，资之以不息，则积其小者必至于大，积其微者必至于显。古之人自可欲之善，而充之至于不可知之神，自十五之学，而积之至于从心之不逾距，岂他道哉？由是而已矣。 （选自《唐宋八大家大全集》，有删改） 1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A.察今之天下则风/俗日以薄恶/纪纲日以弛坏/百司庶务/一切文具/而已内外之任/则不足于人材/公私之计/则不足于食货 B.察今之天下/则风俗日以薄恶/纪纲日以弛坏/百司庶务/—切文具而已/内外之任/则不足于人/材公私之计/则不足于食货 C.察今之天下/则风俗日以薄恶/纪纲日以弛坏/百司庶务/—切文具而已/内外之任/则不足于人材/公私之计/则不足于食货 D.察今之天下/则风俗日以薄/恶纪纲日以弛坏/百司庶务/一切文具而已/内外之任/则不足于人材/公私之计/则不足于食货 2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 A.御史台，是中国古代一种官署名，负责纠察、弹劾官员，肃正纲纪。 B.臣僚，古代指辅佐君主的文臣武将。 C.转对，宋代臣僚每隔数日，轮流上殿指陈时政得失，谓之“转对”。 D.陛下，古代对皇帝的尊称，后来也用来称太子、亲王、皇太后、皇后。 3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A.首段引用唐太宗、后周世宗两位贤君的事例是为了证明臣子直言进谏的必要性和君王虚心纳谏的必要性。 B.第二段中作者委婉批评了当朝统治者虽然要求臣子进谏，却不采纳的事实。 C.作者认为想要解决当今社会的诸多弊端，对君王而言，只有通过不断学习才能奏效。 D.作者列举了舜、禹、成汤、周文王、周武王、傅说、周公等人的事例，充分说明了学习的必要性和重要性。 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）抑所以延问者，特用累世之故事，而不必求其实欤？ （2）则积其小者必至于大，积其微者必至于显。
阅读下面的文字，回答后面的问题。 材料一： 宇宙间有若干千亿（10的11次方）个星系。每个星系平均由1000亿个恒星组成。在所有星系里，行星的数量跟恒星的总数大概一样多，在这样庞大的数量里，难道只有一个普通的恒星——太阳是被有人居住的行星伴随着的吗？我认为，宇宙里很可能到处都充满着生命，只是我们人类尚未发现而已。我们的探索才刚刚开始，我们的旅程只到达地球上的天文学所通称的“本系群”，80亿光年以外嵌着银河系的星系团催迫着我们去探索。 在一些遥远的行星上可能已经有高级动物，他们也许正在从事某种巨大的工程建设来改造他们的行星世界，他们是我们宇宙中的兄弟姐妹。 （摘编自卡尔·萨根《宇宙的边疆》） 材料二： 寻找地外生命的历史和人类研究行星的历史一样长。金星和火星是早期的两大希望，但一个被证明太热，另一个则太干。如今，科学家已经跨越了太阳系，希望能发现另一个地球。 但在寻找宜居星球的过程中，为了认识太阳系外行星，还需要对我们所处的太阳系有更多的研究。在这些太阳系内的天体上，如果存在完全独立于地球的生命起源和演化，将可以帮助我们了解太阳系外行星上的生命。 天文学家正在尝试寻找生命体在行星大气中所留下的信号，但探测技术仍处于早期阶段。发现一颗行星的陆地被植被覆盖将是另一个佐证生命存在的强有力证据。在未来20—30年，科学家有望在太阳系外行星上发现叶绿素，它可以证明植被的存在。不过，还需要突破众多技术极限。 （摘编自诺拉泰勒雷德《为什么还没有发现另一个地球》） 材料三： 科学家们说，虽然地外生命形式看起来也许不像银幕上的外星人，但他们存在于地球之外的可能性却是千真万确的。1984年，英国科学家在南极拾到一块陨石，美国科学家的研究证明，这块来自外太空的陨石内含有高浓度的有机体（或说原始的微生物），这说明地球不是唯一有生命的地方。不过，至今科学家们仍然没有发现任何地外生命，但是他们认为，其他星球也具备养育生命的条件。 可是，要知道，太阳系乃至整个宇宙对生命都怀有深深的恶意。严寒、炙热、缺氧、缺水、辐射等宇宙灾害，无时无刻不在给生命的存活制造麻烦。生命的产生是偶然的，需要太多条件，不仅需要天时地利，更需要电光火石般的巧合。 （摘编自《新华文摘》） 材料四：
外星人、不明飞行物（UFO）是否存在，长期以来备受争议。加拿大UFO专家卢特考斯基指出，研究小组从1989年以来收集14000多例关于UFO的个案，其中半数获得解释。他坦言，外星人似乎存在，但现有科学技术尚未完全证实。 （摘编自《神秘的地球》） 1.下列表述，不能证明“宇宙中还存在其他有生命的星球”的一项是 A.宇宙有若干千亿星系，数量庞大，应该有某些伴随恒星的行星存在生命的可能。 B.在一些行星上可能有高级动物，他们也许正从事巨大的工程建设来改造他们的行星。 C.研究证明，科学家在南极拾到的来自外太空的陨石，含有高浓度的原始微生物。 D.虽然现有科技未完全证实，但大量未得到解释的UFO案例不排除外星人存在的可能。 2.下列对材料的相关内容的概括和分析，正确的一项是 A.星系里有数量庞大的恒星和行星，也可能有生物或智慧生命，但地外生命形式与地球生物完全不同。 B.金星太热，火星太干，生命难以存活，因此，现在科学家们打算跨越太阳系，希望能发现另一个地球。 C.行星大气中有无生命体留下的信号，陆地是否被植被覆盖，是科学家们判断行星上是否存在生命的佐证。 D.时至今日，科学家们仍没有发现任何地外生命，但他们存在于地球之外是千真万确的。 3.根据上述材料，概括说明迄今为止还没有发现地外生命的原因。
阅读下面的文字，回答后面的问题。 材料一： 新的一年，人们渴望听到国际科技合作的交响曲。嫦娥四号探月之旅就传递出这样的喜人信息。嫦娥四号探测器上有中德合作的因子——搭载了德国研制的月表中子及辐射剂量探测仪，可对月球表面中子和其他粒子的辐射环境进行综合测量。配合嫦娥四号执行任务的中继卫星“鹊桥”，也扮演了给探月国际合作拉开新序幕的“大角色”——携带了由荷兰研制的低频射电频谱仪，未来将开展在轨科学探测试验，聆听低频宇宙之声，寻觅宇宙大爆炸遗留的密码。事实上，中国航天技术的迅猛发展以及向世界展示的开放姿态，已经吸引来大量国际合作伙伴真诚携手，一路同行。 （摘编自钟声《让科技创新为全人类赋能》，《人民日报》2019年1月4日） 材料二： 美国《华盛顿邮报》1月4日文章，原题：随着中国探测器着陆月球背面，一个新的太空大国诞生。 中国在本周四宣布已经成功将太空探测器着陆在月球背面，这不仅仅是一个科学突破。对北京来说，它不断拓展的太空探索版图也传递着一个越来越重要的信息。“这不仅仅是一次着陆。”英国皇家航空研究院首席科学家艾伦·达菲说道，“这清楚地表明中国技术已经达到何等卓越的程度。” 从科学的角度看，中国的成就令一些曾预言这一努力终将失败的人感到惊讶。让探测器在月球背面着陆异常困难——月球背面从未朝向地球，由于月球的遮挡，月球背面的探测器不能和地球直接进行无线电通信。但中国研究人员通过发射一颗中继卫星为月球车架起一座“鹊桥”。 2003年，当北京将第一位宇航员送入轨道时，西方观察人士对这一消息不屑一顾，他们认为这可能是中国为了赶上美国和俄罗斯做出的毫无意义的努力。但是，中国却不受任何干扰，稳扎稳打地扩大太空探索版图。如今，美国和俄罗斯对太空探索的热情正在减弱。在中国，情况正好相反。早在其一流的太空事业登上全球头条之前，中国就开始前期准备工作——2007年起中国就开始将目光转向月球背面，并研究未来可能的着陆地点。在某些方面，尽管中国拥有的资金仍然较少，但中国的能力已与美国相当。 （摘编自《环球时报》2019年1月5日，作者里克·诺克，胡青松译） 材料三： 嫦娥四号任务实施了两次发射，2018年5月21日发射“鹊桥”号中继卫星；由“玉兔二号”巡视器和着陆器组成的嫦娥四号探测器于2018年12月8日从西昌卫星发射中心升空，2019年1月3日顺利在月球背面预选区着陆，由多个国家和国际组织参与的科学探测任务陆续展开，嫦娥四号圆满完成任务，在人类历史上首次实现了航天器在月球背面软着陆和巡视勘察，首次实现了地球与月球背面的测控通信，在月球背面留下了世界探月史上的第一行足迹，传回世界第一张近距离拍摄的月背影像图，揭开了古老月背的神秘面纱，开启了人类探索宇宙奥秘的新篇章。 （摘编自《光明日报》2019年2月21日） 1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是 A.嫦娥四号实现了人类历史上首次航天器在月球背面软着陆，并近距离拍摄月背影像图的壮举，这一探索引起了世界广泛关注。 B.嫦娥四号的探月之旅，除对月球进行巡视、勘察外，还会对月球表面的辐射环境进行综合测量，并将探寻宇宙大爆炸遗留的密码。 C.嫦娥四号探测器有中德合作因子，中继卫星“鹊桥”有荷兰研制的设备，与国际伙伴的合作展现了中国航天事业发展的力量和自信。 D.美国和俄罗斯对太空探索的热情在减弱，而中国早就开始研究在月球背面可能的着陆地点，不断扩大着太空探索疆域。 2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是 A.从当初中国宇航员进入太空的消息受到西方观察人士的不屑，到如今嫦娥四号任务引起了全球关注，可见中国航天事业发展十分迅猛。 B.一些人认为月球背面从未朝向过地球，即使探测器登陆，也无法与地面直接进行无线电通信，所以他们预测中国月球探测活动不能成功。 C.从国外媒体对我国嫦娥四号相关情况进行的报道可以看出，与美俄相比，无论是投资力度还是研究水平，中国均处于世界领先地位。 D.嫦娥四号任务进行了两次发射，先是发射中继卫星为探测器架起一座“鹊桥”，然后发射由巡视器和着陆器组成的嫦娥四号探测器。 3.以上三则材料中，《人民日报》《环球时报》《光明日报》报道的侧重点有什么不同？请结合材料简要分析。
下面是我校16届“成人仪式教育活动”工作的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求：内容完整，表述准确，语言连贯，不超过110字（含标点符号）。
下面是某杂志编辑部收到的一封读者来信的部分内容，有五处用词不当，请指出并改正，要求修改后语言得体，语意连贯。 我是一位退休的先生，长期以来一直订阅贵刊。我之所以如此，除了它内容丰富、知识性强之外，也有一点就是它格调高雅。因为贵刊今年第1期刊载的《烟酒与健康》一文不仅与你们一贯的风格明显不合，况且还有一些科学性错误，让我大感意外。
阅读下面的文字，完成下面小题。 太阳光射到我们眼里，要在太空飞8分钟，但要远达冥王星，则几乎要飞6小时，这当然是指光速。太阳和冥王星的距离以光速言，只是算小时，但和其他恒星之间，就要计年了。最近的恒星叫人马座一号，离我们有4.29光年。在这难以体会的浩阔空间里，什么也没有，除了亘古的长夜里的簇簇星光。这样的大虚无里，什么戈壁，什么瀚海，都成了______的笑话。人马座一号不过是太阳系的隔壁邻居，已经______。至于宇宙之大，从这头到那头，（ ）。 “仰观宇宙之大”______。我们这寒门小族的太阳系，离银河的表面虽只有45光年，但是跟盘盘囷囷的银河涡心却相距大约2.6万光年。正如我们在边角上的座位看戏，只能是______，哪里就觑得真切。至于“俯察品类之盛”，也有许多东西悖乎我们这小世界的“天经地义”。太阳永远从东边升起来吗？如果你住在金星上，就会看见太阳从西天升起，因为金星的自转是顺着时针方向的缘故。 1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是 A.微乎其微 可望而不可即 来之不易 隔岸观火 B.微不足道 可望而不可即 谈何容易 雾里看花 C.微乎其微 风马牛不相及 谈何容易 雾里看花 D.微不足道 风马牛不相及 来之不易 隔岸观火 2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是 A.就算是光，也要奔波260亿年 B.光奔波260亿年就能到达 C.如果是光，要奔波260亿年 D.只有260亿光年的距离 3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 A.你如果住在金星上，就会看见太阳从西天升起，因为金星的自转是顺时针方向的缘故。 B.如果你住在金星上，就会看见太阳从西天升起，因为金星的自转是顺时针方向。 C.你如果住在金星上，就会看见太阳从西天升起，因为金星的自转是顺时针方向。 D.如果你住在金星上，太阳从西天升起就会被看见，因为金星的自转是顺时针方向的缘故。
阅读下面文字，根据要求作文。 有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。 假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？ 根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。 （注意）①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 可移动文化遗产的保护是指运用各种方法延长可移动文化遗产寿命的专业性活动。 保护技术推进的核心是找到与遗产变化状况相适应的保护方法，以便及时对藏品进行预警、干预，使藏品保持健康的状态。在此过程中，预防、治理、修复三个方面的技术运用起着至关重要的作用。预防是所有的减缓文化遗产恶化和损毁的行为的总称，它涉及光照度、环境条件、安全、防火和突发事件的准备等方面。治理是通过外接的干预直接作用于可移动文化遗产的保护行为，是为了消除正在损毁遗产的外界因素，从而使遗产恢复到健康的状态。根据可移动文化遗产遭受“病痛”情形的差异，治理技术可以分为杀虫、去酸、脱水和清洁等类型。修复是对已经发生变形或变性的遗产进行处理，使之恢复到原有的形态或性质。修复的内容大致分为两个方面：一是清除文物和标本上的一切附着物；而是修补文物和标本的残缺部分。 （摘自周耀林《可移动文化遗产保护策略研究》） 材料二： 以温度25℃、相对湿度50%为标准寿命（设其指数为1．00），计算在温度15℃、35℃和湿度10%、30%、70%条件下，纸张的寿命和标准寿命的倍数关系，结果见下表：
（摘编自李景仁等《图书档案保护技术手册》） 材料三： 毛里求斯是非洲一个岛国，位于赤道南部的西印度洋上，气候湿热多雨。毛里求斯拟修复的档案文件，形成于18世纪，文件纸张为破布浆机制纸，字迹材料为酸性烟黑墨水，双面手写。以手感鉴别，柔韧性极差，几乎一触即碎。通过测试数据可知，文件纸张严重酸化。应毛里求斯大使馆的要求和委托，国家图书馆图书保护组和修整组的技术人员，对部分档案文件进行了实验性去酸和修复。方案如下： （1）去酸方案 酸是纸张纤维发生化学降解的催化剂，能加快纸张纤维的水解反应，使纸张脆化变黄、机械强度下降，直至脆裂粉碎，不能使用。为避免酸性对文献纸张的损害，人们研究了各种去除纸张酸性的方法。根据毛里求斯档案文件的损坏程度和特点，技术人员认为采用氢氧化钙溶液去酸法比较好，以氢氧化钙溶液去酸，可根据纸张酸化的程度调节去酸溶液的浓度和去酸时间，去酸彻底，可操作性强，在操作处理过程中也不会使文件出现新的损坏。 （2）修复方案 纸浆补书机与边缘、局部裱相结合的修复法。用纸浆补书机修补书页，既不遮挡字迹又能增强纸张强度。但纸浆补书机法也有其不足，如对书页的边缘残缺处和书口的断裂处补后的强度不够，主要原因是书口的断裂处及书页上的裂口缝隙过小，使得纸浆难以通过，边缘残缺处的纸浆与书页的连接方式属单侧直线连接，不够牢固。为了弥补这一缺陷，纸浆补书机与边缘、局部裱相结合显然是必要的。 档案文件修复后，纸张的强度和柔韧性有了很大程度的提高，原来一触即碎的文件纸张，现在不但可以正常翻阅，甚至可以拿起抖动。对于文件修复前后的变化，毛里求斯大使馆人员表示惊讶，称之为“魔术般的变化”。 （摘编自周崇润等《关于毛里求斯档案文件的去酸与修复》） 1.下列不属于可移动文化遗产“修复”工作的一项是 A.使用真空干燥法对受潮的古代文献进行处理。 B.使用盐酸、硝酸等化学试剂给青铜器除锈。 C.使用纸浆补书机对破损的古籍进行修补。 D.使用树脂黏合剂粘接破碎的古代瓷器。 2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是 A.预防是为了减缓可移动文化遗产遭受损害而采取的必要措施和行动，其侧重点主要在于可移动文化遗产的外部环境。 B.如果将温度25℃、相对湿度50%下纸张的寿命定为标准寿命，当湿度不变、温度降低10℃时，纸张的寿命倍数就会达到5．81。 C.纸浆补书机修补法对于修复纸张的酸性特别理想，这种方法既可以增强纸张的强度，又不会影响字迹的清晰度。 D.国家图书馆的技术人员对毛里求斯形成于18世纪的档案文件的修复工作是可移动文化遗产保护的成功案例。 3.请结合材料，分析毛里求斯想要修复的档案文件的受损原因。
阅读下面的文字，回答后面的问题。 神经科学的教科书是这样说的：两个相邻的脑细胞通过联结的突触释放化学物质传递信息时，记忆就形成了。当大脑再次回忆时，这些联结就会被重新激活，并得到加强。认为记忆存储于突触，一直是神经科学界的主流观点，不过，新的研究认为，记忆很可能被存储在了脑细胞内。 如果这个结论正确，将会给创伤后应激障碍的治疗带来重大突破。创伤后应激障碍的主要表现就是患者会不断遭受痛苦回忆带来的侵扰。 十多年前，科学家开始研究用一种叫作普萘洛尔的药治疗创伤后应激障碍。普萘洛尔可以阻碍一些蛋白的合成，而这些蛋白对于形成长期记忆必不可少，因此这种药被认为可以阻止新记忆形成。可惜，人们很快就发现这不能解决问题——除非痛苦的事件发生后立即服用该药物，否则人依然会有不愉快的回忆。 近来，一种新的研究思路进入了科学家的视野：有研究表明，当人回想一段回忆时，被重新激活的联结不仅增强了，而且会暂时变得更容易改变——这个过程叫“记忆重固化”。在此时使用普萘洛尔（或其他治疗手段，如电刺激或使用其他药物）可以阻止记忆的重固化，并清除相关的突触。这吸引了神经生物学家戴维·格兰茨曼的注意，他开始用海兔来开展研究。他和同事先对海兔施以轻微的电刺激，使海兔形成关于该事件的记忆，并在大脑中形成新的突触。然后，再将海兔的神经元转移到培养皿中，并用化学方法触发这段记忆，紧接着施用普萘洛尔。和早前的研究一样，普萘洛尔清除了与这段记忆相关的突触。但是，当再次触发这些细胞的记忆后，这段记忆在48小时之内完全恢复了。格兰茨曼说：“记忆完全恢复了，所以我猜测，记忆并非完全存储于突触中。” 如果记忆不是存储于突触中，那又被存在哪了呢？ 科学家仔细检查神经元后发现，虽然突触已被清除，但细胞内部的分子和化学变化却保留了下来。可能是这些永久变化留下了记忆的痕迹。 神经科学家埃里克·R·坎德尔谨慎地注意到，实验结果是在施加药物后48小时之内获得的，而在这段时间内，记忆的固化过程并不稳定。 尽管才刚刚起步，但新研究确实表明，药物治疗很可能无法驱除创伤后应激障碍患者的痛苦记忆。格兰茨曼表示，记忆可能存储于细胞内部这一新发现，应该有助于治疗另一种与记忆有关的疾病——阿尔茨海默症。 （摘编自《大脑把记忆存在哪》） 1.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A.突触是两个相邻的脑细胞的联结部分。记忆存储于突触，一直是神经科学界的主流观点。 B.普萘洛尔被认为可阻止新记忆形成，因它可阻碍一些对形成长期记忆必不可少的蛋白的合成。 C.有研究表明，要阻止记忆重固化，可使用普萘洛尔或其他手段阻止记忆的重固化，并清除相关的突触。 D.突触被清除，但细胞内部的分子和化学变化却保留了下来，这证明了记忆并非存储于突触中。 2.下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A.痛苦的事件发生后未立即服用普萘洛尔，人依然会有不愉快的回忆。 B.电刺激可以使动物形成记忆，在大脑中形成新突触，从而阻止记忆的重固化，并清除相关的突触。 C.治疗阿尔茨海默症有新希望的主要依据是记忆可能存储于细胞内部这一新发现。 D.格兰茨曼认为药物治疗很可能无法驱除创伤后应激障碍患者的痛苦记忆。 3.结合材料，请简要概括研究人员推出“记忆很可能被存储在了脑细胞内”这一结论的依据和研究步骤。
主谓倒装句 （1）宜乎百姓之谓我爱也
（5）牛何之 （6）一羽之不举 （7）舆薪之不见 （8）未之有也
宾语前置句 （1）是以后世无传焉 （2）臣未之闻也 （3）莫之能御也 （4）何由知吾可也
省略句 （1）臣闻之胡龁曰 （2）有牵牛而过堂下者 （3）将以衅钟
判断句 （1）是乃仁术也 （2）故王之不王，不为也 （3）非不能也 （4）是诚不能也
词类活用 （3）形容词的活用 ⑧是以君子远庖厨也 ____________，________ ⑨王无异于百姓之以王为爱也 ____________，________ ⑩老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼 ____________，________ ⑪为肥甘不足于口与？轻暖不足于体与 ____________，________ ____________，________ ⑫小固不可以敌大 ____________，________ ____________，________ ⑬寡固不可以敌众 ____________，________ ____________，________ ⑭弱固不可以敌强 ____________，________ ____________，________
动词的活用 （1）危士臣 （2）朝秦楚
名词的活用 （1）权，然后知轻重 （2）然后从而刑之 （3）五亩之宅，树之以桑 （4）五十者可以衣帛矣 （5）然而不王者，未之有也
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