2017届江苏省苏州中学高三月考广场一枚铜币悲伤地很隐密/它在许愿池里轻轻叹息这句歌词移情于物,给人以物犹如此,人何以堪之感。下列歌词,也运用这种手法的选项是(    )

A回忆是抓不住的月光/握紧就变黑暗

B戒指在哭泣/静静躺在抽屉/它所拥有的只剩下回忆

C新的一天是一匹忠诚的马/总是准时到达

D飘荡在春去秋来的日子里/是苦苦隐藏的心事

 

2017届江苏省泰州中学高三下学期期初考试下列诗句都写到了梅花,其中没有用比喻的一项是   

A砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。(李煜《清平乐·别来春半》)

B恻恻轻寒翦翦风,小梅飘雪杏花红。(韩偓《夜深》)

C脉脉花疏天淡,云来去、数枝雪。(范成大《霜天晓角·梅》)

D天憎梅浪发,故下封枝雪。(周邦彦《菩萨蛮·梅雪》)

 

2017届四川省成都市龙泉驿区第一中学高三月考下列诗句中,没有使用比拟手法的一项是   

A杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

B一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

C赵魏胡尘千丈黄,遗民膏血饱豺狼。

D为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。

 

2017年西藏自治区拉萨中学高二月考下面句子采用的修辞方法分类正确的一项是   

天山南麓是大地被烤伤的一块皮肤。

太阳刚一出来,地上已经像下了火。

商店和旅馆的门无精打采地敞着。

一棵新芽简直就是一颗闪亮的珍珠。

星星在头上眨着慵懒的眼睛,也像要睡了。

A/②③/④⑤         B①③/②④/

C①④⑤//         D①④//③⑤

 

2017年江苏省高考考前押题卷下列诗句中,没有使用借代手法的一项是(  )

A知否、知否?应是绿肥红瘦。

B倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪?

C回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。

D忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

 

2017届江苏省海安高级中学、南京外国语学校、南京金陵中学高三第四次联合模拟以下咏石榴的诗句中,没有使用比喻手法的一句是(    )

A燃灯疑夜火,连珠胜早梅。(梁元帝《赋得咏石榴诗》)

B闲折两枝持在手,细看不似人间有。(白居易《山石榴寄元九》)

C朵朵如霞明照眼,晚凉相对更相宜。(杨升庵《庭榴》)

D只待绿荫芳树合,蕊珠如火一时开。(马祖常《赵中丞折枝石榴》)

 

北京三十一中学20162017学年度第二学期高二期中下列各句中运用了比喻修辞手法的是(    )

A我将永远道不出我的爱,一种像由音乐与图画所引起的爱。

B窗子许里面人看出去,同时也许外面人看进来。

C迟到了,他笑着伸了伸舌头,好像闯了祸怕挨骂似的。

D眼睛是灵魂的窗户,我们看外界,同时也让人看到了我们的内心。

 

2017届江苏省镇江市高三三模(最后一卷)下列诗句中,没有使用对仗手法的一句是(   

A金阙晓钟开万户,玉阶仙仗拥千官。

B日色才临仙掌动,香烟欲傍兖龙浮。

C山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。

D去年花里逢君别,今日花开又一年。

 

2017届江苏省泰州中学高三第四次调研下列几则新闻评论的标题所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是   

A《反腐不要忘了打苍蝇!》

B《漫天飘过王宝强媒体还能做些什么

C《保护文物法治的钢牙莫要了!》

D《惠民资金成唐僧肉

 

2017届江苏省启东中学高三上学期月考】桃花颜色鲜艳美丽,因此诗人常借以比喻美丽的女子。下列诗歌中的桃花,不具有这种寓意的一项是(    )

A一夜清风动扇愁,背时容色入深秋。桃花眼里汪汪泪,忍到更深枕上流。(唐·韩偓《新秋》)

B暮春三月日重三,春水桃花满禊潭。广乐逶迤天上下,仙丹摇衍镜中酣。(唐·张说《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》)

C浅色桃花亚短墙,不因风送也闻香。凝情尽日君知否,还似红儿淡薄妆。(唐·罗虬《红儿诗》)

D每坐台前见玉容,今朝不与昨朝同。良人一夜出门宿,减却桃花一半红。(唐·施肩吾《佳人览镜》)

 

【2016年高考新课标II卷】下面是某校团委中国梦演讲赛工作的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容得当,表述准确,语言连贯,不超过85个字。

 

 

【2016年高考新课标I卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别,这是因为花青素             :在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境时则是紫色。更令人惊奇的是            ,比如一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色。究其原因,就是花瓣表皮细胞的液泡内PH值发生了变化,              ,从而形成花的颜色的变化。

 

【2015年高考福建卷】阅读下面的文字,请将线的句子改写成排比句。(要求:不得改变原意。)

焦裕禄是闻名全国、感动全国的县委书记的好榜样。他在兰考县忘我奋斗一年零五个月,积劳成疾,英年早逝。焦裕禄是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表;为信仰无怨无悔做奉献,成为共产党人的光辉典范;在为祖国艰苦奋斗创新功的时代里,他是那一代人的精神符号。人民是不会忘记焦裕禄的。

 

【2015年高考山东卷】下列各句中,没有语病、句意明确的一项是

A.除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶经验外,汽车本身的状况,也是保证行车安全的重要条件之一。

B.帮助家境不好的孩子上大学,是我们应该做的,况且这孩子各方面都很优秀,我们一定要帮助她圆大学梦。

C.说到人才培养,人们往往想到要学好各门课程的基础理论,而对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视。

D.这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事,对青少年观众很有教育意义。

 

【2016年高考新课标I卷】下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是

第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。

这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的,却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。

毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路,而他却改换门庭,另有所爱,一头扎进中国古代文化研究中。

就对后世的影响来说,我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》,但和《聊斋志异》是可以并行不悖的。

在那几年的工作学习中,老师给了我很大的帮助,他的教导在我听来如同空谷足音,给我启示,带我走出困惑。

我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬,凡是学画,都以他们为宗,有的甚至照摹照搬。

A.①②④          B.①③⑤    C.②⑤⑥      D.③④⑥

 

【2017年高考天津卷】下列有关文化常识的表述,不正确的一项是

A.中国的干支纪年法中的地支是指:子、丑、寅、卯、

B.韩愈《师说》六艺经传皆通习之中的六艺是指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。

C.古代以山之南、水之北为阳,山之北、水之南为阴,如衡阳在衡山之南,江阴在长江之南。

D.土地孕育五谷,五谷之长为稷,古代帝王对土神和谷神进行祭祀,后世以社稷代称国家。

 

仿照下面句子的形式,选择一位名人另写一段文字,表达自己的看法。

荆轲失败了,然而我们不能以成败论英雄,他反抗强秦的壮烈行动,千百年来激励着无数的仁人志士为反抗强权推翻黑暗统治而英勇斗争。

 

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是

一个王朝,一个英雄,都只是历史长河中瞬间即逝的漩涡,                  ,依然唱着秦宫小曲,在西凤酒香中吼几声秦腔,依然把对生活的追求融在民间艺术中。

曾经叱咤风云的秦穆公,如今一抔黄土掩住了风流与豪气

而万里山河又毁于二世之手

唯有那个时代的文化和精神穿越了时间和空间,得到永恒

今天我们依然在这华夏故土挥汗如雨,依然同命运抗争

成为被人遗忘于城郊的土丘

他没有想到秦王嬴政会统一六国

A③①④②⑤⑥

B③①⑤⑥②④

C⑤①③②④⑥

D⑤⑥③①②④

 

下列各句中,没有语病的一项是

A不仅《史记》在中国传统的政治文化中有着重要地位,对朝鲜半岛、日本列岛和越南等地,也有深远影响,甚至成为他们议论朝政参考的对象。

B荆轲刺秦对于大家都不陌生,大多数人认为荆轲是一位勇士,虽刺秦失败,但也凸显了不怕牺牲的精神,但也有人认为荆轲刺秦的失败,加速了燕国的灭亡。

C司马迁在史学上有着至高无上的地位,而且他在文学史上的地位也是让人难以企及的。通过他对一个个重要人物的生动刻画,使中国历史的魂魄得以凸显。

D尽管燕太子丹一手策划了刺秦计划,但他的急功近利和生性多疑的性格,又间接地导致了荆轲刺秦的失败,留给后人无限的叹息。

 

对下列两组句子加点词的意义与用法判断正确的一项是

夫人之力不及此

太子言,臣愿得谒之

计不知所出耳

荆轲笑武阳

A.两个“微”字不同 两个“顾”字相同

B.两个“微”字不同 两个“顾”字也不相同

C.两个“微”字相同 两个“顾”字相同

D.两个“微”字相同 两个“顾”字不相同

 

对加点虚词的意义和用法判断正确的一项是

秦王还柱

图穷匕首见

(秦王)乃手共搏之

樊将军穷困来归丹

A.①②不同,③④不同       B.①②相同,③④不同

C.①②不同,③④相同       D.①②相同,③④相同

 

下列加点词语古今义相同的一项是

A.微夫人之力不及此                        B.樊於期偏袒扼腕而进曰

C.秦军旦暮渡易水                          D.仆所以留者,待吾客与俱

 

下列各项中加点字的意义相同的一项是

A.秦王惊,自而起             荆轲废,乃其匕首提秦王

B.秦伯,与郑人盟             秦王必见臣

C.于是荆轲遂车而去           轲自知事不,倚柱而笑

D.能得樊将军首               燕王振怖大王之威

 

下列加点词的意义和用法相同的一组是

A.左手把秦王之袖           人之力而敝之

B.嘉先言语于秦王曰          且君尝晋君赐矣

C.丹不忍己之私              其无礼于晋

D.今急求子                  秦王必喜善见臣

 

选项中的与例句中用法相同的一项是

例句:荆轲和而歌

A.夜缒而出

B.朝济而夕设版焉

C.荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣以进

D.若亡郑而有益于君

 

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《荆轲刺秦王》易水诀别中,荆轲悲壮的唱词是:                             

(2)《荆轲刺秦王》易水送别一节写到乐曲由悲凉变为悲壮时众人反应的句子________________,______________________。

(3)高渐离击筑,荆轲和而歌,                 ,士皆垂泪涕泣。

 

翻译下列句子。

(1)然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。

(2)事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。

 

下列对四部史书的叙述有误的一项是

A本文选自《战国策》,《战国策》是汉代刘向编订的国别体史书,共33篇,分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。它记载了战国时期各国 政治、军事、外交方面的一些活动,记录了各国谋臣的策略和言论。它语言流畅,写入记事真切、生动。读这本书真是如见其人、如闻其声。它具有宏肆激越的风格,铺陈伟丽,叱咤雄豪,艺术上有很高的成就,对后代文人的影响不小。

B《史记》是纪传体通史,是我国历史学上一个划时代的标志,是一部“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的伟大著作,是司马迁对我国民族文化特别是历史学方面的极其宝贵的贡献。全书包括本纪、表、书、世家和列传,共130篇,52万余字。

C《资治通鉴》是一部国别体史书,由北宋名臣司马光负责编撰,历时19年,成书共294卷。

D《左传》又称《左氏春秋》,是一部记载春秋时期各诸侯国的政治、思想、经济、军事、外交、文化等方面情况的编年体史书。相传为鲁国史官左丘明所作。记事始于鲁隐公元年前722年,止于鲁哀公十四年前454年

 

下列关于文章内容分析不正确的一项是

A荆轲提出以樊将军之首与督亢地图为信物骗取秦王信任,具有超人的胆识和气魄。而太子却“不忍”,由此可知太子是一个胆小怕事的人。

B太子丹求“天下之利匕首”并“以药淬之”,“令秦武阳为副”在文中用的笔墨很少,是因为这些不是主要情节,这样安排突出文章详略得当,剪裁合理的特征。

C“易水送别”在众多人物中重点写荆轲,并且重点写慷慨悲歌,同时通过写“士皆垂泪涕泣”“发尽上指冠”渲染凄凉悲怆的氛围和同仇敌忾的气势。

D本文为了衬托荆轲的英雄形象,运用侧面烘托的手法。写秦武阳“色变振恐”,衬托荆轲镇定自若;写秦王“恐急”“群臣惊愕”,衬托荆轲英雄虎胆。

 

下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是

A文章开篇写秦军破赵,势如破竹,大军压境,燕国危在旦夕,连用“破”“虏”“收”“进”“略”“至”六个动词,以短促的语气交代逼人的形势,渲染了紧张、危急的气氛。

B太子丹在大军压境之际,心生恐惧,向荆轲说“虽欲长侍足下,岂可得哉”一语,婉转含蓄,既有意向荆轲说明燕国的处境,也含有催促荆轲行动之意。

C荆轲三问樊於期,先动之以情,激起樊对秦不共戴天之仇;然后晓之以理,说明此举一可报仇,二可解燕国之患;最后告之以谋,让樊於期明白自己的行动计划。

D荆轲赴秦刺杀秦王就必须先接近秦王,因而信物就成了关键。私见樊於期取得信物的描写表现了荆轲的侠肝义胆,果敢勇决,擅长辞令;而樊於期就显得头脑简单,过于轻信。

 

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