阅读文言文，完成小题。

【甲】钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。

（《梵天寺木塔》）

【乙】洛闹有僧，房中有罄①，日夜辄自鸣。僧以为怪，惧而成疾。求术士②必百方禁之，终不能己。绍夔与僧善，适来问疾，僧俱以告，俄，击斋钟③，罄复作声。绍夔笑曰：“明日可设盛馔，当为除之。”僧虽不信绍夔言，然冀其有效，乃具馔以待之。夔食讫，出怀中锉，锉罄数处而去，其声遂绝。僧苦问其所以，绍夔云：“此罄与钟律合④，击彼此应。”僧大喜，其疾便愈。

（《国史异纂》）

注：①罄：古同“磐”，一种打击乐器。②士：有法术的人③斋钟：寺庙里开饭的钟。④律合：指频率相同。

1.甲文中匠师认为塔动的原因是 _____________ ，乙文中绍夔认为罄“日夜辄自鸣”的原因是 ___________________________________________ 。（用文中原句回答）

2.解释下列加横线词在句中的意思。

（1）患其塔动 患：  

（2）贻以金钗 贻：  

（3）夔食讫 讫：  

（4）其声遂绝 绝：  

3.用现代汉语说说下面句子的意思。

（1）盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧。

（2）僧以为怪，惧而成疾。

4.甲乙两文写人都很生动。乙文“绍夔笑曰”中的“笑”字透露出绍夔怎样的心理活动？

阅读下面文字

科学之美，是豪放激越、绮丽绵邈的大美，是悦目赏心、摄魂震魄的大美，是无可比拟、无与伦比的美。 我们要用理性的头脑理解科学，我们要用易感的心欣赏科学，我们还要用灵巧的手践行科学，这样，我们就可以走近科学那炫目的美。那令人神往的美，永远在吸引着我们、召唤着我们，我们虽不能至，却应qiè ěr bù shě去追寻。让我们到自然中、生活中、实践中去，去欣赏、聆听、触摸、感受科学吧！

1.请将上文画波浪线的句子规范、工整、美观地书写在下面。

2.根据拼音写出汉字，给加点的字注音。

炫目（    ）

3.班里准备举办一次模拟科技新闻发布会，周末你正在为此做准备，而张山邀请你一起去打篮球，如何拒绝他的邀请，才不伤害他的感情呢？

默写下列名篇中的佳句。

（1） ___________________ ，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾《西江月》）

（2）终日不成章， _______________ 。（《迢迢牵牛星》）

（3）晴空一鹤排云上， ___________ 。（刘禹锡《 秋词》）

（4）兔从狗窦入， _______________ 。（《十五从军征》）

（5）街市上陈列的一些物品， ___________ 。（郭沫若《天上的街市》）

（6）《<论语>八则》中常用来表示既要善于从正面学习，也要善于从反面借鉴的句子是“          ，         。”

（7）鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了， _______________ ，唱出宛转的曲子，跟清风流水应和着。（朱自淸《春》）

外祖母让阿廖沙懂得了亲情，“一面”让阿累懂得了鲁迅的一心为人民……生活中，我们经历了很多，也渐渐懂得了很多。请以“        ，我懂得了”或者“我懂得了        ”为题，写一篇作文。

要求：①根据自己的理解，先将题目补充完整，然后作文。

②选择自己生活中能感己感人的素材，说真话，叙真事，抒发自己的真情实感。

③ 裁记叙文，字数600字以上。

阅读下面的小题。

访兰

父亲喜欢兰草，过些日子就要到深山中去一趟，带回些野兰来栽培，几年之间，家里庭院就有了百十个品种，像要做一个兰草园圃似的，方圆十几里的人就跑来玩赏，父亲不但不以此得意，反而倒有了几分愠怒，此后进山去，便不再带回那些野生野长的兰草了。这事很使我奇怪，问他，又不肯说；只是又一次进山的时候，特意招呼我说：“访兰去吧！”

我们走了半天，到了山的深处。那里有道瀑布，十几丈高地直直垂下，老远就听到了轰轰隆隆地响，水沫扬起来，弥漫到半空，日光在上面浮着，晕出七彩迷离的虚幻。我们沿谷底走，便看见有很多野兰草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，像就地铺了一层寒烟。香气浓极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都闻到了。

我从未见过这么清妙的兰草，连声叫好，便动手要挖起一株来。我想，父亲会培育这仙品的――以前就这么挖出去，经过一番栽培，就养出了各种各样的品种、形状的呢。

父亲却把我制止了，问道：“你觉得这里的兰草好呢，还是家里的那些好？”

我说：“这里的好。”

“怎么个好呢？”

我却说不出来。家里的的确比这里的好看，这里的却比家里的清爽。

“是味儿好像不同吗？”

“是的。”

“这是为什么？一样的兰草，长在两个地方就有两个味？”

“……”

父亲说：“兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的灵气，长的是野山水畔的趣姿，一栽培了，便成了玩赏的盆景。”

“但它确实叶更嫩，花更繁大了呀。”

“样子似乎是，但美得太甜、太媚，格调也就俗了。”

父亲的话是对的，但我却不禁惋惜了：这么精神的野兰，在这么个空谷僻野，叶是为谁长的，花是为谁开的，会有几个人知道而欣赏呢？

“这正是它的不俗处，它不为被欣赏而生长，却为着自己的特色而存在着，所以它才长得叶纯，开得花纯，楚楚的有着它的性灵。”

我再也不敢去挖野兰了。高兴着它的这种纯朴，悲叹以前喜欢着它却无形中毁了它。

父亲拉着我坐在潭边，我们的身影就静静地沉在水里。他看兰，也在看我，说：“做人也是这样啊，孩子，人活在世上，不能失了自己的真性，献媚处事，就像盆景中的兰草一样，降低了品格。低俗的人是不会对社会有贡献的。”

我深深地记着父亲的话，从那以后，已经是15年过去了，我一直未敢忘。

1.文章中最能体现野兰特色的一个词是         。

2.对文章中“一样的兰草，长在两个地方就有两个味”中的“味”，你是如何理解的？

3.简要分析第1段中画线句子所包含的意思。

4.第2段的景物在文中起什么作用？

5.简要分析作者借“兰草”这一事物，揭示了怎样的人生哲理。

阅读下面的小题。

蚂蚁的本领

①早在人类诞生之前，蚂蚁就会修筑“公路”。亚马逊雨林中的蚁类，为躲避狂风暴雨，在树干上啃出一条条凹槽，或在平地用沙砾修筑成沟槽，作为它们的公路；蚂蚁是列队行进的，为解决相对而行或十字路口的交通阻塞问题，它们竟然能“设计”出类似立交桥的环形交叉路口。

②蚂蚁的神经系统并不发达，然而它们一旦成为一个整体时居然能够思考、筹划、谋算，成为一部活计算机。它们无需图纸，也没有指挥和监理，但竟能齐心合力地设计并建造成五花八门、奇形怪状的蚁丘。蚁丘的内部布局合理，空气畅通，温度恒定，各种设施齐备，其工程浩大令人惊叹：有上百个蚁丘相通，可长达数十米；有的如“摩天大楼”拔地而起，最高的可达6米，按其身高的比例，相当于人类300层的摩天大厦。蚂蚁王国的这般工程往往需要十余年的艰辛劳作，而工蚁的寿命不过两年，也就是说，需要几代蚂蚁的努力方可大功告成。天知道，它们是怎样保持一致的。

③据考证，蚂蚁早在5000万年前就完成了类似人类的从“狩猎”到“农耕”的转变。现在地球上约有二百余种蚂蚁都有种植蘑菇类真菌的本领。它们不但懂得施肥、收割，还懂得利用树叶发酵产生的热量来保持真菌园的恒定的温度和湿度，甚至当它们种植无收时还会向邻居借贷!    

④地球上除了人以外，其他动物几乎都怕火，但蚂蚁不怕，甚至可以灭火!科学家曾作过这样的实验：将点燃的蜡烛放在蚁穴顶上，开始它们似乎有点惊慌，但很快就镇定下来，只见无数蚂蚁前赴后继扑向火焰，用分泌出的蚁酸来灭火，经过66秒，一些蚂蚁牺牲了，但终于扑灭火焰。当再次重复这个实验时，它们只用了40秒钟就将火扑灭，而且无一伤亡。

1.第②自然段画线句运用了哪些说明方法？有什么作用？

2.据考证，蚂蚁早在5000万年前就完成了类似人类的从“狩猎”到“农耕”的转变。句中：“据考证”一词能否去掉？为什么？

3.对文中下列词语的分析，不恰当的一项是 （     ）

A．“它们竟然能“设计”出类似立交桥的环形交叉路口。”中的“竟然”表示“出乎意料”。

B．“现在地球上约有二百余种蚂蚁都有种植蘑菇真菌的本领”中的“约”表示“大概、估计”。

C．“地球上除了人以外，其他动物儿几乎都怕火”中的“几乎”表示“所有的”。

D．“它们只用了40秒钟就将火扑灭”中的“就”表示“所用的时间短”。

4.本文在说明蚂蚁的惊人本领时，是通过四个方面来具体表现的，请用四字短语概括写出。

（1）           （2）          （3）          （4）         

阅读下面文言语段。

【甲】普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂案牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。

【乙】有群臣当迁官，太祖素恶其人，不与。普坚以为请，太祖怒曰：“朕固不为迁官。卿若之何？”普曰：“刑以惩恶赏以酬功古今通道也。且刑赏天下之刑赏，非陛下之刑赏，岂得以喜怒专之。”太祖怒甚，起，普亦随之。太祖入宫，普立于宫门，久之不去，竟得俞允。

1.下列各组句子中，加横线词语意义相同的一项是（      ）

A．未有其比              ∕普又以其人奏

B．非陛下之刑赏          ∕密使其妻见喻皓之妻

C．太祖乃悟，卒用其人    ∕屠乃奔倚其下

D．而能以天下事为己任    ∕拔山倒树而来

2.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）普颜色不变，跪而拾之以归。

译文：                                                  

（2）太祖怒甚，起，普亦随之。

译文：                                                  

3.用斜线（∕）为乙文中画曲线的句子断句，只限两处。

刑  以  惩  恶  赏  以  酬  功  古  今  通  道  也。

4.研读甲、乙两段文字，回答问题。

（1）请分别概括两段文字的内容。

（2）两段文字，表现了赵普怎样的性格？

阅读下面一首诗，完成小题。

东 栏 梨 花（宋·苏轼）

梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。

惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。

1.前两句写春末夏初景物特点，找出最能体现季节特点的词语。

2.本诗的诗眼是哪个词？包含了作者怎样的思想感情？

综合性学习。

早春三月，万物复苏。中国·大丰西郊梅园将于3月4日至31日举办首届梅花文化节，唱响梅花大戏，为旅游发展再添新亮点。作为某校的一名小记者，如果你将就这件事分别采访大丰区区长、旅游局局长，你想问一个什么问题？怎样发问？请将你的问话写出来。

② 采访大丰区区长）                                         

②（采访旅游局局长）                                          

阅读下面文段，完成后面的小题。

唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’。” 唐僧倒也信了；怎禁那八戒旁边唆嘴道：“师父，他的手重把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼泪哩！”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫“莫念!莫念!”唐僧道：“猴头，还有甚说话!出家人行善。你在这荒郊野外，一连打死三人，倘到城市之中，人烟凑集之所，撞出大祸，教我怎的脱身?你回去罢！”行者道：“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔，他实有心害你。我打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子，屡次逐我。”

1.上文是      代作家      （人名）写的《西游记》第27回的节选，该节讲述了一个精彩的故事，这个故事叫做                  

2.请根据文段中的对话描写，分别概括孙悟空和唐僧的性格特点。