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下列各句没有语病的一项是（ ） A.为了防止溺水事件不再发生，全市各中小学学校近期都加强了防溺水安全教育工作。 B.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。 C.一个人能否成为真正的读者，关键在于他的青少年时期是否养成良好的阅读习惯。 D.通过这一次考试，让我看到了自己在学习态度和答题技巧上的不足之处。
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下列句子中加点成语使用错误的一项是（ ） A.今天，文房四宝并没有因为现代科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。 B.政府大力打造莲花湖湿地公园，使得这一块原本荒凉偏僻的区域变得环境优美、生态宜居，仿佛一夜之间，周边高楼大厦拔地而起，鳞次栉比。 C.现在正是如日中天的时候，火辣辣的太阳炙烤着大地，庄稼都耷拉着脑袋没有一点精神气。 D.庄子一直厉行简单朴素的生活，从不刻意追求物质享受，所以给人的印象难免有些邋遢与不修边幅。
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下列词语书写没有错别字的一项是（ ） A.偏僻 抉择 和颜悦色 振耳欲聋 B.污篾 寒禁 出类拔萃 销声匿迹 C.喧哗 帷幕 慢不经心 格物至知 D.浮躁 震撼 川流不息 人情世故
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下列加点字注音错误最多的一项是（ ） A.撺掇（cuàn） 沙砾（lè） 羁绊（jī） 挑拨离间（jiān） B.防疫（yù） 舟楫（jì） 谚语（yán） 悄无声息（qiāo） C.蛮横（hèng） 斡旋（wō） 山麓（lú） 辗转反侧（zhǎn） D.瞭望（liáo） 褶皱（zhé） 闭塞（sè） 俶尔远逝（shù）
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异 义项：①分别，分开；②不同；奇特的，与众不同的；③其他的，别的；④诧异(对……感到惊异)；⑤奇异的事；灾害；怪异。 (1)属引凄异(《三峡》)__________ (2)渔人甚异之(《桃花源记》)__________ (3)或异二者之为(《岳阳楼记》)__________ （课外语境练） (4) 守土者廉①知其期又当来，乃先期语之曰：“今天子神圣，薄海②内外知天命有归，带甲者率先以军降，守土者次第以城降。汝异类，敢抗天子不赴耶？”至期来，竟复去。守土者异之，设大炮于衢，语之曰：“汝爱妻，数数③来，汝再逸去，当死炮下！”象闻之，徐行伏炮台下，若待以举炮者。 (节选自《虞初新志》) （注释）①廉：查访。②薄海：泛指海内外广大地区。③数(sù)：同“速”，快。 ①汝异类__________ ②守土者异之__________ (5) 轼年十二时，于所居纱縠行①宅隙地中，与群儿凿地为戏。得异石，如鱼肤温莹，作浅碧色。表里皆细银星，扣之铿然。试以为砚，甚发墨②，顾无贮水处。先君③曰：“是天砚也。有砚之德，而不足于形耳。”因以赐轼，曰：“是文字之祥④也。” (节选自苏轼《天石砚铭(并序)》) （注释）①纱縠(hú)行：苏轼故里，在四川眉山。②发墨：指砚台磨墨易浓。③先君：这里指苏轼的父亲苏洵。④祥：吉祥之兆。 得异石，如鱼肤温莹__________ (6) (甘罗①)见赵王，赵王郊迎。谓赵王曰：“闻燕太子丹之入秦与？”曰：“闻之。”“闻张唐②之相燕与？”曰：“闻之。”“燕太子入秦者，燕不欺秦也。张唐相燕者，秦不欺燕也。秦、燕不相欺，则伐赵，危矣。燕、秦所以不相欺者，无异故，欲攻赵而广河间③也。” (节选自《战国策·秦策五》) （注释）①甘罗：著名的少年政治家。②张唐：战国时秦国将领。③河间：地名。 无异故__________
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已 义项：①停止；算了；②完成；完毕；③已往，过去；④离开，免官；⑤副词，不久；⑥副词，已经。 (1)骨已尽矣(《狼》)__________ (2)转转不已(《河中石兽》)__________ (3)已而夕阳在山(《醉翁亭记》)__________ （课外语境练） (4) 是年秋涝，粒米无收。翁家乏食，借贷无门，典质①已尽。猫更无从得食，嗷嗷于侧。小女子责之曰：“人尚无食，汝欲食耶？汝不念平日养育恩勤，何以报德，而反嗷嗷取憎耶？”猫呦然似诺，一跃登屋去。未几，猫衔一物掷翁怀中，视之，妇女旧抹额②也，上缀宝珠二十余，光明圆正，值千金。 (节选自《夜雨秋灯录》) （注释）①典质：典当。②抹额：女人包在头额，束在额前的巾饰，一般多饰以刺绣或珠玉。 典质已尽__________ (5) 东坡居士极不惜书，然不可乞。有乞书者，正色诘责之，或终不与一字。元祐中锁试①礼部，每来见案上纸，不择精粗，书遍乃已。性喜酒，然不能四五龠②已烂醉，不辞谢而就卧，鼻鼾如雷。少焉苏醒，落笔如风雨，虽谑弄③皆有义味。真神仙中人，此岂与今世翰墨④之士争衡哉？ (节选自黄庭坚《题东坡字后》) （注释）①锁试：文中指东坡任主考官近两月间，不能与外界联络。②龠(yuè)：古代容量单位。③谑弄：开玩笑，嘲弄。④翰墨：借指文章书画等。 书遍乃已__________ (6) 王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍听诸生诵书，听已，辄默记。暮归，亡其牛。或牵牛来责蹊①田，父怒，挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖。冕小儿，恬②若不见。 (节选自《元史·王冕传》) （注释）①蹊：践踏。②恬：心神安适。 听已，辄默记__________
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遗 义项：(1)yí：①丢失；②遗漏；③抛弃；④遗留，剩下。(2)wèi：给予，馈赠。 (1)以光先帝遗德(《出师表》)__________ (2)父母岁有裘葛之遗(《送东阳马生序》)__________ (3)是以先帝简拔以遗陛下(《出师表》)__________ （课外语境练） (4) 飞①事亲至孝，家无姬侍。吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞曰：“主上宵旰②，宁大将安乐时耶！”却不受。玠大叹服。或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！” (节选自毕沅《岳飞》) （注释）①飞：岳飞。②宵旰(ɡàn)：天未亮就起床穿衣，天黑了才吃饭。 饰名姝遗之__________ (5) 时太守有十子，五子骄纵甚，虽守无如之何。一日，闻赵先生(赵准)严，自领其子来，且遗一朴①，广二寸，厚半寸，书其面曰： “专治五子一人，毋及馀生。”诸子一望见，即凛然，皆折节受学守规。 (节选自《涌幢小品》) （注释）①朴：通“扑”，打人的器具。 且遗一朴__________
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许 义项：①答应，允许；②赞同，称许；③给予，奉献；④表示约计的数量；⑤期望。 (1)杂然相许(《愚公移山》)__________ (2)潭中鱼可百许头(《小石潭记》)__________ (3)遂许先帝以驱驰(《出师表》)__________ （课外语境练） (4) 余东园有小山，环山为池，畜①鱼苗二千。比年②视之，头可一斤许，明年可二斤，又明年有三斤者。仅取数头，即池无遗育矣。但见残鳞朽骨，零落山隈③。伺之，见一獭④于沟中，捕之不能得，余谓獭食吾鱼数千斤矣。 (节选自冯汝弼《佑山杂说》) （注释）①畜(xù)：畜养。②比年：到了一年。③隈(wēi)：山或水弯曲的地方。④獭(tǎ)：水獭。 头可一斤许__________ (5) 晏子使鲁，比其反，景公为毁其邻以益其宅。晏子对曰：“先人有言曰：‘毋卜①其居，而卜其邻。舍今得意于君者，慊②其居则毋卜已。没氏③之先人卜与臣邻，吉，臣可以废没氏之卜乎。夫大居而逆邻归之心，臣不愿也。请辞。”卒复其旧宅。公弗许，因陈桓子以请，乃许之。 (节选自《晏子春秋·内篇杂下第六》，有改动) （注释）①卜：选择。②慊(qiè)：满足，满意。③没氏：指房屋被毁的邻居家族。 ①公弗许__________ ②乃许之__________ (6) 时大将军袁绍总共①冀州，遣使要②玄③，走会宾客，玄最后至，乃延升上坐。绍客多豪俊④，并有才说，见玄儒者，未以通人许之，竞设异端，百家互起。玄依方辩对。 (节选自《后汉书·郑玄传》) （注释）①总共：这里指统领。②要：同“邀”，邀请。③玄：郑玄，东汉末年儒家学者，经学大师。④豪俊：豪杰，势大才高的人。 未以通人许之__________
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闻 义项：①听到，听见(听说，听从)；使听到(使知道)；②见识，见闻，收获；③闻名，著称；④传播，传布；⑤消息；⑥名声，名望；⑦嗅，嗅到。 (1)求闻之若此(《穿井得一人》)__________ (2)陶后鲜有闻(《爱莲说》)__________ (3)军中闻将军令(《周亚夫军细柳》)__________ (4)卒获有所闻(《送东阳马生序》)__________ （课外语境练） (5) 援兄子严、敦，并喜讥议，而通轻侠客。援前在交趾，还书诫之曰：“吾欲汝曹①闻人过失，如闻父母之名：耳可得闻，而口不得言也。好议论人长短，妄是非正法，此吾所大恶也，宁死，不愿闻子孙有此行也。汝曹知吾恶之甚矣。所以复言者，施衿结缡②，申父母之戒，欲使汝曹不忘之耳。” (节选自马援《诫兄子严、敦书》) （注释）①汝曹：你等。②施衿结缡：父母送女儿出嫁，给她结好带子，挂好佩巾。 ①如闻父母之名__________ ②耳可得闻__________ ③宁死，不愿闻子孙有此行也__________ (6) (魏公子无忌①)行过夷门，见侯生，具告所以欲死秦军状。辞决而行，侯生曰：“公子勉之矣， 老臣不能从。”公子行数里，心不快，曰：“吾所以待侯生者备矣，天下莫不闻，今吾且死而侯生曾无一言半辞送我，我岂有所失哉？”复引车还，问侯生。侯生笑曰：“臣固知公子之还也。”曰：“公子喜士，名闻天下。今有难，无他端而欲赴秦军，譬若以肉投馁虎，何功之有哉？尚安事客？然公子遇臣厚，公子往而臣不送，以是知公子恨之复返也。” (选自《史记·魏公子列传》) （注释）①魏公子无忌：魏无忌，魏昭王少子，魏国公子，战国时期魏国著名的军事家、政治家。 ①天下莫不闻__________ ②名闻天下__________ (7) 惟公生有闻于当时，死有传于后世，苟能如此足矣，而亦又何悲！如公器质之深厚，知识之高远，而辅学术之精微，故充于文章，见于议论，豪健俊伟，怪巧瑰琦。其积于中者，浩如江河之停蓄；其发于外者，灿如日月之光辉。其清音幽韵，凄如飘风急雨之骤至；其雄辞闳辩，快如轻车骏马之奔驰。世之学者，无问识与不识，而读其文，则其人可知。 (节选自王安石《祭欧阳文忠公文》) 惟公生有闻于当时__________
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善 义项：①美好，好，与“恶”相对；美好的品德、行为，好人，好事；认为好(好，表示赞同)；使美好，修治；好好地；②友好，亲善；③爱惜，喜好；④擅长，善于；⑤好的，优点；⑥容易，常。 (1)择其善者而从之(《〈论语〉十二章》)__________ (2)陈康肃公善射(《卖油翁》)__________ (3)不知其善也(《虽有嘉肴》)__________ (4)是可谓善学者矣(《送东阳马生序》)__________ （课外语境练） (5) 鹤色洁形清，能鸣善舞，卫懿公好之。所畜之鹤，皆有品位俸禄。厚敛于民，以充鹤粮。民有饥冻，全不抚恤。大夫石祁子，贤臣也。进谏屡次，俱不听。 时卫懿公正欲载鹤出游，谍报：“狄人入寇。”懿公大惊，即时敛兵授甲①，为战守计。百姓皆逃避村野，不肯即戎②。石祁子亲往街市，述卫侯悔过之意，百姓始稍稍复集。 (节选自《东周列国志》) （注释）①敛兵授甲：收集兵器，发放战甲。②即戎：指参军。 能鸣善舞__________ (6) 郗超①与谢玄不善，苻坚将问晋鼎②，既已狼噬梁、岐③，又虎视淮阴矣。于时朝议遣玄北讨，人间④颇有异同之论。唯超曰：“是必济事。吾昔尝与共在桓宣武⑤府，见使才皆尽， 虽履屐⑥之间，亦得其任。以此推之，容必能立勋。”元功⑦既举⑧，时人咸叹超之先觉⑨，又重其不以爱憎匿善。 (节选自《世说新语》) （注释）①郗(xī)超：人名。下文的“谢玄”“苻(fú)坚”，均为人名。②问晋鼎：指篡夺晋室政权。③梁、岐：地名。下文的“淮阴”，也为地名。④间：私自，偷着。⑤桓宣武：桓温，东晋征西大将军。⑥履屐：这里指小事。⑦元功：大功。⑧举：成功，成就。⑨先觉：有预见。 郗超与谢玄不善__________ (7) 上有嬖臣①李延年以好音见。上善之，下公卿议，曰：“民间祠尚有鼓舞之乐，今郊祠而无乐，岂称乎？”公卿曰：“古者祀天地皆有乐，而神祇②可得而礼。”或曰：“泰帝③使素女④鼓五十弦瑟，悲，帝禁不止，故破其瑟为二十五弦。”于是塞南越，祷祠泰一、后土，始用乐舞，益召歌儿，作二十五弦及箜篌瑟自此起。 (节选自《史记·孝武本纪》) （注释）①嬖(bì)臣：受宠幸的近臣。②神衹(qí)：天神与地神。③泰帝：是神话传说中的古帝名。即太昊伏羲氏。④素女：中国神话传说中擅长鼓瑟的女神。 上善之，下公卿议__________ (8) 墨池之上，今为州学舍。教授王君盛恐其不章也，书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之。又告于巩①曰：“愿有记。”推王君之心，岂爱人之善，虽一能不以废，而因以及乎其迹邪？ (节选自曾巩《墨池记》) （注释）①巩：曾巩。 岂爱人之善 __________
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