1961年,赫鲁晓夫在同美国记者苏兹贝格谈话时说道:“假如苏联与美国之间的分歧克服,假如它们之间建立和平合作的关系,这在很大程度上会有助于加强世界和平”这段话实质上反映 A. 美苏军事角逐势均力敌 B. 美苏开始由对抗走向对话 C. 苏联试图同美国合作主宰世界 D. 苏联积极谋求世界和平稳定
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1940年5月13日,丘吉尔在下院发表演说:“我没有别的,只有热血、辛劳、眼泪和汗水贡献给大家。你们问我们的政策是什么,我说我们的政策就是……”这里丘吉尔说的“我们的政策”是指 A、绥靖政策 B、中立自保 C、对德作战 D、冷战政策
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在巴黎和会期间,英国首相劳合·乔治说:“你们可以夺走德国的殖民地,把它的军队减到仅够建立一支警察部队的力量,把它的海军减到五等国家的地位,但这一切终究毫无意义,如果德国认为1919年的和约不公平,那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”这段材料说明 ①英国反对缔结处置德国的和约 ②英国认为《凡尔赛和约》是不公正的 ③劳合·乔治预感到德国复仇主义者的威胁 ④《凡尔赛和约》将导致战败国和战胜国矛盾的激化 A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④
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凡尔赛体系的形成对20世纪20年代资本丰义世界发展产生的最重要的影响是 A. 缓和了资本主义与社会主义国家的矛盾 B. 加强了美国对欧洲各国事务的影响 C. 使欧洲和中东地区政治格局发生变化 D. 促进了欧洲的和平,有利于欧洲经济的恢复和发展
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一个西史学家在论述第一次世界大战时说:“由于导致战争的外交活动是秘密进行的,最初没有人确知哪些国家是有罪的。”这种观点 A. 不正确,它忽视了这场战争的原因是帝国主义掠夺的结果,双方都有责任、有罪 B. 不正确,它认为两大军事集团发动战争都是无罪的、正义的 C. 正确,这场战争确实没有人知道战争的责任在谁 D. 正确,这场战争是秘密外交的结果
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20世纪初,帝国主义国家之间激烈争夺的根本原因是 A. 资本主义侵略掠夺的本性 B. 资本主义经济政治发展不平衡性加剧 C. 英德矛盾的激化 D. 帝国主义两大军事集团的形成
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阅读材料,完成下列要求。 启蒙思想家霍尔巴赫主张以儒家道德代替基督教道德,在其著作中引用诸多孔子言论。霍氏认为,欧洲政府非学中国不可,因为中国可算是世界上所知惟一将政治的根本法与道德相结合的国家。由于法国启蒙运动泰斗们崇尚儒学,造就了18世纪欧洲的“中国世纪”。 盂德斯鸠认为,儒家文化因循,守旧,这便成为中国民族精神的顽症,使中国的科学得不到发展,社会总是停滞不前。他认识到仅以道德为基础的法是不够的,必须制订出明确的条文来约束人们的行为,尤其是君王的行为他认为中国皇帝集宗教与世俗于一身,拥有至高无上的权力,全凭个人的意志行事,而人民必须绝对服从皇帝。因此,孟德斯鸠认为,中国是一个专制的国家,它的原则是恐怖。 请依据材料提炼一个主题并结合史实加以说明。 (要求: 主题明确,论据充分,逻辑严密。)
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阅读材料,完成下列要求。 材料一 儒家家庭伦理是以宗法血缘关系为基础的,它要求父子、夫妻、兄弟之间应遵守一定的礼仪规范,强调“夫为妻纲”,“父为子纲”。同时也重视家庭间的情感联系,即“父慈子孝”、“夫义妇顺”、“兄友弟恭”等。但又把血缘亲情提高到至高无上的地位,视为处理一切社会事务的中心。比如对于父子双方有一方偷羊、另一方应该怎么办这样的问題,孔子认为应该是“父为子隐,子为父隐”;在被问到舜的父亲杀人、舜应该怎么办时,孟子为舜设计的方案是“窃负而逃,遵海滨而处”,即偷偷地背上父亲逃跑,沿着海边住下来,以逃避法律的处罚。 材料二 工业革命首先给妇女走出家庭提供了特别机遇。………对妇女而言,社会工作取代了其往日生活中家庭的基础性作用。改变了家庭的首要地位。从而动摇了妇女家庭观念的基础,使家庭观念发生了根本性变化。包括夫妻趋于平等现象以及夫妻平等感的产生;妇女婚姻观的变化——已摆脱由婚姻获得生存的命运,她们的自立使之可能甚至必然获得其婚姻的自由;生育观的变化——冲出了教会所代表的中世纪生育观束缚, 表现出新形势下的新观念,即要求并习惯于避孕和节育。妇女们从内心不愿再作原先传统社会家庭中男人们的家庭奴仆,也不愿再在家庭男权权威的专横下愣懵懂懂地虚度一生。从此,女权意识开始萌发,妇女也有了在家庭中和男子平起平坐的愿望。 ——武汉大学黄雪蓉《工业革命时期英国妇女家庭观念在工业社会转型中的变化》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括儒家家庭伦理的特点,并分析其积极影响。 (2)根据材料二,概括工业革命后英国妇女家庭观念变化的表现,并结合所学知识指出出现这一变化的原因。
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“西方宗教革命和科学革命以来……把人世的勤奋创业理解为上帝的召唤,曾有助于资本主义精神的兴起;把学术工作理解为基督教的天职,也促进了西方近代人文主义教育与人文学术的发展。”这说明 A. 宗教成为推动资本主义发展的工具 B. 宗教取代科学成为社会发展的动力 C. 科学的发展促进了宗教职能的变革 D. 宗教成为推动社会发展的直接动力
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苏格拉底提倡“美德即知识”。他认为正确的行为来自正确的思想,美德基于知识,源于知识。他还认为,善是人的内在灵魂,没有知识便不能为善。苏格拉底的这一主张( ) A. 是对智者学派思想的反思 B. 彻底否定人是万物的尺度 C. 表明他否定希腊的民主制度 D. 说明了知识是人类生存之本
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