阅读下列材料：

材料一：有亡国，有亡天下。亡国与亡天下奚辨？曰：易姓改号，谓之亡国。仁义充塞，而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下。……知保天下然后知保国。保国者，其君其臣，肉食者谋之；保天下，匹夫之贱与有责焉耳矣。

——顾炎武《日知录》

材料二：夫蛮狄羌夷之名，专指残虐性情之民，……非谓本国而外，凡教化之国皆谓之夷狄也。……诚知乎远客之中有明礼行义，上通天象，下察地理，旁彻物情，贯串古今者，是瀛寰之奇士，域内之良朋，尚可称之曰夷狄乎？……呜呼，八荒以外，存在而论，乌知宇宙之大哉？

——魏源《海国图志》

材料三：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举，而一切要成，在变官制。

——《变法通议》

材料四：国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。

——陈独秀《敬告青年》

请回答：

（1）概括材料一中顾炎武的主要观点？写出一位与顾炎武同一时期、观点相近的知识分子，并概括其主要思想。

（2）据材料二与所学知识，魏源认为“不能再称西方文明之国为蛮夷”，为此他提出了哪一著名观点？这在当时起到了什么作用？

（3）材料三观点的持有者属于哪一政治派别？这一派别主张建立哪一政治体制？

（4）据材料四与所学知识，陈独秀掀起的“以科学与人权并重”的运动指的是什么？这场运动的口号是什么？这场运动在当时所起的最主要影响是什么？

五四运动后，马克思主义在中国的传播所具有的突出特点是

A. 与工人运动密切相结合

B. 由先进的知识分子传播

C. 由俄国传入中国

D. 为无产阶级所接受

从科学技术是生产力的观点看，三次科技革命的共同点是

①生产技术的革新都与科学研究成果的关系极为密切

②都是推动资本主义经济迅速发展的重要因素

③都促进了世界范围内“南”、“北”差异的扩大

④都使人类进入“电气时代”

A. ①②

B. ②③

C. ①②③

D. ①③④

马文·佩里在《西方文明史》中写道：“虽然伏尔泰在巴黎了解了一些启蒙新文化，然而，只是在1726年到了伦敦以后，诗人伏尔泰才成为启蒙思想家伏尔泰。在英国，伏尔泰接受了牛顿的思想。”他从牛顿的著作中看到的是

A. 如何以实验为主要方式，证实外力是改变事物运动状态的原因

B. 如何以数学为表达形式，运用理智建立普遍法则来解释物质世界

C. 如何以推理为主要方式，提出空间和时间的性质取决于物质运动

D. 如何以数学为表达形式，假说辐射是由具有能量的量子来实现的

美国史学家斯塔夫里阿诺斯认为：启蒙运动时期的英国史学家“多数人是自然论者，他们乐于赞同上帝存在并创造了世界的主张，但坚决以为，上帝创世后，允许世界按照某些法则运转而不加以干涉。……他们能接受上帝和基督教教义。同时，又能拒绝接受某些带有超自然特色的东西”（《全球通史》）。这段论述表明启蒙运动时期

A. 自然科学和哲学在英国兴起

B. 英国历史学家的研究没有受到启蒙运动的影响

C. 英国历史学家并不反对天主教会的权威

D. “理性”成为衡量一切事物的标准

18世纪一位著名启蒙思想家说：“我不能同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的权利。”这句话体现的核心思想是

A. 树立人的权威

B. 肯定人的价值

C. 天赋人权

D. 人民主权

1517年，为反对教皇借颁发赎罪券盘剥百姓，路德贴出了《九十五条论纲》。当时社会各阶层都对《论纲》表现出浓厚的兴趣。可以说《论纲》点燃了第一次德国资产阶级革命即宗教改革的火焰。这说明

A．神学禁锢了人们的头脑

B．罗马教皇是欧洲封建主

C．当时社会矛盾相当尖锐

D．《论纲》充分反映了资产阶级的政治经济利益要求

甲午战争之后，“中学为体，西学为用”成为流行用语，在新式学堂及学会均以其作为办学及创会的口号，然而新式堂及学会的教学内容与发展目标，却偏重于西学或新学。形成这一现象的原因，错误的是

A. 宣传西学，挽救民族危亡

B. 对传统文化持批判态度

C. 以“中学为体”作为对付保守势力的挡箭牌

D. 创办者多为留学归来者

洋务运动时期，两广总督的张树声曾写道：“西人立国，自有本末……育才于学堂，论政于议院，君民一体，上下一心……此其体也。大炮、洋枪、水雷，铁路，电线，此其用也。”据材料可知当时

A. “中体西用”得到所有人的认同

B. 有人对“中体西用”式的学习方式提出了怀疑

C. “中体西用”已经被否定

D. 学习西方的政治制度已经成为人们的共识

1877年清驻英大使郭嵩焘给李鸿章的信中说：“钟表玩具，家皆有之；呢绒洋布之属，遍及穷乡僻壤；江浙风俗，至于舍国家钱币，而专行使洋钱，且昂其价，漠然无知其非者。一闻修造铁路电报，痛心疾首，群起阻难，至有见洋人机器为公愤者。„„办理洋务三十年，疆吏全无知晓。”以下解读符合材料本意的是

A. 中国传统经济结构瓦解

B. 郭嵩焘主张社会全盘西化

C. 江浙人的民族意识淡薄

D. 中国人亟需更新价值观念