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某中学开展以“古代中国政治”为主题的研究性学习，拟定了下列论文题目，其中有明显错误的是 A．《浅谈秦始皇与中央集权制度的形成》 B．《三省六部制与中央集权制度的完善》 C．《简析清代皇帝与丞相的关系》 D．《试论内阁的形成与皇权的加强》
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“三司之职，国初沿五代之制，…通管盐铁、度支、户部，号曰计省。”材料中的“国初”是指 A．汉朝初年 B．唐朝初年 C．宋朝初年 D．明朝初年
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《新唐书·百官制》：吏部尚书一人，正三品……掌文选勋封考课之政。据此判断，吏部官员的主要职能是 A．起草政令 B．审核政令 C．掌管文教 D．选拔官吏
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《史记》中“法令出一”，“别黑白而定一尊”、“天下之事无小大皆决于上”描述的是什么制度 A．宗法制 B．皇帝制 C．分封制 D．察举制
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有人将“分封制”称为“封建制”,是指古代帝王裂土封疆、封邦建国的制度,被封诸侯拥有自己的领地。按照上述定义,下列现象不属于分封制的是 A.周天子封功臣姜尚于齐地 B.汉高祖封侄子刘濞为吴王 C.明太祖封四子朱棣于燕地 D.康熙封四子胤禛为雍亲王
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人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料并回答问题。 (22分) 材料一：维新派的代表人物
材料二： 孙中山手书
材料三：全国都堆满了干柴，很快就会燃烧成烈火。……我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船；它是立于高山之颠远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日；它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。 ——毛泽东《星星之火，可以燎原》 材料四：
请回答： （1）材料一图中历史人物为实现自己的思想主张，有何实践活动？对中国社会发展产生的积极影响是什么？（8分） （2）依据材料二图1、图2和所学知识分析，20世纪初孙中山三民主义理论的提出和发展分别对中国革命运动的发展有什么历史作用?(6分) （3）材料三反映出中共走出了一条怎样的革命道路?(3分)邓小平“南方谈话”针对哪两个根本问题进行了理论的发展?(3分) （4）综合上述材料，概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。(2分)
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阅读下列材料，结合所学知识回答问题（28分） 材料一：中西启蒙思想
材料二：宋代时，一个以拥有土地为特征的地主阶级——特别是中小地主阶层发展壮大起来，这些人经济地位高，物质生活优裕，对文化的要求高。……由于土地制度的变化，宋元时期的文化结构发生了较大变化，整个社会的文化素质提高了。宋元商业的发展，推动了城市经济的发展。从《东京梦华录》中可以看到这时期城市繁荣的梗概。它使宋元社会的许多方面增加了新因素。…… 材料三：李约瑟从上世纪40年代起就曾在多种场合说过，他写《中国科学技术史》的目的之一，就是要探讨一个重要的问题，即中国在15世纪前的科学发明和发现远远超过同时代的欧洲，然而，欧洲在16世纪以后诞生出了已被证明是形成近代世界秩序的基本因素之一的近现代科学，中国文明却没有能够在亚洲产生出与此相似的科学。 ——摘编自张岂之《中国历史五十讲》 请回答： （1）根据材料一并结合所学知识分析，中国和法国进步思想家的主张有何共性？（3分）在内容与实质上有何不同？（12分） （2）依据材料二分析宋元文化繁荣的原因。(4分) （3）结合所学的知识，请为李约瑟博士全方位分析中国在15世纪以后近代科技落后的原因。（9分）
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胡适在1923年的一封信中说：“25年来，只有三个杂志可代表三个时代，可以说是创造了三个时代：一是《时务报》；一是《民报》；一是《新青年》。”胡适所说的“三个时代”的救国思潮分别是 A．三民主义、社会主义、民主与科学 B．中体西用、维新思想、社会主义 C．维新思想、三民主义、民主与科学 D．维新思想、社会主义、马克思主义
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历史学家杨天石在《帝制的终结——简明辛亥革命史》一书中对孙中山的定性问题有一 些新的思考。他认为，孙中山不是“资产阶级革命家”，可以把孙中山定性为“平民知识分子革命家”（简称“平民革命家”）。下面能说明这一结论的是（ ） A．“驱除鞑虏，恢复中华” B．“创立民国” C．“平均地权”与“节制资本” D．“天下为公”
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“南方谈话”是在总结国内风波和国际变局、分析国内外形势发展和我们所面临挑战的基础上产生的，既有政治上的鲜明性和针对性。也有理论上深刻性和创造性，它把邓小平理论提到了新的高度，是邓小平理论走向成熟的集大成之作。邓小平“南方谈话”（ ） A．最先提出和平与发展是当代世界的两大主题 B．首次提出社会主义可以搞市场经济 C．确立邓小平理论为党的指导思想 D．起到了打破思想认识误区，坚定人们社会主义信念的作用
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