某校学生一周课外自习总时间（h）的频率分布

   直方图如图，则该校学生一周课外自习总时间

    落在区间内的频率是

A．0.08         B．0.32

C．0.16         D．0.64

 圆心在直线上的圆的方程是

A．          B．

C．          D．

 阅读以下流程图：

   如果输入，则该程序的循环体执行的次数为

A．1次         B．2次         C．3次         D．4次

 坐标原点到直线的距离是

    A．1           B．2            C．3           D．4

 函数的零点是

    A．0           B．1        C．0，1     D．（0，0），（1，0）

 =

    A．           B．         C．        D．

 已知集合则=

    A．          B．       C．           D．

已知函数，设。

   （I）求函数的单调区间；

   （Ⅱ）是否存在实数，使得函数的图象与函数的图象恰有四个不同的交点？若存在，求出实数的取值范围；若不存在，请说明理由。

    如图，已知知线与抛物线相切于点，且与轴交于点

    为坐标原点，定点的坐标为（2，0）

   （I）若动点满足，求点的轨迹的方程；

   （Ⅱ）若过点的直线（斜率不等于零）与（I）中的轨迹交于不同

    的两点、（在、之间），试求与面积之比的

取值范围。

    在长方体中，，过、、三点的平面截去

    长方体的一个角后，得到如图所示的几何体，且这个几何体的体

    积为。

   （I）求棱的长；

   （Ⅱ）在线段上是否存在点P，使直线与垂直，如果存在，求线段的长，如果不存在，请说明理由；

   （Ⅲ）求平面与平面所成二面角的余弦值。