某中学拟于下学期在高二年级开设《矩阵与变换》、《信息安全与密码》、《开关电路与布尔代数》等三门数学选修课程,在计划任教高二年级的10名数学教师中,有3人只能任教《矩阵与变换》,有2人只能任教《信息安全与密码》,另有3人只能任教《开关电路与布尔代数》,这三门课程都能任教的只有2人,现要从这10名教师中选出9人,分别担任这三门选修课程的任课教师,且每门课程安排3名教师任教,则不同的安排方案共有 。
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现有一个关于平面图形的命题:如图所示,同一个平面内有两个边长都是a的正方形,其中一个的某顶点在另一个的中心,则这两个正方形重叠部分的面积恒为。类比到空间,有两个棱长均为a的正方体,其中一个的某顶点在另一个的中心,则这两个正方体重叠部分的体积恒为 。
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与直线平行的抛物线的切线方程为 .
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函数在上为增函数,则的取值范围是 .
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若复数在复平面上对应的点在第四象限,试求实数的取值范围 .
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对于直角坐标平面内的任意两点A(x,y)、B(x,y),定义它们之间的一种“距离”: ‖AB‖=︱x-x︱+︱y-y︱。给出下列三个命题: ①若点C在线段AB上,则‖AC‖+‖CB‖=‖AB‖; ②在△ABC中,若∠C=90°,则‖AC‖+‖CB‖=‖AB‖; ③在△ABC中,‖AC‖+‖CB‖>‖AB‖. 其中真命题的个数为( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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将5名志愿者分配到3个不同的奥运场馆参加接待工作,每个场馆至少分配一名志愿者的方案种数为( ) A.540 B.300 C.180 D.150
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若,则的值为( ) A.2 B.0 C.-1 D.-2
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用反证法证明某命题时,对结论:“自然数中恰有一个偶数”正确的反设为( ) A.都是奇数 B.都是偶数 C.中至少有两个偶数 D.中至少有两个偶数或都是奇数
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用数学归纳法证明,则当n=k+1时左端应在n=k的基础上加上( ) A. B. C. D.
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