如图,钝角中,,,是边上一点,以为圆心,为半径作,交边于点,交边于点,过作的切线交边于点.
(1)求证.
(2)连结,若且,求的半径长.
诗词是我国古代文化中的瑰宝,某市教育主管部门为了解本市初中生对诗词的学习情况;举了一次“中华诗词”背诵大赛,随机抽取了部分同学的成绒(为整数,总分100分),绘制了如下尚不完整的统计图表.
根据以上信息解答下列问题:
(1)统计表中________,________,________;
(2)扇形统计图中,的值为________,“”所对应的圆心角的度数是________(度);
(3)若参加本次大赛的同学共有4000人,请你估计成绩在80分及以上的学生大约有多少人?
先化简,再求值:,其中,.
在中,,,点在边上,把沿折叠后,使得点落在点处,连接,若,则______.
如图1,点,,分别是等边三角形三边,,的动点,且始终保持,设的面积为,的长为,关于的函数图象大致为图2所示,则等边三角形的边长为________.
如图,平行于轴的直线与函数和的图象分别相交于,两点.点在点的右侧,为轴上的一个动点,若的面积为,则的值为______.