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燃烧的“利”与“弊”火就是化学上所说的燃烧.根据你对燃烧反应的理解,若以“燃烧的利与弊”做为论题,你的观点是______,请你列举有力的证据论证你的观点.
要求:①论据简洁、论证充分.②同一论据只需举出一个事例说明即可.③字数在150字以内. (若答出观点一或观点二且论证充分的给满分.若答出观点三,虽然论证充分但最多给10分,若观点正确,但论据不充分或不相符酌情扣分) 某校五楼寝室,学生熄灯就寝后,一同学违规点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾.就此事件回答下列问题:
(1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是 . (2)该同学慌忙打开房门,致使火势迅速扩大,其原因是 . (3)同寝室同学惊醒后,一边拨打“l l 9”,一边采取了下列自救措施,其中正确的是 (填序号). A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 B.跳楼逃生 C.藏在桌子底下等待救援 (4)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,水灭火的原理是 . 结合下列材料填空:
材料一 1703年,德国化学家施塔尔系统提出燃素学说,认为物质可以燃烧是因为它们含有燃素.如木炭和金属燃烧释放出“燃素”后,就剩下了失去“燃素”的死灰.但是,人们始终没有找到“燃素”. 材料二 1774年,法国科学家拉瓦锡发现了氧气并研究其在燃烧中的作用.提出了氧化学说,认为燃烧是物质与空气中氧气发生发光放热的剧烈反应.初步揭开了燃烧的神秘面纱. (1)材料一中,金属铁在氧气中燃烧后失去“燃素”的“死灰”是______(填化学式),木炭燃烧释放出“燃素”的化学方程式为______ . CO2 继汽车使用乙醇汽油之后,人们又在开发以植物油、动物脂肪为原理而制得的生物柴油.
(1)通常汽车使用的汽油和柴油是 加工后的产品. (2)生物柴油主要由碳、氢、氧三种元素组成,生物柴油在空气中完全燃烧的两种主要产物是 . (3)在普通柴油中添加20%的生物柴油,能减少约70%的二氧化硫排放.可减少 的形成,但不能缓解日益加剧的 ;开发使用生物柴油还有利于节省 . 在今年3月的“两会”上,“低碳经济”是今年“两会”的一大热点.所谓低碳经济是指在可持续发展理念指导下,通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放,达到经济、社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态.下列做法不符合“低碳经济”要求的是( )
A.开发新能源,代替传统能源 B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具 C.大力发展以煤炭为原料的火力发电,促进经济发展 D.提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行 2010年上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”.开发使用新能源,是解决城市大气污染问题的根本途径.下列与新能源有关的说法中,不正确的是( )
A.研制、使用氢燃料电池汽车,能真正实现“零排放”,是解决汽车尾气污染的有效措施 B.晶体硅不仅是电子和信息工业的基础材料,也是研制太阳能电池的基础材料 C.核能不属于清洁能源 D.风能、水能、地热能均属于清洁能源 2010年上海世博会吉祥物“海宝”,以汉字“人”作为核心创意,既反映了中国文化的特色,又呼应了上海世博会会徽的设计理念,有一种“海宝”(如图)的面料为羊毛(绒),内充物为无毒聚酯纤维,下列说法不正确的是( )
![]() A.聚酯纤维是有机物 B.这种“海宝”不宜用碱性强的洗涤剂清洗 C.羊毛的主要成分是纤维素 D.可以用燃烧的方法区分羊毛与聚酯纤维 “低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度.下列做法不符合“低碳”要求的是( )
A.大量植树造林,禁止乱砍滥伐 B.大量燃烧化石燃料 C.提倡使用节能技术和节能产品 D.尽量乘坐公交车或骑自行车出行 2010年上海世博会处处体现“低碳”理念,“低碳”是指在生产和生活中不排放或少排放二氧化碳气体.下列能源的使用最符合“低碳”理念的是( )
A.煤 B.石油 C.天然气 D.太阳能 若高层楼房着火,下列求生措施不合理的是( )
A.打电话报警 B.用湿毛巾捂住口鼻匍匐前行找出口 C.若楼梯火势大无法下楼,应转移到楼顶等待救援 D.从阳台跳下,获取一线生机 很多物质能在氧气中燃烧,下列有关叙述正确的是( )
![]() A.铁在氧气中燃烧生成黑色的FeO B.硫在氧气中燃烧生成SO2中,硫元素的化合价为+2 C.图中白磷在空气中燃烧而红磷不燃烧,说明白磷的着火点低于红磷的着火点 D.某物质在氧气中完全燃烧,只生成CO2和H2O.则该物质中一定含有C、H、O三种元素 某地发生了面粉厂车间爆炸事故,对爆炸原因的分析最不合理的是( )
A.车间内通风不良 B.车间内面粉粉尘太多 C.有人穿化纤衣服进了车间 D.自然规律,无法解释 合理利用资源是当今世界所关注的话题.下列做法中不合理 的是( )
A.设计雨水回收系统 B.建风力发电站 C.使用太阳能路灯 D.深埋废弃金属 加油站必须张贴的标志是( )
A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() 下列灭火方法与隔绝氧气无关的是( )
A.森林大火时设置一条隔离带 B.用CO2灭火器灭火 C.用锅盖盖灭着火的油锅 D.用灯帽盖灭酒精灯 根据如图所示的实验现象,下列判断正确的是( )
![]() A.现象①③说明白磷的着火点高于红磷的着火点 B.现象①②说明可燃物燃烧温度一定要达到着火点 C.现象②③说明白磷与红磷的着火点均高于80℃ D.现象①②③说明可燃物燃烧需要氧气,同时温度要达到着火点 英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖,砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳.这种砖砌成的房屋发生火灾时,在高温烘烧下,砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳,从而抑制和扑灭火焰.自动灭火陶瓷砖的灭火原理是( )
A.清除可燃物 B.使燃烧物与氧气隔绝 C.降低燃烧物的着火点 D.使燃烧物的温度降低到着火点以下 燃烧反应是指一种物质快速结合氧气生产一种或多种氧化物的反应.下列关于燃烧反应与四种基本反应类型关系的说法中,正确的是( )
A.有些燃烧反应属于化合反应 B.有些燃烧反应属于分解反应 C.有些燃烧反应属于置换反应 D.有些燃烧反应属于复分解反应 下列关于燃烧的说法正确的是( )
A.可燃物一定是气体 B.可燃物一定是液体 C.可燃物一定是固体 D.可燃物的温度必须达到其自身的着火点才能燃烧 关于化学反应与能量变化的叙述不正确的是( )
A.在化学反应中只有燃烧才能放出热量 B.物质的缓慢氧化均放出热量 C.物质发生化学反应的同时伴随着能量变化 D.人们使用化石燃料是利用它们燃烧产生的热量 下列图标中属于消防安全标志的是( )
![]() A.①② B.③④⑤ C.①③⑤ D.②④ “蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率,这主要是因为( )
A.降低了煤的着火点 B.升高了煤的着火点 C.提高了氧气的浓度 D.增大了煤与氧气的接触面积 化石燃料资源将日趋桔竭,太阳能、风能、氢能和核能等新能源的使用范围将越来越广.下列有关说法中,错误的是( )
A.水力发电,符合“低碳经济”理念 B.风力发电时,不会对大气造成污染 C.太阳能发电时,太阳能直接转化为化学能 D.煤和石油都是化石燃料 如图是一幅贴在汽车加油站的宣传广告.下列叙述错误的是( )
![]() A.由玉米生产的乙醇可添加在汽油中作汽车燃料 B.玉米汁可作汽车燃料 C.推广玉米生产的燃料可在一定程度上缓解当前的能源危机 D.推广乙醇汽油可适度减轻汽车尾气对环境的污染 以下获取氢气的途径中,从绿色能源的角度看,较有发展前途的是( )
①电解水 ②利用太阳能分解水 ③使用高效催化剂分解水 ④水煤气法:C+H2O(气) CO+H2 ⑤热裂法:CH4 2H2+C.A.②③ B.④⑤ C.①②④ D.③④⑤ 将少量大豆油倒入燃烧匙中点燃,小心地将燃烧匙的底部放在冰面上(冰水不接触燃烧匙内的大豆油),可以观察到火焰很快熄灭.该实验说明,达到灭火目的方法之一是( )
A.清除可燃物 B.隔绝空气 C.降温至着火点以下 D.降低着火点 下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )
A.为防止森林大火蔓延可开挖隔离带,其目的是隔绝可燃物 B.房屋失火,消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点 C.汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物 D.用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度 下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验,对有关实验现象和结论的判断错误的是( )
![]() A.实验1中红磷未燃烧,说明红磷的着火点高于白磷 B.实验2中白磷燃烧,说明实验2中的热水温度高于实验1 C.实验2中如果停止通入氧气,燃着的白磷会熄灭 D.可燃物燃烧需要氧气(或空气),并达到着火点 右图是某品牌补铁剂的标签.请回答:
(1)富马酸亚铁中C、H、Fe、O原子个数比为______. (2)富马酸亚铁中各种元素的质量比为______. (3)若每次服用1包该补铁剂,计算摄入铁元素的质量为多少毫克(计算结果取整数). ![]() 实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.
![]() (1)写出带标号的仪器的名称:① ;② . (2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是 . (3)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是 ;用双氧水制氧气的化学方程式为 (4)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是 ;收集装置是 . |