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地壳中含量最多的金属元素是（ ）
A．氧 B．硅 C．铝 D．铁 下列变化属于化学变化的是（ ）
A．橙子榨汁 B．蜡烛燃烧 C．水结成冰 D．海水晒盐 石头纸是一种新型、环保纸张．它与传统的木浆纸不同，是将碳酸钙粉末加上15%的聚乙烯和5%的胶合剂，经特殊工艺处理后制成．
（1）下列说法正确的是 （填字母代号）． A．利用稀盐酸可以区别石头纸与木浆纸 B．石头纸的应用不能减少对树木的砍伐 C．石头纸极易溶于水可以回收利用 （2）为测定石头纸中碳酸钙的含量，课外活动小组的同学称取10g“环保石头纸”样品，与足量的稀盐酸反应（假定石头纸中其它成份不参与化学反应），经数据处理得到释放出二氧化碳的质量为3.52克． ①实验前，先将“石头纸”样品撕碎的目的是 ． ②求10克“环保石头纸”样品中所含碳酸钙的质量（写出完整的计算过程）． 通过化学实验可以认识物质的组成、性质与制取．
【探究1】研究常见物质组成．A、B都是教材上研究物质组成的实验． （1）导致A实验测定结果偏小的可能原因有 （举一例）． （2）B实验的目的是 （选择下列正确的序号填空） ①确定水的组成 ②研究水的导电性 ③研究水分子的运动 【探究2】研究气体的制取、性质和收集．根据下列实验装置图，回答问题：  （1）写出标有序号的仪器名称：① ，② ； （2）小红将A与C相连，用高锰酸钾制取氧气，反应方程式为 ，实验操作有： a．停止加热 b．固定试管 c．将导管从水槽中取出 d．装药品和放棉花e．加热，收集氧气． 上述过程中缺少的一步操作是 ． （3）实验室制取二氧化碳气体，应选择的发生装置为 （填字母代号），用向上排空气法收集二氧化碳，验满的方法是 ． （4）若用A装置进行木炭还原氧化铜实验，还需与F装置相连．实验时装置A中的现象是 ．实验结束后，小明同学先用弹簧夹将连接A、F装置的橡皮管夹住，然后熄灭酒精灯，这样做除了能防止生成的铜被氧化外，还具有的作用是 ．  二氧化碳若合理利用，是一种与水一样重要的原料．
（1）如图是自然界碳的循环示意图，请据图分析后回答： ①自然界产生CO2的途径有 （任写一点）； ②任何物质都有两面性，CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用等，不利影响有 （任写一点）； ③人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向：一是减少CO2排放，二是增加CO2消耗．请写出一条你能做到的符合“低碳”生活的方式或途径 ． （2）最近，美国研究人员利用镍和钯作催化剂，将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇． ①该转化属于 （填“物理”或“化学”）变化，其催化剂是两种 （填“金属”或“非金属”）； ②在能源领域，一氧化碳是液态氢的一种重要补充物．一氧化碳还可以用于冶炼金属是因为一氧化碳具有 性； ③甲醇（CH3OH）可用作赛车燃料，它在氧气中的燃烧产物为二氧化碳和水，则甲醇燃烧的化学方程式为 ． （3）日本核灾难后，清洁煤电受到追捧．我国已成功运行燃煤电厂二氧化碳捕集技术，使液态二氧化碳成为最终产品． ①以二氧化碳为原料可生产更环保的碳基钾肥，如碳酸钾等．碳酸钾中的阴离子是 （用离子符号表示）； ②该技术的重要一步是在低温条件下用化学试剂吸收烟气中的二氧化碳．要检验烟气中是否含有二氧化碳可选择的化学试剂是 ．  图中A、B、C、D、E、F、G、H、X、Y分别代表相关反应的一种物质．已知常温下D、E、F、Y均为无色气体且Y有毒，C、X均为黑色固体，G是红色金属单质，H是石灰石的主要成分，图中有部分生成物未标出．请填写以下空白：
 （1）写出下列两种物质的化学式： B ，G ，H ． （2）写出下列反应的化学方程式： ①C与Y反应 ，②D转化为H ． （3）在图示字母所表示的10种物质中，氧化物共有 种． 化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息．
（1）请用化学符号填写： ①氮气 ②2个氢氧根离子 ③-2价的硫元素 （2）小柔按如图配方自做一瓶清凉甘甜的汽水．根据图中信息回答： ①小苏打（化学式为NaHCO3）中含有的金属元素的名称是 ； ②你认为打开汽水瓶盖产生的气体主要成分是 （填化学式）； ③白糖的主要成分是C12H22O11，其中碳、氢两种元素的质量比是 ． （3）原子的结构与元素的性质和物质的组成有着密切的关系．如图是五种粒子的结构示意图，请回答下列问题：  ①微粒c带有2个单位正电荷，则x= ； ②属于稳定结构的原子是 ；属于同种元素的粒子是 （都填字母代号）； ③写出由上述某些元素组成的化合物的化学式 （只要求写出一种）．  在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：下列说法中不正确的是（ ）
A．该反应为分解反应 B．该反应中X与Q的质量比是1：4 C．X中未测值为零 D．若Q为氧气，则该反应为氧化反应 右图为某品牌矿泉水标签的部分内容．下列说法正确的是（ ）
A．该矿泉水只含一种人体营养素 B．偏硅酸中硅元素的化合价为+6 C．其中所含氯化钙的化学式为CaCl D．其中K+、Ca2+均为金属阳离子 关于一氧化碳燃烧（2CO+O2
 2CO2）说法正确的是（ ）A．反应过程中吸收大量的热 B．反应前后分子个数不变 C．参加反应的一氧化碳和氧气的质量比为2：1 D．化学方程式中反应物的化学计量数之比表示为ν（CO）：ν（O2）=2：1 铁制菜刀在生产时要通过“粹火”处理，具体操作是将红热的菜刀浸入水中急速冷却．此时发生反应如下3Fe+4H2O═Fe3O4+4H2↑该反应中属于还原剂的是（ ）
A．Fe B．H2O C．Fe3O4 D．H2 科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在．在下列假设（猜想）引导下的探究肯定没有意义的选项是（ ）
A．探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成 B．探究钠与水的反应产生的气体可能是氧气 C．探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁 D．探究铜在灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑 打火机的主要燃料是丁烷（C4H10）．下列有关丁烷的说法不正确 的是（ ）
A．从性质上看：丁烷具有可燃性 B．从变化上看：丁烷完全燃烧只生成水 C．从组成上看：丁烷由碳、氢两种元素组成 D．从结构上看：一个丁烷分子由4个碳原子和10个氢原子构成 下图所示实验操作正确的是（ ）
A．  B．  C．  D．  下列物质用途的说法错误的是（ ）
A．二氧化碳作植物光合作用的原料 B．氮气做焊接金属的保护气 C．石墨可作铅笔芯 D．氧气用作燃料 生活中的下列物质属于纯净物的是（ ）
A．食用醋 B．酱油 C．干冰 D．矿泉水 属于化学变化的是（ ）
A．海水蒸馏 B．木炭吸附 C．干冰升华 D．玉米酿酒 某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验．
（1）甲同学选用如右图所示的装置制取氧气． 写出仪器B的名称： ． ②甲同学应选取的试剂是Mn02和 （填化学式）， Mn02固体在该反应中起 作用． ③除用排水法外，甲同学还可选择 法收集氧气． ④实验前，甲同学先向仪器A中加入水，然后将导管放人水槽中，并打开仪器A的活塞，观察导管口是否有连续的气泡出现．该实验操作的目的是 ． （2）乙同学称取一定质量KMn04放在大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2，该反 应的化学方程式为 ．实验结束时，乙同学发现收集到的O2大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究： 【提出猜想】猜想l：反应生成的MnO2分解放出02； 猜想Ⅱ：反应生成的K2Mn04分解放出O2 做出上述猜想的理由是 ． 【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验： ①第一组同学取一定质量的Mn02，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得Mn02的质量不变．则猜想 错误． ②第二组同学取K2Mn04在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是 ． 【拓展延伸】实验发现，K2MnO4受热只能部分分解，经分析可能是生成物K2O对其分 解产生影响．请设计实验方案验证： ． 【实验反思】通过以上实验探究，你对“问题的发现与解决”有何认识？ ．  通过分析实验结果推断物质的组成，是认识物质的一种方法．研究水的组成就是利用了这种方法．电解水实验装置和结果如图所示．
（1）通电后的实验现象是______， （2）检验生成的氧气的方法是______． （3）根据实验中只生成氢气和氧气，确定了水是由______得出此结论的依据是______ （4）已知相同状况下，相同体积的任何气体含有相同数目的分子．通过生成氢气和氧气的体积比为2：1，推求出水分子组成中______为2：1，经进一步科学确认，得出水的化学式为H20．  如图是初中化学实验的几种常用仪器，请按要求填空．
 （1）仪器C的名称叫______．仪器D最常见的用途是______． （2）用仪器A给物质加热时，应放置在______上，使其受热均匀． （3）在读取E中液体体积时，视线应与凹液面的最低处______． （4）进行过滤操作，除铁架台，A和D外，还需要用到上述仪器中的______（填序号），在过滤操作过程中D的作用是______． 元素周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的一部分．
（1）13号元素的符号是 ；11号元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素． （2）9号元素的原子结构示意图为  其中x为 ．该元素的原子容易得到电子形成离子，画出该离子的结构示意图 ．（3）由1号元素和8号元素组成的阴离子符号为 ；由1、6、7和8号元素组成的盐的化学式为 ． 2011年世界水日的主题是“城市用水：应对都市化挑战”．如图表示成都市饮用水的净化过程，请回答下列问题：
（1）构成物质的基本微粒有分子、原子、离子．从微粒角度看水是由______构成的． （2）在图中的沉淀池中，除了用静置的方法外，还可以用______方法使水更干净． （3）水质检验后，如果自来水在传输过程中存在细菌污染，人们在家中饮用该水之前应该如何处理？______． （4）有些城市使用的是地下水，地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少，请说出一个原因______．但地下水多是硬水，会给生活和生产带来麻烦，检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是______． （5）在实验室中，我们一般可使用的______方法来制取净化程度较高的水．  图甲是某元素在元素周期表中的部分信息，图乙是该元素的一种粒子结构示意图．
（1）图甲中元素的原子的核电荷数为______，相对原子质量为______． （2）图乙中所示粒子的符号为______．X的值为______． （3）该元素在化合物SO3和Na2S2O3中的化合价分别为______、______．  （1）请写出相应的化学符号或名称：
①2个氢原子______； ②+2价的镁元素______；③2C1-______； ④SO2______． （2）请从H、O、Cl、Na等4种元素中选择恰当的元素，组成符合下列要求的物质，并将其化学式填写在相应的空格上： ①地球上最普通、最常见的物质是______； ②一种人体必需的，由阴、阳离子结合而成的化合物______． 橡皮是必不可缺少的文具．现在普遍使用的塑料橡皮是以氯乙烯基树脂为原料．氯乙烯基树脂是由氯乙烯（C2H3Cl）单体聚合而成，有关C2H3Cl的说法错误的是（ ）
A．C2H3Cl的相对分子质量是62.5g B．C2H3Cl中碳元素的质量分数38.4% C．C2H3Cl中碳、氢、氯元素的质量比是2：3：1 D．C2H3Cl中碳、氢、氯元素的原子个数比是2：3：1 下表中所列的化学用语与所表述的意义不相符的是（ ）
A．A B．B C．C D．D 分析各组微粒结构示意图，与表示的意义一致的是（ ）
A．  都属于阳离子B．  都属于阴离子C．  属于一种原子D．  属于一种元素碘-131（质子数与中子数之和）具有放射性，对人体有害．而生活中的碘盐、碘酒所含的碘-127对人体无害．碘-131和碘-127是同种元素的不同原子，核电荷数均为53．下列说法正确的是（ ）
A．碘是一种金属元素 B．碘-127原子核外有74个电子 C．碘-131原子核内有78个质子 D．碘-131和碘-127核内中子数不同 我们的生活离不开水．下列有关水的认识中错误的是（ ）
A．自然界中的水都是混合物 B．可用肥皂水来区分硬水和软水 C．使用无磷洗衣粉有利于保护水资源 D．电解水时，正极产生的气体是氢气 下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程．下列说法不正确的是（ ）
 A．图中单质的化学式为N2 B．该反应使有毒气体转化为无毒气体 C．反应物都属于氧化物 D．反应中原子、分子个数都不变 |
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