在密闭容器中,将一定质量的CO和O2的混合气体引爆,测得反应后所得物质中有一定量的CO和22gCO2,若原混合气体中CO和O2的质量比为5:2,则原混合气体的质量为( )
A.19.6g B.22.0g C.28.0g D.40.0g CO和C分别跟CuO反应,若生成等质量的Cu,则反应中消耗的CO和C的质量比为(假定CO全部用于还原CuO)( )
A.1:1 B.7:3 C.14:3 D.1:2 将两份等质量的木炭,一份与足量的氧气完全反应生成二氧化碳M g,另一份先与不足量的氧气反应生成一氧化碳,然后再使其完全燃烧生成二氧化碳N g,则M与N的关系正确的是( )
A.M=N B.M>N C.M<N D.无法确定 试管里有一黑色粉末状固体,加热后有红色固体生成,同时还生成一种无色无味且能使澄清石灰水变浑浊的气体.此固体物质可能是( )
A.氧化铜和木炭粉的混合物 B.氧化铁和木炭粉的混合物 C.木炭粉 D.氧化铜和二氧化锰的混合物 将氮气、一氧化碳、二氧化碳的混合气体先通过足量澄清石灰水,再通过足量灼热的氧化铜,最后剩余的气体是( )
A.氨气 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.二氧化碳和氮气 欲在实验室中制取某气体A,在选择制取和收集装置时可以不考虑的因素是( )
A.所有反应物的状态 B.反应条件 C.气体A的性质 D.气体A的颜色 将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的水中,然后再加热,溶液颜色的变化情况是( )
A.先变蓝色后变紫色 B.先变红色后变无色 C.先变无色后变红色 D.先变红色后变紫色 下列有关CO2的实验只能证明CO2物理性质的是( )
A. B. C. D. 某物质在氧气中燃烧有二氧化碳生成,证明( )
A.该物质中一定含有碳元素 B.该物质一定是石墨 C.该物质一定是金刚石 D.该物质一定是碳的单质 下列关于碳单质用途的叙述,错误的是( )
A.金刚石用作钻探机的钻头 B.用焦炭冶炼金属 C.用碳粉和铅可制成铅笔芯 D.用石墨做干电池的电极 金刚石、石墨物理性质不同的原因是( )
A.组成的元素不同 B.金刚石是单质,石墨是化合物 C.碳原子结构不同 D.碳原子的排列方式不同 某气体中可能含有CO、CO2、N2和H2中的一种或几种.先将该气体通过澄清石灰水没出现浑浊;再将该气体在空气中点燃,在其火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯,其内壁无水珠生成,向小烧杯中倒入少量澄清石灰水振荡后,出现浑浊现象.试用化学式回答:原气体中一定含有 ,一定不含 ,可能含有 .
实验室久盛石灰水的试剂瓶内壁常附有一层白色污渍,其成分是______,化学式为______,写出其形成的化学方程式:______.此污渍______(填“能”或“不能”)用水洗掉,清除此污渍的方法是______,写出此反应的化学方程式______.
地球大气中二氧化碳含量增多,产生温室效应,导致全球变暖,若继续增加二氧化碳的含量,后果不堪设想.
(1)空气中二氧化碳的正常体积分数是 . (2)空气中二氧化碳的主要来源是 . (3)自然界能消耗二氧化碳的是 作用. 由活性炭制成的冰箱除臭剂是利用了活性炭的 性;用一氧化碳炼铁是利用了一氧化碳的 性.
常温下,碳的化学性质 .金刚石、石墨、C60都是由 组成的单质,其中,金刚石、石墨是由 构成的,C60是由 构成的.
已知钠与水反应的化学方程式为:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.质量均为m g的钠、镁、锌三种金属分别与25g 质量分数为19.6% 的稀硫酸反应.
(1)由于金属的量不确定,产生的氢气的质量大小有多种可能(不考虑镁与水的反应),如镁、锌产生氢气的质量相同且都小于钠产生的氢气质量的情况表示为Na>Mg=Zn.请按以上表示,写出所有可能情况.______ (2)试确定,当产生的氢气的质量大小为Na>Mg=Zn时,m的取值范围______. (3)m=4.6 时,Zn与酸反应产生H2的质量与金属质量(m)的关系如下图.请在图中再画出钠和镁二种金属分别与酸反应产生H2的质量与金属质量(m)的关系图线.(在图线上用元素符号注明) 取50.00g某质量分数浓度的NaOH溶液,向其中通入二氧化碳气体后,再向溶液中逐滴滴入18.25%的盐酸,产生CO2气体的质量(假设反应后CO2完全逸出)与所加的盐酸体积之间的关系如右图所示.(保留两位小数)
(相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Na:23 Cl:35.5 ) (1)计算原NaOH溶液的质量分数浓度. (2)求NaOH溶液中通入CO2后,所得溶液中的溶质及其质量.(保留两位小数) 为确定氨的组成,在一定温度、压强下进行如下实验:取20mL氨,设法使它完全分解为N2和H2,体积为40mL.加入20mL O2,当H2和O2完全化合成水,剩余气体体积为15mL(已知一定温度、压强下一定体积各种气体中的分子数相同).请根据以上数据确定氨的分子式.
初三兴趣小组利用如下装置(部分固定装置已略去)制备氮化钙,并探究其化学式(实验式).
(1)按图连接好实验装置.检查装置气密性的方法是______. (2)反应过程中末端导管必须插入试管A的水中,目的是______. (3)制备氮化钙的操作步骤是:①打开活塞k并通入N2;②点燃酒精灯,进行反应;③反应结束后,______;④拆除装置,取出产物. (4)数据记录如下:
②若通入的N2中混有少量O2,如上计算得到的x______3(填写“>”、“=”、“<”),判断依据是:______. 你认为下列有关化学实验的叙述是否正确?(在“结论”栏中填“是”或“否”)
选做题:某兴趣小组用右图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积.若用该装置制取氢气,通过分液漏斗中加入30mL稀盐酸,与平底烧瓶中盛放的0.65g锌粒充分反应(盐酸足量),已知该温度下氢气的密度为0.0892g/L,应能收集到 mL的氢气.3次实验收集到的氢气体积的平均值约为242 mL.你认为造成这种实验误差的主要原因 .
两种抗胃酸药剂的主要成分及建议每次剂量见下表:
(2)服用Mg(OH)2的药效比服用NaHCO3“强”而且“持久”的可能原因是: . (3)服用Mg(OH)2的患者可能出现“轻泻”的原因是: . 金属镁可与热水反应生成氢氧化镁,所得溶液呈碱性,可使酚酞试液显红色.将镁条放在水中煮沸,趁热取出部分溶液,滴加酚酞试液,溶液变为红色,放置在空气中一段时间后,发现溶液的红色褪去.
(1)溶液红色褪去说明溶液的碱性______. (2)据你推测,导致溶液碱性变化的原因可能是: ①______, ②______. (3)组织学生设计一个实验来验证你的一种推测,简要说明操作、现象及结论:______ ______. 某校化学兴趣小组在课外活动中,对某溶液进行了多次检验,其中3次检验的结果如下表所示.
(1)表中第 次结果肯定不准确. (2)为验证其他2次检验结果中是否存在SO42-、CO32-和Cl-,又进行以下操作:①加入过量的 (填物质名称,下同),目的是检验 并将其除去;②加入 溶液,过滤;③向滤液中加入 溶液.该小组同学查阅资料后,发现可以利用焰色反应来确定溶液中存在的阳离子. (3)通过上述实验,该小组还是觉得无法确定其他2次检验结果中哪一次是正确的,你认为可能的原因是 . 某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色.一同学取少量废水,用盐酸酸化,有白色沉淀生成(不溶于稀硝酸).过滤,将所得的滤液分成两份,一份滤液中加入稀硫酸,也有白色沉淀生成(不溶于稀硝酸);另一份滤液中加入足量NaOH溶液,产生蓝色沉淀.已知白色的Fe(OH)2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe(OH)3.
试回答: (1)过滤后,向滤液中滴加NaOH溶液,开始时观察不到蓝色沉淀,原因是:______. (2)该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案如下: ①固体A中一定含有的物质为______(写化学式). ②B溶液中的溶质一定含有______(写化学式). ③写出Ⅳ中发生反应的化学方程式______. 有核电荷数小于18的A、B、C、D四种元素,A元素组成的单质是清洁的能源;B单质的体积在空气中占21%;C原子有3个电子层,最内层电子数是最外层的2倍;D元素是农作物生长所需要的营养元素,其组成的单质可以被豆科植物的根瘤菌吸收、利用.
(1)写出B、D元素的名称:B ,D . (2)写出A、B可能形成化合物的化学式 、 . (3)写出由A、B、D三种元素组成的两种化合物之间发生中和反应的化学方程式 . (4)活泼性强的金属氢化物的化学式可表示为MHn,它与水剧烈反应生成碱和A的单质,请写出C的氢化物与水发生反应的化学方程式 . 现测得二氧化碳在空气中的含量为0.038%,当其含量超过0.05%时就会加剧温室效应.所以人们一方面想限制其排放量,另一方面又想对它进行再利用.
(1)目前有以超临界(一种介于气态和液态之间的状态)CO2作致冷剂(以前曾用氟利昂),这种做法对环境的积极意义在于______. (2)有科学家提出回收利用CO2的构想:把空气吹入碳酸钾溶液,从溶液中提取出CO2,又在合成塔使之变为燃料甲醇(CH3OH).该技术流程如下:(提示:CO2+H2O+K2CO3=2KHCO3,2KHCO3=CO2+H20+K2CO3) (说明:吸收池中盛有饱和的K2CO3溶液,合成塔内的反应条件为300℃、200kPa和催化剂.) ①合成塔中反应的化学方程式为______高温高压CH3OH+H2O 汽车安装的排气净化器的技术核心是使用高效催化剂,使废气中的CO和NOx在催化剂表面进行氧化还原反应.
(1)写出氮氧化物(用NOx表示)跟CO反应转化为无毒物质的化学方程式 . (2)若汽车尾气中含有38 g NO和NO2的混合物,经过充分转化后生成无毒物质的质量(m)范围是 (计算结果保留1位小数). 现有部分常见元素的性质或原子结构如下表:
(2)写出元素Z组成的这种单质的一种用途 . (3)元素W可形成一种单质,其式量为256,该单质的化学式为 . |