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下列观点中正确的是（ ）
A．化学变化中原子中的电子数不会发生改变 B．改变物质的性质一定要通过化学变化 C．通过化学变化一定能改变物质的性质 D．在任何变化中原子核都不会发生改变 下列“关于家庭用水的问卷调查”的问题，需要进行实验后才能回答的是（ ）
A．您家使用的是自来水厂的自来水吗 B．您家使用的是硬水，还是软水 C．您家用水是否有二次使用的情况（如洗完菜后，冲厕所） D．您家中有哪些节水措施 分析生铁中铁的含量，某学习小组进行了实验研究，即取6g生铁与稀盐酸反应，并绘制了加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系图（见图）．
（1）铁完全反应用去稀盐酸的质量为______g． （2）生铁中铁的质量分数为多少？（Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；生铁中杂质不溶于水，不与盐酸反应．） （3）某同学列出了如下计算式： 生铁与盐酸刚好反应完全时所得溶液质量=（73+6-0.2）g小明对该计算式提出了质疑，请指出其中的错误______．  夏天不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又痛又痒．同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤．课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究．
[提出问题]蚁酸的成分是什么？它有什么性质？ [查阅资料]蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物． [实验探究一]探究蚁酸的酸性． 向盛有蚁酸溶液的试管中滴加无色酚酞试液，观察到溶液颜色未发生变化，说明蚁酸溶液显酸性，你认为得出此结论严密不严密______，理由是______． [实验探究二]探究蚁酸分解的两种产物． （1）小芳同学根据蚁酸中含有______元素，推测出生成物中含有水； （2）另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：猜想①：该气体是CO2 猜想②：该气体是______ 他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置（铁架台已略去），观察现象．  I．实验时装置A中无明显变化，则猜想①______（填“成立”或“不成立”）； II．装置B中的现象是______，装置C中发生反应的化学方程式为______． [讨论交流]从环保角度看，该装置的缺陷是______． [拓展延伸] （1）当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒．下列物质中，你不会选择的物质是______． A．氨水 B．食醋 C．肥皂水 D．苏打水 （2）向某溶液中加入蚁酸有气泡产生，该气体能使澄清石灰水变浑浊，则该溶液中溶质的化学式可能是______（只写一种）． 请根据实验室提供的药品和仪器回答：
药品：过氧化氢溶液、二氧化锰、高锰酸钾、块状石灰石固体、稀盐酸． 仪器：  （1）图中仪器②的名称______； （2）为了制取并收集氧气，小明同学选用了图所示仪器中的③⑥，还应选用的仪器有______（填序号）；他制取氧气反应的化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2↑ 某电镀厂为减少水污染及节约成本，从含有CuSO4，ZnSO4、FeSO4的废水中回收重要原料硫酸锌和有关金属，实验过程如下：
 请回答： （1）写出一个步骤①中反应的化学方程式：______． （2）由步骤①可知，在固体A中最活泼的金属是______，若要证明另两种金属的活动性顺序，可以使用的药品是______． （3）步骤①加入过量锌粉的目的是______． （4）步骤④中反应的化学方程式为______． 图为某化学反应的微观过程，其中“
 ”和“ ”表示两种不同原子． （1）两种生成物的共同之处是：______（写一点）． （2）虚线框内应填的微粒是______ （选填A、B、C、D），你推断的依据是______． A、  B、 C、 D、 （3）该反应的基本反应类型是______，它的反应物可能是______（填化学式）． 人类每年都要从大自然提取大量金属，用于满足日常生活和工农业生产的需要．
（1）炼铁厂常以焦炭、赤铁矿（主要成分是氧化铁）、空气等为主要原料炼铁，反应过程如图所示．其中焦炭的作用是______．一氧化碳还原赤铁矿反应的化学方程式为______ 2Fe+3CO2 2010年春，我国西南地区发生严重旱灾，人们采取了各种办法抗旱救灾．
（1）在气象条件允许的情况下，用干冰等物质人工降雨．干冰人工降雨的原理是______． （2）有些村民取浑浊的坑水用作生活用水，可用______的方法除去水中难溶性的固体物质，可用______除去水中的异味．有些村庄打深井取用地下水，可用______检验井水是硬水还是软水．为了降低水的硬度并杀灭细菌，人们通常采用______的方法． （3）科学家指出：这种极端气候的出现可能与近些年来大气中CO2含量不断上升加剧温室效应有关．大气中CO2含量上升的主要原因是______（答一点）．自然界中消耗二氧化碳的主要途径是______．在高温高压下以CO2和NH3为原料合成尿素CO（NH2）2，同时有水生成．这是固定和利用二氧化碳的成功范例．请写出反应的化学方程式______ CO（NH2）2+H2O 在一个密闭容器中放入甲乙丙丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表所示：
A．反应后物质甲的质量为13g B．乙是生成物 C．反应中乙、丁的质量比为5：3 D．物质丙可能是该反应的催化剂 下列关于耐高温新型陶瓷材料氮化硅（Si3N4）的叙述正确的是（ ）
A．氮化硅是由7个原子构成的 B．氮化硅的相对分子质量为140g C．氮化硅中Si、N元素的质量比为3：4 D．氮化硅中氮元素的质量分数为40% 如图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图，下列说法正确的是（ ）
 A．硫元素属于金属元素 B．硫原子核内有16个质子 C．硫的相对原子质量为16 D．硫原子在化学反应中容易失去电子 下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断错误的是（ ）
 A．实验1中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷 B．实验2中白磷燃烧，说明实验2中的热水温度高于实验1 C．实验2中如果停止通入氧气，燃着的白磷会熄灭 D．可燃物燃烧需要氧气（或空气），并达到着火点 下列关于物质结构、性质和用途的说法中，错误的是（ ）
A．金属钠和镁的化学性质不同，与钠原子和镁原子的最外层电子数不同有关 B．金刚石和石墨的物理性质差异很大，是因为它们的碳原子的排列不同 C．氧气作为火箭推进剂，是因为氧气具有可燃性 D．二氧化碳用于灭火，是因为它不可燃、不助燃且密度比空气大 化学科学需要借助化学专用语言来描述，下列化学用语表示正确的是（ ）
A．2个氮分子：2N B．2个钙离子：2Ca2+ C．氧化铝中铝的化合价：  D．氯化镁：MgCl 图所示的化学实验操作正确的是（ ）
A．  点燃酒精灯 B．  读取量筒中的液体体积 C．  取用液体药品 D．  铁丝在氧气中燃烧 用分子或原子的知识解释下列现象，正确的是（ ）
A．用扫描隧道显微镜才能获得苯分子图象，是因为分子真实存在但体积很小 B．铁丝在空气中不燃烧而在氧气中能燃烧，是因为空气和氧气中氧分子化学性质不同 C．温度计内水银柱上升，是因为汞原子体积随温度升高而变大 D．降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动 水被称为“生命之源”，双氧水被称为“绿色氧化剂”．下列关于它们的说法中正确的是（ ）
A．都含有氢气 B．都含有氢元素 C．都含有氢分子 D．都含有2个氢原子 砒霜有剧毒，主要成分为三氧化二砷（As2O3），牙医用它来杀死驻牙中的神经，免除病人的牙疼．砒霜中As元素的化合价为（ ）
A．+3 B．0 C．+2 D．-3 如图所示的物质中，属于纯净物的是（ ）
A．  矿泉水 B．  18K黄金 C．  金刚石 D．  无烟煤 2010年世界地球日的主题为“珍惜地球资源、转变发展方式、倡导低碳生活”． 保护地球人人有责，下列举措不符合这一主题的是（ ）
A．某些工业废水处理后循环使用 B．开发使用风能、太阳能等新能源，减少化石燃料的使用 C．禁止秸秆就地焚烧，提倡用秸秆代替煤作燃料，进行火力发电 D．夏天将空调温度开得很低 鸡蛋壳的主要成分是磷酸钙．为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，小群同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10g放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g，充分反应后，称得反应剩余物为97.14g．（假设其他物质不与盐酸反应）
（1）产生二氧化碳气体______g． （2）计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数． 2009年2月广州市发生的“瘦肉精”中毒事件造成70人住院治疗．“瘦肉精”（化学式为C12H19Cl3N2O）能提高猪的瘦肉率，但对人体有危害，国家多年前已经禁止使用．请回答：
（1）“瘦肉精”由______种元素组成，其分子中氢、氧原子个数比为______． （2）“瘦肉精”的相对分子质量为______． （3）“瘦肉精”中______元素的质量分数最大． 李洋同学在实验室用木炭和氧化铜两种黑色粉末在高温下反应制取单质铜，反应的化学方程式为：C+2CuO
 2Cu+CO2↑他联想到单质碳的一些化学性质，认为在该实验中还可能会有CO产生．查阅资料：CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色． 实验验证： （1）当然A处酒精灯，数分钟后发现试管中的黑色固体物质变红，该红色物质是 ； （2）装置B中发生的实验现象是 ，该反应的化学方程式是 ； （3）C装置中湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色，说明有 气体生成，证明李洋同学是判断是正确的． 实验反思： （4）李洋同学对CO产生的原因进行了分析： ①原因一：木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反出产生CO； ②原因二：反应C+2CuO  2Cu+CO2↑中的一种产物和反应物木炭又发生了新的化学反应，产生了CO；③原因三：…请你从原因一、原因二中选择其一，用化学方程式表示存在此原因的化学反应原理： ．（5）在设计装置时还要考虑环保因素，因此要在装置C处添加 装置．  实验室制取气体的装置如图所示，根据所学的知识回答下列问题．
 （1）图中标有①、②的仪器名称：①______；②______． （2）写出用装置A制氧气的一个化学方程式______．A装置中试管口略向下倾斜的目的是______． （3）写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式______，可选用图中______和______（填标号）组装一套制取二氧化碳的装置．检验二氧化碳集满的方法是______． A、B、D、E、F是初中化学中常见的五种物质，五种物质中均含有同一种元素，且A为黑色固体、E为固体．其转化关系如下图所示．
 请回答下列问题： （1）写出下列物质的化学式A ，B ． （2）写出下列反应的化学方程式：⑤ ；⑦ ． （3）已知A和D在高温条件下发生反应生成B，写出该反应的化学方程式： ． 元素周期律是学习和研究化学的重要工具．下表是元素周期表的部分信息
（2）元素的化学性质与原子结构中的 数关系密切． （3）地壳中含量最多的元素的原子序数是 ． （4）分析上表规律，可推知，表中X= ． （5）  表示的是（写粒子符号） ． 碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途．请回答：
（1）右图是碳原子结构示意图，碳原子的质子数是 ，最外层有 电子． （2）古代用墨书写绘制的字画虽年久仍不变色，原因是墨中主要成分碳在常温下比较 ． （3）二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”，但是大气中二氧化碳的含量不断上升，会导致_ ，从而使全球变暖．蔬菜大棚用作气体肥料的二氧化碳，可用多种方法制得，例如可以用稀硫酸（H2SO4）与碳酸氢铵（NH4HCO3）反应制得，反应后生成硫酸铵、水和二氧化碳，这一反应的化学方程式是 ． （4）研究发现：物质的结构决定性质，物质的性质决定用途．石墨和金刚石都是碳的一种单质，它们性质不同是由于 不同．  目前丰顺县部分农村的饮用水主要还是地下水．饮用遭到污染或硬度较大的地下水不利于人体健康．现政府正积极建设自来水厂，让农民喝上清洁水．请回答：
（1）检验某地地下水是硬水还是软水，可用的物质是 ．如要将硬水转换为软水，我们可以采用的方法为 ． （2）自来水生产过程中，可用 方法除去水中不溶性物质，再向水中加入活性炭，利用其 性除去水样中的颜色和异味，以上过程都属于 变化（填“物理”或“化学”）． （3）X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X的化学方程式为：Cl2+2NaClO2═2X+2NaCl，则X的化学式为 ，该物质中氯元素的化合价为 ． 请从①氢气 ②氮气 ③石灰石 ④干冰 ⑤一氧化碳 ⑥浓硫酸 ⑦水 ⑧石墨 中选择适当的物质，用化学式填空．
（1）用于人工降雨的是 ； （2）充入食品包装袋中可防腐的是 ； （3）自然界最轻的气体是 ； （4）孕育和维系生命的液态物质是 ； （5）有剧毒的气体是 ； （6）可用作固体润滑剂的是 ． |
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