写出下列化学反应的化学方程式
(1)镁在氧气中燃烧______ 2MgO (1)某同学按右图装置对质量守恒定律进行实验探究,观察到反应后天平不平衡,该反应 质量守恒定律(填“符合”或“不符合”),理由是 .
(2)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是 (填序号) ①原子种类;②原子数目;③分子种类;④分子数目;⑤元素种类;⑥物质种类 (3)某化合物完全燃烧,需要4.8g氧气,同时只生成4.4gCO2和2.7gH2O,则该化合物中含 种元素. 2005年2月16日生效的《京都议定书》,要求发达国家限制二氧化碳等温室气体的排放量,以控制日趋严重的温室效应.请回答下列问题:
(1)绿色植物通过 作用吸收二氧化碳 (2)科学家采用“组合转化”技术将CO2和H2以一定比例混合并在一定条件下反应,其化学方程式是:2CO2+6H2=X+4H2O.则X的化学式是 ; (3)为了减缓大气中CO2含量的增加,请你提出一条可行的建议: 根据以下文字表达的内容填空.
(1)常见的物质:①空气②氧气③二氧化碳④一氧化碳⑤水.根据内容填空(填序号) 上述物质中属于混合物的是 ;属于氧化物的是 _.冬天燃煤取暖时,应注意室内通风,防止中毒. (2)生活中处处有化学,请用物质名称填空: 用于电池中做电极的是 ;常用于冰箱除臭的是 ;空气中体积分数约为78%的物质是 ;天然存在的最硬的物质可用来裁玻璃的是 ;固体二氧化碳叫 可用于人工降雨. 下列观点中正确的是( )
A.通过化学变化可以改变原子的种类和个数 B.改变物质的性质一定要通过化学变化 C.在化学变化前后,物质的分子个数可能发生变化 D.在化学变化中都伴随着能量的变化 甲醛经过一定反应可以合成俗称“吊白块”的物质,因该物质对人体有害,不能用于食品漂白.其化学式为:HOCH2SO3Na,其中正确的是( )
A.该物质由四种元素组成 B.该物质中碳、氢、氧元素的个数比为1:2:3 C.该物质中硫元素的质量分数为23.9% D.该物质中碳、氢、氧元素质量比为4:1:16 下列说法中,正确的是( )
A.碳单质都是黑色固体 B.单质碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳 C.一氧化碳能够燃烧,具有还原性 D.碳具有可燃性,常温下其化学性质比较活泼 在一个密闭容器内有a、b、c、d四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:下列说法正确的是( )
A.该密闭容器中发生的化学变化属于分解反应 B.密闭容器中发生的化学变化属于化合反应 C.该反应中四种物质(参加反应或生成)的质量比为24:15:111:84 D.反应后密闭容器中a的质量为22g 环境和能源是人类生存和发展的基本条件.下列有关环境和能源的说法错误的是( )
A.煤、石油、天然气是三种重要的化石燃料 B.排放到大气中的二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要物质 C.太阳能、水能、风能、核能是人类正在利用和开发的新能源 D.石油是一种可以再生的能源 除去一氧化碳气体中混有的少量二氧化碳,可采用的方法是( )
A.把混合气体通过澄清的石灰水 B.把混合气体点燃 C.把混合气体通过灼热的氧化铜 D.把混合气体倾倒到另一个容器中 下列说法正确的是( )
A.水能灭火是由于和易燃物接触后,吸收了大量的热,从而把易燃物的着火点升高了 B.可燃物燃烧,需要与氧气接触,同时温度要达到可燃物的着火点 C.夏天,可燃物易着火是由于可燃物在夏天的着火点降低了 D.浸在沸水中的白磷不能燃烧,是因为温度没有达到白磷的着火点 下列实验现象描述与事实不符合的是( )
A.镁与稀盐酸反应产生气体,放出热量 B.水通电一段时间后,得到的氧气与氢气在相同条件下体积比约为1:2 C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,有黑色固体生成 D.将铁钉放在硫酸铜溶液中,一段时间后,铁钉上有红色固体附着,蓝色溶液逐渐变为浅绿色 关于水的说法正确的是( )
A.将活性炭放入硬水中能使其软化 B.用肥皂水可检验硬水和软水 C.过滤能够除去水中所有杂质 D.向硬水中加明矾净水剂后得到纯水 下列反应或作用中,不产生二氧化碳的是( )
A.蜡烛燃烧 B.使用泡沫灭火器灭火 C.一氧化碳还原氧化铁 D.绿色植物的光合作用 大气中二氧化碳含量的增大是导致“温室效应”的主要原因,为减少大气中二氧化碳的含量,最理想的燃料是( )
A.石油 B.煤 C.天然气 D.氢气 下图所示实验操作正确的是( )
A. 过滤 B. 倾倒液体 C. 检查气密性 D. 加热液体 下列变化中属于物理变化的是( )
A.把秸杆、杂草、人畜粪便放在密闭的沼气池中发酵制沼气 B.不小心将盐酸洒落在大理石地面上,大理石地面被腐蚀 C.将煤隔绝空气加热,可使煤分解制得焦炭、煤焦油和氢气、甲烷、一氧化碳 D.利用石油中各成分沸点不同,将石油加热炼制得到汽油、煤油等多种石油产品 某些花岗岩石材中含有放射性元素氡,一种氡原子的质子数为86,中子数为136,这种氡原子的核外电子数( )
A.50 B.86 C.136 D.222 下列物质由带相反电荷的离子构成的是( )
A.干冰 B.氯化钠 C.金刚石 D.铜 请将体现下列实验操作目的正确选项,填在对应的横线上.
A、防止药品污染B、防止试管破裂C、防止实验误差D、防止液体溅出 (1)加热试管时,先均匀加热,后集中加热. ; (2)滴管使用后,及时清洗并放在试管架上. ; (3)过滤时,混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中. ; (4)量取液体时,视线与凹液面最低处保持平视. . 固体药品通常保存在广口瓶里,取用固体药品一般用 .
将下列各仪器名称前的字母序号与其用途相对应的选项填涂在答题卡相应位置.
(1)用来夹试管的工具是 ;(2)贮存固体药品的仪器是 ; (3)常作为反应用的玻璃容器是 ;(4)用于洗涤仪器内壁的工具是 ; (5)用于夹持燃烧镁条的工具是 ;(6)检验物质可燃性,进行固体燃烧实验的仪器是 (7)用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是 ; (8)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是 . 在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)哪些是需要燃烧才能观察到的现象(填序号) ①自顶端起约1cm以内的烛体是温的、柔软且易塑型; ②原料是半透明、微臭、无味白色固体; ③蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体,呈碗状存在; ④一白色烛心贯穿中轴,并延长至蜡烛顶1cm; ⑤形状圆柱形,顶部为圆锥形尖出; ⑥烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色; ⑦吹熄后,能看见烛心周围有白烟上升,并慢慢消失; ⑧质软,可用指甲刮出痕迹; ⑨若风吹至蜡烛一边;另一边碗形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下; ⑩如受空气流的影响,火焰会闪动,且生出黑烟. (2)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会 . 结论:石蜡的密度比水 . (3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现 ,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后发现 . 结论:蜡烛燃烧以后的生成物是 . 指出下列操作导致的后果.
(1)把块状固体药品直接丢入试管底部,后果是 . (2)使用胶头滴管后,未经清洗就吸取别的试剂,后果是 . (3)用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯,后果是 . (4)加热液体时,试管口朝着有人的方向,后果是 . 指出右图中倾倒液体药剂时的错误:
(1) (2) (3) . 请根据图回答问题
(1)按序号分别写出各仪器的名称: ① ;② ;③ ;④ . (2)可用于过滤的仪器是 ;用于收集气体的仪器是 . 规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
(1)将试管套入试管夹时,应从试管 套入(选填“底”、“口”). (2)胶头滴管用过后应 ,再去吸取其他药品. (3)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一端 ,然后稍稍用力转动,使它插入. 用化学符号表示:
(1)铜 ;(2)碳酸钠 ;(3)Na2SO4中硫元素的化合价 . 化学实验中,人的五官起着非常重要的作用,下列五官的使用符合实验要求的是( )
A. 鼻子闻 B. 嘴巴吹 C. 耳朵听 D. 眼睛看 郝颖同学在化学课上提出:可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体.就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )
A.建立假设 B.设计实验 C.收集证据 D.做出结论 |