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生活中的下列现象，用微粒的相关知识解释不正确的是（ ）
A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明微粒运动速率与温度有关 B．成熟的苹果会散发出香味，说明微粒在不断地运动 C．发烧时用体温计量体温水银柱上升，说明微粒大小随温度升高而增大 D．液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明微粒之间有空隙 有关电解水实验（如图）的下列叙述，正确的是（ ）
 A．试管乙中的气体能在空气中燃烧 B．生成的氢气与氧气质量比为2：1 C．该实验证明水由氢气和氧气组成 D．该实验证明水由氢元素和氧元素组成 根据物质的物理性质确定用途的是（ ）
A．稀有气体做焊接金属的保护气 B．用铜做导线 C．用氮气保存粮食 D．酒精作燃料 去年5月8日北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰．为解决登顶人员的呼吸困难，应携带的物质是（ ）
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水 市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等，这里的碘、氟、钙、铁是指（ ）
A．单质 B．分子 C．元素 D．原子 下列关于燃烧现象的描述，正确的是（ ）
A．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 B．红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾 C．木炭在空气中燃烧生成二氧化碳 D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 下列属于化学变化的是（ ）
A．汽油挥发 B．铁锅生锈 C．玻璃破碎 D．灯泡发光 化学与人类的生产生活都有着极其密切的关系，许多化学物质对促进人体健康，治疗疾病有重要的作用．下面是某药物说明书的部分文字，请仔细阅读后回答：
（1）酚酞是由______种元素组成． （2）酚酞分子中各元素的原子个数比为______． （3）按用量的最大剂量服用该果导片，一次摄入的酚酞质量为______ g． （4）列式计算酚酞的相对分子质量和酚酞中碳元素的质量分数．
如图是实验室制取CO2，并验证CO2性质的实验组合装置，根据装置解答下列问题：
 （1）写出标号仪器的名称：①______ ②______ （2）在装置B中可观察到的实验现象是：______，相关的反应文字表达式：______． （3）装置C通常用于实验室检验CO2气体，其相关的反应文字表达式为：______． （4）装置D中可观察到的现象是：______，由此现象你获得的信息是：______． （5）实验室要制取NO2气体做分子运动的演示实验．已知NO2可用铜片和浓硝酸反应制取，同时生成硝酸铜和水．NO2是一种红棕色的气体，密度比空气密度大，易被氢氧化钠溶液吸收，能与水反应生成硝酸和NO．NO2和NO都有毒，易污染环境． Ⅰ．实验室可用上图中的A装置制取NO2气体，则仪器①和②中应分别装入的药品是：①______ ②______， 反应的文字表达式为：______． Ⅱ．收集NO2可用如图1所示的装置，NO2应从______端（填“a”或“b”）通入． Ⅲ．实验室通常在收集装置后还连接一套图2所示的装置，你认为这套装置的主要作用是：______． Ⅳ．如图3所示，做分子运动演示实验时，为缩短演示时间，NO2最好盛放在______（填“上”或“下”）面集气瓶中，另一瓶是空气，理由是：______． 抽去玻璃片可看到：______． Ⅴ．请你说出NO2的两点化学性质：______．  小刚同学在实验室中用一种紫褐色固体粉末A进行探究实验，他实验的过程和现象如下，请你帮其解决下列问题：
 （1）写出下列物质的化学式并标出各元素化合价：B：______ F：______． （2）反应①的文字表达式为：______ 物质可根据其组成分为若干类，请把下表物质的种类补充完整，并仿照例子把下列物质：汽水、氮气、氯化钠、水、氧化铝、石灰石、铁丝、硫化氢按其所属类别填入相应空格：
“绿色奥运，科技奥运，人文奥运”是2008北京奥运会的三大理念，下列做法与这些理念不相符的是（ ）
A．采用吸声膜材料、轻薄型塑胶材料建造鸟巢、水立方等现代化体育场馆 B．各场馆的设计方案多次修改，设置和完善残疾人观赛设施，实现节能环保等 C．大量植树造林、摆花种草，机动车单双号行驶，以改善环境 D．分类回收奥运会形成的可燃性垃圾运输到郊外空旷地焚烧 下列符号能表示带2个单位正电荷的阳离子的是（ ）
A．O2 B．2H+ C．Ca2+ D．S2- 运用下列方法或试剂区分各组物质，难以达到目的是（ ）
A．带火星的木条--空气和氧气 B．观察颜色--酒精和水 C．澄清石灰水--二氧化碳和氮气 D．肥皂水--软水和硬水 关于实验室电解水实验的说法不正确的是（ ）
A．实验室必须使用直流电对水进行电解 B．与电源正极相连的玻璃管内产生的气体可使带火星的木条复燃 C．电源正极与负极产生的气体质量比大约是1：2 D．电解时通常在水中加入少量稀硫酸溶液增强水的导电性 观察与比较是化学学习的一种重要方法，观察比较四种物质：CO2、SO2、MnO2、NO2，它们的共同点是（ ）
A．组成中都含有氧元素 B．构成中都含有氧分子 C．氧元素和另一种元素的质量比都是2：1 D．常温下都是无色气体 下图所示的基本实验操作符合操作规范的是（ ）
A．  点燃酒精灯 B．  检查气密性 C．  给液体加热 D．  称量药品质量 化学变化常伴随着能量的转化．如图所示，火柴燃烧实验中观察到试管塞被冲飞，这种现象主要能说明（ ）
 A．化学能最终可转化为机械能 B．内能可转化为化学能 C．化学能最终可转化为光能 D．化学能可转化为内能 我国自主研制的“神舟七号”载人飞船成功发射升空并顺利返回．飞船常使用的一种助燃剂液氧是由氧气加压降温制成的蓝色液体，下列说法中正确的是（ ）
A．液氧和氧气的构成分子相同，物理性质不同 B．液氧中的氧分子停止了运动 C．液氧和氧气的组成元素不同 D．液氧中的氧分子间没有空隙 自然界中发生的这些变化中，有一种与其它三种变化有本质区别的是（ ）
A．云雾消散 B．冰雪融化 C．树木折断 D．铁器生锈 化学的发展对改善人们的生存环境和促进社会发展有着积极作用，下列各项利用化学变化与其所要达到的目的不相符的是（ ）
A．合成药物抑制细菌和病毒 B．生产化肥、农药增加粮食产量 C．开发新材料、新能源，改善生存条件，提高生活质量 D．合成食品添加剂，增进人体健康 在某次电解水的实验中加入了少量的NaOH溶液，测得分别与电源正、负两极相连的阳、阴两极上产生的气体体积，实验数据如下表所示：
（2）从第7分钟开始，每分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比约为2：1，可能的原因为______． （3）将质量分数为5%的NaOH溶液100克进行电解，当溶液中NaOH的质量分数变成10%时停止电解，则电解水的质量是多少？（写出计算过程） 用符号和数字表示①3个氮原子______；②镁元素______；③氯元素______；④5个锰原子______；⑤钙离子______；⑥2个氯离子______．
某化合物隔绝空气受热后，分解成氧气和氯化钾，由此证明该化合物中一定含有______、______、______、三种元素，其中______是金属元素，______是非金属元素．
人们为揭示原子结构的奥秘，经历了漫长的探究过程．自1897年汤姆生发现电子并提出类似“西瓜”的原子模型，1911年著名物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构又进行了下面的实验．他们在用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔时，发现：
 ①大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向 ②一小部分α粒子改变了原来的运动方向 ③有极少数α粒子被弹了回来 请你根据对原子结构的认识，分析出现上述现象的原因： （1）现象一：______． （2）现象二：______． （3）现象三：______． 现在已发现的元素有百多种，科学家们根据元素的原子结构和性质，把它们科学有序地排列起来就得到了元素周期表，并将依次的编号称为原子序数．下图是将原子序数前18号元素的原子结构示意图按周期表的排序排列而成的图示．
 （1）9号元素F属于（选填“金属”或“非金属”）______元素，形成简单离子的离子符号为______； （2）从上面的图表中还看出至少写出三条： ①______ ②______ ③______． 下图可用于表示氢气和氧气在一定条件下发生反应的过程．
 回答下列问题： ①写出该反应的文字表达式为_氢气+氧气-→ ，反应的基本类型是 ． ②从上图中你还得到哪些信息？（至少写出四条） 第一条 ； 第二条 ； 第三条 ， 第四条 ． （1）某粒子的结构示意图为
 ，则（1）该粒子有 个电子层，X的值为 ．（2）该粒子的化学性质与下列 （填序号）元素的化学性质最相似．  （3）如果该粒子为氯且带一个单位的负电荷，则离子符号为 ． 下图是某一标志，根据你的理解，谈谈该标志的含义．节水需要公众参与，鼓励人们从自己做起，人人动手节约每一滴水_请写出一条与之有关的公益广告语： ．
 2005年3月29日晚，京沪高速江苏淮安段发生一起两辆货车相撞的交通事故，导致槽罐车中的液氯（Cl2）大面积泄漏，造成公路旁三个乡镇的村民重大伤亡．在事故现场可以看到天空中有大量的黄绿色气体，并闻到一股刺鼻的气味．消防人员戴着防毒面具、身穿防毒服，用高压水枪向天空及沉降在地面的氯气喷洒水和碱液，以此消除Cl2的污染和伤害．
（1）根据以上信息，请归纳出氯气（Cl2）的物理性质： （2）抢险中，可喷洒Ca（OH）2溶液来吸收氯气．已知反应的化学方程式为2Cl2+2Ca（OH）2=X+Ca（ClO）2+2H2O，则X的化学式为 ． （3）请你告诉当时在现场周围的村民一条保护自己的措施． ． |
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