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在四川汶川大地震中，很多同胞失去了宝贵的生命，在这些遇难同胞中，有很多人不是被石块压死，而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死，说明了水对于我们生命的延续是如此的重要，下列关于水的说法中不正确的是（ ）
A．水是氧化物 B．水是由氢、氧两种元素组成 C．水由水分子构成 D．水由两个氢原子和一个氧原子构成 “探月”目的之一是获取核聚变燃料--氦3，氦3原子核里有2个质子，1个中子相对原子质量为3．下列表示氦3原子的结构示意图中，正确的是（ ）
A．  B．  C．  D．  区别空气、氧气和二氧化碳这三瓶无色气体最简单的方法是（ ）
A．测三瓶气体的密度 B．用燃着的木条分别放入瓶中 C．闻三瓶气体的气味 D．分别倒入澄清石灰水 “神舟6号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质都不变．则NiFe2O4在该过程中是（ ）
A．反应物 B．生成物 C．催化剂 D．消毒剂 据《北京青年报》报道，2001年6月2日，某酒楼因液化石油气泄露而引起爆燃，造成了人员伤亡．同学们必须高度重视用气安全，当你发现厨房中的煤气灶漏气时，应采取的应急措施是（ ）
A．尽快逃跑 B．用明火检查 C．打开抽油烟机 D．关闭阀门，开窗通风 加油站必须粘贴的标志是（ ）
A．  B．  C．  D．  元素的化学性质主要决定于原子的（ ）
A．核外电子总数 B．最外层电子数 C．核内中子数 D．电子层数 家庭厨房里的调味品中，与水充分混合后，不能形成溶液的是（ ）
A．食用油 B．食盐 C．味精 D．蔗糖 下列物质中属于化合物的是（ ）
A．可口可乐 B．清新的空气 C．冰与水共存 D．蔗糖水 下图中的符号表示2个氢原子的是（ ）
A．  B．  C．  D．  下列物质是自来水厂对水净化过程常用的消毒剂，其中属于氧化物的是（ ）
A．氯气（Cl2） B．臭氧（O3） C．漂白精[主要成分Ca（ClO）2] D．二氧化氯（ClO2） 2008年“世界环境日”的主题是“促进低碳经济”，警示温室效应对人类的危害．空气中引起温室效应的主要气体是（ ）
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．水蒸汽 空气中体积分数最大的物质是（ ）
A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳 下列各图所示变化属于物理变化的是（ ）
A．  B．  C．  D．  小亮发现：收集的氧气占集气瓶容积的60%（空气占40%）时，能使带火星的木条复燃．那么，使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢？小亮对此展开探究：
第一组实验：取5只集气瓶，编号为①、②、③、④、⑤，分别装人其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水．用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶中的水排去．将带火星的木条依次插入①～⑤号瓶中，记录实验现象． 小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见下表．
（1）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式 ． （2）在使用双氧水和二氧化锰制取的装置中，使用分液漏斗的优点是 ；检查该装置的气密性时，应该先 ，然后将导管的一端放入到水中，再用手紧贴锥形瓶的外壁，如果 ，说明装置的气密性良好． （3）使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠： （填“是”或“否’'）． （4）集气瓶中氧气的体积分数=收集的氧气占容积的体积分数 +瓶中空气占容积的体积分数× %． （5）带火星的木条复燃时，收集的氧气占容积的体积分数最低为 %． （6）用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时，往往难以复燃，这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸汽所致，此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如下图所示．若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响，欲使带火星的木条复燃，应将加热双氧水的最高温度控制在 ℃．  为了探究酒精的组成，某同学做了如下的实验，请你帮他将实验报告填写完整．
为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果，小亮同学取来3支试管，分别编号为A、B、C．向试管内各加入3 mL水，进行了如下实验：
（1）把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3 cm处加热； （2）把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热； （3）把C试管底部放在酒精灯灯芯处加热． 实验结果如下表：
（4）填写实验报告：
某同学在实验室做实验时出现以下的问题，请帮他分析出现这些问题的原因有哪些？
（1）向试管中添加石灰石时试管的底部被打破了： ； （2）测定空气中氧气的含量时，水没有进入左边的装置中： ； （3）使用排水法收集得到的氧气中含有了较多的空气： ； （4）多次倾倒细口瓶中的液体后，标签模糊不清了： ． 下图的A、B、C、D、E、F六种物质都是我们一个月的学习后所了解的物质，它们有如下的转化关系（箭头表示生成），其中F为一种不溶于C的白色固体．请回答后面的问题．
 （1）写出下列物质的相应的名称． D ；F ；C ；E ；A ． （2）写出下列的文字表达式： ① ；② ． 如图是实验室制备二氧化碳气体的装置，回答下列问题：
（1）指出仪器名称：a： b： c： d：  （2）瓶b中装的固体药品是 ；仪器a中装的液体药品是 ； （3）该收集气体的方法称之为 ，这是因为二氧化碳 ，要检验二氧化碳是否已经收满，采取的措施为 ． 如图所示，A瓶盛有澄清的石灰水，B瓶盛有紫色石蕊试液，C杯有高低不同的燃着的蜡烛．回答下列问题：
 （1）A处能出现的现象： ，B处能出现的现象： ． （2）C处玻璃仪器的名称 ，现象是 ． （3）由此总结二氧化碳的化学性质有：① ；② ； ③ ．物理性质有： ． 写出下列化学反应的文字表达式，并回答后面的问题
（1）镁带在空气中燃烧 ， 该反应为 反应（填“化合”或者“分解”）； （2）碱式碳酸铜受热分解 ， 该反应为 反应（填“化合”或者“分解”）； （3）双氧水和二氧化锰混合制氧气 ， 二氧化锰在该反应中起了 作用； （4）蜡炬成灰泪始干 ，蜡烛燃烧后的质量变 （填“大”或“小”）了 分类是学习化学的重要方法．
①氧化镁；②四氧化三铁；③氧化铜；④碱式碳酸铜；⑤镁带；⑥蜡烛；⑦氨气；⑧木炭；⑨二氧化碳；⑩氧气． （1）白色固体有 ；（2）黑色固体有 ； （3）燃烧发出白光的有 ；（4）无色、有刺激性气味的气体 ． sh请用数字表示．
（1）空气中氮气的体积分数约为 %； （2）加热10mL的液体时试管的容积不少于 mL； （3）在称量12.5克的药品结束时发现砝码和药品放反了，假设其它实验操作都正确，则该药品的实际质量为 ； （4）一只普通酒精灯的容积在 mL左右（填“50”、“150”或“500”）． 实验室用高锰酸钾制取氧气结束后，发现试管炸裂了，下列四种解释中合理的是．（ ）
A．加热时，没有预先对试管预热就直接加热试管的底部 B．加热时间过长 C．结束时，先将导管移出水面，后熄灭撤酒精灯 D．试管没有冷却，就去用水冲洗试管 小强在化学课上知道了蛋壳的主要成份是碳酸钙，决定制作一个无壳鸡蛋送给妈妈．他应该从厨房中选择鸡蛋和下列物质中的（ ）
A．味精 B．白酒 C．酱油 D．食醋 在使用高锰酸钾制氧气的操作过程中，先后顺序不规范的是（ ）
A．先检查装置的气密性，再加入药品 B．先从水槽中拿出集气瓶正方在桌上，再盖上玻璃片 C．先将导管从水中取出，再熄灭酒精灯 D．先向试管中装入高锰酸钾，后立即用带导管的橡皮塞塞紧试管 在实验室制取并收集二氧化碳时，不需要的仪器有（ ）
A．试管 B．长颈漏斗 C．集气瓶 D．水槽 人们在生活和生产中为了防止事故的发生，常需要采取一些安全措施．下列做法不符合安全措施的是（ ）
A．严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车 B．进入久未开启的菜窖前先做灯火试验 C．加油站、面粉加工厂附近应严禁烟火 D．发现煤气管道泄露用打火机检查泄露点 下列物质在氧气里燃烧，其图示的实验操作有错误的是（ ）
A．  硫 B．  木炭 C．  蜡烛 D．  铁丝 |
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