|
空气的成分按体积计算大约是：氮气 ；氧气 ；稀有气体 ；二氧化碳 ；水蒸气和杂质 ．
常见的下列现象，都属于化学变化的一组是（ ）
A．汽油挥发，酒精燃烧，蜡烛变形 B．植物腐烂，钢铁生锈，动植物的新陈代谢 C．铁铸成钢，蜡烛加热熔化，绿色植物的光合作用 D．水分蒸发，金属导电，绿色植物的光合作用 下列情况不会造成空气污染的是（ ）
A．机动车辆排放的尾气 B．建筑工地产生的大量沙尘 C．工厂排放的废气 D．大量增加城市绿地面积 下列说法中正确的是（ ）
A．空气是人类的生命支柱，也是重要的自然资源，但不能作为工业原料 B．无色无味的气体是空气 C．空气由多种气体组成，大致是氮气占78%，氧气占21%（体积分数） D．空气的成分是稳定的，固定不变的 下列物质属于纯净物的是（ ）
A．纯净的空气 B．矿泉水 C．食用醋 D．二氧化硫 能除去空气中氧气，且不生成其他气体的是（ ）
A．木炭 B．红磷 C．硫 D．铁丝 空气中氮气与氧气的体积比接近（ ）
A．5：1 B．1：5 C．4：1 D．1：4 鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简便的方法是（ ）
A．将气体分别通入蒸馏水中 B．将气体分别通入澄清的石灰水中 C．将气体分别通入紫色石蕊试液中 D．将燃着的木条分别伸入集气瓶中 在治理城市空气污染中所采取的措施不正确的是（ ）
A．焚烧落叶 B．增大绿化面积 C．减少用煤作燃料 D．汽车改用清洁燃料 澄清石灰水长期敞口放在空气中会变浑浊，这是因为空气中含有（ ）
A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气 D．一氧化碳 （1）实验室可用B装置制取多种气体，我能写出制取其中一种气体的化学方程式______ 2H2O+O2↑
潜水艇为了保证长时间潜行，在里面要配备氧气的再生装置．现有以下几种制氧气的方法：
①电解水；②加热氧化汞；③加热高锰酸钾；④常温下用过氧化钠与二氧化碳反应制氧气（同时生成碳酸钠） （1）你认为最适宜于潜水艇中制O2的方法是______（填序号），并写出该反应的文字表达式．______ （2）与其他方法相比该方法的优点有（至少答两点）．______． 阅读下面科普短文，然后回答问题．臭氧在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体．臭氧的氧化能力比氧气强得多．在大气层中有一厚度极薄的臭氧层．臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害．超音速飞机排出的废气，家用电冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加．如不采取措施，后果不堪设想．
（1）臭氧的物理性质有______． （2）将带火星的木条伸入到盛有臭氧的集气瓶中，可以看到的现象______．应采用什么方法保护臭氧层？______． （3）大气中的臭氧层遭破坏，它会引起（ ） A．光合作用增加B．动物生长得更好C．皮肤癌患者增多D．太阳照射时间长． 在“氧气的制取和性质”实验课中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自已收集到的氧气中做铁丝在氧气中燃烧的实验．
（1）结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的一种可能原因： ． （2）用排水法收集氧气，若看到集气瓶口 ，则说明氧气已收集满了．用排空气法收集氧气时，检验集气瓶里是否充满了氧气的方法是 ． （3）制取氧气，实验前必须要检查装置的 ． 如图装置可用来收集气体，试回答下列问题．
（1）若用向上排空气法收集氧气，则氧气应从导管口 通入，空气从导管口 排出．若收集氢气（氢气的密度比空气小），则氢气应从导 通入，空气从管口 排出．如要检验是否已收集满了氧气，可将带火星的木条放在 处． （2）若用排水法收集氧气，瓶内装满水，气体从 端通入．若装置中储存了氧气，现要用水将装置中的氧气排出进行实验，水应从 端通入．  根据事实，写出下列有关化学反应的符号表达式及其所属的基本反应类型
（1）点燃镁条做信号弹 属于 反应 （2）铁丝燃烧 属于 反应 （3）向过氧化氢中加入二氧化锰 属于 反应 （4）蜂窝煤中硫燃烧 属于 反应 （5）加热氯酸钾 属于 反应 在用 色的高锰酸钾制取氧气时，试管口略向下倾斜，原因是 ，要在试管口放 ，目的是为了 ．
在实验室里，常用于制取氧气的药品为 或 ．在用 制氧气时，常加入少量的 作为这个反应的 ，在反应前后，此物质的 和 保持不变．
一氧化氮在常温下是一种无色气体，密度比空气稍大，难溶于水，它能跟空气中的氧气反应生成红棕色的二氧化氮．现要收集一瓶一氧化氮气体，宜采用的方法（ ）
A．向下排空气法 B．向上排空气法 C．排水法 D．以上三种方法都可以 实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：a将高锰酸钾装入试管，用带导管的橡皮塞塞紧试管口，并把它固定在铁架台上；b检查装置的气密性；c点燃酒精灯给试管加热；d用排水法收集氧气；e熄灭酒精灯；f将导气管从水中取出．正确的操作顺序是（ ）
A．bacdfe B．abcdef C．bacdef D．abcdfe 实验室用过氧化氢（二氧化锰，作催化剂）制取氧气，下列仪器一定不需要的是（ ）
A．大试管 B．铁架台 C．酒精灯 D．水槽 下列物质中含有氧气的是（ ）
A．双氧水 B．高锰酸钾 C．二氧化锰 D．液态空气 某气体既能用排水法收集，又能用向下排空气法收集，则该气体具有的物理性质是（ ）
A．难溶于水，密度比空气大 B．难溶于水，密度比空气小 C．易溶于水，密度比空气大 D．易溶于水，密度比空气小 下列关于实验室制取氧气的叙述正确的是（ ）
A．用高锰酸钾制氧气时，大试管管口应向上倾斜，便于气体迅速排出 B．插入水槽中导管管口刚有气泡冒出时，就要立即收集，否则会造成浪费 C．用排水法收集氧气完毕后，应先撤酒精灯，后撤导管 D．收集氧气可用排水法和向上排空气法 如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置．并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水．以下说法正确的是（ ）
 A．b导管连接供给氧气的钢瓶 B．a导管连接病人吸氧气的塑胶管 C．该装置可用来观察是否有氧气输出 D．该装置不能用来观察输出氧气的速度 如图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气．下列现象正确的是（ ）
 A．气球胀大，红墨水左移 B．气球缩小，红墨水右移 C．气球胀大，红墨水右移 D．气球缩小，红墨水左移 下列各组物质中颜色相同的一组是（ ）
A．硫磺和氧化镁 B．高锰酸钾和二氧化锰 C．五氧化二磷和氯酸钾 D．四氧化三铁和氯化钾 氧气是空气的主要成分之一，有关氧气说法错误的是（ ）
A．用带火星的木条可以检验氧气 B．铁丝能在氧气中燃烧，火星四溅，产生黑色固体 C．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水 D．用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气 蓉蓉同学按下图在实验室中制备氧气．
（1）认识仪器：请写出图中热源的名称 ，并指出使用它时的 一点注意事项 ． （2）操作顺序： ①装药品和放棉花．如果没有说明用量时，固体药品取应 ． ②连接仪器，固定试管． ③加热．加热时应先 ． （3）实验分析： ①请帮助她找出上述实验过程中漏掉的一个实验步骤 ． ②生成的氧气可用排水法收集，原因是 ，实验结束停止加热时要先把导管移出水面，其理由是 ． （4）拓展与迁移： ①如果用分解过氧化氢来制取氧气，要得到平稳的氧气流应选用的发生装置是 （选填右图中“甲”或“乙”）；其反应的文字表达式为 ； ②实验室有多种途径可以制取氧气，请你另写一种制取氧气反应的文字表达式为 ． ③化学兴趣小组利用课余时间自制氧气，有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水，用罐头瓶（带玻璃片）装满水倒放入脸盆中准备收集气体，还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料．由于自带仪器不够用，又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器．他们还需借用的仪器是 ．   某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量，进行如下探究实验：
（1）如图所示，在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷（白磷燃烧所需的最低温度为40℃），将玻璃容器固定好，放在盛有85℃热水的烧杯上．请回答下列问题： ①实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是 ，该反应的文字表达式是 ．实验结束后，恢复至常温，活塞应停在刻度 处，出现该现象的原因是：白磷燃烧消耗了空气中气态的 而生成了固态的 ，从而使玻璃容器内的气体体积 （填“增大”、“减小”或“不变”）． ②玻璃容器内余下的气体主要是 ． ③此反应中白磷要过量，目的是 ． （2）小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理，认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，并按右图装置进行实验．他依据的实验原理可能是 ． ①小军检查装置气密性后，将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中，并把塞子塞紧，待红热的木炭熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，并未发现倒吸现象．经过认真分析，小军发现实验失败的原因是（答一条） ． ②小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是（答一条） ．   |