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生活中的下列现象属于化学变化的是（ ）
A．汽油挥发 B．车胎爆裂 C．木条燃烧 D．玻璃破碎 某化学兴趣小组为测定某大理石样品中碳酸钙的含量，将适量的稀盐酸加入到20g大理石中（其它成分不与盐酸反应），再将产生的CO2气体用足量的澄清石灰水吸收，同时测量2分钟内石灰水增加的质量，结果如下表所示：
味精是常用的调味品，它的鲜味来自于其中的主要成分“谷氨酸钠”（化学式是C5H8NO4Na）．某品牌味精包装上标注内容如图所示，请回答：
（1）谷氨酸钠的相对分子质量为______． （2）谷氨酸钠中氢元素与氧元素的质量比为______． （3）该味精每包含钠元素的质量为______g （计算结果精确到0.1）．  草酸的化学式为H2C2O4，甲、乙两同学对草酸受热分解及其产物的检验做了探究：
【猜想与假设】猜想一：分解产物是CO2、H2O 猜想二：分解产物是CO、H2O 猜想三：分解产物是CO2、CO 猜想四：分解产物是CO2、CO和H2O 以上猜想中，不可能的是猜想______，原因是______． 【查阅资料】（1）无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色 （2）碱石灰（CaO和NaOH的混合物）是一种常用的干燥剂 （3）草酸晶体熔点较低，加热到182℃即可以熔化成液体 【实验设计】甲同学设计了A装置，乙同学设计了B装置． （注：①图中铁架台略去②B中所用容器为底部弯曲的试管） 【实验过程】 （1）甲同学按A装置实验．在给草酸晶体加热时，先均匀加热，然后固定在试管底部加热，过一会儿观察到澄清石灰水变浑浊． （2）乙同学按B装置实验．观察到无水硫酸铜由白色变成蓝色，澄清的石灰水变浑浊，且生成的气体通过碱石灰后，在干燥管的尖嘴处点燃，该气体能燃烧．通过进一步检验，燃烧的气体为CO．乙同学验证燃烧气体为CO的实验操作与现象是______  【实验结论】猜想______是正确的，请写出草酸受热分解的化学方程式______ CO2↑+CO↑+H2O 根据如图所示有关物质性质的实验，回答以下问题．
 （1）装置A中，正极与负极产生气体的体积比为______． （2）装置B中的现象：铁丝在氧气中剧烈燃烧，______，放出大量的热，生成黑色固体． （3）装置C中，由现象①说明铜能够______；对比现象①②说明物质燃烧需要______；对比现象①③说明两种可燃物的______不同． 如图是实验室中用于制取和收集气体的装置图，请回答以下问题：
 （1）写出上图中带标号仪器的名称：①______，②______． （2）用高锰酸钾制取氧气，发生装置选择______（填字母序号，下同），反应的化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2↑ 甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质，它们有如右下图的转化关系，请回答：
（1）若甲和乙反应生成的丙为最清洁的气体燃料，则丙的化学式为 ； 其中甲是常见金属，则此化学反应的基本类型为 ． （2）若乙是能够支持燃烧的气体，请写出在一定条件下符合此转化关系的一个化学方程式 ． （3）若甲是极易与血红蛋白结合的有毒气体，丙是我国春秋战国时期就开始生产和使用的一种金属，工业上冶炼该金属的化学方程式为 ． （4）若甲为气体，并能与乙的溶液反应生成白色沉淀．则下列说法正确的是 （填字母序号）． A．此反应一定有水生成 B．甲是由两种元素组成的物质 C．因为反应后有沉淀生成，所以生成物的总质量减小 D．若丙为氧化物，则参与反应的甲和反应体系中丙的分子个数比为1：1．  高纯硅是制造计算机电路芯片的主要原料．请回答：
（1）硅元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素，在地壳中硅元素的含量仅次于 元素． （2）硅在氧气中燃烧生成二氧化硅，并放出大量的热，可作未来新能源，该反应的基本类型为 ． （3）工业上用石英（主要成分为SiO2）制备粗硅的反应为：SiO2+2C  Si+2R↑，则R的化学式为 ，反应后硅元素的化合价 （填写“升高”或“降低”）．（4）生产高纯硅可用三氯硅烷（SiHCl3）．三氯硅烷在空气中极易燃烧，燃烧时可观察到有红色火焰和白色烟，生成物为二氧化硅、氯化氢和氯气，此反应的化学方程式为 ． 如图是密闭体系中某反应的微观示意图，“
 ”和“ ”分别表示不同原子．请用下列粒子的字母序号回答（1）、（2）两个小题： A．  B． C． （1）依据质量守恒定律，反应后方框内应再填入一个 粒子． （2）该反应中的物质属于单质的有 ． （3）符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式为 ． （4）由此反应可知分子与原子主要不同之处是（答出一点即可） ．  铝、铁、铜是我们生活中常见的金属．
（1）铝制品具有很好的抗腐蚀性能，现在世界上铝的年产量已超过了铜．请将方框内横线上的正确答案填写在答题纸上．  （2）防止金属腐蚀已成为科学研究和技术领域中的重大问题．光亮的铁钉在下列几种情况下，最不容易生锈的是 （填字母序号）．  （3）某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO4和CuSO4（是重金属污染物之一）的废水，若直接排放到下水道既造成污染又造成浪费．某化学课外小组同学运用所学化学知识对废水进行处理，并回收硫酸亚铁晶体和铜，实验方案如下：  请回答： ①X是 ，将其加入废水后发生反应的化学方程式为 ； ②Y是 ，利用其除去固体中的杂质，有关反应的化学方程式为 ． 豆腐已成为颇受人们欢迎的食品，其制作的主要工艺流程通常如下：
 [资料]下表是豆腐中主要成分的平均质量分数：
（2）在人体中，构成血红蛋白成分所需的微量元素是 ． （3）豆腐中含有的营养素，除蛋白质、无机盐和维生素外，还有 、 、 ． （4）除大豆外，很多食物也能提供丰富的蛋白质．下列能提供丰富蛋白质的食物有 （填字母序号）． A．萝卜B．鱼C．大米D．奶制品E．花生油F．鸡蛋． 下列图象中能表示过氧化氢和二氧化锰制氧气时，二氧化锰在反应混合物中的质量分数（a%）随时间（T）变化的曲线图是（t时表示反应已完全）（ ）
A．  B．  C．  D．  “归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是（ ）
A．A B．B C．C D．D NO是大气污染物之一，但少量的NO在人体内具有扩张血管、增加记忆的功能．通常状况下，NO密度比空气略小，极易与氧气反应，难溶于水．实验室收集NO的装置是（ ）
A．  B．  C．  D．  抗甲型H1N1流感的有效药物“达菲”可用莽草酸（化学式C7H10O5）制取．有关莽草酸的说法中正确是（ ）
A．该物质是由22个原子构成的 B．其中氢元素的质量分数最大 C．氢、氧元素的质量比为2：1 D．完全燃烧后的产物是CO2和H2O 下列实验方案中，设计合理的是（ ）
A．用过滤的方法将硬水进行软化 B．用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳 C．用灼烧方法鉴别羊毛纤维与合成纤维 D．用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳 如图是元素周期表中银元素的信息示意图，对图中信息理解不正确的是（ ）
 A．该元素为金属元素 B．相对原子质量为107.9 C．元素符号为Ag D．质子数和中子数均为47 氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（ ）
A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B．鱼、虾等能在水中生存．是由于氧气易溶于水 C．氧气具有可燃性 D．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应 关于O2、SO2、KClO3三种物质，下列说法正确的是（ ）
A．都含有氧元素 B．都是氧化物 C．都是化合物 D．都含氧分子 下列化学方程式中，书写正确的是（ ）
A．H2O2  H2O+O2↑B．Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑ C．4Fe+3O2  2Fe2O3D．CaCO3═CO2+CaO 五氧化二碘（化学式为I2O5）常用来测定空气中一氧化碳的含量，I2O5中碘元素化合价为（ ）
A．-5 B．+5 C．+3 D．+2 下列化学用语与其含义相符的是（ ）
A．1个镁离子--Mg B．2个氧分子--O2 C．3个氮原子--N3 D．4个水分子--4H2O 保护地球是我们每个公民应尽的义务和责任，下列举措不符合这一主题的是（ ）
 A．某些工业废水经处理后可以循环使用，以节约水资源，从而保护地球 B．禁止秸秆就地焚烧，提倡用秸秆代替煤作燃料进行火力发电 C．为解决“白色污染”问题，应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理 D．积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源，减少化石燃料的使用 炭雕（主要成分木炭）是一种集观赏、与空气净化于一体的工艺品．下列说法错误的是（ ）
A．炭雕是质轻透明的固体 B．炭雕摆放要远离火种 C．炭雕艺术品可以长久保存 D．炭雕能吸附室内微量的甲醛等有害气体 下列实验现象描述不正确的是（ ）
A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光 B．硫磺在氧气中燃烧，发出蓝紫色的火焰 C．铁丝插入盐酸中，无气泡产生，溶液不变色 D．将二氧化碳通入石蕊溶液，该溶液由紫色变为红色 下列物质的用途与其化学性质相关的是（ ）
A．铜作导线 B．天然气作燃料 C．铁制炊具 D．黄金压成金箔 下列物质均含有碳元素，其中属于单质的是（ ）
A．C60 B．CO C．C2H2 D．CH3OH 榴莲被誉为“果中之王”．切开榴莲时可闻到特殊香味，这说明（ ）
 A．分子质量很小 B．分子体积很小 C．分子在不断运动 D．分子间有间隔 化学反应前后肯定发生变化的是（ ）
A．原子数目 B．原子质量 C．元素种类 D．物质种类 加油站、面粉加工厂都需张贴的图标是（ ）
A．  B．  C．  D．  |