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明明到医院检查完身体后，医生建议他多吃水果和蔬菜，请你判断医生让他主要补充（ ）
A．蛋白质 B．糖类 C．油脂 D．维生素 用分子的观点解释下列现象，不合理的是（ ）
A．食物变质--分子本身发生了变化 B．汽油挥发--分子大小发生了变化 C．热胀冷缩--分子间间隔改变 D．花香四溢--分子作扩散运动 下列物质属于纯净物的是（ ）
A．清新的空气 B．冰红茶 C．清洁的海水 D．冰醋酸 实验室有一瓶浓盐酸，瓶上标签如图所示，请你根据标签上提供的数据解答下列问题．
（1）配置100g7.3% 的稀盐酸，需要该浓盐酸的质量是______． （2）利用刚配置好的稀盐酸测定由两种金属组成的合金的成分．取20g该合金粉末与之恰好完全反应后过滤（假设滤液无损失），将滤渣洗涤、干燥为13.5g，在空气中充分灼烧此滤渣，得到黑色固体粉末，将黑色粉末与足量的稀硫酸混合，粉末完全溶解，得到蓝色溶液． ①假设合金中能与盐酸反应的金属的元素符号为M （在化合物中该元素为+2 价），则发生化学反应的化学方程式为：______． ②该合金的组成为______． ③若反应后的滤液中只有一种溶质，向反应后所得滤液中加入水29.7g，则此时溶液中溶质的质量分数是多少？  科学家经过多年研究证明，有一些同学爱吃的小包装零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化学物质，如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）．请你根据丙烯酰胺（C3H5ON）的化学式计算后填写：
（1）丙烯酰胺（C3H5ON）的相对分子质量为______； （2）碳元素和氧元素的质量比是______； （3）氢元素的质量分数为______． CaCO3广泛存在于自然界，是一种重要的化工原料．某种大理石除主要成分为CaCO3外，还含有少量的硫化物．小茜和小明同学用这种大理石和稀盐酸反应，分别开展以下探究，请你参与探究并回答相关问题．
[查阅资料] 资料一：已知复分解反应CaCO3+2HCl=CO2↑+CaCl2+H2O 可自发进行．在常温下，测得浓度为a%的下列六种溶液的pH大小情况：
A．H2SO4+2NaHCO3=2NaCl+2H2O+2CO2↑ B.2HCl+CaS=CaCl2+H2S↑ C．CO2+H2O+Ca（ClO）2=CaCO3↓+HClO D．H2S+CuSO4=H2SO4+CuS↓ 资料二：常见干燥剂有①浓硫酸②无水氯化钙③碱石灰④生石灰⑤五氧化二磷 [实验探究]小茜同学为了得到纯净的二氧化碳，设计了如图装置，请你分析： （1）制备的二氧化碳气体中，可能还有的杂质是 ； （2）上述装置中，A是 溶液，NaHCO3溶液可以吸收 ． （3）上述装置中，B物质的名称可能是 ； （4）用这个实验得到的气体测定二氧化碳的相对分子质量，如果B失效，测定结果 （“偏高”“偏低”或“不受影响”）  小彬同学家新买了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的．他想起在学习金属性质时用到的金属活动性顺序中没有铬，为了了解铬在金属活动性顺序中的相对位置关系，小彬同学选择了常见金属铜和铝一起进行对比实验．
[查阅资料]铬（Cr）是银白色有光泽的金属，在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜．铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液… [提出假设]三种金属活动性顺序中的相对位置关系： ①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr [实验过程] （1）取大小相同的三种金属薄片，用砂纸打磨光亮 （2）将三种金属分别浸入到盛有相同质量分数的稀硫酸的三根试管中． 记录现象如下：
（1）用砂纸打磨金属片的目的是： ． （2）小彬同学将实验后的三根试管中的物质混合后过滤，发现滤液呈蓝色．滤液中一定含有的离子有 ． 许多无明显现象的化学反应可通过滴加其它试剂的方法，使之产生明显的现象以证明反应确实发生了．例如以下几个实验：
 （1）实验甲中的NaOH与HCl恰好反应时，可观察到的现象是 ； （2）从研究原理得知，实验甲是通过检验反应前后溶液酸碱性的改变证明反应发生了，与之采用相同原理的还有实验 （填“乙”或“丙”）； （3）证明实验丙中NaOH与CO2发生了反应，除了可以滴加酸，还可滴加的试剂是 ．发生反应的化学方程式为 ． （4）若将含有盐酸的氯化钙溶液中和到中性，在不用指示剂的情况下，加入的试剂可以是 （写化学式），反应的化学方程式为 ． 实验是进行科学探究的重要方式，请根据下图回答问题：
 （1）用甲图所示装置进行电解水时，电池正极是 端（填“a”或“b”） （2）实验乙是通过控制温度是否达到可燃物的着火点和控制 来探究可燃物燃烧的条件． （3）由装置丙得出的结论是 ． （4）用装置丁探究空气中氧气的含量时，若实验测得的数据低于实际值，请分析可能存在的操作失误． ． 以下为实验室常用到的一些装置：
 （1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，写出该反应的化学方程式 ．此时应选用的发生装置是 （填“A”、“B”、“C”）选择此装置要考虑的因素是 ． （2）若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入 ．若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放 （填写试剂名称）．若要证明制得的气体是二氧化碳在该装置中盛放 （填写试剂名称）．如果用E装置收集该气体，则该气体从 端进入（填“a”或“b”） （3）实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其优点是 ． 小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签破损，从残余部分只能看出溶质质量分数为10%，具体是什么物质无法辨认．老师告诉他，这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种．
（1）小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后，认为该溶液不可能是氢氧化钙，理由是 ______． （2）小亮取少量样品于试管中，滴加 ______试液，试液变红色，该溶液不可能是 ______（填写化学式），理由是 ______． （3）为了确定该溶液的成分，小亮同学继续进行下列实验，请一起参与，并填写下列实验报告． [设计实验方案]方案甲：选择氯化钙溶液来确定该溶液的成份；方案乙：选择稀盐酸来确定该溶液的成份． [进行实验]你愿意选择方案 ______（选填“甲”或“乙”）进行实验．
（5）小亮经过反思，向同学们提出如下建议，你认为合理的是 ______（填序号）． A．倾倒液体时应注意保护标签不被腐蚀 B．要有严谨的科学实验的态度 C．无法辨认的药品，直接倒掉，无需保留． 目前，全世界气候变化出现异常，专家对此现象展开了激烈讨论，因此与碳有关的词汇（如碳汇 低碳经济）迅速流传开来．
（1）大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是 ．（答一条即可） （2）碳汇可理解为绿色植物吸收并储存二氧化碳的能力，绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳．所发生的化学反应可表示为：二氧化碳+水  淀粉+氧气．通过该反应表达式尚不能判断的淀粉中是否存在的一种元素是 ．（3）低碳经济是以低耗、低污染、低排放为基础的经济模式．下列做法符合“低碳经济”理念的是 （填序号） ①大力发展火力发电 ②大力发展新能源汽车 ③优化建筑设计，推广节能建筑 （4）“今天你低碳了吗？”我们只有一个地球，因此保护环境，人人有责．作为学生我们能做到的是 ．（写一条具体措施） 归纳总结是学习化学的有效方法．以下是小东同学关于实验方面的某些归纳总结，请你帮助完成：
（1）实验室中有些药品需密封保存的原因：A．药品能吸收空气中的水蒸气；B．药品能与空气中的某些成分发生化学反应． ①该同学的归纳不完整，你还能补充的一种情况是______ ②写出一个符合情况A的药品名称______． ③写出一个符合情况B的化学方程式______ 2P2O5等等 化学就在我们身边．现有下列六种物质：①玻璃钢 ②石油 ③甲烷 ④碳酸氢钠 ⑤氢氧化钙 ⑥合成橡胶 请用相应物质的序号填空：
被称为“工业的血液”的是______；天然气的主要成分是______； 可用来改良酸性土壤的碱是______；可用作发酵粉的是______； 属于复合材料的是______；可用来制作轮胎的材料是______． 在托盘天平两边各放一只等质量的烧杯，在两只烧杯里分别加入100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，将天平调节至平衡，然后向左右两烧杯中分别加入一定质量的下列各组物质，充分反应后，天平发生偏转的是（ ）
A．5.6g铁粉和5.6g锌粉 B．10g碳酸钙和5.6g氧化铁 C．4.2g碳酸镁和2g硝酸银 D．1.8g铝粉和1.8g铁粉 某课外兴趣小组的同学绘制四种实验操作的变化趋势图象，其中正确的是（ ）
A．  向一定量的硫酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钡溶液 B．  向两份体积相同，溶质质量分数相同的稀盐酸中，分别加入足量的铁粉和镁粉 C．  将足量碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸 D．  向等质量的金属镁和铝中分别加入足量且质量分数相等的稀硫酸 某气体样品中可能含有H2O、CO、CO2、HCl中的一种或几种，某同学在探究该气体成分的活动中，采用了如图所示的装置．实验过程中发现白色硫酸铜粉末慢慢变蓝，黑色氧化铜变红．而B澄清石灰水没有明显的变化，D中澄清石灰水变浑浊，A中无明显现象．下列说法错误的（ ）
 A．原气体样品中一定含有CO2 B．原气体样品中可能含有HCl C．原气体样品中一定含有CO D．无法判定原气体样品中是否含有H2O 现有铁、氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液五种物质存在如图所示的相互反应和转化关系．图中“-”表示两端物质间可以发生化学反应．“→”表示物质间存在相应的转化关系．下列判断不合理的是（ ）
 A．Y一定是稀盐酸 B．X不一定是碳酸钠溶液 C．N转化为铁的反应都属于置换反应 D．X、Y、M两两之间都可以发生复分解反应 t1℃时，分别将20g甲、乙两种晶体（不含结晶水）加入盛有100g水的两个烧杯中，恰好完全溶解，升温到t2℃时出现甲、乙烧杯中所示的现象．根据上述实验，结合图中甲、乙两物质的溶解度曲线，判断下列说法正确的是（ ）
 A．t1℃时烧杯中甲、乙两物质形成的溶液是不饱和溶液 B．t1℃时烧杯中甲、乙两物质形成的溶液溶质质量分数约为16.7% C．t2℃时烧杯中甲物质溶液的质量是110g D．t2℃时乙物质的溶解度是30g 联合国决定2011年为“国际化学年”，以纪念化学所取得的成就以及对人类文明的贡献为宗旨．下列提法不符合其宗旨的是（ ）
A．化学是一门创造新物质的科学，是自然科学中创造新物质最多的科学领域 B．普及化学知识，宣传化学贡献，提高公众科学素质 C．让公众更多地了解化学为满足社会需求所作出的贡献，鼓励人们尤其是青少年学习化学的兴趣，激发他们创造未来化学的热情 D．推广食用不含任何化学物质的绿色食品 已知所含元素化合价发生变化的反应是氧化还原反应，其中被还原的元素化合价降低，被氧化的元素化合价升高．海洋中有丰富的资源，如下图所示利用海水可获得许多化工产品．
 下列有关说法正确的是（ ） A．第①步中除去粗盐中的SO42-、Ca2+、Mg2+等杂质，加入的试剂顺序为：Na2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液，过滤后加盐酸 B．第②步中加入的试剂为CaCl2溶液 C．第③步中发生分解反应 D．在第④步中溴元素被还原 在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气及一种未知物质M，在一定条件下充分反应．测得反应前后各物质的质量如下：则以下说法正确的是（ ）
A．X为10 B．未知物质M中一定不含氧元素 C．M的相对分子质量为17 D．M的化学式为C2H6O 手机、手提电脑中使用的电池多为锂电池，锂电池具有质量轻、电量大等优点．锂电池内某个反应可表示为Li+MnO2═LiMnO2．下列关于该反应的说法中，正确的是（ ）
A．反应中MnO2是催化剂 B．反应前后Mn元素的化合价不变 C．该反应为化合反应 D．生成物LiMnO2为氧化物 从下列实验现象所获得的实验结论正确的是（ ）
A．无色溶液中滴加酚酞试液无现象，说明溶液呈中性 B．无色气体在空气中燃烧产生蓝色火焰，说明气体为一氧化碳 C．盛放无色气体的试管靠近火焰产生爆鸣，说明无色气体是氢气和氧气 D．铜丝浸入硝酸汞溶液中，表面覆盖一层银白色的汞，说明铜比汞活泼 下列粒子的结构示意图中，表示同种元素粒子的是
 （ ）A．①②③ B．①③④ C．②④ D．①④ 发射火箭所用的燃料燃烧时的化学方程式为：A+2H2O2═N2+4H2O，则A的化学式为（ ）
A．N2 B．NO C．NO2 D．N2H4 无土栽培所用的某种营养液中，含硝酸钾的质量分数为7%，某蔬菜生产基地欲配制该营养液200kg，需要硝酸钾的质量是（ ）
A．7kg B．14kg C．70kg D．140kg 材料是时代进步的重要标志，有机合成材料的出现更是材料发展史上的一次重大突破．下面有关材料说法正确的是（ ）
A．合金、合成纤维都是有机合成材料 B．水泥、玻璃钢、汽车轮胎都是常见的复合材料 C．合成材料的大量使用给人类带来了严重污染，所以要禁止生产和使用 D．开发使用可降解塑料能有效解决“白色污染”问题 航天飞船常用铝粉与高氯酸铵（NH4ClO4）的混合物作为固体燃料，高氯酸铵中Cl元素的化合价为（ ）
A．+1 B．+3 C．+5 D．+7 中国志愿者王跃参加了人类首次模拟火星载人航天飞行试验．有探测资料表明，火星上存在丰富的镁资源．在元素周期表中，镁元素的某些信息如图所示，下列说法不正确的是（ ）
 A．镁元素属于非金属元素 B．镁元素原子的核电荷数为12 C．镁元素原子的核外电子数为12 D．镁元素的相对原子质量为24.31 |
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