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人的胃液里含有适量的盐酸，可帮助消化，但如果分泌过多，人会感到胃痛．小军拿来了一种治疗胃酸过多的药物，该药物说明书的部分内容如图所示．
（1）为了验证该药物的主要成分是碳酸镁，通过查阅资料得知其性质与CaCO3相似，于是他首先将药片放入试管中，向其中加入适量的稀盐酸，并在试管口塞一个带导管的橡皮塞，导管的一端通入______，实验现象为______ 请你写出碳酸镁与稀盐酸的化学方程式______ （2）小军看到说明书上的服用方法后，对此产生了探究的兴趣，请你和他一起完成探究活动． 提出问题：抗酸药为什么嚼碎后服用？ 作出猜想：他的猜想是______ 设计实验： 实验一：将一片完整的药片放入试管中，向其中加入5ml的稀盐酸； 实验二：将______放入试管中，向其中加入与实验一相同浓度相同体积的稀盐酸； 现象与结论：实验二比实验一反应快．证明小军的猜想正确． （3）拓展探究： ①氢氧化镁、碳酸钙、碳酸氢钠等也常用于制作抗酸药，这些物质必须具备两个条件：一是能与胃酸作用；二是______． ②患有胃溃疡（胃黏膜溃烂）的病人胃酸过多时，不宜服用含碳酸盐的抗酸药，其原因是______． ③你还能写出稀盐酸与碳酸氢钠反应的方程式吗？请写出来．______ （4）小军为了进一步测定该药品中碳酸镁的含量，取十片该药品称量，重10g，放入烧杯中，滴加质量分数7.3%的盐酸，直至恰好完全反应，共消耗盐酸100g，根据以上数据，请你计算该药品中碳酸镁的质量分数．  一次趣味化学活动中，王老师向同学们展示了一瓶标签受损的无色溶液，如图所示．要求同学们进行探究：确认这瓶溶液是什么溶液？
提出猜想：王老师提示：这瓶无色溶液只能是以下四种溶液中的一种：①硫酸镁溶液②硫酸钠溶液③硫酸溶液④硫酸铵溶液 查阅资料： （1）常温下，相关物质的溶解度如下：
实验探究： （1）通过查阅资料，小明同学认为猜想______（填序号）不成立，原因是______． （2）为确定其它几种猜想是否正确，小明同学继续进行探究：
 请根据下表中部分物质的溶解性（20℃），利用表中提供的信息回答问题．若分别用酸、碱、盐三类物质来鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液，请你分别写出用三种试剂检验的化学方程式．（各写出一个即可）
碱：______ 盐：______． 金属材料在生活、生产中应用十分广泛．
（1）图A是金属的一个应用实例，利用了金属的______性． （2）图B是两块金属片相互刻划后，在纯铜片上有明显的划痕．该实验探究的说明是______． （3）为了比较铁和铜的活动性，小军和小华分别使用了稀盐酸和硫酸铜溶液．请你分别写出小军判断铁比铜活泼的依据．  小明用滤纸折成一只纸蝴蝶，并在上面喷洒了试剂A挂在铁架台上，另取一只盛有溶液B的烧杯，放在纸蝴蝶的下方，过了一会儿，纸蝴蝶的颜色变成红色．
（1）请从下面提供的试剂中找出A、B可能的组合（填序号） ． ①石蕊试液 ②酚酞试液 ③浓盐酸 ④浓硫酸 ⑤氢氧化钠 ⑥浓氨水 （2）只用下列物品中的一种进行试验，就能确实B的成分，则该物品可能是（填序号） ． ①Na2CO3溶液 ②BaCl2溶液 ③铁钉 ④NaCl溶液． 在Cu（NO3）2、Al（NO3）3和AgNO3的混合溶液中加入一定量得铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生．则反应后所得溶液中含有的金属离子有 ；有关反应的化学方程式为（写出一个即可）． ．
利用下列仪器进行气体的制取和性质实验．
 请完成下列问题： （1）写出下列仪器名称：H是 （2）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，应选择的仪器组合是 （填编号）；用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式是 （3）已知：①常温下，H2S是一种无色、有臭鸡蛋味的气体，能溶于水，有毒；②实验室常用FeS固体与稀H2SO4反应制取H2S气体：FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑．据此可知：制取H2S气体可选择的仪器组合是 （填编号），收集H2S气体时还应特别关注的问题是 ． 生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠（NaClO），制备其的化学方程式可表示为：2NaOH+X=NaClO+NaCl+H20，则X中氯元素的化合价为 ．
请选用适当的试剂除去下列物质中含有的杂质（括号中为杂质）：
（1）氢氧化钠溶液（碳酸钠） （2）氧气（水蒸气） ． 区分某地下水（硬水）和蒸馏水，可以选用的物质是 ；了解某工厂排放废水的酸碱度，可以使用 进行测定．
根据有关燃烧和燃料的知识回答下列问题．
（1）把蜡烛放在空气中，蜡烛没有燃烧，原因是 （2）常用燃料充分燃烧可以节约资源并减少对空气的污染，增大燃料与空气的接触面和提供充足的 都有利于燃料的充分燃烧． 在H、O、C、Na、Ca五种元素中选择适当的元素组成符合下列要求的物质．请将其化学式填入空格中．
（1）可用于改良酸性土壤的碱是 （2）焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一是 ．  “食盐加碘”通常是在氯化钠中加入碘酸钾，是我国预防人民碘缺乏病最经济和最有效地措施．右图是氯化钠和碘酸钾的溶解度曲线图．下列说法错误的是（ ）A．氯化钠易溶于水 B．碘酸钾的溶解度随温度升高而增大 C．20℃时不可能制得相同质量分数的碘酸钾溶液和氯化钠溶液 D．20℃时两者的饱和溶液，氯化钠的质量分数大 能在pH为1的溶液中大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是（ ）
A．FeCl3、CuSO4、NaCl B．BaCl2、Na2SO4、NaOH C．CaCl2、Na2CO3、AgNO3 D．K2SO4、NaNO3、NH4Cl 实验测得下列四种溶液的pH如图所示其中溶液呈碱性的是（ ）
 A．稀硫酸 B．碳酸 C．碳酸钠溶液 D．氯化钠溶液 我国著名化学家徐光宪因在稀土元素等研究领域做出杰出贡献，荣获2008年度“国家最高科学技术奖”．铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列关于铈的说法错误的是（ ）
 A．原子序数是58 B．相对原子质量是140.1 C．质子数为58 D．饰元素是非金属元素 如图，是两种气体发生反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子，相关说法正确的是（ ）
 A．分子在化学变化中不可分 B．反应后生成了两种新的化合物 C．原子在化学反应中可分 D．化学反应前后原子的种类不变 科学家利用精密仪器把石墨坼成只有一个或几个原子层厚的“碳片’，碳片是世界上最薄的材料．下列说法错误的是（ ）
 A．碳片是一种单质 B．碳片和C60是一种物质 C．在一定条件下，碳片可以还原氧化铁 D．碳片在氧气中完全燃烧的产物是CO2 下列实验操作或装置正确的是（ ）
A．  点燃酒精灯 B．  检验气密性 C．  稀释浓硫酸 D．  收集氢气 我省的祁门红茶是“世界四大红茶”之一，由于香叶醇（C10H18O）的含量高于普通茶叶的几十倍，因而具有独特的玫瑰花香．下列关于香叶醇的说法错误的是（ ）
A．由C、H、O三种元素组成 B．闻到玫瑰花香说明分子在不断运动 C．属于有机化合物 D．组成元素中，氢元素的质量分数最大 下列各组食品中蛋白质含量最丰富的是（ ）
A．黄瓜、西红柿 B．鸡蛋、牛奶 C．米饭、馒头 D．苹果、梨子 材料是人类文明进步的标志．下列不同时代物品的材料在加工、制作过程中只发生物理变化的是（ ）
A．  石器 B．  青铜器 C．  铁器 D．  高分子材料 甲、乙、丙三位同学对氯化镁样品（仅含氯化钠杂质）进行如下检测：各取5.0g样品溶于一定量的水中得到25．Og溶液，再分别加入不同质量，溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，反应得到沉淀的实验数据如下表：
（1）上述实验中，______同学所用的氢氧化钠溶液一定过量． （2）求样品中氯化镁的含量（写出计算过程，结果精确到0.1%，下同）． （3）计算乙同学实验后所得溶液中的氯化钠的质量分数． 酚酞是常用的酸碱指示剂，化学式为C20H14O4．
（1）酚酞是由______种元素组成的； （2）酚酞分子中碳原子和氧原子的个数比是______； （3）酚酞中碳、氢元素的质量比为______（最简整数比）． 化学兴趣小组的同学欲探究Al、Fe、Cu的活动顺序，进行如下实验：
所用药品：溶质质量分数相同的稀盐酸，大小形状相同的Al、Fe、Cu 进行实验：将大小形状相同的Al、Fe、Cu分别放入等量的盐酸中 实验现象记录：
①Cu的表面无气泡产生的原因 ； ②开始Al的表面无气泡产生的原因 ； ③根据上述现象，可以证明三种金属的活动性顺序为 ． 继续探究：实验结束王明同学提出“探究废液缸成分”的建议，其他同学一致同意经过讨论，大家一致认为废液缸内含有的溶质一定有 ，可能有 ，理由为 ．请你设计方案，验证上述推断中的可能存在物质进行验证，并将相关的内容填在下表：
以下是初中化学的一些基本实验：
 （1）上述实验中不能达到实验目的是______（填字母）． （2）A中可燃物应取过量的原因是______；B中玻璃棒的作用是______；一段时间后，C中的实验现象为______；D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为______ 2Fe+3CO2 实验室有如图所示的实验装置
 （1）写出图中有标号的仪器的名称：① ；② ． （2）实验室制取气体时，装药品前应先 ． （3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的发生装置是 （填装置的字母代号，下同），收集装置是 ． （4）加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物能生成氧气．在实验室里，若用该反应制氧气应选用的发生装置是 ． （5）某同学用F装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是 ． （6）实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气，选用C装置的优点是 ． 已知白色混合物粉末含有CuSO4、NaOH、Na2CO3、NaCl四种中的两种．为了确定其成分，进行如下实验：
 Ⅰ取适量固体混合物于烧杯中，加入蒸馏水搅拌，混合物完全溶解，得到无色透明溶液． Ⅱ为了进一步确定该固体混合物的组成，取少量上述1溶液于试管中． 依据上述实验回答相关问题： （1）由Ⅰ可知原白色混合物粉末中没有 ． （2）由Ⅱ可知原白色混合物粉末中含有的两种物质是 ． （3）请写出试剂X的化学式 ． 某气体可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳、水蒸气和氯化氢中的一种或几种，为了确定其成分，将该气体依次进行如下实验（假设各步均完全反应）：
①通过浓硫酸，浓硫酸质量增加；②通过澄清石灰水，石灰水不变浑浊；③先通过浓硫酸，再通过灼热的氧化铜，固体由黑色变成红色；④通过无水硫酸铜，固体不变色（无水硫酸铜具有遇水变蓝的性质）；⑤通过澄清石灰水，石灰水变浑浊． 请根据上述实验现象推断，并用化学式填空：该气体中一定有______，一定没有______，无法确定的是______． 海水是取之不尽、用之不竭的资源宝库．请围绕科学利用海水资源，填写表格：
用海水“晒盐”的方法得到的粗盐中，除氯化钠外，还含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等杂质．将此粗盐提纯的部分实验方案如下：  A溶液：氢氧化钠溶液；B溶液：氯化钡溶液 C溶液：碳酸钠溶液；D溶液：盐酸溶液 ①加入过量碳酸钠溶液的目的是 ②过滤后得到的沉淀成分有：氢氧化镁、碳酸钙、 ． ③上述操作中的第二步是加入过量的氯化钡溶液，证明氯化钡溶液过量的方法是 ． |
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