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Mg（OH）2在温度达到380℃时，能够分解生成耐高温的MgO固体和水蒸气，同时能吸收热量，将它添加在塑料等易燃性建筑材料中能起阻燃作用．根据灭火原理，你认为Mg（OH）2能做阻燃剂的原因是（ ）
A．Mg（OH）2是一种碱 B．受热分解的产物能使可燃物与O2隔绝并能降温 C．Mg（OH）2不溶于水 D．可以降低易燃性建筑材料的着火点 某气体的成分可能含有H2、CO、N2、CH4中的一种或两种．该气体在足量的氧气中充分燃烧后，将全部生成物依次通过浓硫酸和氢氧化钠溶液，发现浓硫酸和氢氧化钠溶液的质量都有增加，则该气体的成分不可能是（ ）
A．CH4 B．CO和N2 C．H2和CO D．CO和CH4 如图是镁和氯两种元素的有关信息，则下列说法错误的是（ ）
 A．镁原子结构图中X=8 B．氯元素的原子序数为17 C．镁是金属元素、氯是非金属元素 D．镁和氯组成化合物的化学式为MgCl 用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（ ）
A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改娈 B．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动 C．10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙 D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快 下列关于SO2、CO2、MnO2三种物质的叙述中，错误的是（ ）
A．都含有氧元素 B．都是化合物 C．都是氧化物 D．都含有氧分子 下列有关粗盐提纯实验的部分操作中，不正确的是（ ）
A．  取一定量的粗盐 B．  溶解 C．  蒸发 D．  过滤 下列一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是（ ）
A．  我是紫色固体 B．  我的硬度在自然界中最大 C．  我在常温下是气体 D．  我会生锈 某品牌纯碱中含有少量氯化钠．某化学探究小组为了测定该纯碱的纯度（即碳酸钠的质量分数），组内一同学设计了如下实验：
【设计实验方案】 实验装置（如图2所示，固定装置略去）；  需要测定的实验数据：纯碱样品的质量；实验前、后装置（包括氢氧化钠固体）的总质量． （1）A装置中反应的化学方程式为______；为了保证纯碱样品中的碳酸钠完全反应，其操作是______． （2）B装置的作用是______；C装置中反应的化学方程式为______． （3）补充D装置______（简要叙述或画出装置示意图）． 【交流与表达】 （4）有同学认为图2所示实验装置会造成测得纯碱的纯度偏低，原因是______． （5）为了克服图2装置的不足，有同学提出，还应增加图1装置与A装置连接（A装置中原双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞），在反应前、后用图1装置分两次缓缓鼓入足量空气． ①反应前，断开B、C装置之间的连接，用图1装置鼓入空气的作用是______； ②反应后，用图1装置鼓入空气的作用是______； ③在A装置中的反应发生时，开关R处于关闭状态，其原因是______． 【数据处理】 （6）称得的纯碱样品质量为10.8g，实验前、后C装置的总质量分别为75.2g和79.6g，纯碱的纯度为______%（计算结果保留小数点后一位）． 【反思与评价】 （7）能否用稀盐酸代替稀硫酸？同学们经过讨论认为不能，理由是______． （8）改进后的实验装置能减少测定的误差，原因是①反应生成的CO2尽可能被C装置吸收；②______．  A、B、C是三种常见的含钙化合物．它们之间有如图所示的转化关系（部分产物略去）：（1）A物质的化学式是______，B物质的俗称是______，C物质的名称是______． （2）向A的块状固体上滴加水，观察到大量的水蒸气产生，该现象说明______． （3）举出B物质在农业生产中的一种用途：______． （4）反应②的化学方程式为______，该反应可以用来检验二氧化碳气体，实验现象是______． （5）反应③的基本反应类型是______，该反应前后碳元素的化合价______（填“改变”或“不改变”）． 实验室制取氧气，可供选择的实验装置如图所示．
 （1）若用氯酸钾与二氧化锰加热制氧气，可选用A装置，其中的玻璃仪器有______（填一种）．反应的化学方程式是______△2KCl+3O2↑ 实验室用一氧化碳还原氧化铜制取铜．
（1）若用8g氧化铜与足量一氧化碳反应，能制得铜的质量为多少？ （2）若一氧化碳量不足，制得的铜中会含有少量未被还原的氧化铜．要除去其中的氧化铜，可向反应后所得固体混合物中加入足量______溶液，充分反应后，______（填操作名称）．反应的化学方程式是______． 自来水是我国目前主要的生活饮用水，下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容．
（2）自来水属于 （填“纯净物”或“混合物”）；自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子，氯离子的符号是 ． （3）实验室用自来水制取蒸馏水的方法是 ． A、吸附 B、沉淀 C、过滤 D、蒸馏 （4）长期饮用蒸馏水 （填“利于”或“不利于”）人体健康． 当前我市部分中小学推行“阳光食堂”工程．下表为某校食堂某天午餐部分食谱．
（2）食堂常使用铁强化酱油，酱油中加铁强化剂是为了防止 ． （3）食堂严禁使用霉变食材，霉变的大米 ． A、可以食用 B、蒸煮后可以食用 C、绝对不能食用 （4）同学给学校食堂的下列建议不合理的是 ． A、在主食中补充粗粮 B、多提供油炸食物 C、适当提供水果． 固体物质A、B的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是（ ）
 A．B物质的溶解度受温度影响变化较小 B．t1℃，A物质的溶解度为sg C．t2℃，A、B两种物质的溶解度相等 D．t3℃，A、B两种物质的溶液，A的溶质质量分数一定大于B的溶质质量分数 下列生活中常见现象用微观粒子解释不正确的是（ ）
A．A B．B C．C D．D 为比较A、B、C三种金属的活动性，某同学设计了如图所示实验，由此判断三种金属活动性由强到弱的顺序是（ ）
 A．A＞C＞B B．A＞B＞C C．C＞A＞B D．B＞C＞A 下列有关金属的说法错误的是（ ）
A．常温下金属均为固态 B．合金的很多性能与组成它们的纯金属不同 C．铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈 D．铝在空气中表面会生成致密的氧化铝薄膜，使铝具有很好的抗腐蚀性能 下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是（ ）
A．紫色石蕊溶液 B．氯化钠溶液 C．铁粉 D．pH试纸 果糖大量存在于水果中，其分子的化学式为C6H12O6，下列说法不正确的是（ ）
A．果糖由碳、氢、氧三种元素组成 B．果糖由果糖分子构成 C．果糖中碳、氢、氧三种元素质量比为1：2：1 D．1个果糖分子由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成 某化学反应过程的微观示意图如图，下列说法错误的是（ ）
 A．原子是化学变化中的最小粒子 B．元素的种类、原子的数目在化学反应前后 不变 C．在化学变化中分子分成原子，原子又重新组合成新物质的分子 D．上述反应的化学方程式表示为：2A+B=A2B  如图是元素周期表中某元素的相关信息，从图中不能获得的信息是（ ）A．该元素是非金属元素 B．该元素的原子序数为7 C．该元素的相对原子质量是14.01 D．氮气的化学式为N2 成都市正在推行垃圾分类回收，垃圾收集点通常放置“可回收垃圾”与“其他垃圾”两种垃圾桶．以下生活垃圾应放在其他垃圾桶内的是（ ）
A．废报纸 B．塑料瓶 C．果皮 D．易拉罐 食品包装袋的制造材料聚乙烯属于下列物质中的（ ）
A．天然纤维 B．塑料 C．合成纤维 D．合成橡胶 秸秆主要含碳、氢、氧元素．近年来成都市严禁在田间焚烧秸秆，焚烧秸秆造成的主要环境污染是（ ）
A．酸雨 B．大气污染 C．土壤污染 D．水体污染 下列变化属于化学变化的是（ ）
A．天然气燃烧 B．干冰升华 C．琢磨金刚石 D．冰淇淋融化 金属是一类重要的材料，人类的生活和生产都离不开金属，我国有着悠久的金属冶炼历史．
（1）钢铁的生产和使用是人类文明和进步的重要标志，现在世界常以钢铁的产量来衡量一个国家的工业化水平． ①写出利用一氧化碳和磁铁矿（主要成分是Fe3O4）冶炼金属铁的化学方程式． ②钢铁的锈蚀给人类带来了巨大的损失．铁在空气中锈蚀后质量会增加，据此，有人认为有的化学反应可以不遵守质量守恒定律．这个结论是否正确？为什么？ ③铁锈的主要成分是Fe2O3，生活中常用稀盐酸除铁锈，请写出该反应的化学方程式． （2）某同学学习金属活动性后做如下实验：向AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，再向滤出的固体上滴加稀硫酸，无气泡产生，则滤出的固体中一定含有______，滤液中一定含有的金属离子为______．上述过程中所发生的有关反应的化学方程式______（写一个即可） （3）合金是我们生活中使用较多的金属材料．某同学称10g铜锌合金放入烧杯中向其中加入100g稀硫酸，二者恰好反应．反应后称烧杯中剩余物质的总质量为109.8g．试计算①铜锌合金中铜的质量分数？②所用稀硫酸溶液的溶质质量分数？ 图是实验室常用的装置．请回答下列问题：
（1）A装置制取气体时，长颈漏斗下端管口为什么要伸入液面以下？ （2）写出B装置制取氧气的化学方程式． （3）A、D组合可制取多种气体，试写出一种具体气体． （4）若用F装满水（气体从a口进入）收集一种气体，请简述验证该气体的实验方法．  实验是进行科学探究的重要途径，在探究过程中，许多因素都会对实验结果产生影响．
（1）反应物的量不同，生成物不同．请举出实例说明． （2）硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，对比这两个可得出的结果是什么？ 已知X是有毒且不溶于水的气体，Y与X所含元素相同，Z是不溶于水的固体，它们之间有如下转化关系（反应条件省略）X→Y
 Z→Y．试回答下列问题：（1）X、Y分别是什么物质？______ （2）写出由Z转化为Y的化学方程式．______ CaO+CO2↑ 请用化学方程式表示下列化学反应的原理．
（1）乙醇用作燃料． （2）工业上用纯碱和熟石灰反应制烧碱． |