阅读材料回答下列问题（6分）

材料一：“未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会准许，国王不能征税……；议会必须定期召开”

材料二：

请回答：

（1）材料一反映了哪部历史文献的内容？根据材料和所学内容分析该文献颁布的目的是什么？（2分）

（2）材料二中图一体现的是什么场景？它的颁布标志着什么？（2分）

（3）材料二中图二是哪部历史文献？它的核心内容是什么？（2分）

阅读材料回答下列问题（7分）

材料一：列奥纳多·达·芬奇是人类智慧的象征，他怀有神灵般的无限理想，试图重新创造世界的美，量度世界的广大无垠，解释世界的奥秘。

材料二：位于巴塞罗那的哥伦布纪念碑是为纪念航海家哥伦布而建，碑顶上是哥伦布的雕像，基座四面刻有碑文和浮雕，完整的记录了哥伦布航海的全过程。

请回答：

（1）材料一中提到的“达·芬奇”在哪一事件中被称为“巨人”？请写出两个他在这一时期绘画方面的代表作品。（3分）

（2）材料二中提到的哥伦布纪念碑是为了纪念哪一重大发现而建造的？请你列举出与他处于同一世纪的中外航海家各一位？（3分）

（3）材料一和材料二在欧洲历史发展过程中起到的共同作用是什么？（1分）

阅读材料回答下列各题（6分）

材料一：“杀死或伤害奴隶，不算犯罪，只须向主人赔偿损失；拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要处以死刑。……”

材料二：“通过抽签，所有公民都可以担任各级官职；公民大会决定国家一切大事，任何公职人员不能专权，担任公职和参加城邦活动的……公民广泛参政。”

请回答：

（1）上述材料反映的奴隶制分别是什么地区的？（2分）

（2）材料一内容的出自于哪部法典？它的发现有何重要的历史意义？（2分）

（3）材料二中的“国家”指的是哪一城邦国家？这个“国家”在谁当政时期成为地中海的霸主？（2分）

评价历史人物是历史学科的能力要求之一。对如何评价拿破仑同学们展开了争论，下列说法正确的是（     ）

①拿破仑是独裁者

②拿破仑后期的对外战争具有侵略性  

③拿破仑具有卓越的军事才能，从未打过败仗

④《拿破仑法典》维护了资产阶级的利益

A.①②③           B.②③④

C.①③④           D.①②④

比较”是历史学习和研究的一种重要方法。17——18世纪，英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是（     ）

A．封建专制制度的阻碍

B．殖民统治激起人民的反抗

C．“君权神授”学说同议会矛盾的激化

D．资本主义的发展受到严重阻碍

火车已经成为现代人重要的交通工具之一。火车的发明人是（     ）

A.美国史蒂芬孙               B.英国史蒂芬孙

C.英国富尔顿                 D.美国富尔顿

法国国庆日是7月14日，这是为了纪念1789年拉开法国大革命帷幕的（     ）

A.三级会议的召开                   B. 巴黎人民攻占巴士底狱

C.制宪会议的召开                   D.《人权宣言》的颁布

美国的第一任总统是（     ）

A.克伦威尔         B.富兰克林

C.杰斐逊           D.华盛顿

英国资产阶级革命完成的标志是（     ）

A.查理一世被处决                   B.纳西比战役的胜利

C.英国宣布为共和国                 D.1688年的“光荣革命”

资本主义生产方式首先出现的地点（     ）

A.葡萄牙           B.西班牙

C.意大利           D.荷兰

古老的建筑像一种无声的语言，向我们讲述着历史。法国的巴黎圣母院是哪一建筑形式的代表（    ）

A.希腊式建筑               B.罗马式建筑

C.阿拉伯建筑               D.哥特式教堂建筑 

“勾股定理”是我们非常熟悉的数学公式，它的提出者是古希腊数学家（     ）

A.毕达哥拉斯               B.亚里士多德

C.阿基米德                 D.埃斯库罗斯

中央电视台的《汉字听写大赛》节目引发了国人学汉字、写汉字的热潮，汉字是中华古老文化的延续和发展。你知道古代两河流域通用的文字吗？（     ）

A. 甲骨文              B. 象形文

C. 楔形文              D. 拉丁文

下列关于基督教的论述，不正确的是（     ）

A. 创立于公元前1世纪

B. 宣扬上帝是宇宙的最高主宰

C. 产生于古罗马巴勒斯坦、小亚细亚等地区

D. 基督教的经典是《圣经》

历史小说及电视剧《西游记》中描述的“如来佛” 这一角色，其原型来自于历史人物（     ）

A. 乔达摩·悉达多           B. 耶稣

C. 穆罕默德                 D. 真主安拉

如果你生活在13世纪的欧洲，想了解东方的物产、文化、风俗等情况你应该翻阅（     ）

A.《荷马史诗》               B.《俄狄浦斯王》

C.《马可·波罗行记》         D.《一千零一夜》

每四年一度的奥运盛会是全世界人们共同的体育盛会，你知道其中的马拉松长跑项目的设置与下列哪次战争有关（     ）

A. 布匿战争            B. 希波战争

C. 亚历山大东征        D. 伯罗奔尼撒战争

16世纪中叶，成为地跨欧亚非三洲的封建帝国是（     ）

A.罗马帝国          B.马其顿王国

C. 阿拉伯帝国       D.奥斯曼土耳其帝国

公元前27年，罗马元老院授予某人“奥古斯都”的称号 ，象征着罗马从共和国时代进入帝国时代。此人是（     ）

A.凯撒             B.屋大维

C.汉尼拔           D.克拉苏

某班要进行一场关于古印度“种姓制度”的历史话剧表演，他们采用的台词应该是（     ）

A.“以眼还眼，以牙还牙”

B.“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利”

C.“我的附庸的附庸不是我的附庸”

D.“给我一个支点，我将翻转地球”

奴隶制国家的出现是社会文明进步的标志之一。下列地区最早形成统一的奴隶制国家的是（     ）

A. 古埃及           B. 古巴比伦

C. 古印度           D. 雅典

希腊神话“厄瑞斯特的故事”反映出当时人类社会处于（     ）

A.部落联盟时期       B.猿人时期

C.母系氏族时期       D.父系氏族时期

如果想去探寻早期人类起源的地点，你会选择哪个大洲？（     ）

A.三四十万年前的美洲               B.一二百万年前的亚洲

C.三百多万年前的非洲               D.四五十万年前的欧洲

（5分）材料1924年，孙中山来到一所学校视察，看到学校门口贴着一副对联：

“升官发财请走别路，贪生怕死莫入斯门。”孙中山看后非常高兴，称赞说：“好，军人应当如此。”

(1）这所学校的名称是什么？何时创办的？校长是谁？（3分）

(2）这所学校在当时其了什么作用？（2分）

读图：下面是小明拍摄的两幅照片和收集的图片以及作的题记。（10分）

(1）请写出A、B 两图片相关的重大会议。（2分）

(2）这两次会议解决的主要问题分别是什么？（2分）

(3）这两次会议在党的历史上各有什么重大意义？（2分）

(4）根据C图的的信息，中国当时发生了什么重大事件？有什么意义？（4分）

（10分）阅读下列材料：

材料一：“清朝中期，内外交困。对如何摆脱困境，统治阶级内部意见分歧，与顽固派对立的派别主张利用西方先进技术，维护清朝统治。”

材料二：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。

(1)材料一中，与顽固派对立的派别是什么？（1分）

(2)请你说出材料一中，这一派别开展的主要活动。（2分）

(3)材料二是哪个组织的政治纲领？总理是谁？（2分）

(4）材料二中，后来，这个纲领阐发为三大主义，是哪三大主义？作用什么？（5分）

列举出与下列事件相关的人物（4分）

（1）被称为中国近代禁烟第一人的民族英雄——

（2）黄海大战壮烈殉国的民族英雄——

（3）甘为变法流血牺牲的维新勇士——

（4）中国第一个系统宣传马克思主义的革命先辈——

列举近代史上不平等条约名称及影响中国社会性质的变化程度（6分）

以下历史事件发生的先后顺序排列正确地是

①中国共产党成立    ②五四爱国运动    ③红军长征    ④北伐战争

A.①②③④   B.④①③②   C.②①④③   D.③④②①

在“重走长征路”的活动课上，学生再现历史场景时不应该出现的是

A.强渡大渡河   B.四渡赤水河

C.过雪山草地   D.井冈山会师