2018年4月14日,美国、英国、法国三国空袭叙利亚的军事行动使得中东局势进一步恶化,这从一个侧面说明“二战”后导致中东地区矛盾复杂的主要因素是(    )

A. 大国争夺和介入    B. 教派众多

C. 民族成分复杂    D. 领土争端激烈

 

按时间顺序排列以下事件是

①制定《1787年宪法》

②林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》

③沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令

④明治维新

A. ①②③④

B. ①②④③

C. ①③②④

D. ③②④①

 

二战后,亚非拉国家争取民族独立和捍卫民族主权的斗争高涨。帝国主义在非洲500多年殖民体系最终崩溃的标志是   

A. 英国被迫同意印度独立    B. 埃及宣布独立

C. 古巴走上社会主义道路    D. 纳米比亚独立

 

对下图解读正确的是20世纪50----70年代主要资本主义国家经济增长率

A. 日本经济增长速度最快

B. 日本成为界第一经济大国

C. 美国失去世界经济霸主地位

D. 德国成为资本主义世界第二经济大国

 

下图中的历史事件标志着

诺曼底登陆

A. 日本法西斯彻底覆灭

B. 欧洲第二战场的开辟

C. 国际反法西斯联盟建立

D. 第二次世界大战的转折

 

《安妮日记》中记载:“从1940年开始,犹太人被禁止拥有自行车、乘坐公共汽车、去电影院……直到实行种族灭绝政策,被禁止活下去。”该材料主要反映的是

A. 日本法西斯的暴行

B. “协约国”的暴行

C. 德国法西斯的暴行

D. 意大利法西斯的暴行

 

在全国范围内兴建了18万个小型工程项目,包括校舍、桥梁、堤坎、下水道系统以及邮局和行政机构等公共建筑物,先后吸引了400万人工作,为广大非熟练失业工人找到了用武之地。罗斯福新政中与之有关的举措是

A. 恢复工业

B. 以工代赈

C. 调整农业

D. 整顿金融业

 

甘地是印度现代民族解放运动的著名领袖。下列说法不正确的是

A. 甘地的斗争方式有很大的局限性

B. 非暴力不合作运动是甘地领导的

C. 甘地促进了印度人民的民族解放运动

D. 对英国殖民统治者从不抱有任何幻想

 

观察下图,其中1921—1925年粮食产量迅速增长的主要原因是

A. 农奴制改革的进行

B. —五计划超额完成

C. 斯大林模式的形成

D. 新经济政策的实施

 

一战期间,英国失去了其对外投资的四分之一,法国失去了三分之一,而德国则失去了其全部对外投资。由此可见,一战

A. 造成了欧洲的政治危机

B. 使美国成为世界霸主

C. 解除了欧洲对殖民地的控制

D. 削弱了欧洲的经济实力

 

和“俄国革命的镜子”、《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》有关的伟大作家是

A. 列夫•托尔斯泰

B. 莎士比亚

C. 但丁

D. 伏尔泰

 

某历史学家认为“19世纪80年代,世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。这种“新动力的发明”应是

A. 蒸汽机    B. 内燃机    C. 发电机    D. 飞机

 

民族独立和民族解放是不可抗拒的时代潮流。下列图片中的人物是反抗殖民统治、争取民族独立的英勇战将,有关他们的说法符合史实的是(  )

①图一和图二中的人物都是反抗英国的殖民统治

②三者都领导人民完成了民族独立和解放

③都属于亚非拉美的民族独立运动

④图三中的人物被誉为“南美的解放者”

A. ①②③    B. ①②    C. ②③    D. ①④

 

2018年5月4日,习近平总书记在马克思诞辰200周年纪念大会上讲话:“马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,是马克思主义的主要创始人,是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者,是近代以来最伟大的思想家。”那么,马克思主义诞生的标志是

A. 巴黎公社的建立

B. 中国共产党的诞生

C. 《共产党宣言》的发表

D. 俄国二月革命的胜利

 

有这样一段广告词:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界……”“瓦特转动了世界”是指

A. 发现了万有引力定律

B. 改进蒸汽机

C. 研制成功耐用碳丝灯泡

D. 发明了内燃机

 

“这一事件本身并没有什么实际作用,不过,它摧毁了平民心目中压迫的象征,掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“平民心目中压迫的象征”是指

A. 路易十六

B. 欧洲反法联军

C. 巴士底监狱

D. 法兰西第一帝国

 

1776年大陆会议发表了《独立宣言》,马克思称它为“第一个人权宣言”。《独立宣言》和《人权宣言》的共同之处是

A. 宣告脱离外邦统治

B. 都通过立法的方式来限制王权

C. 都强调建立三权分立的联邦制国家

D. 都强调了人生而平等有自由的权利

 

“在新旧制度转换的过程中,在暴力冲突与和平过渡之间,英国人选择了后者,而且取得了成功。”这里所说的“和平过渡”是

A. 议会斗争

B. 处死国王

C. 王朝复辟

D. “光荣革命”

 

16世纪初,欧洲奴隶贩子乘船到达非洲后,首先通过各种卑鄙的方式俘获黑人,然后再把黑奴运往美洲卖给种植园主,返回时将美洲的黄金和工业原料运回欧洲。这反映的是

A. 美洲是欧洲国家的殖民地

B. “三角贸易”

C. 欧洲国家对非洲的殖民统治

D. 新航路的开辟使世界连成一个整体

 

文艺复兴时期涌现了许多优秀的文艺作品,下列人物与作品搭配正确的是

A. 达芬奇——《哈姆雷特》

B. 但丁——《神曲》

C. 莎士比亚——《蒙娜丽莎》

D. 汤显祖——《最后的晚餐》

 

新航路开辟后,真正的“世界历史”开始了,“从此,国别和种族为主的地域性历史开始演变为真正意义上的统一的世界历史……人类社会终于迎来了近代的曙光。”其确切理解应该是  

A. 资本主义殖民体系建立    B. 资产阶级革命时代到来

C. 资本主义世界市场形成    D. 世界从此由分散走上整体

 

脍炙人口的《天方夜谭》,构思奇妙,情节曲折,语言优美。该书

A. 是研究早期希腊社会的重要史料

B. 是阿拉伯民间故事集

C. 激起欧洲人对东方的憧憬和向往

D. 把古代悲剧艺术推向成熟

 

“亚历山大在所征服的地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文明传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生”。材料反映了亚历山大的对外战争

A. 促进东方文明走向衰弱

B. 促进东西方文化被毁灭

C. 促进了东西方文化交流

D. 促使希腊文明走向衰弱

 

下面一幅漫画反映了古代哪个国家的民主政治状况?

A. 古代埃及

B. 古代雅典

C. 古代印度

D. 古代中国

 

人类文明最早在大江大河流域产生,其中在两河流域诞生的古代文明是

A. 古埃及文明

B. 古希腊文明

C. 古印度文明

D. 古巴比伦文明

 

我国自古以来就是一个多民族的国家,中华民族的历史可上溯到传说时代,秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期。结合所学知识,回答下列问题:

步骤一追寻传说中的华夏源头

(1)“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”在华夏族的形成过程中的重要战役有哪些?中华民族的人文始祖是谁?

步骤二走进历史上的民族关系

(2)我国历史上第一个统一的多民族的封建国家形成于何时?

(3)东汉、魏晋时期,我国北方的游牧民族不断内迁。在这些游牧民族中,曾经建立政权统一黄河流域的有哪些?

(4)穿越时空隧道,你来到了北魏时期,亲历了北魏孝文帝改革,这次改革带来怎样的影响?

步骤三体验现实中的民族关系

(5)“五十六个民族五十六朵花,五十六个民族是一家”。在我国悠久的历史中,有些古老的民族已消失在岁月的长河里,比如氐族、羯、鲜卑、匈奴……,你是怎样看待这种历史现象?在今天的社会主义大家庭中,各民族大杂居,共同工作、生活,交流更加密切,我们应树立了什么样的民族意识?

 

阅读图片,回答问题:

材料一  《汉代丝绸之路》

                  图1                              图2

(1)依据图1并结合所学知识,在这条传统的东西方商路的形成过程中,哪些汉朝历史人物做出卓越的贡献?这条商路的开通在当时具有怎样的重要意义?

(2)图2中的丝绸之路最远抵达什么地方?

材料二  通西域以后,西域地区的苜蓿、胡萝卜等传播到中原地区,为人们的日常饮食增添了更多的选择,丰富了中原人民的生活。……从此以后,西域各国纷纷归附汉朝,为此西汉政府专门设置机构总管西域事务。

(3)依据材料二并结合所学知识,指出西汉政府总管西域事务的机构名称是什么?该机构的设置有什么重要的意义?

材料三:《一带一路示意图》

                  图3

(4)2013年,习近平主席提出“一带一路”战略。依据图3联系现实,请你谈谈对依托古代“丝绸之路”的“一带一路”战略的感想?

 

我校七年级历史兴趣小组开展专题学习,深入探讨中国古代封建专制制度确立和发展过程,请你参与下列活动。

材料一  鼓励农民开垦荒地,努力种田和织布的可以免除徭役和赋税,弃农经商或因懒惰而贫穷的,连同家属发作奴婢;废除贵族的世袭特权,奖励打仗有功的人。

(1)根据材料一结合所学回答,假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民,通过什么政策可以获得国家奖励?商鞅变法确立中央对地方管理的措施是什么?

材料二  读图,回答下列问题:

(2)结合图反映内容和所学知识,请你说一说材料一与秦国统一之间的关系是什么?秦始皇加强经济和文化的措施有哪些?

材料三  秦朝时有人称赞秦始皇:“今陛下兴义兵,诛残贼,平定天下,海内为郡县,法令由一统,自上古以来未尝有,五帝所不及

——《史记•秦始皇本纪》

(3)依据材料三,请你谈谈秦朝人“称赞”秦始皇的理由。

材料四  汉代时有人这样评价秦始皇:“秦王贪狼暴虐……穷困万民,以适其欲也……劳罢者不得休息,饥寒者不得衣食,亡(逃跑)罪而死刑者无所告诉,人与之为怨,家与之为仇,故天下坏(坏:大乱,人民起义)也

——《汉书•贾山传》

(4)依据材料二,概括归纳汉代人是怎样评价秦始皇的。

(5)依据上述材料并结合所学知识,你认为应该如何正确评价秦始皇?

 

 

我国是四大文明古国之一,有悠久的文明,灿烂的文化。(辨别下列史实的正误,在题前的内正确的打正确;错误的打错误。并加以改正)

(1)商周时期,我国青铜器制作工艺高超,商朝现存世界最重的青铜器是四羊方尊。

改正:

(2)造纸术是四大发明之一。东汉蔡伦发明了造纸术,有利于文化的传播。

改正:

(3)东汉华佗看病时使用的麻醉药剂是麻沸散,他创制的医疗体操是五段锦。

改正:

(4)南北朝时,最著名的石窟有山西大同云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。

改正:

(5)南朝祖冲之对历法进行观察和推算,制定出当时最先进的历法《夏历》。

改正:

 

我国古代许多作品为后世所传诵。

(1)我国现存的第一部完整的农业科学著作________

(2)老子从正反两方面思考问题的作品是______________

(3)全面阐述了中医的理论和治病原则,医圣的作品______________

(4)王羲之的作品“飘若浮云,矫若惊龙”,他的代表作是________

 

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