“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。”这句话节选自（   ）

A. 《权利法案》    B. 《独立宣言》    C. 《人权宣言》    D. 《法典》

17-18世纪英国、美国、法国资产阶级革命的共同点是（   ）

A. 都实现了国家独立    B. 都维护了国家统一

C. 都促进了资本主义的发展    D. 都废除了黑人奴隶制

14-16世纪的欧洲，被称为“人被发现”和“世界被发现”的时代。其中世界被发现是指

A. 哥伦布发现新大陆    B. 新航路开辟

C. 英国资产阶级革命    D. 第一次世界大战

香港传媒评价说：“收回香港这篇文章，是邓小平的天才创造。”这里的“天才创造”是指（   ）

A. 和平共处五项原则    B. “求同存异”的 方针

C. 家庭联产承包责任制    D. “一国两制”的构想

下列战役中不属于解放战争中的重要战役的是（   ）

A. 百团大战    B. 淮海战役    C. 平津战役    D. 渡江战役

最能体现五四爱国运动性质的口号是（    ）

A. “取消二十一条”    B. “誓死力争，还我青岛”

C. 反对在对德“和约”上 签字    D. “外争主权，内除国贼”

历史课堂上，老师让学生归纳辛亥革命的历史功绩，下列表述不正确的是：（   ）

A. 结束了两千多年的封建帝制    B. 推翻了清朝的统治

C. 改变了中国的社会性质    D. 使民主共和观念深入人心

《南京条约》对外开放的通商口岸不包括（   ）

A. 南京    B. 广州    C. 上海    D. 宁波

秦始皇统一六国后，采取了许多措施，其中，对促进我国古代经济、文化的发展有巨大贡献的措施是（   ）

A. 建立专制集权统治    B. 统一文字、货币、度量衡

C. 焚书坑儒    D. 北击匈奴，修筑长城

“乃造意（发明、创造）用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸。”文中的记载是下列哪一位人物的发明（   ）

A. 蔡伦    B. 毕升    C. 李时珍    D. 爱迪生

有人说“半部《论语》治天下”，《论语》记载的是（   ）

A. 老子的言论    B. 孔子的言论    C. 庄子的言论    D. 孟子的言论

探究一：

以下是秦朝建立后，全国上下都遇到不少麻烦，如果你是秦始皇，你会怎么解决？请分别写出具体措施。

情景1：丞相王绾说：“现在天下初定，应该实行分封制。”廷尉李斯说：“不行，当初周就是因为分封，诸侯的权力太大，造成长年战争的局面，现在应该实行郡县制。”他们都说自己的建议好，向秦始皇推

情景2：原齐国的赵二拿着一串钱（刀币）来到街上，准备买牛，可是他发现街上的人进行买卖时争吵不休，原来他们拿着各自的钱，谁也不愿意接受对方的钱。赵二看了看手中的刀币叹了口气，丧气地走了。

情景3：王五（原魏国人）到街上买了二尺布，可回到家里自己一量不足两尺。于是他去找卖布的老板退货，可老板（原秦国人）坚持认为自己给足了尺寸，坚决不退……

情景4：秦始皇发布了一封诏书，到南方（原楚国），但这里的官吏却看不懂诏书的内容。

情景5：秦朝是当时世界上的大国之一，请指出秦朝的疆域范围。

探究二：

汉武帝是中国历史上杰出的地主阶级政治家，为了巩固统一，加强中央集权，他采取了一系列措施。同学们现在要努力学习文化知识，以后也要像汉武帝那样为祖国的发展作出自己的贡献。下面就请同学们回忆汉武帝的有关知识。

（1）为实现思想上统一，董仲舒向汉武帝提出什么建议？武帝采取此项措施产生什么影响？

（2）汉武帝时期的主父偃提出了一项建议？

（3）为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造什么钱币？

（4）为强化监察制度，在地方汉武帝采取了什么措施？

（5）为了联合西域的大月氏夹击匈奴，汉武帝采取了什么行动？

（6）汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入什么时期？

阅读下列材料，回答问题：

材料一：公元前一世纪，古罗马执政官凯撒，穿着丝袍进入剧场，轰动一时。后来，穿着中国锦衣绣服，成为罗马男女贵族的时尚。

材料二：

请回答：

（1）材料一中“凯撒的丝袍”是通过什么通道传入的？为开辟这一通道做出了最杰出贡献的人物是谁？我们应该学习他的哪些精神品质？

（2）请参照材料二地图将这条重要通道的起点A与终点B的地名填在方框内。

（3）请依据材料并结合所学知识，概括开通这条要道的重要意义。

（4）经过这条通道，诞生于古印度的哪一种宗教传入我国？

阅读下列材料，回答问题：

材料一  秦孝公用商君、坏井田、开阡陌、急耕次之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。

——《汉书·食货志》

材料二：帝曰：“不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”

（1）材料一中所述的是历史上哪次改革？发生在什么时间？概括此次变法的主要内容？这次变法有何影响？

（2）材料二中的“帝”指谁？体现了哪一项改革措施？结合所学知识指出除该项措施外，他还采取了哪些汉化措施？此次改革起到了什么积极作用？

（3）通过对材料二的分析，你认为古代历史上各民族之间关系的主流是什么？

（4）根据上述问题以及当今社会，请你谈谈改革给了我们哪些启示？

下列与祖冲之有关的科技成果是

A. 撰写了《齐民要术》

B. 发明了“麻沸散”

C. 创编了“五禽戏”

D. 创制出《大明历》

欣赏自然风光、游历山川河流，能陶冶情操。小明一家准备在寒假游历长江三峡，出发前小明要了解古代长江三峡的风貌，他应该查阅的著作是

A. 《水经注》

B. 《齐民要术》

C. 《天工开物》

D. 《本草纲目》

两汉时期，西域指的是（　　）

A. 今甘肃玉门关和阳关以西    B. 今新疆

C. 古长安以西    D. 匈奴所在地

《史记》是我国历史上第一部纪传体通史，记述了黄帝到汉武帝时期的史事。下列历史事件，《史记》中不可能记载的是（　　）

A. 大泽乡起义 B. 张骞出使西域

C. 外戚宦官交替专权 D. 大禹治水

电视剧《汉武大帝》向观众全景式地展示了汉武帝刘彻纵横跌宕的一生和那个风云变幻、英雄辈出的时代。以下场景不可能在该剧中出现的是

A. 铸币权收归中央，统一铸造半两钱

B. 颁布“推恩”令，削弱诸侯国势力

C. 煮盐、冶铁等经营权收归国有

D. 采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”

汉初统治者采取休养生息的政策，到文帝、景帝统治时期，经济恢复发展，史称（　　）

A. 光武中兴    B. 文景之治    C. 贞观之治    D. 开皇之治

汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取了休养生息的政策。属于这一政策的是

A. 盐铁官营

B. 奖励军功

C. 轻徭薄赋

D. 分封诸侯

中国文化博大精深，下列有关大泽乡起义的成语是

A. 指鹿为马

B. 退避三舍

C. 邯郸学步

D. 揭竿而起

电视剧《闯关东》讲述的是从清末到九一八事变爆发前，一户山东人家为生活所迫而离乡背井到东北“闯关东”的故事。而在中国古代史上北方人口则大量向南迁移，它所带来的最重要的影响是

A. 加剧南方的混乱局面

B. 使北方趋于平静

C. 促进南方经济发展

D. 使北方人口急剧减少

下列成语出自淝水之战的有

①破釜沉舟

②三顾茅庐

③纸上谈兵

④草木皆兵

⑤风声鹤唳

A. ①④

B. ②③

C. ③④

D. ④⑤

图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下面哪一幅图能直观反映了三国鼎立的形势？

A.

B.

C.

D.

下列几位科学家中，对人类文化传播贡献最大的是

A. 张衡    B. 蔡伦    C. 张仲景    D. 华佗

今年以来，国际恐怖组织“东突”在新疆制造一些列恐怖事件，他们的分裂活动遭到新疆各族人民的唾骂。下列能证明新疆是我国领土的史实是(　　)

A. 公元前138年张骞通西域    B. 公元前60年西汉政府设置西域都护

C. 汉高祖采取和亲政策    D. 昭君出塞

孔子在教育上的贡献主要有

①创办私学

②主张“有教无类”

③注重道德教育和文化知识教育

④编订《论语》一书

A. ①②③④

B. ①②③

C. ②③④

D. ①②④

热播剧《芈(mǐ)月传》讲述了楚国公主芈月波澜起伏的传奇一生，同时也反映了战国风云变幻的历史。剧中芈月远嫁秦国，在战国七雄形势示意图(下图)中，当时秦国的对应位置是

A. A    B. B    C. C    D. D

新学期开始，某班转进一位新同学。在向同学们作自我介绍时，他说：“我的姓和中国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家的名称一样”，他姓

A. 王

B. 秦

C. 夏

D. 周