“有人评论当今国际局势说:当今世界,巨人林立,日本是独脚巨人,假罗斯是生病的巨人欧洲是缺乏凝聚力的巨人,美国是萎缩的巨人,中国是潜在的巨人……”对这段话解正确的是

①欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强,成为牵制美国称世界、促进世界格局多极化的重要力量。 

②两极格局终结,出现了“一超多强”的局面。 

③“一超多强”之间既相互利用与合作,又相互竟争、制约和防范。 

④世界格局向着多极化方向发展,新的世界格局尚未形成

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②③④

 

下列表述不正确的是

A. 联合国安理会担负着维护国际和平与安全的主要责任

B. 安理会成员国拥有否决权

C. 根据安理会的决议,联合国可以派出维和部队

D. 世贸组织与联合国一起成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱

 

1955年印尼苏加诺总统在万隆会议开幕式上致辞说:“各民族、各国从几个世纪的沉睡中醒来了。用战火燃烧地球的白人旧世界正在垂死挣扎,一个更美好的世界正在崛起。这个世界将消灭冷战,建立一个多民族…的社会。”这表明

A. 国际旧秩序已不复存在    B. 发展中国家成为一支新兴独立的政治力量

C. 亚非各国将统治新世界    D. 美苏冷战给人类带来严重伤害

 

普京曾说:“谁要是不为苏联解体而感到遗憾,他就是没有心肝;谁要是想恢复原来模样的苏联,他就是没有头脑。”普京的“遗憾”主要指

A. 社会主义制度的结束    B. 高度集中体制被打破

C. 人民生活水平的降低    D. 超级大国地位的丧失

 

中国在19世纪末也进行了一场改革一戊戌変法,你能指出它与日本明治维新之间的相同点吗?

①都是在民族危机加剧的情况本进行的

②都是资产阶级发动的自上而下的改革

③都是向西方学习,改革措施涉及政治、经济、文化教育等方面

④都一定程度上促进了资本主义的发展

⑤都要建立君主立宪制的资本主义国家

A. ①②③④⑤    B. ①②③④    C. ②③④⑤    D. ①③④⑤

 

19291933年,一场空前严重的经济危机首先从美国爆发,迅速席卷了整个资本主义世界。这次危机波及范围广、持续时间长、破坏性大,受此影响(  )

A.德意日建立了法西斯政权(

B.两大军事集团三国同盟——三国协约正式形成

C.日本发动了侵略中国的九一八事变

D.凡尔赛——华盛顿体系建立(

 

《大国崛起》解说词:“1917年11月7日,震动世界的十月革命爆发。以此为起点,这个占世界陆地面积近五分之一的国家,开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指

A. 推翻了沙皇俄国专制统治    B. 诞生了第一个社会主义国家

C. 形成了苏联模式    D. 实现了苏联社会主义工业化

 

林肯在一次演讲中说:“一裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”根据上述材料,你认为林背作为总统,他在内战中的首要目标是什么?

A. 发展资本主义工业经济    B. 开发美国西部地区

C. 废除黑人奴隶制度    D. 制止国家分裂,维护国家统一

 

下列各项,哪些与彼得一世改革有关?

①向西方学习 

②加强中央集权 

③创建新式常备军 

④废除农奴制 

⑤推行文化教育 

⑥提倡西方的生活方式

A. ①②③④⑤    B. ①②③④⑥    C. ②③⑤⑥    D. ①②③⑤⑥

 

当代印度史学家说:“即使在100多年后的今天,印度人民仍在赞她:英国侵略者管她叫“魔鬼的化身”,然而在印度人民的心目中,她是一个水不消逝的巨人。”这位杰出的英雄是

A. 玻利瓦尔    B. 圣马丁    C. 章西女王    D. 查士丁尼

 

“1.剥夺地产,把地租用于国家支出。…4.没收一切流亡分子和叛乱分子的财产。5.通过拥有国家资本和独享垄断权的国家银行,把信贷集中在国家手里。…9. 把农业和工业结合起来,促使城乡对立逐步消灭。10.对所有儿童实行公共的和免费的教育……”研读以上材料,判断该内容出自哪里()

A. 《权利法案》    B. 《人权宣言》    C. 《拿破仑法典》    D. 《共产党宣言》

 

陈衡哲在《西洋史》中肯定“拿破仓对内的建设,有些是有永久的价值的,而其中尤以《拿破仑法典》的影响最为远大”。法典影响远大的主要原因是

A. 以法律形式明确约束国王权力    B. 奠定法国在欧洲大陆主导地位

C. 强化监督职能以维护共和政体    D. 确认资产阶级民法的基本原则

 

《拿破仑法典》反映了保护私有财产,废除法律面前的阶级差异等原则。这说明拿破仑

A. 领导法国人民推翻封建王期

B. 维护法国大革命成果

C. 给欧洲各国带来了民族压迫

D. 在法国实行专制统治

 

许多重要的启蒙思想家首先把自己看成是科学家伏尔泰以通俗的形式解释牛顿的力学原理,终身从事化学研究:孟德斯鸬早年出版过科学著作:狄德罗接触过各种科学;霍尔巴赫是赫赫有名的物理学家、化学家、地质学家、矿物学家。据此可知,启蒙思想

A. 是自然科学的研究成果    B. 促进自然科学的诞生

C. 本质上是自然科学思想    D. 源于近代的自然科学

 

下图是英国1782年的一幅漫画。此漫画反映了(      )

 “不列颠”与流浪的女儿“美利坚”

A. 美国独立战争的爆发    B. 英国继续维持在北美的统治

C. 英国与美国开始结盟    D. 美国事实上摆脱英国殖民统治

 

17世纪晚期,奴隶贸易给非洲社会带来的混乱升级了。欧洲人诱骗非洲一些部落用奴隶交换火药武器,得到新式武器的部落能够轻易地从周围手无寸铁的其他部落中猎取奴隶,再向欧洲人换取更多的武器,依靠武器迅速扩张。对上述材料理解最准确的是()

A. 奴隶贸易使欧洲奴隶贩子获得大量财富    B. 奴隶贸易刺激了欧洲资本主义经济发展

C. 奴隶贸易给非洲带来了部落之间的争斗    D. 奴隶贸易为美洲提供了大量廉价劳动力

 

“起初,地中海的权力和财富掌握在意大利与希腊人手里:后来,意大利城邦失去了他们对东方贸易的垄断,欧洲的重心转移到葡萄牙和西班牙所在的伊比利亚半岛上。”导致这一转变的关键因素是

A. 马可•波罗的旅行    B. 文艺复兴的兴起    C. 新航路的开辟    D. 三角贸易的进行

 

“家内工作制之历史…。在英国,这个制度之兴起及其盛行…・当十五世纪羊毛工业迅速发展的时候,便有大批经商的工业家出现:他们采购羊毛,分配给梳毛工人、纺织工人以及其他各种工人:付他们以工资,叫他们分别工作,制成成品,然后收集拢来,销售于国内外各地。”材料主要介绍了

A. 作坊    B. 分散的手工工场    C. 集中的手工工场    D. 工厂

 

阅读材料,回答问题:

材料一  人民为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样。

材料二  独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见……南北对峙,国家面临分裂,一位伟大的总统将它从危机中拯救。

材料三  革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由和真理。

——均摘自《图说天下》

(1)材料一中“查理的断首”是指哪件事情? “王在议会,法为习惯”体现了出该国确立了怎样的资产阶级统治?当今世界还有哪些国家的政体与其相似,试举一例说明。

(2)材料二中涉及到“美利坚”的两次革命战争有什么共同影响? “伟大的总统”的功绩是什么?

(3)何事件点燃了材料三中“革命的烈焰”,揭开了该国家革命的序幕?

(4)上述材料中,三个国家人民共同追求的是什么?

 

材料一:下图为瓦特和他改良的机器。 

材料二:到1825年英国的生铁已经超 过法俄美德四国的产量总和,到1840年英国商船吨位居世界第一;工业生产总值占世界总额的47%,商品出口总额占世界贸易总额的21%,英国半数以上的工业品销往国外,成为名副其实的“世界工厂”。

材料三:煤的大规模开采的使用,在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转,并在方便人们生活的同时,又释放出大量的烟尘、二氧化碳、二氧化硫和其他有害物质.18世纪伦敦上空出现烟雾现象,造成植物枯死。晾晒的衣服变黑,即使白天也需要人工照明,甚至还造成许多居民患病或死亡。

(1)材料一中出现的机器是什么?这次工业革命的主要标志是什么?它把人们带进什么时代?

(2)材料二说明了什么?

(3)材料三表明英国在经济发展过程中出现了什么问题?

(4)结合以上材料,你是如何来看待这次工业革命对人类产生的影响呢?

 

19世纪六七十年代,资本主义制度在全世界范围内确立。阅读下列材料,回答问题:

材料一:北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。

——马克思

材料二:如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认,这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。

—— 列宁《关于纪念日》

材料三:过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。

——1868年某日本官员语

(1)分别写出材料一、二、三所反映的历史事件。

(2)材料一中爆发这次事件的根本原因是什么?

(3)材料二、三反映的历史事件对两国产生了什么共同影响?

(4)材料二、三反映的历史事件中存在的不足之处是哪些?

(5)上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?

 

阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一 大化元年(645年)日本孝德天皇以唐朝律令制度为蓝本,参酌日本旧习,规定了中央集权的封建国家体制。646年以诏书形式公布改新的主要内容:……确定中央、地方的行政区划和组织,中央分京师和畿内(京都周围地带),地方分国、郡、里。官吏由国家任免,废除世袭制。编制户籍、计帐(规定赋役的登记),行班田收授之法,统定班给人民土地和应负租赋的数额。废旧贡纳制,实行租庸调的新税法。

材料二  学问虽远在中国,亦当求之。

                                     ——穆罕默德

材料三  阿拉伯人善于学习各国有用的东西……吸收了希腊、波斯、印度和中国文化,并发扬光大。                  

——《世界史·古代史》

材料四  《一千零一夜》以第六世纪波斯文的《一千故事集》为蓝本,吸收印度、阿拉伯、埃及、希腊等地童话、传说、传奇等,以插叙手段连缀成书。

  ——《世界史·古代史》

(1)根据材料一,结合所学知识,指出这是日本历史上的哪次改革?这次改革学习了唐朝的什么政治制度?该政治制度使日本的社会性质发生了什么转变?

(2)穆罕默德创立的宗教的信徒称为什么?该宗教所奉行的经典是什么?

(3)阿拉伯人促进了世界文化的传播和交流,结合所学知识,你认为古代世界各地区各民族文化交流的途径有哪些?请各举一例。我们应该怎样吸收外来文化?

 

“苹果落地”这种常人司空见惯的自然想象却引发了一位科学家的思考,并促成了一项科学发明(发现)。这位科学家和科学发明(发现)是 (   )

A. 达尔文--进化论    B. 莱特兄弟--飞机    C. 爱因斯坦 --相对论    D. 牛顿--万有引力

 

“起来,饥寒交迫的奴隶;起来,全世界受苦的人!”……这首雄壮的《国际歌》创作的最初动机是为了纪念(   )

A. 宪章运动 B. 德国工人运动 C. 巴黎公社 D. 《共产党宣言》发表

 

比较评价历史人物,是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处是

A. 赢得了民族独立

B. 维护了国家统一

C. 打击了封建势力

D. 推动了资产阶级民主政治进程

 

下列按图片顺序对应的信息不准确的一组是(     )

A. 哈格里夫斯               史蒂芬孙            卡尔·本茨

B. 人工动力                 蒸汽动力             燃油动力

C. 19世纪70年代           19世纪末             20世纪初

D. 第一次工业革命         第一次工业革命       第二次工业革命

 

关于国际社会主义运动的历史,下列表述正确的是(     )

A. 《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生

B. 巴黎公社的成立标志着世界上第一个社会主义国家的诞生

C. 十月革命的胜利标志着社会主义制度在中国确立

D. 中华人民共和国的成立标志着社会主义制度在中国的确立

 

19世纪下半期,日本进行明治维新

①主张向西方学习,富国强兵

②废藩置县,改变了地方的行政区划

③彻底铲除了封建制度

④使日本走上了资本主义道路

上述关于明治维新说法正确的是(   )

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①③④

 

在下列知名品牌汽车标志中与世界第一辆汽车的发明者卡尔·本茨相关的是:(   )

A.     B.

C.     D.

 

下列改革使本国走上资本主义道路的有(    )                                              

①中国维新变法   

②日本明治维新   

③俄国1861年改革     

④美国罗斯福新政

A. ①②    B. ①④    C. ③④    D. ②③

 

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