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QQ与微信成为信息传递与交流的重要平台，这主要得益于 A. 蒸汽时代的到来 B. 计算机网络技术的运用 C. 电气时代的到来 D. 航天技术的发展
科学技术极大地推动了生产力的发展和人类社会的进步。三次科技革命把人类带入了不同的时代，下列组合正确的是 A. 蒸汽时代——飞机 B. 电气时代一一轮船 C. 知识经济时代——蒸汽火车 D. 信息时代一一电子计算机
2018 年江苏高考在安保方面采用了人脸识别技术，这一技术得益于第三次科技革命哪一领域的重大成就（ ） A. 原子能技术 B. 空间技术 C. 计算机网络技术 D. 生物技术
建立公正合理的国际政治经济新秩序是世界人民共同的心愿。20世纪至今，世界政治格局出现了三次大的演变，按其形成的先后顺序排列正确的一组是 A. 凡尔赛—华盛顿体系——两极格局——多极化趋势 B. 两极格局——凡尔赛—华盛顿体系——多极化趋势 C. 多极化趋势——凡尔赛—华盛顿体系——两极格局 D. 两极格局——多极化趋势——凡尔赛—华盛顿体系
十九大报告指出,世界正处于大发展大变革大调整时期,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延,对此应有的认识是（ ） ①人类面临着许多挑战 ②当今世界并不太平 ③挑战与变革是当今时代的两大主题 ④应充分发挥联合国等国际组织的作用 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
科索沃是南斯拉夫联盟中塞尔维亚的一个自治区。下面的漫画《“拯救”人权》的寓意是
A. 南联盟的科索沃民族矛盾异常尖锐 B. 美国名为拯救人权实为武装干涉 C. 美国试图恢复科索沃地区的和平 D. 北约与俄罗斯在科索沃冲突加剧
虽然当今社会冲突频繁，恐怖活动增多，但是世界的两大主题仍然是（ ） A. 友好与融合 B. 冲突与交流 C. 和平与发展 D. 霸权与恐怖
法里德•扎卡里亚的《后美国时代》一书认为：“我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为群雄竞起的时代。”“群雄竞起”指的是（ ） A. 两极格局形成 B. 经济全球化趋势 C. 美国成为全球霸主 D. 世界格局多极化趋势
下图为漫画《平衡的世界经济》。它反映出经济全球化
A. 推动了区域经济发展 B. 消除了贸易保护主义 C. 促进了跨国公司发展 D. 平衡中隐藏巨大危机
2015年4月，中国倡议建立亚投行，最初的意向创始成员国有57个，通过基础设施的投资构建发展伙伴关系，全球掀起了一股“亚投行热”。 截至2018年5月2日，亚投行正式成员国发展到86个。这表明（ ） A. 贸易保护逐渐成为世界主流 B. 国际政治经济新秩序已经确立 C. 世界经济全球化的趋势加强 D. 国际金融市场相互依存度碱弱
电力和自动化技术集团AB公司的总部设在瑞士，总部只有工作人员100多人，而在全世界150多个国家和地区建立附属机构和企业，并雇用了20多万人，生产销售遍及全世界。这反映出世界经济发展是趋势是 A. 区域化 B. 全球化 C. 多极化 D. 制度化
20世纪90年代以来，经济全球化加速发展。体现并推进了这一趋势的主要是 A. 反法西斯联盟的建立 B. 欧洲共同体的成立 C. 两极格局的不复存在 D. 世界贸易组织的成立
下列关于联合国的表述，不正确的是 A. 成立于1945年 B. 是影响最大的国际组织 C. 有权决定世界上所有问题 D. 有中国、法国、俄罗斯、英国、美国等五个常任理事国
下图位于美国组约的某一国际组织的总部大楼，这一组织是
A. 联合国 B. 世界贸易组织 C. 国际联盟 D. 亚太经合组织
历史学习有一些基本的方法，其中学会阅读至关重要。 为稳定周初的政治形势，巩固疆土，周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。诸侯具有较大的独立性，但需要向周王进献贡物，并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封。。 （1）阅读材料，完成以下问题。 ①周王分封的“对象”是： 。 ②受封者的“权利”体现在： 。 ③受封者的“义务”是： 。 ④分封的“目的”在于： 。 （2）这段材料有助于我们了解下列历史问题？（填字母序号） A、周天子与诸侯国的关系 B、早期国家是如何诞生的 C、周王如何加强皇权 （3）请给这段材料拟定一个恰当的主题。
历史，总在变革中迸发前进的力量。人类，总在梦想里张扬时代的辉煌。善于学习、改革与创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家发展的不竭动力。 阅读材料，回答问题。 材料一 战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。 在各国的变法中，秦国的商鞅变法成效最大。……商鞅推行一系列改革措施，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。 材料二 4世纪后期，中国北方各族人民长期杂居，民族聚落已不多见。内迁的各族在生产、生活和习俗上，与汉族已无明显的区别。……皇帝把皇族的姓氏由拓跋改为元；他要求鲜卑官员“不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官”；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。 （1）①根据材料一，战国时期各诸侯国实行变法改革的原因和目的分别是什么（各写出一点即可）？②结合所学知识，商鞅变法的什么措施提高了军队的战斗力？ （2）①材料二反映的是中国历史上的哪一次改革？ ②结合所学知识，这次改革在历史上产生了怎样的影响？ （3）综合以上材料，我国古代这两次改革对我们当今的改革开放有什么启示？
秦始皇和汉武帝都是很有作为皇帝，在中国历史上具有重要的地位。 阅读材料，回答以下问题。 材料一 秦朝的政治建制示意图
（1）①依据材料一并结合所学知识，该图片反映的是秦朝创立的什么政治制度？②秦朝统治地方的方式是什么？ 材料二 为了适应国家统一的需要，秦始皇大力推行一系列巩固统一的措施。
图一 图二 （2）①结合所学知识，图一、图二分别是秦朝巩固统一的什么重要措施？ ②说一说，图一措施的实行有什么重要影响？ 材料三 汉高祖刘邦建立汉朝后，为了汉室江山永固，曾分封子弟到各地做诸侯王。随着时间推移，诸侯王势力膨胀，对皇权构成了严重威胁。汉景帝时，采纳了晁错的建议试图用武力和法令直接削藩，结果引起了“七国之乱”，晁错被诛。到汉武帝时，这一问题终于得以彻底解决。 （3）①根据材料三，“到汉武帝时，这一问题终于得以彻底解决”，“这一问题”指的是什么？②请你从材料中找出“这一问题”形成的原因。③结合所学知识，说一说汉武帝彻底解决“这一问题”的措施是什么？ 材料四 汉武帝时，儒生董仲舒把战国以来的道家、阴阳家等学派中有利于王朝统治的思想吸收进儒家思想。他非常强调“大一统”，他认为，全国人民都要服从皇帝的统治，诸侯王也要听命于皇帝，这叫“大一统”。他说：“天子受命于天，天下受命于天子”，“受命之君，天意之所予也。”他向汉武帝提出“罢黜百家，独尊儒术”的建议，遂被接受。 （4）①结合所学知识，“罢黜百家，独尊儒术”中的“儒术”是指什么？②这一措施的实行对我国历史发展有什么重要影响？
下列中国古代历史发展时期，按其先后顺序排列正确的是： ①春秋战国时期 ②秦汉时期 ③夏商西周时期 ④三国两晋南北朝时期 A. ①②③④ B. ③①④② C. ③①②④ D. ③②①④
下列时代特征的表述，符合秦汉时期的是： A. 国家的产生与社会变革 B. 统一多民族国家的建立和巩固 C. 经济重心南移 D. 政权分立与民族交融
经典诵读已成为当今中国传承历史文化的重要方式。《三字经》中“赢秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建”所包含的朝代顺序是 A. 秦﹣﹣﹣西汉 B. 西汉﹣﹣﹣东汉 C. 东汉﹣﹣三国 D. 三国﹣﹣西晋
为了提高复习效率，小李同学绘制了一张知识结构图。空白处应填入
A. 铁农具和牛耕的使用及推广 B. 少数民族政权纷纷入主中原 C. 八王之乱造成人口大量死亡 D. 各地爆发大规模的农民起义
数轴记忆是学习历史的方法之一下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中②处应该是：
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝
“飘若浮云，矫若惊龙”是对下列哪位书法家作品的赞誉？ A. 锺繇 B. 王羲之 C. 颜真卿 D. 柳公权
如果我们要学习农作物种植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜饲养等知识，可以参考的农学著作是： A. 《伤寒杂病论》 B. 《兰亭集序》 C. 《齐民要术》 D. 《史记》
许多成语故事都有它的历史渊源。与“投鞭断流”“草木皆兵”和“风声鹤唳”等成语故事有关的战役是： A. 巨鹿之战 B. 赤壁之战 C. 淝水之战 D. 官渡之战
下图反映的历史现象，说明三国两晋南北朝时期，江南地区的开发利益于：
A. 江南社会相对稳定 B. 江南自然条件优越 C. 北方人口大量南迁 D. 南方统治者重视农业
标志着东汉末年以来分裂割据局面结束的历史事件是： A. 西晋灭蜀 B. 西晋定都洛阳 C. 西晋灭吴 D. 西晋迁都长安
一位同学参加江苏卫视《一站到底》节目网上答题，他回答的题目是：对三国鼎立局面的评价，正确的是（ ） A. 战乱频繁，社会经济没有任何发展 B. 封建国家的分裂推动了社会进步 C. 破坏了民族关系，不利于民族融合 D. 局部统一，为全国统一创造了条件
在历史课上，同学们讲了许多关于三国鼎立的故事。下列对三国鼎立局面的形成奠定基础的是： A. 三顾茅庐 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 七擒孟获
西汉史学家司马迁开创了“论从史出”的治史方法，第一次以纪传体通史的体例叙述了从黄帝到汉武帝时期3000多年的历史，完成了一部不朽的史学名著。这部史学名著是（ ） A. 《汉书》 B. 《后汉书》 C. 《三国志》 D. 《史记》
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