列宁说:“农民获得‘自由’的时候,已经被剥夺得一干二净。” 这是由于1861年废除农奴制的法令规定(  )

A.农奴在法律上是“自由人” B.地主不许买卖农奴

C.农奴的份地必须出钱赎买   D.地主不许干涉农奴的生活

 

冷战结束后,世界政治格局朝多极化方向发展。在新的世界格局形成过程中,具有决定性作用的因素是(    

A.人口数量 B.经济实力 C.资源优势 D.军事实力

 

联合国总部矗立的塑像-----《铸剑为犁》,它反映当今世界主题是(   )

A.反帝、反霸 B.和平与发展 C.反饥饿、反浪费 D.共同劳动、共同创造

 

他曾指挥百团大战,也曾指挥中国人民志愿军打败美帝国主义侵略者 ,他是

A.李宗仁 B.彭德怀 C.朱德 D.林彪

 

下列对于“冷战”描述最准确的是

A. 用局部战争的形式打击亲苏势力    B. 联合资本主义国家包围苏联

C. 用经济援助的手段恢复西欧经济    D. 用非战争手段遏制共产主义

 

1993年,“一个联合欧洲12国,3.4亿人口的经济、政治实体诞生了”,它是 (    )

A.联合国 B.亚太经合组织 C.欧洲联盟 D.世界贸易组织

 

2013年在十二届全国人大一次会议上当选为国家主席的是

A. 江泽民 B. 胡锦涛 C. 习近平 D. 邓小平

 

我国是一个农业大国,党和政府历来重视三农问题。某校八年级同学以“建国以来党的农村政策与农业的变化”为课题开展研究性学习,请你参与。

(梦想实现)材料一:敬爱的毛主席……我们祖祖辈辈做梦都在想着有一天自己能有三亩、五亩的地,能在自己的土地上耕种,那有多高兴啊!现在……这个梦想实现了……在自己土地里出力劳动……劳动成果完全自己所得,这样我们生产的劲头怎能不大呢……

(由分到合)材料二:土地改革后,农村经济基本上还是一家一户的小农经济,劳动生产率低下,假如任其自由发展,可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路,不仅不能改善农民的生活,而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。

——《历史纵横》

(探索失误)材料三: 小明的爷爷今年62岁了,办了好几个厂子,是定陶有名的企业家,捐资修建了好几所学校。作为千万富翁的他非常节俭,最看不得别人的浪费。他常说:“我6岁那年,全村开始大规模炼钢铁……我们陈集人民公社也成立了……实行吃饭不要钱,“鼓足干劲生产,放开肚皮吃饭”是这时流行的口号,唉,我怎么看着有些不对劲呢?

(新的创举)材料四:下图: 1978年11月24日晚,安徽凤阳县小岗村18位农民签下的“生死状”。我们分田到户,每户户主签字盖章,如以后能干,每户保证完成每户的全年上交和公粮,不在(再)向国家伸手要钱要粮,如不成,我们干部作(坐)牢割头也干(甘)心,大家社员也保证我们的小孩养活到十八岁。

——全国第一份分田到户协议书(节选)

(1)根据材料一指出中国农民实现了怎样的梦想?说出中央人民政府为实现广大农民的梦想所采取的措施。

(2)材料二中的“组织起来的路”指的是什么?这使我国的土地所有制发生了什么变化?

(3)材料三反映出当时我国建设中的严重失误是什么?造成了怎样的后果?

(4)材料四中小岗村的“生死状”, 让邓小平从这件事看到了中国农村改革的方向,那么“中国农村改革的方向”的措施是什么?这一创举为什么会得到农民拥护?

(5)上述材料说明了我国农村发展中既有经验又有教训,你从中得出什么结论或启示?

 

改革开放后,我国政府根据一些地区的历史和现状设立了特区。特区分为两类,一类是经济特区,一类是“特别行政区”。这两类特区的共同点是(   )

A.都实行特殊的经济政策和不同的社会制度

B.都由中央人民政府统一管辖和行使主权

C.都实行特殊的民族政策和管理体制

D.都有较大的自主管理权和行政自主权

 

20世纪80年代初,邓小平指出:“现在进一步考虑,和平共处的原则用之于解决一个国家内部的某些问题,恐怕也是一个好办法。”这里的“某些问题”应指(  )

A.所有制问题

B.国家统一

C.民族关系

D.中共与民主党派关系

 

下列关于中国政府力求通过和平方式解决台湾问题方针的叙述,不正确的是(   )

A.有利于缓和两岸紧张关系 B.于1949年提出

C.台湾可以保留军队 D.实行“一国两制”

 

凤凰网北京消息:国台办主任张志军5日在全国两会“部长通道”上回答记者提问时,强调只有回到“九二共识”这个政治基础,两岸关系才能拨云见日。张志军提到的“九二共识”是指(  )

A.和平统一方针

B.海峡两岸均坚持一个中国的原则

C.加强两岸合作交流

D.反对“台独”分子和国际反华势力

 

“就在21世纪的钟声即将敲响之前,从神州大地上消除了最后一块帝国主义侵略造成的殖民地的残痕,完整而彻底地完成了民族独立的历史使命。”材料描述的历史事件是

A.抗日战争的胜利

B.恢复对澳门行使主权

C.两岸关系的发展

D.恢复对香港行使主权

 

英国前首相撒切尔夫人尽管不愿见香港回归中国,但她仍然称赞邓小平提出了最富天才的创见。这一天才的创见是指(  )

A.改革开放伟大决策 B.中国特色社会主义理论

C.“一国两制伟大构想 D.“三步走的战略部署

 

“到1998年,我国已有先后成立的内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏5个民族自治区和30个民族自治州、120多个民族自治县(旗)。”这说明我国在少数民族聚居地区实行(   )

A.人民代表大会制度 B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

C.民族区域自治制度 D.“一国两制”

 

“实现中国梦,创造全体人民更加美好的生活,任重而道远,需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。”为此中国共产党确立了怎样的奋斗目标(    )

A.“四个全面”战略 B.“实现共产主义” C.“两个一百年” D.“三步走”战略

 

在改革开放的伟大实践和接力探索中,中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路,逐步形成了一系列先进的理论,有力推动了社会主义现代化建设。其中,“全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南”是(  )

A. 邓小平理 B. 三个代表重要思想 C. 科学发展观 D. 习近平新时代中国特色社会主义思想

 

一位世纪伟人创立的中国特色社会主义理论,深入中国人的心灵。下列三张纪念邮票以党代会为主题,其关键词表述最恰当的一组是(   )

A.经济建设  国企改革  市场经济

B.走自己的路  初级阶段  邓小平理论

C.改革开放  计划经济  “一国两制”

D.中国特色  市场经济  科学发展

 

20世纪80年代末90年代初,我国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“社”姓“资”等问题的困扰。对解决这些问题,进一步解放思想、深化改革起到决定性作用的是

A. 中共十一届三中全会

B. 中共十二大上邓小平的讲话

C. 中共十三大报告

D. 南方讲话

 

十一届三中全会指出:要多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑,改变一切不适应的管理方式、活动方式和思维方式,下列属于这一范围的“改变”包括

①发展乡镇企业

②实行多种分配方式并存

③扩大经营自主权

④多种所有制共同发展。

A.①③④

B.①②③④

C.①②④

D.②③④

 

南通是我省外商投资企业比较多的城市,这种情形出现的主要原因之一是该地区(   )

A.是我国国际化的金融中心 B.是我国第一批沿海开放城市

C.是我国传统的重工业基地 D.在全国率先实行经济体制改革

 

中共十一届三中全会召开后,党和政府实行改革开放政策。改革首先开始于

A. 农村 B. 城市 C. 金融 D. 国有企业

 

自1956年社会主义基本制度建立后的二十年里,中国共产党领导中国人民进行了艰辛探索,取得了一系列重大成就。这些成就包括(   )

①共和国第一部宪法的颁布②武汉长江大桥建成

③建成大庆、胜利和大港油田 ④成功发射了第一颗人造地球卫星

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

这是中国共产党作为执政党召开的第一次全国代表大会。这次会议正确分析了国内的主要矛盾,成为党在探索社会主义建设道路过程中的良好开端。这次会议是

A. 第一届中国人民政治协商会议

B. 第一届全国人民代表大会

C. 中共第八次全国代表大会

D. 中共十一届三中全会

 

大生纱厂是近代实业家张謇创办的民族企业,20世纪50年代国家对资本主义工商业进行社会主义改造,大生纱厂顺应历史潮流,实行(   )

A.公私合营 B.中外合资 C.承包经营 D.国企改革

 

第一届全国人民代表大会期间,全国有1.5亿人参加宪法草案修改讨论,提出118万条修改和补充意见,大会根据这些意见,对宪法草案进行了认真的修改,这说明《中华人民共和国宪法》充分表达了(  )

A.人民的意志 B.党的意志

C.工人的意志 D.农民的意志

 

1950年9月30日,周恩来向全世界宣告:“中国人民热爱和平,但是……决不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”这里的“帝国主义者”和“邻人”分别是指

A.日本和朝鲜 B.美国和朝鲜 C.美国和韩国 D.美国和越南

 

《走进新时代》这首歌中唱道:“让我告诉世界,中国命运自己主宰,让我告诉未来,中国进行着接力赛……”你知道中国人民“命运自己主宰”开始于(    )

A.五四运动 B.中共成立 C.开国大典 D.改革开放

 

武汉地处江汉平原东部、长江中游,长江及其最大支流汉江在此交汇,形成武昌、汉口、汉阳三镇鼎立的格局。某历史社团开展了武汉地区考察活动

(文献研究)

①盘龙城遗址位于武汉市黄陂区,修筑年代距今约3500年,该遗址遗物反映了中原文化向南扩张、并形成中心城市的景象。

②东汉末年,在今汉阳先后兴建却月城和鲁山城,在今武昌蛇山兴建夏口城。数次激战在此发生,曹操、刘备、孙权都曾攻占此地。

③隋朝设江夏县和汉阳县,分别以武昌、汉阳为治所(古时指地方政府驻地)。唐朝时江夏(武昌)和汉阳分别升为鄂州和沔州的治所。

④两宋时武昌属鄂州,汉阳、汉口属汉阳军。南宋抗金将领岳飞驻防鄂州(今武昌)8年,在此兴师北伐。

⑤元世祖至元十八年(1281年),武昌成为湖广行省的治所。

⑥明末清初,汉口与北京、苏州、佛山并称“天下四聚”,又与朱仙镇、景德镇、佛山镇同称天下“四大名镇”,成为“楚中(指湖南、湖北)第一繁盛处”。

 

(1)用上表的史实,说明以下观点。(填序号,可重复,每空多选、少选、错选均不得分)

A.武汉地区具有重要的军事战略地位:        

B.武汉地区曾长期作为地方政治中心:       

C.武汉地区商业兴盛,是长江沿岸的商业重镇:       

(读图解史)

(2)从以上两幅图片中任选其一,说出所反映的历史事件,并概括其积极意义。

(战事评说)

武汉会战,是抗日战争时期中国军队在武汉地区同日本侵略军展开的一场大规模战役。战前,日本大本营认为“攻占汉口作战是早日结束战争的最大机会”,“只要攻占汉口、广州,就能统治中国”。武汉会战从1938年6月至10月,在武汉外围沿长江南北两岸展开,战场遍及鄂、豫、皖、赣4省广大地区。此战中国军队浴血奋战,大小战斗数百次,以伤亡40余万的代价,毙伤日军10余万。为避免损失,中国军队于1938年10月有序撤出,武汉三镇陷落。

——牛力《抗日战争时期的武汉会战》

(3)依据材料并结合所学,谈谈你对武汉会战的评价。

(实地考察)通过在武汉实地考察,同学们整理出以下资料:

截至2019年,武汉户籍人口908.35万人,流动人口510.30万人。2018年地区生产总值1.48万亿元。市内江河纵横、湖港交织,水域面积占全市总面积四分之一。武汉素有“九省通衢”之称,是中国内陆最大的水陆空交通枢纽和长江中游航运中心,其高铁网辐射大半个中国,是华中唯一可直航全球五大洲的城市。截至2018年末,武汉有普通高校84所,全年在校研究生13.8万人;本专科在校生96.9万人;科技研究机构111个,中国科学院院士31人,中国工程院院士36人。武汉是国家历史文化名城,有众多名胜古迹。法国、美国、韩国、英国、俄罗斯都在武汉设立总领事馆。截至2018年11月,武汉市共发展国际友好城市28个,国际友好交流城市81个。

(4)2017年4月,中国(湖北)自由贸易试验区武汉片区在东湖高新区挂牌。根据考察资料,从武汉自身和国际角度分析被纳入自由贸易试验区的有利条件。

(活动延伸)

习近平抵武汉考察新冠肺炎疫情防控工作在抗击新冠肺炎疫情的关键时刻,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平10日专门赴湖北省武汉市考察疫情防控工作,看望慰问奋战在一线的广大医务工作者、解放军指战员、社区工作者、公安干警、基层干部、下沉干部、志愿者和患者群众、社区居民。

习近平强调,……武汉不愧为英雄的城市,武汉人民不愧为英雄的人民,必将通过打赢这次抗击新冠肺炎疫情斗争再次被载入史册!全党全国各族人民都为你们而感动、而赞叹!党和人民感谢武汉人民!……

——2020.3.10新华社“新华视点”微博

(5)抗击新冠肺炎疫情,是一场没有硝烟的战争。赢得这场战争,为什么要特别感谢武汉人民?谈谈我们如何应对人类面临的各类问题?

 

中国的教育发展史,可以说就是一部中西新旧交融,并不断推动社会进步的历史。阅读材料,回答问题。

材料一

时间

事件

创办人

备注

1844年

宁波女塾

传教士爱尔德赛

宁波

1861年

京师同文馆

恭亲王奕䜣

北京

1864年

广州同文馆

谈文和

广州

1898年

京师大学堂

张百熙等

北京

1903年

《奏定学堂章程》

张之洞等

建立初等、高等学堂的教育体系

 

 

(1)根据材料一,分析1844~1903年近代教育发展有何特点?京师大学堂创办于哪个事件期间?

材料二  民国元年所公布的教育宗旨为:“注重道德教育,以实利教育、军国民教育辅之,并以美感教育完成其道德。”民国元年所公布“民主学制”即“壬子学制”。此外,在教育立法机构的建立、义务教育立法等方面也有重大的变革。

——摘编自秦凌《民国时期的教育立法研究1912—1949年》

(2)根据材料二,指出民国初年的教育在哪些方面发生了变化?结合所学知识,说明民国教育改革产生的社会背景。

材料三  1938年,北京大学、清华大学和南开大学三校在昆明联合组建国立西南联合大学,在民族存亡之际,他们赓续文化,弦歌不辍……在这里,走出了2位诺贝尔奖获得者、8位“两弹一星功勋奖章”获得者、171位两院院士、832名从军的英雄……无论是投笔从戎走上抗战前线,还是在校园继续刻苦学习,都是一种爱国……

——中国教育报《西南联大抗战烽火中的不辍弦歌》

(3)结合所学知识分析西南联合大学成立的背景,并依据材料三概括西南联大在此时期发挥的积极作用。

材料四  通过实施教育信息化2.0行动计划,到2022年基本实现教学应用覆盖全体教师、学生应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校,信息化应用水平和师生信息素养普遍提高,建成“互联网+教育”大平台,推动从提升师生信息技术应用能力向全面提升其信息素养转变、从融合应用向创新发展转变。

——教育部关于印发《教育信息化2.0行动计划》的通知

(4)材料四中教育信息化2.0行动与哪一次科技革命有关?结合所学知识,指出教育信息化在教育现代化中起到了什么作用。

材料五  2020年3月20日,中共中央国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出,劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实全国教育大会精神,坚持立德树人,坚持培育和践行社会主义核心价值观,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际,积极探索具有中国特色的劳动教育模式,创新体制机制,注重教育实效,实现知行合一,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

(5)大中小学劳动教育思想上坚持什么原则?最终有何意义?

 

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