河姆渡和半坡居民过上定居生活的最主要原因是( ) A. 会建造房屋 B. 能饲养家禽家畜 C. 能制作陶器 D. 原始农业的出现
实地考察我国境内最早的远古人类遗址,我们应该去 A. 陕西半坡人遗址 B. 云南元谋人遗址 C. 北京周口店北京人遗址 D. 浙江河姆渡人遗址
选择怎样的治国方略,对一个国家的发展至关重要。阅读下列材料,回答问题: 材料一 老子在政治上主张“无为而治”,人民与世无争,天下就会太平。 材料二 为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。……道之以德,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。 材料三 他认为,只是依靠君主和臣下的才干来治国,国家的强盛只是暂时的,这些优秀的人才一旦去世,昔日的富强必将走向衰落;只有依靠稳定的法制,才能使国家的前途不至于走入上述覆辙。于是他提倡“法治”,反对空谈仁义,想要建立强大的中央集权国家。他的才干也得到了当时最有才能的统治者的赏识,但是由于小人妒忌,他最终并没有亲眼看到这一制度的实现。 (1)根据材料一及所学知识回答,老子是哪一学派的创始人?他的学说集中体现在哪一本书里面?在西汉初年哪一政策体现了他的“无为而治”? (2)根据材料二及所学知识回答,材料二这句话是谁说的?他是哪一学派的创始人?他的思想在哪一时期受到统治者的重视,成为正统思想? (3)材料三中的“他”和“当时最有才能的统治者”分别是谁?据材料三概括他的观点。
阅读以下材料,回答问题 材料一:今日看来西周政治显然有深厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。 ——王家范《中国历史通论》 材料二:初并天下,令丞相、御史曰:“……寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王咸伏其辜,天下大定。今名号不更,无以称成功,传后世,其议帝号。” ——《史记•秦始皇本纪》 材料三: (1)材料一中西周的“地方分权体制”指的是什么制度?这一制度曾经起到怎样的积极作用? (2)材料二中所说的“初并天下”发生在哪一年?材料中的“寡人”在地方上推行什么制度? (3)材料三反映了汉武帝巩固“大一统”在政治上采取的什么措施?结合所学知识回答汉武帝采纳董仲舒的建议在思想上采取了什么措施?
近几十年来,在我国新疆地区的考古发掘中,发现了许多来自古代中原地区的丝织品,请判断新疆地区使用中原丝织品,最早可能是在( ) A. 秦朝 B. 汉朝 C. 唐朝 D. 宋朝
《史记·秦始皇本纪》记载:“分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。”这一措施的作用是 A. 形成了森严的等级 B. 直接有效地控制地方 C. 开创考试选官制度 D. 君主集权进一步强化
下边为汉朝一官职的印文。该官职的主要职能是 A. 负责军政 B. 监察官吏 C. 管理赋税 D. 掌管礼仪
丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易和文化交流,起到了极大地促进作用。上述反映了丝绸之路的( ) A. 背景 B. 内容 C. 时间 D. 作用
《汉书•食货志》载:“汉兴,接秦之弊,诸侯并起,民失作业而大饥谨。凡米石五千,……于是约法省禁,轻田租十五而税一。”这段材料表明“轻田租”的直接原因是 A. 阶级矛盾尖锐 B. 生活动荡不安 C. 经济破坏严重 D. 封建统治不稳
黄仁宇在《中国大历史》中写道:“周代的诸侯,有王室的家属、商之子孙,和现有各部落国家的首长。他们按国之大小,理论上以五等面积,封为五级。这些诸侯各按所封地距国王都城的距离而有不同的功能和义务。”材料不能说明 A. 周朝实行分封制 B. 分封对象包括亲属、殷商遗民等 C. 分封制对后世产生深远影响 D. 诸侯拥有不同的权利和义务
汉字是中华文化的基因和重要载体,下列相关叙述,不正确的是( ) A. 我国文字可考的历史从夏朝开始 B. 象形是最原始的造字方法 C. 甲骨文是商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字 D. 秦始皇下令将小篆为全国通用字体
冯天瑜在《中华文化史》中指出:中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”。 其中分别代表“民本思潮”和“专制主义”的思想流派是( ) A. 儒家、道家 B. 墨家、法家 C. 儒家、法家 D. 墨家、道家
战国中后期,诸侯国之间出现了“合众弱以攻一强”、“事一强以攻众弱”的历史现象 ,其中的“一强” 是指 A. 秦 B. 吴 C. 楚 D. 越
春秋时期的人常以“牛”“耕”作为名或字,例如,孔子弟子司马耕,字子牛;晋国一个大力士,姓牛,名子耕。这些现象说明了( ) A. 以“牛”“耕”作为名或字比较吉利,受到人们的普遍喜爱 B. 春秋时期,普通人也拥有了姓名权 C. 春秋时期,人们普遍开始重视农业 D. 春秋时期,牛耕受到人们的推崇
古史传说中炎帝、黄帝等英雄的丰功伟业。反映了我国从人类起源到迈向文明的巨大飞跃。下列最能为这些传说的真实性提供证据的是 A. 元谋人牙齿化石 B. 半坡聚落的遗址 C. 司母戊青铜方鼎 D. 司马迁的《史记》
俗话说,失民心者失天下。下列人物属于亡国之君的是( ) A. B. C. D.
考古挖掘发现,半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的窖穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断半坡原始居民的生产生活方式是 A. 刀耕火种 B. 游牧渔猎 C. 农耕定居 D. 铁犁牛耕
1982年,北京人遗址被列入世界文化遗产名录。北京人是世界上最重要的原始人类之一,下列表述正确的是 A. 是我国境内目前已确认的最早的古人类 B. 会使用火和打制石器 C. 已经会制造工具和种植水稻 D. 会建造房屋和使用陶器
孔子创立的儒家学说,对中国影响深远,其在教育方面的主张至今仍有重要的借鉴作用。结合所学知识,回答问题。 (1)孔子作为古代伟大的思想家,其思想的核心是什么? (2)孔子又是伟大的教育家,请写出他在教育方面的主张 (3)汉武帝采纳了董仲舒的什么建议,使儒家学说从此成为中国封建社会正统思想? (4)宜春中心城区正在创建全国文明城市,你认为儒家思想对我们创建文明城市有什么现实指导意义?
阅读材料,回答问题。 材料一:西周初共封71国,其中姓姬的诸侯占了53个,对于异姓有功的贵族,则通过联姻,成为甥舅,分封为诸侯,纳入宗法体系。 材料二:周王适诸侯曰巡狩,诸侯朝与天子曰述职。不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。 ——《孟子·告子》 材料三:封建亲戚,以藩屏周。原文大意:将同姓子弟亲戚分封为地方诸侯,作为保护周王室的屏障。 ——《左传》 (1)材料一、二反映了西周时期的哪种制度? (2)根据材料一结合所学知识说明西周时期哪些人有可能成为诸侯? (3)根据材料二结合所学知识,说明这些诸侯应对周王履行哪些义务? (4)根据材料三结合所学知识,说明该制度的实行有什么作用?
宗法制与分封制互为表里关系,宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。
科学全面地解读史实或史料,可以得出正确的历史推论。
下列中国古代帝王中,吸取暴政导致速亡的教训,采取休养生息政策的是( ) ①秦始皇 ②秦二世 ③汉高祖 ④汉文帝 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
某史学家说:“始皇时代……以一政府而统制方数千里之中国”。秦始皇为“统制方数千里之中国”采取的措施有 ①推行郡县制 ②罢黜百家,独尊儒术 ③统一文字 ④统一度量衡 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
无为是一种心境、一种修养,是辩证的。古人向社会推广无为,有助于国家的稳定,“无为”用在当代待人处事上就要对人宽容。若要深入研究这种思想,你要查阅( ) A. 《诗经》 B. 《论语》 C. 《道德经》 D. 《孙子兵法》
秦惠文王下令逮捕商鞅,商鞅逃亡途中投宿旅店遭到拒绝。店主说商君定有法律,谁让没有凭证的人住宿,就要连坐,商鞅因此无可何。这个“作法自毙”的故事,说明了 A. 变法违背民意 B. 变法深入贯彻 C. 变法遇到阻力 D. 变法宣告失败
周初分封制的实行,巩固了统治,开拓了疆域,但后期却造成了分裂割据的局面。导致这种不同结果的最主要原因是 A. 诸侯的争权夺利 B. 周王室的衰微 C. 生产力的迅速发展 D. 奴隶、平民起义的打击
“构成中国的内聚性的又一重要因素是,存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语。”句中“商朝的书面语”具体指( ) A. 甲骨文 B. 大篆 C. 小篆 D. 隶书
制作年代标尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中①处应该是
A. 夏朝 B. 西周 C. 商朝 D. 东周
2015年11月7日,两岸领导人在新加坡进行“世纪之握”(如下图)。台湾领导人马英九先生致辞说:“两岸人民同属中华民族、都是炎黄子孙。”两岸人民都是“炎黄子孙”是因为( ) A. 两岸人民都是黄皮肤的黄色人种 B. 炎帝和黄帝联合战胜了蚩尤 C. 炎、黄二部族联合成后来华夏族主体 D. 中华民族的团结友爱传统
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