在北方的地窖里经常存放着蔬菜，蔬菜可以保存较长时间。但人们要进去取蔬菜前，必须先打开地窖门通风一段时间才能进去。其原因是:

A．温度较低，蔬菜抵抗病虫害的能力强

B．蔬菜进行呼吸作用，存在较多的二氧化碳

C．黑暗无光，人进去会看不见

D．温度适宜，蔬菜中的水分容易保持

冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因是（ ）

A. 降低环境温度，加快呼吸作用

B. 减少果蔬水分含量，加快呼吸作用

C. 降低环境温度，减缓呼吸作用

D. 减少环境中氧含量，减缓呼吸作用

我们都有这样的生活经验，萝卜、梨等很多种蔬菜或水果放久了就会空心，不如刚买回来的时候好吃，这是因为存放期间    （ ）

A. 呼吸作用消耗了大量的氧气    B. 光合作用消耗了大量的水分

C. 呼吸作用消耗了大量的有机物    D. 光合作用消耗了大量的二氧化碳

校园的草坪上有块爱心提示牌：“爱我，就别践踏我”。这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长。其中的科学道理是

A. 植物缺少无机盐，影响生长    B. 植物缺少水，影响光合作用

C. 土壤缺少氧气，影响根的呼吸    D. 气孔关闭，影响蒸腾作用

现在不提倡在卧室内养殖大量花卉，主要原因是

A. 植物的光合作用释放的氧气太多

B. 植物的蒸腾作用增加了室内湿度

C. 花盆的土壤容易滋生细菌

D. 夜间植物进行呼吸作用与人争夺氧气

以下实验的生物材料都具有生物活性，实验过程中的其他条件均适宜。根据下列四个实验装置判断，下列叙述错误的是

A．图一的实验结果可以说明萌发的种子吸收了瓶中的氧气

B．图二中塑料袋上的水珠都是来自于植物的蒸腾作用

C．图三中产生的气体还需要进一步验证才能确定是氧气

D．利用图四实验装置图，可以探究水是植物光合作用必需的原料

在生产过程中，为了提高植物光合作用的强度，获得蔬菜的丰收，有些菜农在大棚里增施“气肥”．这种“气肥”实质上就是（　　）

A. 氧气    B. 氮气    C. 水蒸气    D. 二氧化碳

我们在过节时经常买到带有“福”、“寿”、“喜”等字迹，或者带有美丽图案的“艺术苹果”。“艺术苹果”的形成通常采用苹果长到成熟初期时贴纸的方法。下列关于“艺术苹果”的叙述，不正确的是（   ）

A．苹果成熟初期，在向阳面贴上不透光的黑纸

B．有字和图案的部分，不进行光合作用

C．有字和图案的部分，不进行呼吸作用

D．苹果内储存营养物质的有机物是由筛管运送来的

如图为植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用图示，下列有关说法正确的是（　　）

A. 若 a为光合作用时，则①为氧气

B. 若 b为呼吸作用时，则②为二氧化碳

C. 若 c为蒸腾作用时，则②为二氧化碳

D. 若 b为光合作用时，则①为氧气

“洪湖水，浪打浪，洪湖岸边是家乡”描绘出“鱼米之乡”洪湖昔日的景象。如今洪湖正遭遇几十年不遇的干旱而导致农作物减产，其原因是（    ）

A．水是光合作用的产物

B．水是光合作用的原料

C．水是呼吸作用的产物

D．水是呼吸作用的原料

下列做法中应用了光合作用原理的是（   ）

A．移栽茄子秧苗时，根部带有一小块土坨

B．播种玉米时，要合理密植

C．早春播种后，使用塑料薄膜覆盖地表

D．移栽树苗时，剪去树苗的部分叶片

A、B、C、D四位同学到李爷爷家做客，李爷爷兴致勃勃地告诉他们，今年又是大丰收种的萝卜、藕最大的重约5 kg，冬瓜最重的21 kg，四位同学就此发表了各自的意见，请你判断出正确的结论（　　）

A. 萝卜、冬瓜的原材料主要是二氧化碳和水，而藕则是水和无机盐

B. 萝卜、冬瓜、藕的原材料主要是二氧化碳和水

C. 萝卜原材料是水和无机盐，藕是水和泥池中的营养物质，而冬瓜则是二氧化碳和水

D. 萝卜、冬瓜和藕原材料主要由水和无机盐组成，其次是二氧化碳

下图所示装置是探究植物进行某些生理过程中实验装置，其中，乙装置罩上不透光的纸盒，几小时后，观察到两装置的试管内有气体产生。请问A，B代表的气体分别是（  ）

A．氧气、氧气

B．二氧化碳、氧气

C．氧气、二氧化碳

D．二氧化碳、二氧化碳

百香果(如图)原产南美洲,因其果汁散发出多种水果的浓郁香味而得名。为提高大棚百香果的产量,果农采取了下列措施,其中不能达到目的的是　(　　)

A. 定时通风    B. 适当增加光照

C. 适时松土、施肥    D. 保持棚内温度恒定

“麦浪滚滚闪金光，棉田一片白茫茫”表现了农作物丰收时的情景。下列措施中，能提高光合作用效率，增加产量的是

A. 高度密植    B. 增加氧气浓度

C. 增加二氧化碳浓度    D. 追加施肥

对于下方的实验，下列说法错误的是

A. 是为了验证光合作用需要光

B. 其中A过程是为了让叶片中的淀粉运走耗尽

C. 脱去叶绿素是为了避免叶绿素的绿色对实验结果产生干扰

D. B过程用黑纸片从叶片上面遮挡起来

关于绿叶在光下制造淀粉的实验叙述不正确的是（   ）

A. 把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜目的是为了耗尽叶片中的淀粉

B. 将同一叶片一部分遮盖起来目的是为了设置对照实验

C. 用酒精隔水加热的目的是为了脱去叶片中的叶绿素

D. 实验结果：叶片见光部分加碘液不变蓝，遮光部分加碘液变蓝

在阳光下，有4种物质进出叶片。其中人类生命活动不需要的是哪类物质？能储存在果实里并能提供能量的是

A. 物质1，物质4    B. 物质2，物质4

C. 物质3，物质2    D. 物质l，物质3

生产上常利用光合作用和呼吸作用的原理，采取多种措施，以提高大棚中农作物的产量。下列措施中不合理的是

A. 增加光照强度，延长光照时间    B. 增加氧气的浓度

C. 增加二氧化碳的浓度    D. 适当降低夜间温度

医生忠告糖尿病患者，要尽量少吃像马铃薯一样含淀粉较多的食物。马铃薯块茎中的淀粉是（   ）

A. 块茎细胞利用无机物自身合成的    B. 块茎细胞从土壤中吸收并积累而成的

C. 由叶肉细胞制造后运输到块茎细胞的    D. 由根细胞合成后运输到块茎细胞的

甘薯、白菜推放久了会发热是由于                                   （   ）

 A．光合作用  B．呼吸作用  C．蒸腾作用  D．吸收作用

如下图处理某植物的绿叶，脱色加碘液，锡箔覆盖的部位不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色，该实验可以证明

①光合作用需要二氧化碳

②光合作用需要光

③光合作用需要叶绿体

④光合作用放出氧

⑤光合作用制造淀粉

A．①②         B．③④         C．②⑤         D．①③

踏青归来，许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液，欲去除绿渍，最好选用（ ）

A. 凉水    B. 热水    C. 酒精    D. 洗衣液

如图是“绿叶在光下制造淀粉”实验的各步骤的示意图，实验步骤的正确顺序是

A. ②⑥⑦③①⑤④    B. ②⑥⑦⑤④③①

C. ②⑦③⑥①④⑤    D. ⑥⑦②③①⑤④

下图是人体进行消化、吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动的部分结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）人体从外界摄取的营养物质中，______是建造和修复身体的重要原料，该类物质被彻底消化后的产物在图一的[________]中被吸收，随着血液流动到达图二所示结构内，首先进入图二中的[   ]_______，最后通过血液循环输送到各组织细胞。

（2）图三为肺泡及其周围的一条毛细血管。当肺泡逐渐扩张时，膈肌处于______状态。肺泡中的氧气扩散进入血液，当血液由[1]流向[2]后，血液成分发生的变化是_________。

（3）肺泡壁及其外面包绕的毛细血管壁、肾小球毛细血管壁及肾小囊壁的共同特点是都很薄，有利于物质的透过。这体现了____________的生物学观点。

图中甲表示发生在叶片内的某些生理过程，乙为植物细胞结构示意图，请据图回答：

(1)白天植物进行__________________________________作用。

(2)植物在生长过程中要消耗大量的能量，能量来自于甲中的[   ]_______，这一生理过程主要发生在乙的[   ]_______中。

(3)植物生长所需要的水和无机盐是由根运输到叶片的，其运输的动力来自于甲中的[   ]_________。

(4)人的口腔上皮细胞与图乙的不同之处是没有_______________。（填数字序号）

为探究种子萌发的环境条件，某同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，在棉花上面都放入25粒相同的豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表，请分析回答：

（1）根据该实验设计可以推测，本实验探究了_______和________是否是种子萌发所需要的环境条件。

（2）实验甲和乙对照，变量是_______，通过这组实验可以得出的结论是：___________。

（3）根据实验甲和实验____的实验结果判断，光照不是种子萌发的环境条件。请说明理由___________________________________。

（4）实验设计中，实验_____和实验_____不能形成对照，原因是有____个变量。

（5）如空气充足，甲实验中有2粒种子没有萌发，其可能的原因是：_________________。

图1是某生态系统碳循环和能量流动示意图，图2是该生态系统中某些生物的相对数量关系示意图。请据图分析回答：

（1）此生态系统中最基本、最关键的生物成分是图1中的[  ]_____。[D]所代的生物成分是__________。

（2）图1中能通过呼吸作用分解有机物、释放能量的生物是_______（填字母）。

（3）生态系统中能量输入、传递和散失的过程是生态系统的能量流动。生态系统能量流动的特点是单向流动、________。

（4）如果此生态系统遭到重金属污染，则体内重金属含量最高的生物是图1中的____（填字母）。

（5）如图2表示图1中A、B、C三种生物某一时段的相对数量关系，则甲对应的是图1中的____。若乙大量减少，则甲的数量变化是_______。

下列对生物学知识的叙述正确的一项是（  ）

A. 自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的

B. 细菌细胞是由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构组成

C. 肺循环和体循环都是由心室→动脉→毛细血管→静脉→心房

D. “春江水暖鸭先知”表现出生物对环境的影响

用你所学的生物学知识判断下列各项，其中错误的是(    )

A. 在低倍镜下物像不清晰时，可转动转换器换用高倍物镜观察到清晰物像

B. 小强同学患甲流后，体内的抗体是在甲型H1N1流感病毒刺激下由淋巴细胞产生的

C. 两栖动物生殖发育特点是体外受精，变态发育，生殖和发育过程都离不开水

D. 神经调节的基本方式是反射，参与反射的神经结构是反射弧