如图为原鸡(野生鸡)和几个品种鸡,认真观察、思考并回答有关问题.

(1)鸡属于__(填“脊椎”或“无脊椎”)动物,适应__(填“陆生”或“水生”)生活.

(2)以下动物中,与鸡亲缘关系最近的是__

A.蝙蝠   B.鸵鸟   C.蝗虫   D.青蛙

(3)如图显示了__

A.基因的多样性   B.生物种类的多样性   C.生态系统的多样性   D.地理环境及气候的多样性

(4)同样是鸡,但是却存在着外部形态等方面的差异,这说明,不同品种的鸡在__组成上是有差别的,它们共同构成了一个基因库.

 

如图所示是四种微生物的结构示意图,请据图回答下列问题.

(1)如图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是甲无成形的__.请写出图甲⑥所指的结构名称:__

(2)图丁中的a是__,图中的乙、丙、丁都可通过产生a来繁殖后代.

(3)如图中的__(填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳.

(4)以上生物在自然界中的作用主要是大多数作为__参与物质循环;有些种类是寄生生活的,能引起动植物和人患病;有些与动植物共生.

 

我们在学习和生活中,手指上会沾上许多细菌.假设:常洗手可以减少手上的细菌数量.甲乙两个同学设计了一个实验,利用盛有灭菌肉汁蛋白质固体平面培养基的培养装置,分别进行了细菌培养实验,如图所示,请评价他们的实验方案.

(1)你认为__同学的设计合理,理由是__

(2)试验中生长所需的营养物质来自__

(3)放在28℃环境中培养是因为细菌生长需要__.无菌操作是为了__

 

科学家在某处发现了一些动物的化石,其中有两种动物的头部化石保存比较完整.科学家经过研究认为这两种动物的食性各不相同,有食肉的,还有食草的,请回答:

(1)形成化石A的动物的食性应是__,判断的依据是:__

(2)形成化石B的动物的食性应是__,判断的依据是:__

 

生物分类等级中,介于科和种之间的分类单位是

A.属    B.门     C.纲    D.

 

从生物进化的大致过程来看,地球上现存物种中,最高等的植物和动物分别是(  )

A. 种子植物和爬行动物    B. 被子植物和鸟

C. 裸子植物和哺乳动物    D. 被子植物和哺乳动物

 

美国政府2016年05月26日宣布,美国境内发现能抗最强抗生素多粘菌素的超级细菌。下列对超级细菌的叙述中正确的是

A.超级细菌没有细胞膜     B.超级细菌没有成形的细胞核

C.超级细菌没有细胞壁     D.超级细菌有叶绿体

 

病毒在寄主的细胞内进行生殖,对寄主的影响是(  )

A. 没有影响

B. 有害

C. 有益

D. 有些有害有些有益

 

抗生素是某些真菌产生的,可以杀死某些致病细菌,下列叙述正确的是(  )

A. 抗生素可以用来治疗所有的疾病

B. 抗生素可以用来治疗真菌引起的疾病

C. 抗生素可以用来杀死某些致病细菌,所以用量越大,病好得越快

D. 抗生素可以用来治疗某些细菌引起的疾病

 

如图表示a、b、c三地区森林土壤有机物的分解状况,则分解者的作用强弱依次是(  )

A. a>b>c    B. c>b>a    C. c=b>a    D. a>c=b

 

下列有关真菌特征的叙述,不正确的是

A. 通过分裂生殖繁殖后代    B. 细胞内有真正的细胞核

C. 以现有的有机物生活    D. 个体有大也有小

 

在医疗器械灭菌的过程中,只有彻底破坏细菌的哪一结构,才能达到灭菌的目的?(  )

A. 荚膜    B. 芽孢    C. 鞭毛    D. 细胞膜

 

引体向上是一项体育运动。下列关于人完成该项动作的描述错误的是

A. 只有上肢骨骼肌参与    B. 有多组骨骼肌群参与

C. 需要多系统的配合    D. 需要神经系统的调节

 

在一个相对稳定的草原生态系统中,狼的数量变化曲线最可能是(  )

A.     B.

C.     D.

 

有一种萤火虫的雌性个体,能准确地模仿另一个种的信号来吸引那一种的雄虫,那么该萤火虫的行为意义可能是(  )

A. 吸引同种异性前来交尾    B. 吸引不同种异性前来交尾

C. 诱骗不同种异性来取食    D. 对不同种异性表示友好

 

饲养员在给猴子喂食物时,一个甜薯不慎掉进水池中.一只小猴子费了好长时间才从水池中捞出这个甜薯.一段时间后,饲养员发现喂甜薯时,猴子拿着甜薯到水池边擦洗,再也不吃沾满泥土的甜薯了.下列关于猴子这种行为的叙述,不正确的是(  )

A. 属于后学习行为

B. 是猴子一生下来就有的行为

C. 是通过生活经验和学习逐渐建立起来的

D. 能使猴子更好地适应不断变化的环境

 

完成屈肘动作的正确顺序是(  )

①骨骼肌收缩

②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作

③骨骼肌接受神经传来的兴奋

A. ③①②    B. ②③①    C. ①③②    D. ②①③

 

如图是三种生物的形态结构示意图,下列叙述错误的是 (    )

A. 甲类生物不具有细胞结构    B. 丙生物营腐生生活

C. 乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落    D. 三种生物的繁殖方式完全一样

 

“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.“诗中描述的两种动物的共同特征是(  )

①前肢变为翼  ②体温高而稳定  ③体内有气囊  ④胎生、哺乳

A. ①③④    B. ①②③    C. ①②④    D. ②③④

 

下列不属于大熊猫主要特征的是(  )

A. 用肺呼吸    B. 胎生哺乳    C. 牙齿分化    D. 体温不恒定

 

下列关于两栖动物和爬行动物的叙述,正确的是(  )

A. 都是陆生脊椎动物

B. 都能产有卵壳的受精卵

C. 都是变温动物

D. 蝮蛇属于两栖动物,大鲵属于爬行动物

 

对于青蛙、蝾螈等两栖动物的“两栖”,我们可以理解为(  )

A. 具有变态发育的动物

B. 成体即可在水中生活,也可在陆地生活

C. 裸露的皮肤,能辅助肺呼吸

D. 幼体发育在水中,成体是水陆两栖

 

下列动物与蛇亲缘关系最近的是(  )

A. 蜥蜴    B. 蝗虫    C. 草鱼    D. 青蛙

 

如图表示鱼和虾生活环境和结构特点的异同,两个圆的重合区域为相同点。则图中甲区和丙区所示的选项正确的是(      )

①生活在水中  ②用鳍游泳  ③体内有脊柱  ④用鳃呼吸

A. 甲区②③    丙区①④    B. 甲区①②    丙区③④

C. 甲区①③    丙区②④    D. 甲区①④    丙区②③

 

下列不全是软体动物的一组是(  )

A. 章鱼、牡蛎、河蚌    B. 田螺、蜗牛、鲍鱼

C. 海蜇、河蚌、蜗牛    D. 河蚌、章鱼、乌贼

 

小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后,忘记将一条蚯蚓放回土中,而是将它留在了干燥的环境中.不久发现蚯蚓死了.导致这只蚯蚓死亡的最重要原因是(  )

A. 饥饿    B. 光照    C. 无法呼吸    D. 干渴

 

蚯蚓、水蛭等没有发达的骨骼,但也能灵活运动,主要因为是(  )

A. 肌肉发达    B. 体表有黏液    C. 身体分节    D. 体壁有刚毛

 

蛔虫的运动方式是(  )

A. 爬行    B. 蠕动    C. 游泳    D. 飞行

 

如图是“生物多样性之间关系”的图示,A、B、C三项共同组成了生物多样性.请据图分析回答([]内填图中字母,横线填名称):

(1)走进大自然,丰富多彩的生物世界是我们对生物多样性最直观的认识.这是指[___]___多样性.

(2)可爱的狗狗们长相各异,属于不同的品种,这是由[___]____多样性造成的.

(3)C指的是____多样性.

 

将图中的六种动物分类,可以画出如下所示的分类表解,其中1~6代表图中的六种动物.请回答:

(1)表中的“X”代表_______

(2)表中的1、3、6代表的动物分别是_________

(3)从面分类图可以看出,对动物进行分类时除了要比较它们的形态结构外,往往还要比较动物的_____

 

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