如图所示，起重机将一个重为4．O×10⁴N的物体，以O．5m/s的速度匀速提升2m，然后又以同样的速度沿水平方向移动lO m，在这个过程中，起重机对物体做的功为    J，起重机提升物体时的功率为    w．

用200N的推力对车做600 J的功，小车在推力的方向上移动    m的距离．

如图所示，物体A的重力为G，不计滑轮重和摩擦．当F=    G时，才能把物体A匀速提起；若F=G，则重物对地面的压力为    G．

如图所示，AOB为一杠杆，0为支点，杠杆重不计，AO=BO，在杠杆左端A处用细绳悬挂重为G的物体，当AO段在水平位置时保持平衡，这时在B端需施加最小的力为F₁；若使BO段在水平位置时保持平衡，这时在B端需施加最小的力为F₂，则F₁     F₂（＞、=、＜）．

小季同学测得升旗用的绕过定滑轮的绳子全长为24 m，则该旗杆的高度约为    m．

一个杠杆的动力臂与阻力臂之比为4：1，则该杠杆是    杠杆，动力与阻力之比是    ．若此杠杆受到的阻力是60 N，则当动力为    N时，杠杆处于平衡状态．

在铁架台上固定一个由定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，在绳子末端用竖直方向0.8N的拉力使2N重的物体匀速上升，下面说法正确的是（ ）
A．滑轮组的机械效率是83.3%
B．滑轮组的机械效率是66.7%
C．绳端移动速度与物体上升速度相同
D．绳端移动速度是物体上升速度的两倍

李玲玲同学用水桶从水井中提水做清洁，她在把水从井底提上来的过程中，下列关于做功的说法中正确的是（ ）
A．对桶所做的功是有用功
B．对水所做的功是额外功
C．对水所做的功是有用功
D．对水所做的功是总功

甲升降机比乙升降机的机械效率高，它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度．两者相比，甲升降机（ ）
A．电动机做的总功较少
B．电动机做的总功较多
C．提升重物做的有用功较少
D．提升重物做的有用功较多

下列说法正确的是（ ）
A．效率高的机械，功率一定大
B．做功时间长的机械，功率一定小
C．所有机械的机械效率都小于1
D．功率大的机械，做功一定多

如图所示，要粗测小明同学做“引体向上”时的功率．下面所列的物理量中，不需要测量的是（ ）
A．他的质量
B．单杠的高度
C．每次身体上升的高度
D．做“引体向上”的时间

如图，物体的重力G=100N，在力F的作用下从A点匀速移动到C点，已知：AB=4m；BC=3m．则力F做的功应为（ ）

A．300J
B．400J
C．500J
D．700

如图所示，用F=50N的水平拉力，通过一个动滑轮，使重为200N的物体A水平向右匀速移动了3m，在这个过程中（ ）
A．拉力F做了150J的功
B．拉力F做了300J的功
C．重力做了600J的功
D．重力做了1200J的功

如图所示，李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央，她针对此过程提出了如下的猜想．你认为合理的是（ ）
A．文具盒所受重力对它做了功
B．文具盒所受支持力对它做了功
C．文具盒所受的推力F对它做了功
D．在此过程中没有力对文具盒做功

如图所示，用滑轮按甲、乙、丙三种方式拉同一重物在相同的水平面上做匀速直线运动，拉力分别为F₁、F₂、F₃，比较它们的大小，其中正确的是（ ）

A．F₁=F₂=F₃
B．F₁＜F₂＜F₃
C．F₁＜F₃＜F₂
D．F₃＜F₁＜F₂

用下列简单机械，使重量同为G的物体都处于静止状态，其中用力最大的是（均不计摩擦）（ ）

A．F₁
B．F₂
C．F₃
D．F₄

室内垃圾桶，平时桶盖关闭不使垃圾散发异味，使用时，用脚踩踏板，桶盖开启．根据室内垃圾桶结构图可以确定（ ）

A．桶中有两个杠杆在起作用，一个省力杠杆，一个费力杠杆
B．桶中只有一个杠杆在起作用，且为省力杠杆
C．桶中只有一个杠杆在起作用，且为费力杠杆
D．桶中有两个杠杆在起作用，且都是费力杠杆

当两个小孩在跷跷板上处于水平平衡时，具备的条件是（ ）
A．他们的体重一定相等
B．他们的坐处到转轴的距离一定相等
C．他们对板的压力与板的受力面积的比值一定相等
D．他们对板的压力及其对支点的力臂的乘积一定相等

小明家的太阳能热水器，可以贮水100kg，天气好时，吸收的太阳辐射能可以使水温升得足够高；阴雨天可用电辅助加热，它的电加热棒的额定电压是220V，额定功率是2000W．
（1）若在阳光的照射下，100kg的水温从20℃上升到50℃，吸收太阳的热量是多少？[水的比热c=4.2×10³J/]
（2）若在阴雨天仅用电热加热棒在额定电压下将这些水加热，使之升高相同的温度，需要多长的时间？（假设消耗的电能全部转化为水吸收的内能）
（3）实际上用电加热时间需要2h，请你写出产生这种现象的原因．（写出一个即可）

标有“6V 3W”的小灯泡L与电阻器R按如图电路连接．闭合开关S时，灯L正常发光，且电流表示数为0.75A．求：
（1）电阻器 R 的阻值；
（2）整个电路消耗的实际功率；
（3）1分钟内灯泡消耗的电能是多少？

如图所示，一个质量6kg的物块，通过滑轮组在25N拉力作用下作匀速直线运动，向上运动了0.5m．求：
（1）该滑轮组的有用功是多少？
（2）拉力作的功是多少？
（3）该滑轮组的机槭效率是多少？

物理课上，老师请同学们设计一个测量未知电阻Rx的实验，各组同学都提出了自己的设计方案，下列是两组同学的设计情况：
（1）甲组同学决定采用“伏安法”．请你在图的虚线方框内画出该实验电路图；实验中所需测量的物理量及符号为：
①______；②______；

（2）乙组同学的方案则不同，他们所设计的实验电路如图，以下是他们实验的主要操作步骤，请根据你的理解写出②③两个必要的实验步骤和相关物理量的符号：
①按电路图连接好实物电路．
②______．
③______．

（3）根据所测物理量写出这两种方案下，计算未知电阻Rx的数学表达式：
甲组：Rx=______．
乙组：Rx=______．

小明要用图所示的实验器材探究“电压一定时，电流的热效应与电阻的关系”，其中瓶内电阻丝的长度、粗细都相同．
（1）请用笔画线代替导线，把电路连接完整．
（2）电流产生热量的多少不易直接测量．因此，在这个实验中是通过______显示电流产生热量的多少的；象这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”．这种方法在物理学的研究中经常用到，请你列举一例：______．
（3）在这个实验中，除了控制电压一定外，还要控制的量有______．
（4）根据所学知识可知，在相同时间内______瓶内的电阻丝放出的热量较多（选填：甲、乙）．

小明做用伏安法测量小灯泡电阻的实验，小灯泡的额定电压为2.5V，已经连接如图所示电路．
（1）同组的小琴又给他补接了两根导线使电路完整，请你将这两根导线画出来．
（2）闭合开关之前，应将滑片滑到滑动变阻器的 ______端（填“左”或“右”），目的是为了保护电路．变阻器在电路中的作用还有 ______．
（3）小明利用上面的电路测小灯泡的电阻，已经记录三组数据如下表，请你将表中的空白格帮小明补上．

实验次数	1	2	3
电压/V	2.5	2.0	1.5
电流/A	0.3	0.27	0.23
电流/Ω		7.4	6.5
灯泡亮度	亮	较亮	暗

（4）在实验过程中，小明完成第一次实验后，接着要进行第二次实验，那么此时他的操作是将滑片P向 ______（填“左”或“右”）移到适当的位置．
（5）小明处理完数据后发现，三次测得的灯丝电阻相差较大，与其他同学交流也是同样的情况，你认为出现这种结果的原因是 ______．

按照题目要求作图：
（1）如图1是安装在小区进出口的栏杆示意图，当在栏杆A处施加压力F时，可将栏杆转到图示位置，请在图中画出此时压力F的力臂L₁和重力G的力臂L₂．

（2）如图2所示，是目前比较通用的三孔插座的示意图，还有一个由拉线开关控制的螺丝口电灯．请将它们合理地连入电路中．

如图所示，根据通电螺线管的磁感线方向，可判断通电螺线管的左端为    极，电源的a端为    极，小磁针的b端为    极．

如图所示，电源电压为12V，闭合开关S，电压表的读数为3V，它测量的是灯    的电压，如果灯L₁的电阻为6Ω，则电流表的读数为    A．

如图，电源电压保持不变，电阻R₁=R₂=R₃．要使电路变为R₁、R₂并联，应闭合开关    ，此时电流表的示数为I₁；要使R₂、R₃串联，应闭合开关    ，此时电流表的示数为I₂；则I₁：I₂=    ．

如图所示，物体A和B所受重力都为120N，滑轮重力不计，当分别用力匀速提升重物A和B时，F_A为    N；F_B为    N．

汽油机的一个工作循环由四个冲程组成，其中在压缩冲程中，气体的温度升高，是通过    方式增加内能的．为了降低汽缸体的温度，汽缸外有一个水箱体，使汽缸被水包围着，这是通过热传递的方式减少汽缸内能的，用水来包围汽缸是因为水的    ．

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