阅读下面两首古诗,完成问题。

夏日田园杂兴十二绝(其一)

[宋]范成大

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

春暮西园

[明]高启

绿池芳草满晴波,春色都从雨里过。

知是人家花落尽,菜畦今日蝶来多。

(注)①本诗描写的是江南农历四月农忙时节的情景。②蛱(ji)蝶:蝴蝶。

1.范诗通过“梅子金黄”“杏子肥”“__________”等词语,写出了江南农村初夏的景象;高诗中“___”三字,凸显了暮春季节的特点。

2.两首诗的后两句都运用了衬托手法,请作分析。

 

阅读下面古诗,完成问题。

春泛若耶溪①

唐·綦毋潜

幽意无断绝,此去随所偶。

晚风吹行舟,花路入溪口。

际夜转西壑,隔山望南斗②。

潭烟飞溶溶,林月低向后。

生事且弥漫③,愿为持竿叟。

(注释)①若耶溪,相传为西施浣纱处。作者綦(qí)毋潜,江西赣州人,其诗喜写山林,此诗为诗人归隐后的作品。②南斗:指天空中的南天斗宿。③生事且弥漫:人生世事如溪水边弥漫的烟雾。

1.下列对诗歌内容理解有误的一项是(  )

A. 诗中描写了诗人春花月夜泛舟溪上所见的幽美景色。

B. 诗中“晚”字点明泛舟的时间,“花”字切合诗题中的“春”。

C. 诗句“潭烟飞溶溶”写出水潭边云雾弥漫、炊烟袅袅的清幽宁静。

D. 诗句“愿为持竿叟”表明作者热爱若耶溪的山水,追慕幽意人生的态度。

2.下列对诗歌的赏析不正确的一项是(  )

A. 诗句“此去随所偶”与《与朱元思书》中的“从流飘荡,任意东西”有异曲同工之妙,流露出诗人随遇而安的闲适心情。

B. “际夜转西壑,隔山望南斗”一联运用对偶修辞,写出泛舟时时间的推移和景致的转换

C. 全诗紧扣“泛”字进行景物描写,移步换景,富有动势。

D. 这首诗风格清幽激越,语言清新自然,浑然天成,体现出一种兴味深长的意境。

 

阅读下面这首元曲,回答小题。(6分)

天净沙  秋思

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家,

古道西风瘦马。

夕阳西下,

断肠人在天涯。

1.这首元曲的作者是____     (人名)。(1分)

2.下列各句中,与断肠人在天涯所表达的思想感情不同的一项是(2分)

A.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

B.乡书何处达?归雁洛阳边。

C.海内存知己,天涯若比邻。

D.烽火连三月,家书抵万金。

3.简要分析夕阳西下一句的表达作用。(3分)

 

读《次北固山下》,回答问题:

次北固山下 王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

1.解释下列句子中的词语:

北固山下

客路青山外

乡书何处达

海日生残夜

2.诗中的千古名句是___________________,它抒发了作者怎样的情怀?

3.这首诗写的意境深婉,景情交融,主要选的景物有哪些?

4.对“海日生残夜,江春入旧年”一句品析有误的一项是(  )

A. 第一句诗的意思是:当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起。

B. 第二句话的意思是:旧年的春景生机盎然,令人难以忘怀。

C. “日生残夜”“春入旧年”都表时序匆匆交替,怎不叫身在异乡的诗人更生思乡之情?

D. 诗人将“日”与“春”作为新生的美好事物的象征,表现出普遍意义的生活哲理,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。

 

综合性学习。

为了弘扬传统文化、增强文化自信,黄海中学九(1)班决定开展“会诗词·咏经典·信中国”为主题的语文实践活动,请你参与。

(会诗词)

在班级举行的赛诗会上,甲乙两位同学分别朗诵了一首词。请你结合学过的古诗词知识,为这两首词选择正确的词牌名,将序号填在横线上。

道是梨花不是,道是杏花不是。白白与红红,别是东风情味。曾记,曾记,人在武陵微醉。(甲)

远远游蜂不记家,数行新柳自啼鸦,寻思旧事即天涯。睡起有情和画卷,燕归无语傍人斜,晚风吹落小瓶花。(乙)

A.卜算子  B.浣溪沙  C.如梦令  D.相见欢

甲:      乙:   

(咏经典)

《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典,将诗词文化与电视媒介有机结合,兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格,将经典诗词转化为优美的歌曲,以现代人更喜闻乐见的方式,去学习诗词,“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”,受到广大观众的一致好评。

有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联,请你写出下联:

上联:变形式演绎经典  下联:         

(信中国)

央视《信·中国》节目曾播放茅台酒厂首席酿造师严刚写给孙儿们的一封信,信中要求孙儿们“做人如做酒”……其间,主持人朱军讲述了一段往事,1954年,周恩来总理总结日内瓦会议中国外交取得突破靠的是“两台”:一是国酒茅台,一是戏剧《梁山伯与祝英台》。

请根据这则材料写出我们对传统文化应持有的态度。(不少于两点)

 

按原文填空。

(1)《观沧海》展示曹操博大胸襟的诗句是:________________________________

(2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中定景的句子是:_____________________

(3)《天净沙·秋思》点明主旨的词句是:________ 

(4)《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是:_______________

 

(题文)请同学们查阅资料,积累相关文学常识,独立完成以下内容。

(1)《观沧海》的作者是________,字 __________末年 ___家、___家、________人。他的诗以________见称。

(2)《次北固山下》这首诗作者是______ ,是 ______代诗人。

(3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》选自《______》,作者是___代著名诗人 ____(姓名),字________,号 _________

(4)《天净沙  秋思》中的“天净沙”是 _____,“秋思”是__________。作者____________代著名 _______作家。

 

下列诗句中是对偶句的一项是(   )

A. 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

B. 我寄愁与明月,随风直到夜郞西。

C. 潮平两岸阔,风正一帆悬。

D. 乡书何处达?归雁洛阳边。

 

下列朗读节奏不正确的是(  )

A. 闻道/龙标/过五/溪

B. 客路/青山/外

C. 断肠人/在天涯

D. 海日/生/残夜

 

解释下列句子中加点的词语。

(1)东碣石

(2)北固山下

(3)我寄愁心明月

(4)枯藤老树昏鸦

 

(题文)给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

sǒnɡzhì____)(____ jié____石  ____ 萧瑟____)(____ 子规____ ____

 

阅读下面文字,按要求作文。

站点,既是匆匆而过的栖息处,也是暂时的落脚点;既是旧行旅的终点,又是新行程的起点……

人生就是这样,一个又一个的站点组成了一个人生命的完整链条。

以上文字给你什么联想或感悟,请以“每个站点都有风景”为题,写一篇记叙文或议论文。

要求:确定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。

 

三 峡

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

1.解释下列加点词在文中的意思。

(1)略无_____

(2)沿溯阻_____

(3)湍绿潭_____

(4)不以_____

2.翻译下列句子。

(1)自非亭午夜分,不见曦月。

(2)清荣峻茂,良多趣味。

3.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是 (  )

A. 至于/夏水襄陵

B. /多生怪柏

C. 虽/乘奔御风

D. 或王命/急宣

4.文末引用渔歌“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”,有什么作用?

 

两个人的秘密

肖静爱看书,可家里没钱买书,于是在反复的逛书店后摸索出一个看书不花钱的方法来:蹭书看,就是到书店内只看不买。

这天,在书店一角,肖静正沉浸于《安徒生童话选》创造出的神奇天地内,有个声音突然在耳边雷一样地炸响了:“把书放下!天天来看书,从来不买,把书都弄脏了晓不晓得?买不起就别看!”

肖静抬头一看,正看到书店老板那张扭曲的脸,顿时吓得她魂都没了。

肖静落荒而逃,像做了小偷被人当场捉住一样,那个羞啊!可是,小小的人鱼能接近王子吗?她跟王子有美好的结局吗?

肖静朝思暮想,牵肠挂肚,于是又鼓起勇气到另一家书店蹭书看。肖静发誓看完《海的女儿》就不再往下看。

躲在书店的一角,肖静捧着《安徒生童话选》如饥似渴地看了起来:啊,久违了的小人鱼,久违了的小王子……

“小姑娘,我要打烊了!”当耳边再一次响起这样的声音时,肖静一下子惊醒过来,原来天都黑了,书店老板——一个六十开外的老先生,正温和地招呼着自己。

肖静的脸一下子红了,忙把书放回原处,低着头快步走出书店。可书中的世界依旧萦绕心头:小女孩能卖出火柴吗?她能熬过这个寒冬吗?

偶尔来蹭书看,老先生是不会发现的,肖静很侥幸,第二天便壮着胆再次走进书店,然后又直至天黑。当再次走出书店的时候,肖静(   )说:“再也不来了,否则会被老先生识破的。”

可是,在茶饭不香地挨过两天后,肖静决定再蹭一次书看,那本《安徒生童话选》差一点点就要看完了,老先生应该不会发现的,这是最后一次,以后永远不来了……

当肖静(   )走近书店时,远远看到坐在门口的老先生抬起头,眼睛透过老花眼镜看了她一眼,然后起身进了店内。

老先生在干什么呢?有怀疑了? 肖静有些忐忑。

《安徒生童话选》终于看完了,可肖静发现书店内还有更多的好看的书。它们就像一只只小手牢牢抓住肖静的心,肖静抵抗了几秒钟,然后全线溃败:再看下去,如果被老先生发现,至多以后不来就是。

时间一天天过去了,在胆战心惊的蹭书生涯中,肖静终于放下心来:老先生是个粗心人,他一直没有发现自己的秘密。不过肖静发现一件奇怪的事:每次快要走近书店时,总发现老先生看她一眼,然后从抽屉里拿出什么,再起身走进去。谁也不知道他在做什么!

肖静用这样的方法也不知过了多少天,看了多少书。

这天,当肖静再次走近书店时,发现老先生不在门口,肖静没有多想,直接走了进去,可(   )发现上次没看完的书不在原处,看样子是另有读者翻阅后随手放在了另外的地方。

肖静正四下找,身后有人开口了:“你是在找这本书吗?”

肖静转头一看,一位三十几岁的阿姨正递过一本书来,正是自己没看完的那本。

肖静像受惊的兔子一样吓坏了,轻声问道:“你、你是怎么知道我正在看这本书的?老先生呢?”

那位女士亲切一笑,说:“我爸病了。他嘱咐我说,你是个爱看书的孩子,很难得。我爸还说,一定要把你没看完的书先收着,等你来时再放回原处,好让你一来就能找到。抱歉的是,刚才我没注意到你进来。”

肖静惊讶极了,说:“这么说……”

女士点点头:“是的。你每次走后,我爸便把那本书收在抽屉里。当远远地看到你来了,便马上把它放回原处……”

多少年后,已是作家的肖静在一篇文章里写道:“原来老先生早就发现了我的秘密,而我对他的秘密一无所知。老先生就用这种春风化雨的方式帮助着我成长,又维系着我的自尊……我笃信,天堂的模样一定就是这间书店的模样!”

1.在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是(  )

A. 坚定地      失望地      忐忑不安地

B. 忐忑不安地  坚定地      失望地

C. 失望地      忐忑不安地  坚定地

D. 坚定地      忐忑不安地  失望地

2.老先生为什么不揭穿肖静到书店蹭书的秘密?

3.阅读下面句子,说说肖静两次“羞红了脸”时不同的心情。

(1)肖静落荒而逃,像做了小偷被人当场捉住一样,那个啊!

(2)肖静的脸一下子红了,忙把书放回原处,低着头快步走出书店。

4.清代文学家袁枚在《黄生借书说》中说道:“书非借不能读也。”请结合文章内容谈谈你的理解。

 

父亲的“外公纸”

丰一吟

①我箱子里珍藏着一叠小小的宣纸片,宽约二寸,长约三四寸,是父亲用画画写字废弃的宣纸裁成的。这种纸在我们家里有一个特殊的专用名称,叫作“外公纸”。

②提起这种“外公纸”,我总是叹佩舞文弄墨的父亲竟也如此善于安排日常生活。一般艺术家似乎总是给人落拓不羁或生活零乱的印象。父亲却不然。他的生活虽然朴素,却是有条不紊,而且他善于采取合理的措施。“外公纸”便是其中的一例。

③作画写字时废弃的零星纸,父亲从来不丢掉,总是把它们裁成小片,叠成一叠,收藏着备用。这种纸的用途可多呢。书桌上有了一点墨迹水滴,只要取一片小宣纸来一擦,便擦掉了。作画时,放几片小宣纸在桌上,纸的一端压在调色盘下,当着色的毛笔笔端水分过多时,只要往小纸片上一捺,水分被吸了去,画面便不致化水。调色盘里的颜料要更换,可以用这种纸片把先前剩余的一点颜料擦去,再挤入新的水彩颜料。在画面着色时,如果着好的颜料水分太多,要越出轮廓,也只要用这种纸吸一下,便不再渗出了。所以父亲给画着色时,桌上常备这种纸,供必要时用。

④那么,写字桌上用的这种纸,为什么被称为“外公纸”呢?原来这种纸在和外孙共同进餐的食桌上也有它的妙用。所以父亲经常带一点在身边。他不仅用来擦自己的嘴,也给当时还挂鼻涕的外孙、外孙女擦鼻子用,或者给他们在用餐时抹桌子擦碗筷揩手用。

⑤我姐姐们的孩子小时候经常来父亲家。喜欢作乐的父亲也时常带他们上馆子或者去杭州等地游玩。一到吃饭的时候,老老小小在桌前坐下来,父亲总是在他们需要时掏出这种纸递过去。孩子们习惯了,认为这种纸是父亲专有的。有时父亲还没来得及把纸拿出来,就有人喊着:“外公,纸!”

⑥这样一喊,父亲就笑嘻嘻地掏出纸来。渐渐地,“外公,纸!”也就变成了“外公纸”这一名称。

⑦这种“外公纸”上,常常有一些作画打草稿用的木炭条印,有时还写着几个不完整的字,甚至会出现一只燕子或人的身躯的一部分。

⑧用“外公纸”比用抹布更吸水,比用抹布更干净,只用一次就丢,很卫生。我也很喜欢用,有时也向父亲讨“外公纸”。“外公纸”源源不断地产生,我们当时却不懂得珍惜它。如果不把“外公纸”裁碎,即使是画坏了写坏了的,留下来做个纪念该多好啊!

有人认为,名画家是下笔成画,不可能废弃。父亲并非这样。不知是他对自己要求高,还是每天画的画写的字实在太多,总会产生一些“外公纸”。当然其中也包括他习字的纸。父亲到老也不放弃临摹自己喜欢的字帖。

⑩如今我箱中还保留着最后一叠“外公纸”,我再也舍不得用它了。但使用“外公纸”的习惯已经养成。画画写字后,我也把废弃的纸留下来供画桌上用。至于给外孙们擦嘴擦鼻子的“外公纸”,早已被餐巾纸所代替了。

其实,“外公纸”就是餐巾纸的先行者!

—— 选自《回忆父亲丰子恺》

1.文中所提“外公纸”具体指什么?

2.说说下面句中加点词语的作用。

不仅用来擦自己的嘴,给当时还挂鼻涕的外孙、外孙女擦鼻子用,或者给他们在用餐时抹桌子擦碗筷揩手用。

3.作者将父亲作画写字时废弃的零星纸称作“外公纸”,这样写有什么好处?

4.说说第⑨段中画线句子表现了父亲的什么品格。

5.本文给了我们哪些人生启示?(写出三点即可)

 

为了帮助边远贫困地区学生,南山中学八年级(1)班开展了一次有意义的爱心捐赠活动,下面是活动中的几项内容,请按要求完成。

(1)八年级(1)班班委会向本班家长发出了一封邀请函,其中有一处内容上的语病,一处格式上的错误,请写出你的修改意见。

邀请函

尊敬的家长:

为了帮助边远贫困地区学生放飞梦想,用实际行动创建和谐社会,我们南山中学八年级(1)班拟于2017年11月25日下午5:00在本班教室举办一场爱心捐赠活动。要求您必须参加!

2017年11月20日

南山中学八年级(1)班班委会

内容语病修改意见:_______________________________

格式错误修改意见:_______________________________

(2)你想请父母和你一起参加此次捐赠活动,你打算怎样对父母说?

______________________________________________

(3) 当你看到今天的收获时,心里感慨颇深。下面不能表达你心里的感受的一项是____

A. 人多力量大      B.  众人拾柴火焰高

C.各人自扫门前雪  D.万众一心,众志成城

 

运用课外阅读积累的知识,完成后面小题。

(1)《红星照耀中国》是__________国(国籍)记者埃德加·斯诺的一部纪实作品,真实记录了1936年6月至10月他在中国________________(地点)进行实地采访的所见所闻。

(2)______________(人名)说:“以前我只是对社会不满,看不到有什么进行根本改革的希望。在读了 《____________》(书名)以后,我不再悲观,开始怀着社会是可以改造的新信念而工作。”

 

读下面一段话,完成后面的题目。

园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤,都不过代表着过去盛夏的繁荣,现在已如古罗马建筑的遗迹一样,在萧萧的雨声中瑟缩不宁,回忆着光荣的过去。草色已经转入忧郁的苍黄,地下找不出一点新鲜的花朵;宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙,垂了头,含着满眼的泪珠,在那里叹息它们的薄命,才过了两天晴美的好日子,又遇到这样霉气熏蒸的雨天。只有墙角的桂花,枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩ruǐ,小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下,透露出一点新生命萌芽的希望。

(1)给加点字注音,或根据拼音写汉字。

绿翳______  ______  嫩ruǐ______

(2)文中有错别字的一个词是“______”,这个词的正确写法是“______”。

(3)“新鲜”在《现代汉语词典》中有下面四个义项。请根据语境,选择恰当的一项______

A.(事物)出现不久。    B.(空气)经常流通,不含杂类气体。

C.新奇;稀罕。          D.没有变质,也没有经过腌制、干制等。

(4)画线句子运用了______的修辞手法。

 

默写古诗文中的名句名篇。

(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。

________________,沉鳞竞跃。(陶弘景《答谢中书书》)

②何夜无月?何处无竹柏?________________。(苏轼《记承天寺夜游》)

③冰霜正惨凄, ________________ 。[刘桢《赠从弟》(其二)]

④征蓬出汉塞,__________________。(王维《使至塞上》)

________________,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)

⑥树树皆秋色,__________________。(王绩《野望》)

__________________?但感别经时。(《庭中有奇树》)

__________________?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)

(2)默写白居易《钱塘湖春行》的颔联和颈联。

________________________________________________

________________________________________________

 

生活中,总有让你感动的人物,或者父母,或者老师,或者朋友,或者邻居,或者……

请以“你就这样让我感动”为题,写一篇文章。要求:①叙事具体,生动形象;②有真情实感,不要套作,不得抄袭;③考虑到内容的充实,文章不少于600字。

 

卖油翁

欧阳修

陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

1.解释下列加点词在文中的意思。   

(1)陈康肃公射     善:___    (2)卖油翁担而立   释:___

(3)尔安敢吾射     轻:___    (4)康肃笑而之     遣:___

2.翻译下列句子。

(1)见其发矢十中八九,但微颔之。

___________________________

(2)我亦无他,惟手熟尔。

___________________________

3.文章强调陈尧咨“善射”、“当世无双”、“十中八九”有什么目的?

4.文中写了哪两个人物?他们各有什么样的性格特征?

 

古代口香糖

管弦

①古代也有口香糖,古代的口香糖是丁香。

②古人由于缺乏科学的口腔保健知识和有效方法,口腔清洁不够彻底,有时肠胃消化不良,以致口臭。而如何去除口臭,古人也有很多妙方,最主要的一个方子,就是口衔“鸡舌香”。

③因为“花实丛生,其中心最大者为鸡舌,击破有顺理而解为两向,如鸡舌”而得名的“鸡舌香”,便是丁香。这味因为花筒细长、形状像钉子(古时亦将“钉”写作“丁”)、有着浓郁香气而得名的古老草药,是化解口臭尴尬的良药。它健胃消胀、促进排气的功效可以压住因胃火上升或牙周炎等疾病引发的呃逆、反胃与口气不佳,抑制细菌及微生物滋长,还能减轻上呼吸道感染症状,增加身体的抗菌能力。

④相传东汉恒帝年间,有个老臣子叫刁存,口臭很厉害。每当他向皇帝奏事,皇帝都皱着眉头,直至忍无可忍,便赐了一样东西给他,命他含到嘴里。刁存不知何物,惶恐中只好遵命,入口后又觉得味辛刺口,以为是皇帝赐死的毒药,不敢下咽。退朝后,匆忙回家与家人诀别,恰好有同僚来访,感觉此事稀奇,便让刁存把“毒物”吐出。吐出之后,便闻到一股浓郁芳香,口臭已然不觉。原来所谓“毒药”,乃名贵的“鸡舌香”。而后,朝廷官员面见皇帝时口含丁香便成为一时风气。

所以,大约也是从中国汉代开始,百官在皇帝面前奏事或回答问题,嘴里都含嚼丁香,以免给皇帝留下不好的印象,影响仕途。北宋科学家沈括的《梦溪笔谈》中也有记载:“三省故事郎官口含鸡舌香,欲奏其事,对答其气芬芳。此正谓丁香治口气,至今方书为然。”可见,含丁香治口臭,不仅源远流长,而且方法极类似于现在的嚼口香糖。

⑥相传唐代诗人宋之问在武则天掌权时期曾充任文学侍从,他自恃仪表堂堂,又满腹诗文,理应受到武则天的重用。可武则天却一直对他避而远之。他百思不得其解,于是写了一首诗呈给武则天以期得到重视。谁知武则天读后对一近臣说道,宋卿哪方面都不错,就是不知道自己有口臭的毛病。宋之问得知后羞愧无比。从那以后,人们就经常看见他口含丁香以解其臭。

⑦想那古代官员们,一边毕恭毕敬地上朝奏事或听差,一边勤勤恳恳地含嚼丁香,也真是一道有趣的风景。而“口衔丁香”,也慢慢演变成在朝为官的意思。

⑧收录魏武帝曹操、魏文帝曹丕、陈思王曹植三人文章选集的《三曹集》里就有曹操曾借赠送丁香给诸葛亮,表达想与其共事之意的记载。他曾给诸葛亮写过“今奉鸡舌香五斤,以表微意”的信。虽然据说诸葛亮也有口臭,但曹操此举绝不是想讽刺诸葛亮,而是想笼络他为己所用。

⑨唐代刘禹锡在被贬为郎州司马后曾作诗《早春对雪奉澧州元郎中》,其中有句“新恩共理犬牙地,昨日同含鸡舌香”,更是明明白白地用口衔丁香一事表达共事于朝廷的意思。

⑩到明清之后,口含丁香避口气、增芳香,已成为朝臣和士大夫们的日常之事。文人雅士以丁香赠友,也成为常见礼节。

(选自《光明日报》2016、3、4)

1.阅读原文,说一说古人要含口香糖的原因是什么?

2.文章的第④段运用了什么说明方法?有什么表达作用?

3.第⑤段画线句子中的“大约”能否去掉?为什么?

4.简要分析文章的第⑦段在全文中有什么作用?

5.文章的第⑧~⑩段属于什么说明顺序?有什么好处?

 

回忆我的母亲

贾平凹

①人活着的时候,只是事情多,不计较白天和黑夜,人一旦死了,日子就堆起来;算一算,再有二十天,我妈就三周年了。

                     ,总要说一句:这是谁想我呀?我妈爱说笑,就接茬说:谁想哩,妈想哩!这三年里,我的喷嚏尤其多,往往错过吃饭时间,熬夜太久,就要打喷嚏,喷嚏一打,便想到我妈了,认定是我妈还在牵挂我哩。我常在写作时,突然能听到我妈在叫我,叫得很真切,一听到叫声我便习惯地朝右边扭过头去。从前我妈坐在右边那个房间的床头上,我一伏案写作,她就不再走动,也不出声,却要一眼一眼看着我,看的时间久了,她要叫我一声,然后说:世上的字你能写完吗,出去转转么。现在,每听到我妈叫我,我就放下笔走进那个房间,心想我妈从棣花来西安了?当然房间里什么也没有,却要立上半天,自言自语:我妈是来了又出门去街上给我买我爱吃的青辣子和萝卜了,或许,她在逗我,故意藏到挂在墙上的她那张照片里,我便给照片前的香炉里上香,要说上一句:“我不累”。

③我妈是一位普通的妇女,缠过脚,没有文化,户籍还在乡下,但我妈对于我是那样的重要。已经很长时间了,虽然再不为她的病而提心吊胆了,可我出远门,再没有人啰啰嗦嗦地叮咛着这样叮咛着那样,我有了好吃的好喝的,也不知道该送给谁去。

④在西安的家里,我妈住过的那个房间,我没有动一件家具,一切摆设还原模原样,而我再没有看见过我妈的身影,我一次又一次难受着给自己说,我妈没有死,她是住回乡下老家了。今年的夏天太湿太热,每晚湿热得醒来,恍惚里还想着该给我妈的房间换个新空调了,待清醒过来,又宽慰着我妈在乡下的新住处,应该是清凉的吧。

                     ,乡下的风俗是要办一场仪式的,我准备着香烛花果,回一趟棣花了。但一回棣花,就要去坟上,现实告诉着我妈是死了,我在地上,她在地下,阴阳两隔,母子再也难以相见,顿时热泪肆流,长声哭泣啊。

(选自《贾平凹散文选》)

1.文章的第①段文字在文中有什么作用?

2.根据上下文,将下面两个句子分别填入文章②⑤两段横线处,第②段应填(____),第⑤段应填(____)。

A. 三周年的忌日一天天临近    B. 三年以前我每打喷嚏

3.母亲虽然不在了,但是往事历历。请用自己的话,简要地概括出来。

4.本文作者是采用怎样的手法来写对母亲的悼念之情的?请简要地概括出来。

5.联系上下文,简要分析画线句子融会了作者怎样的思想感情?

 

诚信是个人立身之本,一个不讲诚信的个人是社会的危险品。为此,光辉学校八年级一班开展了“诚信做人”的综合性学习活动,活动中有一些问题,请你参与解决。

(1)为了营造氛围,班长要求大家每人拟写一则“诚信做人”方面的广告宣传标语,请将你的设计写下来。

__________

(2)阅读下列材料,完成相关的问题。

45岁的马虎是安徽阜阳嘉安建筑劳务有限公司的负责人,17年前,他只是一名普通的外地来京搞建筑的民工。现在,马虎已拥有上万名员工的公司负责人。尝尽了酸甜苦辣的马虎,在北京回想“摸爬滚打”的日子,感慨地说,支撑他走到今天的,就是12个字:“本分做人,诚信做事,奉献社会”。一路走来,“大伙看我做事待人实在,都愿意跟着我一起干。”

现在,马虎身在北京,日子越过越好,企业也越做越大,但家乡的发展还始终使他魂牵梦绕。凡是村里修路,建小学,办儿童福利院,遭受水灾,他总是及时通过父亲把捐款送到位。作为一名党员,他已有了新梦想,那就是让家乡人民生活更幸福,把国家建设得更美丽。

①为这则材料拟写一个标题。(不超过10字)

__________

②画线句子有语病,可修改为:__________(不得改变愿意)

(3)为下列材料中的人物写几句评价之语。

天快黑了,刘同利还在自己的菜店里忙活着,买菜的居民来了一拨又一拨。“刘师傅,刚才你给我多找了钱。”一位中年男子满头大汗地跑进店里:“给,这是你多找的钱。”

“你真是一个讲诚信的人。”刘同利不住地说着“谢谢”。

男子说:“正因为你是一个讲诚信的人,我才这样做的。”原来男子是刘同利菜店的一位老顾客,他说在秤上搞鬼的事,刘同利从来不干,这让他有些感动。当天傍晚,他买菜回家后,发现刘同利多找了钱,便立即过来退还。

__________

 

运用课外阅读积累的知识,完成下列小题。

(1)他三人将三个果各各受用。那八戒食肠大,口又大,一则是听见童子,吃时便觉馋虫拱动,却才见了果子,拿过来,张开口,毂辘的囫囵吞咽下肚,却白着眼胡赖,向行者、沙僧道:“你两个吃的是甚么?”沙僧道:“人参果。”八戒道:“甚么味道?”

以上文段出自__________,描写的猪八戒具有__________的性格特征。

(2)在长篇小说《骆驼祥子》中,“痛苦的活着,委屈的死去”,这是_______命运的真实写照。人和厂的老板和虎妞的父亲是同一个人,他就是__________

 

阅读下面文字,完成下列小题。

母亲在时,每年清明前后,一大家人从不畏俱崎岖的山路,wǎn如蝴蝶一样成群结队地飞到花丛中,又像          ,把每一个周末都过得浪漫而惬意。能把清明节放在心上,是母亲的骤然离去,这两年在这个时节总会染上浓浓的思念和挥之不去的哀伤。

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

____   wǎn_____如    _____

(2)文中有错别字的一个词语是“___”,这个词语的正确写法是“__________”。

(3)文中“成群结队”的“成”的意思是__________;“骤然离去”中,“骤然”的意思是__________

(4)根据上下文和画曲线句子的格式,在横线上再仿写出一个句子。

__________________________________

 

默写古诗文中的名句名篇。

(1)补写出下列名句的上句或下句。

__________,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)

②夜阑卧听风吹雨,__________。(陆游《十一月四日风雨大作》)

__________,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)

④不畏浮云遮望眼,__________。(王安石《登飞来峰》)

__________,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)

⑥予独爱莲之出淤泥而不染,__________。(周敦颐《爱莲说》)

(2)默写刘禹锡的《秋词》(其一)。

________________________________________

 

阅读下面的文字,完成下列小题

江南的冬景(节选)

郁达夫

①我生长在江南,儿时所受的江南冬日的印象,铭刻特深;虽则渐入中年,又爱上了晚秋,以为秋天正是读读书、写写字的人的最惠季节,但对于江南的冬景,总觉得有可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调,说得摩登些,便是一种明朗的情调。

②江南的地质丰腴而润泽,所以含得住热气,养得住植物;因而长江一带,芦花可以到冬至而不败,红叶亦有时候会保持三个月以上的生命。像钱塘江两岸的乌桕树,红叶落后,还有雪白的桕子着在枝头,一点一丛,用照相机照将出来,可以乱梅花之真。草色顶多成了赭色,根边总带点绿意,非但野火烧不尽,就是寒风也吹不倒的。若遇到风和日暖的午后,你一个人肯上冬郊去走走,则青天碧落之下,你不但不感到岁时的肃杀,而且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气;“若是冬天来了,春天也总马上会来”的诗人的名句,只有在江南的山野里,最容易体会得到。

③江南河港交流,且又地濒大海,湖沼特多,故空气里时含水分;到得冬天,不时也会下着微雨,而这微雨寒村里的冬霖景象,又是一种说不出的悠闲境界。你试想想,秋收过后,河流边三五人家会聚在一个小村子里,门对长桥,窗临远阜,这中间又多是树枝杈丫的杂木树林;在这一幅冬日农村的图上,再洒上一层细得同粉也似的白雨,加上一层淡得几不成墨的背景,你说够不够悠闲?若再要点些景致进去,则门前可以泊一只乌篷小船,茅屋里可以添几个喧哗的酒客;天垂暮了,还可以加一味红黄,在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。人到了这一境界,自然会胸襟洒脱起来,终至于得失俱亡,死生不问了。我们总该还记得唐朝那位诗人作的“暮雨潇潇江上村”的一首绝句罢?诗人到此,连对绿林豪客都客气起来了,这不是江南冬景的迷人又是什么?

④一提到雨,也就必然的要想到雪。“晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景;“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了;“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,是江南雪夜更深人静后的景况;“前村深雪里,昨夜一枝开”,又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句,也许不尽是在江南所写,而作这几句诗的诗人,也许不尽是江南人,但借了这几句诗来描写江南的雪景,岂不直截了当,比我这一支愚劣的笔所写的散文更美丽得多?

⑤窗外的天气晴朗得像晚秋一样;晴空的高爽,日光的洋溢,引诱得使你在房间里坐不住。空言不如实践,这一种无聊的杂文,我也不再想写下去了,还是拿起手杖,搁下纸笔,去湖上散散步罢!

1.段中有一个词语点出了江南冬景的特点,这个词语是____

2.段中写“若是冬天来了,春天也总马上会来”。这句诗的作者是谁?是哪个国家的?关于这句诗,现在通常的译法更简练,更富有诗意,你知道是怎样翻译的吗?

3.段用白描的手法简略地写出了江南冬雨中的哪些景色?景色有什么特点?

4.《济南的冬天》用比喻、拟人的手法直接描写雪后的小山,突出济南雪景的秀美。本文是怎样写江南雪景的呢?

 

课外阅读

秋的济南

付秀莹

到济南的时候,是十月底,秋已经深了。

朋友说,到南部山里看月亮,数星星。心想好雅致的念头,便兴头头去了。当时节,山间层林尽染,斑斓绚烂,是秋的极致了。有各色奇石,在山里随意散落着,不言不语。柿子树上还有柿子,一盏盏小灯笼似的,在秋阳里晶莹耀眼。有朋友忍不住淘气起来,爬上去摘柿子。不一会儿,果然捧了柿子过来,给我们吃。阵风吹过,叶子纷纷落下来,阳光里仿佛下了一场金色的急雨。群山寂静,天上有几块闲云,悠悠飞过来,不知什么时候,又飞走了。

晚饭后,月亮升起来了。山里的夜晚,已经有十分的凉意。夜空深邃,月亮圆圆的,好像是女子皎洁的脸。星星稠密,却不太耀眼,许是被月亮的光芒比下去了。月光汹涌,仿佛能听见汩汩流淌的声音。夜风拂过林木,萧萧飒飒,有无限的秋意。群山越发幽静了。月光满山,月色满怀。整个人好像都变得澄澈清明起来。我们都不说话,生怕惊动了这清清的月色。不知道是一只什么鸟,叫了一声,半晌,又叫了一声。

这么多年了,在生活的泥淖里深陷,有多久不曾看过这么好的月亮了?

小时候乡下的月亮,好像是金黄的。熏染了炊烟和鸡鸣狗吠,有人间烟火气,是可以亲近的。这山里的月亮,或许是因了泰山余脉嵯峨,另有一种高洁清越,教人不免有悲怀,直想把凡心俗念都覆手抛了,在这山林间隐居,或者随了嫦娥,到广寒宫里去。张爱玲想必是偏爱月亮的。小说里常常写到月亮。月亮成了一对对俗世男女的仰望之物,是镜子里的意象,美丽而缥缈。女作家虽自认一身俗骨,究竟是有出尘之想的。

次日回到市里,泛舟大明湖上。湖水清澈,更见深沉了。秋水长天,岸边的芦苇飞白,同满池残荷呼应着,别有一种寥落之美。岸上的杨柳倒是依然碧绿,依依垂下来,参差披拂,在风里蹁跹不已。隐隐有丝竹之声,穿林渡水而来,同啁啾的鸟鸣交织着,教人不免恍惚,这尘世间竟然有如此闲雅所在,济南人实在是有福了。

弃舟登岸,去看趵突泉。趵突泉的盛名,是早有耳闻的,有天下第一泉的美称。今年夏天也曾来看过,果然名不虚传。老舍先生曾断言,假如没有趵突泉,济南会失去她一半的妩媚。这是真的。泉水滋养着这个城市,也浸润着这个城市的心事。是不是正因了这流动的泉水,才使得济南少了喧嚣的戾气,多了温润明亮的气质呢。朋友说,早些年,青石板街上走着,随意一踩,就能踩到泉水。泉城的名字,自然不是浪得的。家家泉水,户户垂杨。试想天下哪里有这样的地方?

这一回看泉,竟然正遇上一年一度的菊花展。对于菊花,是暗暗怀着一种偏爱的。总觉得,人淡如菊这几个字,叫人说不出的喜欢。倒不是只羡慕菊的高洁,尘世中人,高洁不过是理想罢了。心素如简,人淡如菊,却是心下追慕的。满园的菊,在秋风里开得恣意。各色的菊花,有的认识,更多的却不知芳名。喝茶赏菊,实在是秋光里的一桩雅事。看着满眼菊花怒放,泉水绕流,恍惚觉得,莫不是天下的秋色都在济南了。

从珍珠泉和王府池子而来的泉水汇成河,同曲水亭街相依偎,街随水走,水伴街行。青砖黛瓦的老屋,墙壁上有厚厚的青苔,晕染着斑驳的水迹,叫人想起光阴,以及与光阴有关的故事,还有这故事情节深处,流逝的匆匆的面影。门上大多有对联,词句古雅有味。记得夏日来时,有浣衣妇人水边忙碌,而今天气寒凉,也不知那浣衣人去了哪里,只见有老人水边廊下,对坐下棋。廊上挂着鸟笼。一丛月季,娇艳得无可比方。阳光晴好,照在水上,有水汽氤氲,恍惚间竟仿佛到了江南水乡。真是错把济南作江南了。自然了,若是真的把济南比作江南,到底是小看了她。这湖光山色树影人烟里,究竟多了北方的清朗寥廓,是齐鲁的气韵。

芙蓉街则是另一种味道了。据说,芙蓉街以街中芙蓉泉得名。早年间,这里曾是济南府的繁华之地,商贾云集,多深宅大院。老屋苍苔半亩居,石梁浮动上游鱼。一池新绿芙蓉水,矮几花阴坐著书。岁月变迁,而今,这里已经是颇有名气的小吃街了。随着人潮慢慢走,只见两旁店铺林立,各色小吃香气扑鼻,叫人暗咽口水。小贩吆喝着招徕顾客,人声鼎沸。谁能想到呢,当年的豪门大院,而今竟成了市井喧嚣的所在。走在人群里,觉得内心喜悦,安宁。私心里,实在爱极了这样的烟火气息。欢腾的,世俗的,有声有色有味,没有什么时候比这一刻,更叫人觉出肉身的真实的存在。

然而,芙蓉泉,她还在吗?一路询问,到底是找到了。芙蓉泉藏身在民宅里,一个小院的墙根下。周围的逼仄拥挤,已不再叫人想到“一池新绿芙蓉水”的诗情了。没有人知道,有多少光阴和过往,沉在这芙蓉泉深处了。泉里倒还有鱼,活泼泼游动着,好像是芙蓉泉旧年的信物,又好像是生活的某种隐喻。时光如逝水。岁月更迭,新与旧,变与不变,都是这泉水里的倒影吧。

1.选文围绕“秋的济南”重点描绘了哪些内容?请用简洁的语言分条概括。

2.选文描写秋天济南月亮的同时,在第5自然段又写到小时候乡下的月亮,这样写有什么作用?

3.请从第6段中找出一句能体现“秋”的特征的句子,并作分析。

4.下面的语句使用了什么修辞手法?有什么作用?

阵风吹过,叶子纷纷落下来,阳光里仿佛下了一场金色的急雨。

5.谈谈你对选文结尾“岁月更迭,新与旧,变与不变,都是这泉水里的倒影吧”一句的理解。

 

阅读课文《济南的冬天》第四段,回答下面的问题。

1.文段是按怎样的顺序描写景物的?

2.文段开头“最妙的下点小雪呀”,究竟“妙”在哪里?

3.“树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇”一句中的“顶”字用得好吗?好在哪里?

4.“等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露点儿粉色。”这句话运用了什么修辞手法?有何作用?

 

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