文言文阅读

《孙权劝学》

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

1.解释下列句中加点词。

(1)孤岂欲卿治经为博士邪 （______）

(2) 卿言多务，孰若孤（______）

(3)及鲁肃过寻阳 （______）

2.翻译下列句子。

（1）蒙辞以军中多务。

（2）卿今者才略，非复吴下阿蒙

3.下列对文章内容的分析，不正确的一项是（   ）

A. 孙权劝学，既指出了吕蒙学习的必要性，又现身说法，指出“学”的可能性，从而使吕蒙无可推辞。

B. 鲁肃与吕蒙的对话，互相打趣，尽显二人的真实性情与融洽关系。也从正面烘托了孙权劝学的成效。

C. “非复吴下阿蒙”，在名字前面加“阿”，有亲昵的味道。

D. 鲁肃与吕蒙“结友而去”，从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。

仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。

我喜欢仰望湛蓝广袤的蓝天，因为它使我的心沉静；我喜欢丈量巍峨高大的崇山，因为它使我的心谦逊；_______________________________，_______________________。

下列对病句的修改不正确的一项是（       ）

A. 能否制定一个合理的复习计划是中考取得满意成绩的前提。（去掉“能否”）

B. 据统计，目前已有大约100个左右的国家和国际组织积极相应“一带一路”建设。（去掉“大约”或“左右的”。）

C. 通过阳光体育锻炼，使同学们的身心得到了健康发展。（缺少主语，去掉“通过”或“使”。）

D. 张华同学以优美的文笔、大胆的创意荣获“光雾杯”中学生创新作文大赛特等奖获得主。（“荣获”改为“评为”）

下列句中加点词语运用不正确的一项是（  ）。

A. 中华民族优秀的文化在春节缤纷的花炮中绽放，在京剧斑斓的脸谱中闪烁。在书法醇美墨香中飘散。

B. 他心爱的书籍，没有地方放置，只能堆在地上或塞在床下，生活的耻辱和窘困，使他不禁悲从中来。

C. 老师批评了他，他还一副不以为然的样子，明显没有认识到自己的错误。

D. 朱镕基非常有人格魅力，他说话风趣幽默，妙语连珠。但鲜为人知的是，他还喜欢唱京剧，拉二胡。

根据拼音写出相应的词语。

（1）用你那英雄的体魄，筑成我们民族的píng zhàng。（__________）

（2）在热情的mò qì里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。（________）

（3）钻之弥坚，越坚，钻得越qiè ér bù shě（_______）。

（4）我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是fù rú jiē zhī的人物了。（________）

根据课文默写古诗文。

（1）杨花榆荚无才思，___________。（韩愈《晚春》）

（2）_____，_________。朔气传金柝，寒光照铁衣。（《木兰诗》）

（3）___________，小桥流水人家（马致远《天净沙*秋思》）

（4）《<论语>十二则》中论述学习与思考的辩证关系的句子是_____________，_____________ 。

（5）请把王湾的《次北固山下》默写完整。

客路青山下，行舟绿水前。__________，_____________。

海日生残夜，江春入旧年。__________，_____________。

有人说，初三是枯燥的，尝到的是辛苦，得到的是失望；有人说，初三是金色的，经历的是充实，收获的是希望；有人说，初三充满了竞争，友情似乎在你追我赶中淡薄；有人说，初三充满了友情，情趣似乎在你帮我助中浓厚……初三的心情是复杂的，初三的生活是多彩的。

请结合自己的生活经历，以“初三”为话题，自拟题目，写一篇文章。

要求：

①、文体不限（诗歌除外）。

②、立意健康向上，要有真情实感。

③、不得出现真实的校名、班名、人名。如有需要，请用××代替。

④、字迹工整，不少于600字，但也不能超出所给的格数。

阅读说明文回答问题

蝴蝶的飞行策略

①蝴蝶喜欢飞来飞去，时而“狂随柳絮”，时而“舞入梨花”，但是不论在何处，它们一直腾挪翻转，从来不愿沿着平缓的路径飞行。蝴蝶的这种灵动的舞步，长期启发着诗人和画家们的灵感，但也引起了人们的疑惑：既然蝴蝶有着（相对于它们而言）如此巨大的翅膀，应该能够很容易地协调飞行姿态，它们为何还要选择如此曲折颠簸的飞行方式呢？

②其实，这是蝴蝶对抗捕食者的一种进化策略，因为飞行的路径越古怪，捕猎者就越难抓到蝴蝶。与那些为了充分利用气体动力学而设计强壮翅膀的鸟类相比，蝴蝶并不是非常专业的飞行员，它们所追求的并不是飞行的速度和高度，而是敏捷的变相能力。而且，蝴蝶“乱飞”的好处不仅仅在于干扰捕猎者的预判，还能让捕猎者难以近身。日本京都大学的科学家们对蝴蝶的飞行方式做了流体动力学模拟，结果显示，蝴蝶在推进自身向前时伴随着许许多多的上升下落，这样可以在周围产生汹涌的气体湍流，这种湍流干扰了捕猎者的攻击路线。所以，毒性大的蝴蝶往往比无毒的蝴蝶飞得更平缓，因为它们不怎么屑于采取这种逃避的策略了。

③这种高难度的“乱飞”是如何做到的呢？为了弄清楚这个问题，美国康奈尔大学的科学家们研究了蝴蝶的身体特点。人们很久以来就知道，蝴蝶的前翅与它们的肌肉连接，而后翅只是被动地由前翅带动，似乎起不到什么作用。科学家们试着通过逐渐消减蝴蝶的后翅，来调查一下后翅的作用。他们发现，即使所有的后翅都被去掉，蝴蝶仍然可以持续地飞行。而且飞行路线仍然可以像往常那样曲折，但是飞行和转弯的速度慢了许多。很明显，蝴蝶的后翅并不用来提供飞行升力，而是专门用来增强身体转弯时的灵活性。

④美国约翰·霍普金斯大学的科学家也做了类似的研究，他们通过解剖，估算了蝴蝶身体各个部分的重量，然后通过高速摄影机记录了蝴蝶的飞行运动，发现蝴蝶在飞行时，除了翅膀，其身体也承担了很重要的作用。蝴蝶可以改变身体和翅膀的相对位置来调整重心，增强身体的可操作性(比如：转身），这就好像溜冰选手或者跳水运动员通过摆动手臂和腿来改变身体重力的空间分布，因此，可以做出漂亮的动作。帝王蝶尤其精通此道，它们可以在比其自身身长还短的距离内实现90度转弯。

⑤然而，蝴蝶还有一个令人疑惑的问题，它们大都色彩鲜艳，更容易引起捕猎者的注意，这似乎违反了蝴蝶的进化策略。现在科学家们发现，蝴蝶艳丽的外表体现了它们的生物智慧。蝴蝶最初是从飞蛾进化而来的，飞蛾喜欢夜间活动，它们率先进化出了大翅膀和闪避的本领对抗蝙蝠。蝴蝶只在白天活动，它们也有着巨大的翅膀，对于鸟类而言无论如何都是很容易看到的，于是，它们索性将身体进化成很显眼的色彩，以此用作一种宣传——蝴蝶是非常难捉的。如果一只年轻的缺乏狩猎经验的鸟儿看到了一只鲜艳的蝴蝶，它会想：“哇哦，瞧瞧这块肥肉，它是我的了。”但很快这只鸟发现，蝴蝶不仅难以赶上，即使抓到了它们，它们也是很滑的，因为蝴蝶翅膀覆盖着鳞片，容易逃脱。久而久之，鸟就会意识到抓获蝴蝶实在太费力了，渐渐地就失去了对蝴蝶的兴趣，转而考虑其他的猎物了。

⑥所以，蝴蝶以它独特的生物智慧，既保护了自己，又为自然界留下了一道艳丽的的风景。

1.怎样理解第一段在选文中的作用。

2.概括选文第②—⑤段的说明内容。

3.分析选文第③段加点词语“似乎”是如何体现说明文语言特点的。

4.选文第④段画线句运用了哪两种说明方法？有什么作用？

5.下列说法与原文意思不符的一项是（       ）

A. 蝴蝶“乱飞”产生的汹涌的气体湍流能够干扰捕猎者的攻击路线。

B. 蝴蝶所追求的并不仅仅是飞行的速度和高度，还有敏捷的变相能力。

C. 蝴蝶的后翅能增强其身体转弯时的灵活性，从而帮助蝴蝶加快飞行和转弯的速度。

D. 蝴蝶用外表艳丽的色彩向捕捉者传达了一种信息：蝴蝶是非常难捕捉的。

阅读记叙文回答问题

开在心头的花

⑴李阳在顺河街开了一家花店，生意不是很好，隔三差五李阳都会忍痛往街角的垃圾桶扔一些快凋谢枯萎的花朵。

⑵情人节过后，李阳的玫瑰花还没有卖完，蔫塌塌的，李阳只好拿去处理。在垃圾桶旁边有一位穿着环卫服正在清洁的男人，四十多岁，满脸的沧桑。他看见李阳手中的玫瑰花，迟迟地说：“妹子，这些花你都不要了吗？”李阳点头。他说：“你能把它们都给我吗？”反正这些花都是要扔的，李阳就顺手给了他。

⑶男人很高兴，抱着花就地坐下来，小心地把花朵外层枯萎的花瓣去掉，把整理好的花用一张旧报纸包了起来放在三轮车上，然后欢快地哼着歌骑走了。

⑷第三天下午，男人出现在李阳的店里，他不好意思地问李阳，还有要丢的花吗？李阳好奇地问他，这些快枯萎的花有什么用呢？男人憨憨地笑，不回答。看他有些尴尬的表情，李阳也不好再问，心想一定是给他老婆送吧，这人还挺浪漫。

⑸后来隔三差五，男人就来拿花，走时还顺便帮李阳把店里的垃圾收走。花店的生意不是很好，时间久了，李阳就有些不甘。这些花虽说要扔掉，可毕竟都是钱啊！而别人却像捡了宝似的。她心理不平衡，态度也就不那么好了。男人好像看出了什么，沉默了半天才下了很大决心地表示多少还是给点钱。李阳当然高兴，生怕他反悔，赶紧就说店里卖剩下的花都便宜给他，100元包月吧。男人想了想，咬牙答应了。

⑹这样的交易一直持续了半年。后来，男人就不来了。李阳想他一定是后悔了吧。李阳只好又自己跑去街角的垃圾桶扔那些花。

⑺一天，李阳的店里来了位妇女，她开口就问：“妹子，是你一直给我男人花的吗？”李阳心里咯噔一下，这女人长得五大三粗，莫不是来找她算账，要退钱吧。李阳迟疑地点点头，不知如何是好。谁知女人从衣服口袋里摸出一把皱皱巴巴的零钱递到李阳手上，说：“以后，你的花我来拿。”李阳简直不敢相信自己的耳朵，赶忙把那些卖剩的花给她。女人拿了花，临出门回头对李阳说：“谢谢你，妹子，我男人说你是个好人。”

⑻李阳跟出去，看见女人正站在垃圾桶旁边像她男人一样整理那些花朵。女人看见李阳说：“你一定很想知道这些花有什么用吧，那跟我来吧。”

⑼李阳随女人去了一家敬老院，她看见女人把那些花一朵一朵插在每个房间的花瓶里，那些老人看见花都围过来开心地笑了。女人告诉李阳，她男人是个志愿者，经常来照顾老人们。他知道老人们喜欢花，可男人的收入不高，买不起花，剥去快枯萎的花瓣，养在花瓶里，还可以摆放两三天，这样老人们有花看，可开心了！

⑽李阳问男人怎么不来，女人告诉李阳，男人在扫街的时候出了车祸，躺在病床上心里一直记得要她来找李阳，继续买花看望敬老院的老人们。

⑾李阳听了，眼眶湿湿的，她悄悄把钱塞进女人的衣兜，拉着女人粗糙的手说：“大姐，以后我和你一起来送花，好吗？”

1.本文以“开在心头的花”为题有什么含义和作用？

2.请从人物描写的角度品析第②段画线的句子。

在垃圾桶旁边有一位穿着环卫服正在清洁的男人，四十多岁，满脸的沧桑。

3.从词语运用的角度说说第⑦段加点动词“摸”的妙处。

4.设置悬念是本文一大特色，请举一例简析。

5.小说第⑾段有什么作用？

6.结合选文具体内容分析男人的形象

阅读古文回答问题

（甲）公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰： “未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” （《左传》）

（乙）楚庄王问詹何①曰：“治国奈何？”詹何对曰：“臣明于治身而不明于治国也。”楚庄王曰：“寡人得奉宗庙社稷②，愿学所以守之。” 詹何对曰：“臣未尝闻身治③而国乱者也，又未尝闻身乱而国治者也。故本在身，不敢对以末④。”楚王曰：“善。”

（注释）①詹何：古代哲学家。②社稷：指国家。③身治：自身修养好。④末：末节，次要的事情。

1.解释下列加点词的意思

①公将鼓之                              ②望其旗靡      

③未尝闻身治而国乱者也                  ④故本在身

2.用现代汉语翻译下列句子。

（1）夫大国，难测也，惧有伏焉。

（2）臣明于治身，不明于治国也。

3.阅读（甲）选段，具体分析鲁国长勺之战取胜的原因

4.分析（乙）文阐述了怎样的治国道理。

古诗文默写

（1）《白雪歌送武判官归京》中用奇特想象描写雪景的语句是 __________，____________。

（2）范仲淹在《岳阳楼记》中表达吃苦在前、享乐在后，以天下为己任的济世情怀的句子是 ___________________，__________________。

下面语言得体的一项（       ）

A. 天气冷了，妈妈嘱咐你多穿件衣服，你说：“都穿好几件了，再穿捂死了！”。

B. 同学邀请你出去玩，你不想去，说：“不好意思，我已经安排了别的事情，改天陪你去，好吗？”

C. 一位同学因成绩优异而获奖，你说：“运气不错，别骄傲哈！”

D. 小王得知自己丢失的东西有着落了，对电话那边的报信人说：“谢谢您，明天我一定会在百忙之中专程前去取回，并当面致谢，请您恭候！”

下列说法不正确的一项是（      ）

A. 子时，指夜半，又名子夜、中夜；十二时辰的第一个时辰，（北京时间23时至01时）。

B. “芒种”是春天的节气；“处暑”是夏天的节气；“寒露”是在秋天；“立冬”是冬的开始。

C. 古代用地名称人，柳宗元又称柳河东；以官职称人，杜甫又称杜工部；也用字称人，《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“乐天”就是白居易。

D. 母亲的姐妹及其丈夫称为姨母、姨夫。

（题文）将下列句子重新排序，最恰当的一项是（      ）

①舆论几乎一边倒地把今年冬天的极端天气归咎于全球变暖。②因为早在人类出现之前，地球就出现过导致冰川大规模融化的全球变暖，而近年的气温上升很可能只是地球正常的周期性气候变化的一个阶段。③气候变化在全球引起了激烈的争论。

④也有不少科学家认为，全球变暖对飓风、暖流、风暴、洪水及干旱等极端天气现象的作用被远远夸大了⑤这些人认为，气候是复杂的地球整体变化过程中的一个方面，人类活动对其影响究竟能起到多大程度的作用尚无明确证据。

A. ③②①④⑤    B. ①④②③⑤    C. ③①④⑤②    D. ①④③②⑤

下列标点符号使用正确的是（       ）

A. 就拿我们班来说：“各方面都表现不错！”

B. 没有实力，信心不过是无源之水，没有信心，拼搏只能是无本之木。

C. 被称为科学迷的哥哥，介绍我看了两本书“海底之谜”和“奇怪的科学现象”。

D. 这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。

下列句子修改有误的是（    ）

A. 赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力了啊！”

修改：把“注意”去掉。

B. 用户和主播实时交流互动是网络视频直播平台上最常见。

修改：在“最常见”后加上“的情景”。

C. 综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。

修改：将“造成的”去掉。

D. 幸福源自快乐，一个人的快乐很大程度上取决于他与别人相处得是否融洽。

修改：将 “的快乐”改成“是否快乐”。

下面关于名著表述正确的一项是（     ）

A. 《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部,讲述了诺第留斯号潜艇的故事。

B. “阿廖沙”是《童年》的主人公，他三岁便随母亲去投奔外祖父。外祖父正直乐观；外祖母慈祥善良。

C. 《水浒传》中塑造了一大批栩栩如生的人物形象。例如：鲁智深和李逵，他们都是嫉恶如仇、直爽率真却粗中有细之人。

D. 《繁星 春水》表达了诗人冰心对母爱、童真、自然的赞颂之情。虽是零碎的思想，却蕴藏着朴素而深邃的哲理。

请选出下列文学常识表述有误的一项(      )

A. 《爱莲说》作者周敦颐，北宋哲学家，字永叔，著有《太极图说》《通书》等。

B. 孟子，名轲，字子舆，战国中期人，在儒家学派中与孔子并称，是伟大的思想家和教育家。

C. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。

D. 苏轼，北宋文学家，唐宋八大家之一，我们学过他的《记承天寺夜游》和《水调歌头》

下面句子加点成语使用恰当的一项是（    ）

A. 妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。

B. 同学们在听了最美女教师事迹报告后，不由得触目伤怀。

C. 这篇散文把桂林山水描绘得形象逼真，读后使人有无微不至的感觉。

D. 学习文件，不能只咬文嚼字，关键是领会文件的精神实质。

请选出词语书写都正确的一项(      )

A. 恪尽职守  转弯抹脚  长途跋涉   左右逢源

B. 巧妙绝伦  顾名思义  逢场作戏   雅俗之别

C. 日薄西山  物竟天择  对答如流   看风使舵

D. 消声匿迹  吹毛求疵  喜出望外   温声细雨

下列词语中加点字注音全都正确的一项是（      ）

A. 嗥鸣（háo）      祈求（qí）       恻隐（cè）       断壁残垣（yuán）

B. 哺育（bǔ）       狩猎（shǒu）     讪笑（shěn）     怒不可遏（è）

C. 干涸（hé）       咫尺（zhí）      怡悦(yí)         锲而不舍（qì）

D. 慰藉(jí)         炽痛(chì)        馈赠(zēng)       相形见绌(chù)

阅读下面文字，按要求作文。

生活是一片海，时而汹涌澎湃，时而风平浪静；生活是一盏灯，时而前途光明，时而黯淡无光；生活是一棵树，时而青翠茂盛，时而枝叶稀疏；生活是一条路，时而宽阔无阻，时而崎岖蜿蜒……

以上文字给了你什么联想或感悟，请以“生活是__________”为题，写一篇记叙文或议论文。

要求：符合文体，不要抄袭，不要套作。不少于600字。

阅读下面语段，回答问题。

   A   假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。   A   拔步便走，回头指着郑屠尸道，“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。

（1）语段中划线的A处要填写的人物是________________。

（2）从语段中对人物语言和动作描写可见这个人________________的性格特点。

判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）

（1）圣·约翰准备去印度传教，临行前向简·爱求婚，但他坦率地告诉她，他要娶她并不是因为爱她，但简·爱为了报恩却答应了他。（________）

（2）为了实现自己最大的梦想——拥有一辆自己的车，祥子埋头苦干，没日没夜，经过三年奋斗，他买上了自己的第一辆车。（________）

（3）孙悟空闯地府、闹龙宫，玉皇大帝要发兵征讨，太白金星替悟空说情，建议封悟空为齐天大圣，管理蟠桃园。（________）

（题文）阅读下面的文章，完成下列小题。

300亿件快递的背后

外包装塑料袋、纸箱、填充物、商品自带包装……当一件快递送到手上时，网购者照例要拆开这些“厚重”的包装，一样都不会少。一位网店商家曾吐露心声，虽然这样的包装费钱、费力，但为了商品的运输安全，在包装上我们不敢怠慢，而且还得“宁多勿少”。尤其是当下生鲜、家具等种类的物品都已经进入了消费者的网络购物车，商家对这些易碎易坏物品更是加倍包装，有时包装物重量甚至远超商品本身。

而相关数据表明，2016年我国快递业务量已达313.5亿件。如图是《中国快递领域绿色包装发展现状及趋势报告》（国家邮政局2016年10月发布）中的统计数据。

如果按照每件快递需要0.2公斤包装材料估算，2016年全年新增的快递包装垃圾重达600多万吨。空气囊、塑料袋等包装物，其主要原料为聚氯乙烯，这一物质埋在土里，需要上百年才能降解。每吨废纸能回炉生产0.8吨再生好纸，如果纸箱用一次就扔掉，那么1吨纸箱回收后只能再生产0.8吨新纸箱，产生的0.2吨缺口，只能依靠伐木来补充。同时在生产过程中，还要消耗煤、电等能源，对水、大气等环境造成新的污染。然而，面对如此天量的快递包装物，目前除对快递运单的保管、存放与回收（销毁）有明确规定外，针对快递包装的其他部分均没有统一规定要求，任由企业或消费者自行处理。绿色包装成本相对较高是一大掣肘。“我相信绿色、环保的材料，是每一家物流公司都希望去做的。但是，无法回避的现实问题是成本。”菜鸟网络CEO童文红说，“我们做过分析，一只不可降解的塑料袋是8分钱，一只可降解的塑料袋价格是它的4至5倍。谁来为这些环保材料埋单？”目前胶带、包装箱、编织袋等七大类包装物的回收与再利用情况并不理想。

2016年12月23日，记者在成都对消费者进行了随机采访。“撕下来的透明胶带一点用处也没有，塑料包装袋也特别脏，不赶紧扔掉，难道还要留着？”刚拿了快递的小张说，只要是小件包裹，他都是上楼前就撕开包装，把包装扔掉。另一名网购者小李则表示，如果包装的纸箱干净完整，一般会用来装东西，但塑料包装、填充物和透明胶带，就直接扔了。“如果在家里，爸妈会把废纸箱攒起来卖掉，但我们这代人没这习惯，肯定就扔了。”这两位受访者对快递包装的处理方式，问题的解决需要消费者、电商商家、包装企业等全产业链上各主体共同努力。对于消费者来说，首先，          ；其次，          ；第三，          。对于电商商家而言，则需要在源头做好适度包装，并尽可能使用可回收、容易分解或能重复

使用的包装材料。据半月谈记者了解，有一家卖母婴产品的网店为获得买家“包装严密”的好评，每个月使用近万米的胶带包装。减少快递垃圾，是电商必须履行的社会责任。

对于包装企业来说，必须要守住诚信经营的底线。如今一些外包装存在有毒有害物质超标的问题。“毒害料”用于快递包装后再进入回收，只可能导致恶性循环。

（节选自《半月谈》2017年第2期，有改动。作者张璇 吴帅帅）

1.（小题1）下列对文本的理解，正确的一项是（    ）

A. 国家邮政局2016年10月发布的“2015年全国快递业包装物大数据”，主要说明我国快递业发展迅猛，获利巨大。

B. 加点的“掣肘”一词，在文中是指绿色包装成本相对较高，阻碍了快递公司对绿色、环保的包装材料的使用。

C. 目前包装物的回收与再利用情况并不理想，是因为产业链上各主体如政府部门、电商商家、包装企业等都存在问题。

D. 文章举卖母婴产品的网店这个例子，是为了说明商家虽生意繁忙，但仍为消费者着想，诚实经营，严密包装。

2.（小题2）依据文本信息推断文中空缺处省略的内容，并用简洁的语言补写出来。（60字左右）

3.（小题3）文章取题为“300亿件快递的背后”是想要告诉我们什么？请结合全文进行探究。

课外阅读

笑，不苦口的良药

梁姗姗

①医学研究证明，笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为，基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态，或者没有积极地制造蛋白质，通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。

②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者，观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段，两次观看的间隔时间在 8 个小时。然后，通过超声波测量患者肱动脉的血液流速，结果 20 人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后，血流速度放缓，但在观看电影中的搞笑片段后，有 19 人血流加速。最后，对患者进行的心电图测试表明，患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响，类似于做心算的影响；而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。

③人生来就会笑，但很少有人知道，人持续大笑 100 次，对心脏的血液循环和肺功能的锻炼，相当于划 10 分钟船的运动效果。只要发笑，嘴角和颧骨部位的肌肉便跟着运动，将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩，可以阻止面部线条下坠。每笑一声，从面部到腹部约有 80 块肌肉参与运动，不仅具有减少．

皱纹的功效，还是一种有效的减肥方式。笑，不正是一种保持青春的美容操吗？ ．．．

④不仅如此，笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时，随着呼吸肌群的运动，使胸腔和支气管先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度，有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动，已被越来越多的人们所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏，又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，不仅有助于把血液挤入胸腔静脉，改善心肌供血，对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间，使劳累的肌肉在运动中得以放松。

⑤生活需要笑声，的确，每一个人都需要放缓脚步，静观周围美好的事物，凝神谛听大自然的天籁，让绷紧的脸庞舒缓，皱紧的眉宇打开，让微笑在脸上绽放，才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑，这意味着你掌握了社会密码，它可以帮助你解决争端，使别人接受你的想法，从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康，在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。

⑥笑虽然不用花钱买，不必向人借，却需要“投入”。常和爱笑的人相处，置身其中立马受到感染；注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料，品味其间自是忍俊不禁；只要有时间，尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术，使自己多笑几声。

⑦朋友，今天你微笑了吗？

（摘选自《大众科学》，有删改）

（注释）①肱：gōng 胳膊上从肩到肘的部分，也泛指胳膊。 ②颧：huán 眼睛下边两腮上面突出的骨头。

1.为什么说“笑”是“不苦口的良药”？请结合全文说说理由。

2.第③段划线句除列数据外，还用了哪种说明方法？请具体说说它的作用。

3.请从说明文语言的角度，分析下面句中加点词语的表达效果。

（1）每笑一声，从面部到腹部约有 80 块肌肉参与运动

（2）笑，不正是一种保持青春的美容操吗？

4.下面对文章内容理解正确的一项是 （     ）

A. 基因不是恒定不变的，只不过常常处于休眠状态。人体基因通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。

B. 腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，犹如一张一弛的按摩，使劳累的肌肉在运动中得以放松。

C. 大笑时，随着呼吸肌群的运动，使支气管和胸腔先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度。

D. 因为笑能融解人们彼此之间的冰霜和风寒，所以微笑就会在脸上绽放。

阅读下面的文字，完成下列小题。

蚕儿

学校里来了一位新老师，他很年轻，站在讲台上，笑着介绍自己：“我姓蒋……”捏起粉笔，在黑板上写下他的名字，说：“我叫蒋玉生。”

多新鲜啊！四十来个学生的小学，只有一位老师，称呼中是不必挂上姓氏的。新老师自报姓名，无论如何算是一件新奇事。

那天，我爬上村后那棵老桑树摘桑叶，慌忙中松了手，摔到地上，脸上擦出血了。

“你干什么去了？脸上怎么弄破了？”蒋老师吃惊地说。我站在教室门口，低下头，不敢吭声。

他牵着我走进他住的小房子，从桌斗里翻出一团棉花，又在一只小瓶里蘸上红墨水一样的东西，往我的脸上涂抹。我感到伤口又扎又疼，心里却有一种异样的温暖。

“怎么弄破的？”他问。“上树……摘桑叶。”我怯生生地回答。

“摘桑叶做啥用？”他似乎很感兴趣。“喂蚕儿。”我也不怕了。

“噢！”他高兴了，“喂蚕儿的同学多吗？”“小明，拴牛……”我举出几个人来，“多咧！”

他高兴了，笑眯眯的眼睛里，闪出活泼的好奇的光彩，“你们养蚕干什么？”

“给墨盒儿做垫子。”我话又多了，“把蚕儿放在一个空盒里，它就网出一片薄丝来了。”

“多有意思！”他高兴了，“把大家的蚕养在一起，搁到我这里，课后咱们去摘桑叶，给同学们每人网一张丝片儿，铺墨盒，你愿意吗？”

“好哇！”我高兴地从椅子上跳下来。

于是，他领着我们满山沟跑，摘桑叶。有时候，他从坡上滑倒了，青草的绿色液汁粘到裤子上，也不在乎。

三天之后，有两三条蚕儿爬到竹箩沿儿上来，浑身金黄透亮，扬着头，摇来摆去，斯斯文文地像吟诗。它要网茧儿咧！

老师把一个大纸盒拆开，我们帮着剪成小片，又用针线串缀成一个个小方格，把已经停食的蚕儿提到方格里。

我们把它吐出的丝儿压平；它再网，我们再压，强迫它在纸格里网出一张薄薄的丝片来。老师和我们，沉浸在喜悦的期待中。

“我的墨盒里，就要铺一张丝片儿了！”老师高兴得像个小孩，“是我教的头一班学生养蚕网下的丝片儿，多有意义！我日后不管到什么地方，一揭墨盒，就看见你们了。”

可没过多久，老师却被调走了。他说：“有人把我反映到上级那儿，说我把娃娃惯坏了！”

我于是想到村子里许多议论来。乡村人看不惯这个新式先生，整天和娃娃耍闹，没一点儿先生的架式嘛！失了体统嘛！他们居然不能容忍孩子喜欢的一位老师！

三十多年后的一个春天，我在县教育系统奖励优秀教师的大会上，意外地碰到了蒋老师。他的胸前挂着“三十年教龄”纪念章，金光给他布满皱纹的脸上增添了光彩。

我从日记本里给他取出一张丝片来。

“你真的给我保存了三十年？”他吃惊了。

哪能呢？我告诉他，在我中学毕业以后，回到乡间，也在那个小学里教书。第一个春天，我就和我的学生一起养蚕儿，网一张丝片，铺到墨盒里，无论走到天涯海角，我都带着踏上社会的第一个春天的“情丝”。

老人把丝片接到手里，看着那一根一缕有条不紊的金黄的丝片，两滴眼泪滴在上面了……

1.请根据下表对文章进行梳理，在空格处补充情节或“我”的心理感受。

2.品味下面的句子，回答问题。

（1）说说“无论走到天涯海角，我都带着踏上社会的第一个春天的“情丝””一句中加点词语的含义。

（2）分析下面句子中加点词语的表达效果。

他牵着我走进他住的小房子，从桌斗里翻出一团棉花，又在一只小瓶里蘸上红墨水一样的东西，往我的脸上涂抹。

3.本文以“蚕儿”为题，试体会其妙处。

4.阅读下面两段文字，说说蒋玉生老师与三味书屋的先生在有什么不同？

（1）他领着我们满山沟跑，摘桑叶。有时候，他从坡上滑倒了，青草的绿色液汁粘到裤子上，也不在乎。

（陈忠实《蚕儿》）

（2）“先生，‘怪哉’这虫，是怎么一回事？……”我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。“不知道！”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。

（鲁迅《从百草园到三味书屋》）

5.下列对这篇小说分析和鉴赏不恰当的一项是（      ）

A. “我”因为爬上村后那棵老桑树摘桑叶，摔到地上，脸上擦出血了，被蒋老师发现，引出了后文师生一起养蚕的故事。

B. “我”是个喜欢养蚕、贪玩的孩子，蒋老师不但包容我，还和我们一起养蚕，我们怎么会不喜欢这样的老师呢？

C. 我为蒋老师保存了三十年的丝片，寄托了我对蒋老师的思念，表现了我对“怎样做老师”的思考。

D. 小说对蒋老师与学生们一起采桑养蚕的情节描写得细腻而生动，传达出师生共同劳动的喜悦，然而，蒋老师却遭非议，不久就被调走，这便构成了行文的波澜。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

甲

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

（孟子《生于忧患，死于安乐》）

乙

（苏秦）说秦王书十上而说不行。黑貂之裘敝，黄金百斤尽，资用乏绝，去秦而归。负书担囊，形容枯槁，面目黧黑，状有愧色。归至家，妻不下纴，嫂不为炊，父母不与言。苏秦喟叹曰：“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也。”乃夜发书，陈箧数十，得太公《阴符》之谋，伏而诵之，简①练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。曰：“安有说人主不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎？”期年揣摩成，乃说赵王于华屋之下。扺②掌而谈。赵王大说，封为武安君，受相印。

（节选自《苏秦以连横说秦》）

（注）①简：选择。②扺（zhǐ）掌而谈：指谈得很融洽。扺掌，击掌。

1.解释下列加点词在文中的意思。

（1）人恒过：（_____）

（2）衡于虑：（_____）

（3）黑貂之裘敝： （_____）

（4）去秦而归：（_____）

2.下列选项中加点字的意思或用法不同的一项是（      ）

A. 舜发于畎亩之中                   不求闻达于诸侯

B. 说秦王书十上而说不行             去秦而归

C. 必先苦其心志                     引锥自刺其股

D. 得太公《阴符》之谋               咨臣以当世之事

3.翻译下列句子。

（1）然后知生于忧患而死于安乐也

（2）期年揣摩成，乃说赵王于华屋之下。

4.甲乙两文告诉人们一个共同的道理是什么？请结合原文分析说明。

阅读下面这首诗，完成下列小题。

饮酒（其五）  陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

1.对这首诗的理解和分析不正确的一项（      ）

A. 《饮酒（其五）》是五言古诗，为酒后即兴之作，大多直抒胸臆，挥洒真情，实际上是借“饮酒”的题目，写对世事人生的感慨。

B. “结庐在人境，而无车马喧”一句写出了门庭冷落的景象，表现出诗人的孤独与寂寞。

C. “悠然见南山”中“见”字的妙处在于无心，无意间偶见，才能与作者悠然自得的心情相融合。

D. “山气日夕佳，飞鸟相与还”是景物描写。表面上是写太阳下山了，倦鸟也知道回家，实质上是劝告人们不要奔波于龌龊的官场之中，要返回到这美好宁静的大自然的怀抱。

2.这首诗描写了什么内容？抒发了诗人什么样的思想感情？

阅读下面的文字，按要求作答。

一道经古通今的时空走廊，一部知往鉴今的历史典籍——廊桥。桥下弯弯的流水，流淌着一段廊桥遗梦。被遗忘的细节，静止在时间深处。古朴（甲）                （A、清寂；B、清纯）的廊桥，既有大气恢宏，亦有小巧玲珑，如星星点缀，闪闪烁烁。在葱lóng   ①   与萧索   ②   之间，廊桥是始终不变的身影，它们与山水和谐相映，显出长者的一派风范。风姿绰约的闽北廊桥，（乙）                （A、散落；B、零落）在青山绿水间。这些廊桥虽然姿态各异，神韵不同，但是都经历了数百年的风雨沧桑，它们是中国桥梁史上的活化石。

（1）在文中①②处，根据拼音写汉字或给加点字注音。

①_________                                    ②_________

（2）从文中（甲）（乙）处选择符合语境的词语填空。（只填序号）

（甲）_________                                （乙）_________

（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。

原句：它们与山水和谐相映，显出长者的一派风范。

修改句：________________________________________________________