|
阅读文言文，完成小题。 秦兴师临周求九鼎 兴师临周而求九鼎，周君患之。颜率请借救于齐。至齐，谓齐王曰：“夫秦之为无道也，欲兴兵临周而求九鼎。与秦，不若归之大国。愿大王图之。”齐王大悦，发师救周，而秦兵罢。齐求九鼎，周君又患之。颜率复诣齐。曰：“周赖大国之义，愿献九鼎，不识大国何途之从而致之齐？”齐王曰：“寡人将寄径于梁。”颜率曰：“不可。夫梁之君臣欲得九鼎，其日久矣。鼎入梁，必不出。”齐王曰：“寡人将寄径于楚。”对曰：“不可，楚之君臣欲得九鼎，其日久矣。鼎入楚，必不出。”王曰：“寡人终何途之从而致之齐？”颜率曰：“臣窃为大王忧之。”齐王曰：“子之数来者，犹无与耳。”颜率曰：“不敢欺大国，疾定所从出，敝邑迁鼎以待命。”齐王乃止。（选自《战国策》，有删改） 1.解释下列句中加点的实词。 ①周君患之（______） ②发师救周（______） ③颜率复诣齐（______） ④子之数来者（______） 2.下列加点词的意义和用法都相同的一组是（ ） A. 子之数来者 虎见之，庞然大物也（《黔之驴》） B. 寡人将寄径于梁 每假借于藏书之家（《送东阳马生序》） C. 齐王乃止 问今是何世，乃不知有汉（《桃花源记》） D. 发师救周，而秦兵罢 非死即徙尔，而吾以捕蛇独存（《捕蛇者说》） 3.翻译下列句子。 ①寡人终何途之从而致之齐？ ②凄神寒骨，悄怆幽邃。（《小石潭记》） ③故时有物外之趣。（《幼时记趣》） 4.“一人之辩，重于九鼎之宝”，西汉刘向在《战国策》中高度评价了颜率的谋略；“此特儿童之见耳”，宋人洪迈则在《容斋随笔》中对颜率的谋略提出了自己的看法。仁者见仁，智者见智，你对颜率的行为有怎样的评价呢？简述理由。
阅读诗歌，完成小题。 落梅 宋·刘克庄 一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。 飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。 乱点莓苔①多莫数，偶粘衣袖久犹香。 东风谬掌花权柄，却忌孤高不主张。 （注释）①莓苔：苔藓植物。 （1）本诗颔联运用了什么手法？请简要赏析。 （2）“乱点莓苔多莫数，偶粘衣袖久留香”与陆游的《卜算子•咏梅》中“零落成泥碾作尘，只有香如故”有异曲同工之妙。请结合诗句简要分析他们的“同工”之处。
名著阅读。 （1）在小说中，绰号或封号常常包含了一定的意义，例如《西游记》中孙悟空大闹天宫之后，自称A____，表现了他性格中狂妄、自大、叛逆的特点；又如《水浒传》中根据人物不同的特长塑造了三位身怀绝技的英雄：善盗的是鼓上蚤B____， C____的是小李广花荣，善行的是D____戴宗 ；还有《格列佛游记》中小人国在打败敌国后授予格列佛的称号是E____,这是他们国家最高的荣誉称号，以肯定他在战争中所起的作用。 （2）有人评价《水浒传》和《西游记》情节上有诸多雷同。如“花和尚”鲁智深，在“大闹桃花村”中，他曾假扮刘太公的女儿，痛打抢亲的周通。无独有偶，《西游记》中也有类似情节，请你简介。
语文实践活动。 下表为某市二轮电动车实际使用量和车辆事故率的统计表，请对表中提供的信息进行比较分析，回答问题。
（1）分别写出这两年二轮电动车实际使用量和车辆事故率的变化特点。 （2）根据表格信息，请就如何降低二轮电动车车辆事故率提出一条合理建议。
默写。 （1）天街小雨润如酥，_____________。（韩愈《早春呈水部张十八员外》） （2）_____________，卷舒开合任天真。（李商隐《赠荷花》） （3）_____________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》） （4）若待上林花似锦，_____________。（杨巨源《城东早春》） （5）_____________，人情练达即文章？（曹雪芹《红楼梦》） （6）欲把西湖比西子，_____________。（苏轼《饮湖上初晴后雨》） （7）杨绛先生曾说：“人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容。”这种面对“淡定与从容”，需要有“_____________，_____________”的豁达胸襟。（范仲淹《岳阳楼记》中的名句）
根据拼音写汉字。（用正楷依次写在方格内分） 润湿的黑土仿佛还留着玫瑰色的晨xī（ ）的余痕，百灵的歌声zhòu（ ）雨似地漫天落下。太阳刚从苍苍的山diān（ ）后面露出来，它那最初几道光芒的温xīn（ ）跟即将消逝的黑夜的清凉交流在一起，使人感到一种甜美的倦意。
下列有关文学常识及课文内容的表述，正确的一项是（ ） A. 《三个太阳》这篇散文以女画家的切身感受为线索，同时全文以时间为序，表现了南极考察队员为祖国，为事业艰苦卓绝的奋斗情况，赞颂了我国科学工作者的民族气概和非凡胆略。 B. 《热爱生命》是美国小说家杰克·伦敦写于1906年的一篇叙事散文，讲述了淘金者身陷绝境后艰难求生的传奇经历，表现人在恶劣环境中的坚强意志，和对生命的热爱。 C. 《陈涉世家》选自我国第一部纪传体通史，《曹刿论战》选自编年体史书，《邹忌讽齐王纳谏》选自国别体史书。 D. 《沙漠里的奇怪现象》是一篇科学小品文，科学小品兼有科学性与文艺性相结合的特点。该文章语言生动，层次清晰，是一篇不可多得的介绍有关沙漠传奇的事物说明文。
下列解说有误的一项是（ ） A. 古诗包括多种不同的体裁，如王维的《观猎》，白居易的《钱塘湖春行》，格律严整，属于律诗，杜甫的《石壕吏》格律较宽，叫古风（古体诗）。 解说：这一句标点符号使用正确。 B. 彻底领悟聪明乖巧全民阅读亲情自然 解说：这四个短语依次是偏正、并列、主谓、动宾。 C. 除非你能充分利用中考前最后15天的时间，才能在中考中取得明显进步。 解说：这一句是条件复句。 D. 踏入国际的孩子，都有考进江中的梦想。 解说：这句话的主干是：孩子有梦想。
下列各句中加点的成语使用正确的一项是（ ） A. “换一个角度，让视野开阔，才能统揽全局，出其不意......”国旗下校长的一番话入木三分，让我们深受教育。。 B. 光明中学九(5)班的顾秀莲同学，经常为孤寡老人做好事，她的事迹真是罄竹难书。 C. 黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不绝。 D. 居高不下的房价已成为影响人们生活质量的沉重负担，人们要求平抑房价的呼声也一直不绝如缕。
下列各句没有语病的一项是（ ） A. 近年来，我国已成为世界最大粮食进口国，我们需要反思，为何我国粮食的生产，长期不能自给。 B. 青年学生对爱迪生这个名字是不陌生的，他发明的留声机、电影摄影机、电灯对世界有极大影响。 C. 究竟要不要重视语文早读？是不是只有英语需要大声地诵读呢？我们的回答是否定的。 D. 班主任采纳了两个班干的合理化建议，这大大激发了全班同学出谋划策的积极性。
下列加点字注音全部正确的一组是（ ） A. 竹筛（sāi） 穿梭（suō） 羼水（chàn） 声誉卓著（zhuó） B. 颤栗（zhàn） 琐屑（xuè） 妨碍（fáng） 别具匠心（jiàng） C. 嶙峋（lín） 豌豆（wăn） 沉淀（diàn） 唯唯连声（wĕi） D. 麦秸（jiē） 瞥见（piē） 乘车（chéng） 半身不遂（suí）
从以下两个作文选项中，任选一个进行写作 （1）题目：我找回了 （自尊、自信、友谊、母爱……） 要求： A.请补全题目再写作。 B.立意自定、书写工整。 C.叙事具体，描写生动感人，表达真情实感。 D.不少于600字。 （2）题目：我的梦想 写一篇字数不少于600字的记叙文。
最没有价值的一门课 （美）弗雷德·波尔（文） 孙宝成（译） ①A年轻的时候，人更聪明。大学毕业前，我因为少了一门学分，只好选修了我觉得最没有价值，只是出去玩玩的课——鸟类研究。 ②结果证明，这门课不是走进丛林即可。“这里是你的阅读书目、测验目录和野外实习的目录。”胖乎乎的埃弗雷特·迈尔斯教授说。我端详那张纸，不禁大吃一惊。每周考试一次，有十多本书要读，野外实习要去一百公里内的每个湖泊、湿地、沼泽。更要命的是：所有公共汽车在早晨5点发车。“午夜就要起床啊！”我满腹怨气地对同学说，“咱们需要准备矿灯了。” ③我发现这门课简直无法容忍。我怀疑，有谁会关心鸡鹰和条纹鹰是否一模一样，只有迈尔斯教授极为关心。他想尽一切办法，把他对大自然的热爱灌输给学生们。B为了说明野鸭如何拍打翅膀，他如同风暴中的风车般舞动着短而粗壮的手臂。为了让我们联想鹗怎样在大树或杆顶建造精致的巢穴，他蹦到一把椅子上，模仿鹗粗声大叫。还有一天，他双手合在脸前，跑着穿过教室，不顾一切地奔向垃圾桶——然后做了一个不可思议的飞跃动作，说明翠鸟潜水捕鱼的方式。 ④迈尔斯教授并不只是模仿鸟类，他喜欢鸟儿们的诗意。“它们的鸣叫是激发灵感的序曲，是美妙的十四行诗。”他声称，“而且，你若是只观察它们一个季节，只研究它们一个学期，它们就会偷走你的心，给你一生的享受。” ⑤当我们穿越森林、沼泽、草原时，他利用渊博的知识，不断地测试我们。经过一段时间的“折磨”，我通过了这门课，顺利毕业。从迈尔斯教授的课中，我获得的唯一好处，似乎是收集了有关他古怪行为的故事，还有我玩笑地称之为“我上过的最没价值的一门课”。我讲述这段经历，总会把朋友和同事们逗笑。 ⑥往后的日子，便是结婚生孩子。我们一家人共同学会了识别植物、昆虫、化石、星星，当然不会少了鸟类。迈尔斯教授的课过去好几年了，却如同水和面包般不可或缺。 ⑦在我们全家去郊游，我能辨认出在弗罗里达州看到的灌木鸦与在加利福尼亚州遇到的暗冠蓝鸦之间的区别——皆源于与迈尔斯教授对野鸟的观察。我对鸟类的了解让我自己都感到吃惊，使得孩子们毫升自豪。有一天，我在院子里拿着望远镜观察一只红眼雀，当它开始鸣唱时，我忽然想起迈尔斯教授对它歌声的描述——“请喝茶”。我产生一种强烈的渴望，要去感谢他。 ⑧于是，我给母校打电话，询问他的情况。早在十年前他就去世了。我迫不及待地找到他的女儿：“我希望能感谢您的父亲。”我说，“可是我花了很长时间才理解他和他对我的教导，所以我最好告诉您。他教会我更亲近地去观察世界，看到更美丽和更奇妙的事物。” ⑨他还帮助我了解到，只要我们用心，大自然便能教我们懂得一些重要的东西。有一天我看到鸟雀在我的喂食器那里掐架，我不安地想到自己与其他乘客争抢列车座位时就跟它们一样。还有一次，我观察到一对黑额黑雁照料幼鸟，我想起它们终生结伴的生活，不知在它们长久的婚姻中共享怎样的秘密——若是我们能听懂它们的鸣叫声多好。更直接地说，在我长久的婚姻生活中该学会怎样更多地付出爱。还有一天，我仰望一群迁徙的野鸭以V字队形飞过天空，我想到人们应该相互帮助才能更好地达到目标。我暗自许愿，一定要戒除私心，向需要的人伸出援助之手。 ⑩当孩子们惊诧并仰慕地问我怎么对鸟类如此了解时，我回答：“实际上我了解的很少，我应该感谢我的一位大学老师。”随后，我给孩子们讲老迈尔斯教授和“我上过的最没价值的一门课”。 1.根据提示，简要概括作者选修鸟类研究这门课的过程。 毕业前，我因为_______________，所以______________。但这门课和我想象的完全不同，学完它，需要_______________、____________、_______________等。经过一段时间的“折磨”，我通过了这门课，顺利毕业。 2.迈尔斯教授是一个怎样的人？请结合文章内容分析他的两个特点。 3.品析文中画线的句子。 （1）试分析“年轻的时候，人更聪明”一句中“聪明”一词的作用。 （2）请从修辞角度品析文中画线B句。 4.本文的题目是“最没价值的一门课”。对作者来说，这真的是一门最没有价值的课吗？请结合文章内容作分析。 5.下列对文章理解错误的一项是（ ） A. 当“我”与同事分享上课的经历时，总把同事们逗笑，这是因为法尔斯教授古怪的行为和我对这门课的戏谑态度。 B. 第③段中“不顾一切地奔向垃圾桶——”的破折号的作用时意思的递进。 C. 第⑥段写了“我”结婚生子后的生活，意在承上启下，强调这是最有价值的一门课。 D. 第⑨段写了一堆黑额黑雁照料幼鸟是表现鸟类研究这门课为我的生活带来了积极影响。
（甲）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝．香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 周敦颐《爱莲说》 （乙）风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰。犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。 毛泽东《卜算子·咏梅》 1.解释下面句中加点的词： (1)出淤泥而不染（____________） (2)予谓菊，花之隐逸者也（__________） (3)陶后鲜有闻（__________） (4)香远益清（_______________） 2.翻译下面的句子。 （1）香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 （2）莲之爱，同予者何人? 3.填空（甲）文用___________、________衬托了莲花的形象，（乙）文用________、__________等自然环境来烘托梅花的形象。 4.两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处?
古诗文默写 （1）_________ ，凭君传语报平安。 （岑参《逢入京使》） （2）浩荡离愁白日斜， _________ 。（龚自珍《己亥杂诗》） （3）《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因是：_________，________。 （4）《爱莲说》中比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自许的句子是 ________，________。 （5）《望岳》中表达了诗人不怕困难，积极进取，勇攀人生高峰，俯视一切的雄心和气概的句子：_____，____ 。 （6）《游山西村》的颈联是： _____________， ________________。
综合性学习。 学习语文，可以在课堂上，也可以在课外生活中。七年级（3）班正在开展以“品味生活中的语文”为主题的综合性学习活动，请你参加： (1)解字义：汉语是世界上唯一将音、形、义结合得完美无瑕的语言，每一个汉字所承载的文化内涵令其魅力无穷。请参照示例，在备选汉字中任选一个，发挥想象，解读其义。 示例：众 三人团结，众志成城。 备选汉字：功 裕 _____________________________________ (2)析广告：每一个汉字都有自己的生命，下面是一则公益广告语，请品析这则广告创意的巧妙之处。 人品+良品=食品 ______________________________
请在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。（3分） 聆听自然，万物皆有情。小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐； ， ， 。让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。
下列说法不正确的一项是（ ） A. 《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。 B. 《阿长与〈山海经〉》选自散文集《朝花夕拾》，作者是鲁迅，原名周树人。 C. 《海底两万里》中的尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人，是“诺第留斯号”的灵魂。 D. 《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史，《孙权劝学》就出自于它。
结合语境，填入横线处的句子最恰当的一项是（ ） 泥土永远处在低处，所以不会从高处落下来，跌得很痛。月光下，只有泥土________，它不以光亮示人，它的光芒永在内心，才有质朴浑厚的力量。泥土不会因为身处山峰而自傲，也不会因为________。每一块泥土都很自然、平静、从容，所以才如此博大。 A. 沉默无声 身处低谷而自卑 B. 黑漆漆一片 身处低谷而自卑 C. 沉默无声 身处险境而自卑 D. 黑漆漆一片 身处险境而自卑
选出对下列句子运用的修辞方法判断正确的一项（ ） ①秋冬之际，树上的叶子落光，抬头就能看到高树顶上的许多鸟窝，宛如一个个黑色蘑菇。 ②丝瓜似乎心中有数，无言静观，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面对秋阳。 ③新荷初露田田叶，垂柳始曳丝丝烟。 ④我仿佛能看到富士山的雪峰，听到恒河里的涛声，闻到牛津的花香。 A. 比喻 拟人 对偶 排比 B. 比喻 排比 对偶 拟人 C. 排比 对偶 比喻 拟人 D. 拟人 排比 比喻 对偶
下列各句中画线词语运用不正确的一组是（ ） A. 人在年少时往往血气方刚，做事缺乏周密的考虑。 B. 他很聪明，这题经老师一指点，他就心会神凝，一下就得出了正确答案。 C. 从繁华、喧嚣的市中心来到这山清水秀的避暑胜地，我们感到心安理得。 D. 挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
下列词语书写有误的一项是（ ） A. 锋芒毕露 妇如皆知 目不窥园 沥尽心血 B. 深恶痛绝 浩浩荡荡 色彩斑斓 大庭广众 C. 诲人不倦 颠沛流离 仙露琼浆 祸不单行 D. 语无伦次 五脏六腑 心有灵犀 返璞归真
下列词语中画线字注音没有错误的一项是（ ） A. 阖眼(hé) 校对(xiào) 哺育(bǔ) 鲜为人知(xiǎn) B. 字帖(tiě) 亘古(gèn) 诘问(jié) 忍俊不禁(jīn) C. 取缔(tì) 晌午(shǎng) 修葺(qì) 忧心忡忡(chōng) D. 挑逗(tiǎo) 矜持(jīn) 告罄(qìng) 怏怏不乐(yàng)
下面两题任选一题。 要求：①内容具体，有真情实感； ②除诗歌以外，文体不限； ③字迹工整,不少于 600 字； ④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用 A、B、C 等英文大写字母代替； ⑤不得抄袭。 ⑴ 请以“回荡在心中的声音”为题，完成作文。 ⑵ 阅读下列材料，自拟题目，自定文体，写一篇文章。 戈壁上有两粒种子。“天哪!”一粒种子惊叹道，“太阳这么毒，天气这么热，没有一点水，我们可怎么活呀!”它在唠唠叨叨地抱怨中死了。 另一粒种子默默地把根向大地深处扎去，用尽力气吸取着每一点水分。渐渐地它长成了一棵胡杨，身躯也越来越粗壮，越来越经得住风沙。几百年后，这里出现了一片胡杨林。 其实，抱怨是没有意义的，只有每个人尽力做好自己该做的事，才会改变世界。
人类的“生命天书”走过十年 ①十年前的4月14日，被称为人类“生命天书”的人类基因组序列图绘制完成，人们期盼这个划时代的成就带来对自身和疾病认识的革命性变化。 ②人类基因组计划于1990年启动，旨在揭开人体30亿个碱基对的秘密，绘制人类基因组序列图，从而在分子层面上为人类提供一份生命“说明书”，有人将其称为生命科学的“登月计划”。2003年4月14日，中、美、日、德、法、英6国科学家宣布，人类基因组序列图绘制成功，人类基因组计划的所有目标全部实现。 ③过去十年中，科学家在人类基因组序列图的基础上，取得了一些里程碑式的成就。 ④基因组测序技术的飞速发展导致其成本直线下降，医学应用继而成为现实。1990年人类基因组计划启动，经中、美、日、德、法、英6国科学家联手，历时13年，花费27亿美元才得以完成。而今天，个人基因组测序成本不到5000美元，且只需要一到两天的时间。 ⑤目前全球已有数千人绘制了个人基因组图，而随着基因组测序成本进一步下降，这一数字预计将迅速增加。有人乐观地预测，到2020年，每个新生儿都能被绘制基因组图。 ⑥随着对基因组图研究的日益深入，科学家对疾病的基因根源认识也越来越深入，所找到的致病突变基因数量迅速增加。据美国国家人类基因组研究所统计，1990年人类基因组计划开始时，这一数字是53个，而今天则超过2900个。 ⑦对疾病基因根源的认识将有助于对症下药。比如说，药物易瑞沙只对EGFR突变基因的肺癌患者有效，而药物爱比妥则对KRAS基因突变的结肠癌患者无效。但基因药物的研发是个漫长过程，从1990年到现在，美国食品和药物管理局批准上市的基因药物也不过是从4种增加至106种。 ⑧十年悠悠而过。今天，尽管找到的致病基因越来越多，新的基因组药物不断问世，个人基因组测序费用也直线降低，但科学家认为，基因组学时代才刚刚拉开帷幕。 1.请简要概括本文的说明内容。 2.第②段划线句用了哪种说明方法?结合上下文，说明其用意。 3.读④-⑦段，概括十年来基因组学研究都取得了哪些成就? 4.文章第⑥段加点的“这一数字”，具体指什么? 5.下列表述不符合原文意思的一项是。( ) A. 人类基因组计划于1990年启动，在中、美、日、德、法、英6国科学家的努力下，历时13年，花费27亿美元，最终在2003年4月14日，人类基因组序列图绘制成功。 B. 基因组测序技术的飞速发展导致其成本直线下降。随着基因组测序成本进一步下降，有人乐观地预测，到了2020年，每个新生儿都能被绘制基因组图。 C. 随着对基因组图研究的日益深入，科学家对疾病的基因根源认识也越来越深入，所找到的致病突变基因数量迅速增加。 D. 基因药物的研发是一个漫长过程。从1990年到现在，美国食品和药物管理局批准上市的基因药物仅仅增加了106种。
（甲）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：学（敩，教也）学半。其此之谓乎？ 《虽有佳肴》》 （乙）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 《大道之行也》 1.解释下列句中加点的词。 ⑴然后能自强也（___________） ⑵不知其旨也（______________） ⑶选贤与能（___________） ⑷不独亲其亲（______________） 2.将下列句子译成现代汉语。 ⑴故曰：教学相长也。 ⑵矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。 3.下列对文章理解不正确的的一项是（ ） A. 甲文认为即使有很好的道理，我们不去学习也是不知道它的益处的。 B. 乙文认为大同社会人人都能得到关爱。 C. 甲文主要讨论了教与学的关系，二者之中教是最重要的。 D. 乙文认为需要“选贤与能”来治理国家，为大家服务。 4.结合乙文和衔接材料，你认为“大同社会”就是我们今天提倡的和谐社会吗？ 衔接材料：和谐社会，就是构成社会的各个部分、各种要素处于一种相互协调的状态。按照这样的标准来衡量，所以社会主义和谐社会，应当是各方面利益关系得到有效的协调、社会管理体制不断创新和健全、稳定有序的社会。具体说，就是一种民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
古诗文默写填空 ⑴求之不得，_____________________。 （《诗经•关雎》） ⑵溯洄从之，_________。溯游从之，宛在水中央 （《诗经•蒹葭》） ⑶此地一为别，____________________。 （李白《送友人》） ⑷__________________ ，但余钟磬音。 （常建《题破山寺后禅院》） ⑸___________________，回车叱牛牵向北 （白居易《卖炭翁》） ⑹谁见幽人独往来，________________（苏轼《卜算子.黄州定慧院寓居作》） ⑺杜甫在〈〈茅屋为秋风所破歌〉〉中表现诗人忧国忧民、甘为理想献身的崇高品质的诗句是：_________,_____________________! ⑻<<北冥有鱼〉〉中，作者描绘鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空，即使是如此，在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：___________________，_____________________。
综合性实践活动 “人工智能（AI）”２０１７年首次被写入政府工作报告。２０１７年３月举行的全国“两会”政府工作报告中又首次提到了“数字家庭’,这两个新词引起了很多业内人士的关注。请你阅读相关材料，完成后面的问题。 材料一 人工智能已经来了，而且它就在我们的身边，几乎无处不在。如今的智能手机已经变成聪明的小秘书，它就是人工智能的具体表现。人工智能是计算机科学的一个新的分支。它研究、开发的是如何对人的意识、思维的信息过程进行模拟、延伸和扩展的理论、方法、技术及应用系统。这是一门极富挑战性的科学，从事这项工作的人必须懂得计算机知识、心理学和哲学。 材料二 “电视机、电脑、空调以及家里的监控等设备互联，甚至不在一个城市，都可以通过智能手机去了解家里的状况、控制家电，真是便利。”全国人大代表萧玉田认为，随着互联网的不断发展，人工智能、数字化是未来的发展方向。 材料三 目前，多数老百姓看电视，电脑上网，固定电话等都有单独线路，要维持这些不同功能运转，就需要接很多网，不仅影响室内布局，也是资源的一种浪费。而且，家中几个人同时上网时，经常有人上不起网，即使上了网，网速也较慢。要想真正进入“数字家庭”时代，还需要完善基础设施建设。 （１）根据材料一提供的信息，为“人工智能”下一个定义。 _______________________________________________________________ (２)下面是一对母子关于智能手机使用的对话。请你利用材料中的信息，补出对话中空缺的内容。 母亲：孩子，你应该一心扑在学习上，不要一天到晚玩智能手机。你看，我只需要用手机打打电话，发发短信就行了。 儿子：__________________________________________________________ (３)材料三中提到要想真正进入“数字家庭”时代，还需要完善基础设施建设。请向有关部门提两条具体措施，为数字时代的到来做好准备 _______________________________________________________________
名著阅读。 ⑴“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次”出自苏联作家__________的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》，小说的主人公是__________ ⑵班长要为升旗仪式写一篇以“自强不息”为主题的演讲稿，他打算以保尔的事迹做例子，请你依据阅读《钢铁是怎样炼成的》的积累，仿照下面的示例，帮他再举一例。 示例：为了让生命更有意义，双目失明的保尔拿起笔来顽强地从事创作，甚至手稿丢失也不放弃。 __________________________________________________________
仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。 寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状态也不相同：春天（1）____，____，________；夏天骄阳似火，蛙鸣虫唱，是生命的张扬；秋天（2）____，____，________；冬天落雪无声，闲云舒卷，是生命的恬静。
|