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下列各句中，没有语病的一项是 （ ） A. 日前，自治区安全生产工作会议作出具体部署，坚决杜绝和防范特大安全事故发生。 B. 腊八粥是用糯米、豆类、红枣、核桃、莲子等干果掺在一起煮成的美味佳肴。 C. 净化网络语言，这不仅仅是一种语言交流，也是对民族文化传承的尊重。 D. 西宁市快速公交的正式运营，极大地缓解了市内交通拥堵。
下列各句中，加点词语使用正确的一项是 （ ） A. 别看凶犯说得振振有词，其实都是不存在的事实。 B. 小明的这次考试没能发挥出应有水平，成绩实在是差强人意。 C. 我们要谨慎对待台独分子的危言危行，不要误入歧途。 D. 世界篮球锦标赛分组抽签结果揭晓后，比赛门票的销售出现了高潮，特别是有美国队参赛的门票一下子变得炙手可热 。
下列加点词语的读音，全都正确的一组是 ( ) A. 苍劲（jìn ） 凄怆(chuāng) 剔透(īi) 潋滟(liàn) B. 剽悍(biāo) 蹿出(cuàn) 感慨(kăi) 雄踞(jū) C. 俯瞰(găn) 创疤(chuāng) 钟磬(qìng) 粗犷(guăng) D. 毋宁(wú) 袅娜(niăo) 风靡(mĭ) 笨拙(zhuō)
以“在 的日子里”为题，写一篇不少于500字的作文，除诗歌外，文体不限。
（题文）大地震 ①全球每年大约发生地震500万次，其中多数地震我们不能感知，但超强度的大地震则给人类带来沉重的灾难。2005年10月8日，发生在南亚次大陆北部地区的大地震导致超过7万人丧生。 ②地震学家都想找到预测地震的方法，有人希望通过动物在地震发生前的异常行为来预测地震，有人希望通过岩石受压变形后的形状来预测地震，有人希望用电脑技术分析地震的活动性，美国科学家曾建议建立一个由800个地球定位系统（GPS）站和200个应变计组成的监测网，以便更好地监测地壳的变化，但直到现在，准确预报地震仍是一个梦想。 ③1993年，美国科学家认为，他们终于逮到了一条有关地震的“大鱼”，于是警告帕克菲尔德地区的居民，几天之内当地发生地震的可能性高达37％。可是，最后的结果是人们虚惊一场。1995年，俄罗斯科学家弗拉迪米尔 波罗克在利用小地震预测大地震方面似乎取得了突破，因为他成功地预测了日本神户发生的大地震，还成功预测了2003年12月发生在美国加利福尼亚州的地震。可是，接下来他关于加利福尼亚州南部将发生地震的预测却没有成功。于是，人们对他的“小地震是大地震预兆”的理论提出了质疑。 ④我国科学家尹祥础用21年时间创建了中国独特的“加卸载响应比”地震预测理论。他认为，临近地震的时候，地震区域的地质结构非常脆弱，就像一头负载已经达到极限的骆驼一样，这时候哪怕在骆驼的身上再加一根稻草，就可能把骆驼压垮。在这一理论的指导下，他于2004年3月曾预测“在阿富汗和巴基斯坦交界地区未来l到2年内发生大地震的可能性很大”。2005年10月发生在南亚次大陆的大地震印证了他的预言。即使如此，尹祥础还是认为地震预测是一项科学难题，一旦发布的地震预测结果不准确，就可能引起公众不必要的恐慌。 ⑤从理论上说，地震预测应该是在地震发生之前，能够明确地指出地震发生的地点、时间以及规模、震级等。照这一要求看，迄今为止地震预测技术仍未成熟。 ⑥地震学家认为，地震预测的困难主要有以下原因：其一，地震是小概率事件，很难验证研究者的思路、方法及观测结果。其二，地球具有“不可入性”，仅仅用来自地球表面的观测资料来推断地下的物理过程是十分困难的。其三，如果承认地震是地壳内的一种临界现象，那么它具有不稳定性，对初始条件的变化十分敏感，这就可能导致对地震发生时刻的预测的不确定。 ⑦看来，人类对地震孕育发生的原理、规律虽有所认识，但还没有完全认识；人类可以对某些类型的地震做出一定程度的预报，但还不能预报所有的地震。 1.（小题1）文中介绍的预测地震的方法主要有哪些？请概括并列出。 2.（小题2）选文第④段划线的句子运用了哪种说明方法？有什么作用？ 3.（小题3）说一说第①段“全球每年大约发生地震500万次”一句中的“大约”为何不能删去。
其实你很爱我 ①早上准备上班时，父亲打来电话，说：“王婧，最近我眼皮老跳，今年是你的本命年，我给你祈了个护身符，让它保佑你平安、幸福。” ②王婧是我的大名，父亲以前总是亲昵地叫我丫头，但自从高考过后，他不再叫我丫头了。高考分数下来的那一天，父亲比我还着急地跑去学校看分数。回家后，他一脸失望地对我说我考得不理想，比我自己估的分数低了200分，这样的分数确实让我感到意外。我怀疑地问父亲：“你看清楚了吗？”父亲确凿地说：“我看了几遍，没错。” ③整整一个上午，我把自己关在房间里，父亲则坐在屋外一根一根地抽烟，母亲做好了午饭，但我们都没有心情吃。 ④下午，一个同学兴冲冲地跑去我家报喜，说我的分数过线了。原来，父亲看的分数是我们年级另一个同学的，她和我名字一样，但是音同字不同。我当着同学的面冲着父亲大喊：“你连自己女儿的名字都不知道，你是一个称职的父亲吗？”面对我的质问，父亲像一个做了错事的孩子，低下了头不再说话。 ⑤从此，父亲开始很生涩地叫我王婧， 我听了，心里有一丝隐隐的痛，懊悔自己过激的言辞。只是随着年龄的增长，我早已过了在他膝下撒娇的年龄，道歉的话始终说不出口。 ⑥儿子出生后，虽然我给他取了一个气冲云霄、很有男人气概的名字，但家里人还是和我一样叫他宝宝。 ⑦父亲在家闲着没事，就常替我照顾儿子。他喜欢抱着儿子喃喃自语。有几次我笑着说：“他那么小，听不懂你的话。”父亲执意地说：“宝宝能听懂的，他还和我说话呢。”当我问起他们对话的内容时，父亲有点羞涩地说：“这是我和宝宝的秘密。” ⑧然而，父亲的秘密还是被我发现了。一天，他抱着儿子在阳台上边晒太阳边说话，可能是太专注了，连我走到他身后都没有察觉到。父亲说：“宝宝，等你上学了，如果姥爷记不住你的名字，你不会怪姥爷吧。宝宝，你长大了要做一个好男人，一定要记住自己女儿的名字、生日，不要像姥爷那样粗心，连自己女儿的名字都不知道。”说完，父亲对着窗户怔怔地发呆。 ⑨在父亲的自言自语中，我的眼泪流了出来。此时，身为人母的我才真切地感到了父亲的一声丫头里有着他对女儿浓浓的爱意。 1.把文章的题目“其实你很爱我”改成“你很爱我”好不好？请结合全文说说自己的理由。 2.文中第⑧段划横线的句子运用了哪一种描写方法？表现了“父亲”怎样的心情？ 3.文中哪些细节可以体现出“父亲”对“我”的浓浓爱意？（请用自己的话概括出三个，每句不超过15个字） 4.文中第⑨段画波浪线的句子表现了“我”当时复杂的心情，如果你是文中的“我”，你会对“父亲”说些什么？
橘逾淮为枳 晏子将使楚，楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞①者也，今方来，吾欲辱之，何以也？” 左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行，王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也。’王曰：‘何坐？’曰：‘坐②盗。’” 晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣③，吏二缚一人诣王，王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。” 王视晏子曰：“齐人固善盗乎？” 晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？” 王笑曰：“圣人非所与熙④也，寡人反取病焉。” （注释）①习辞：善于辞令，很会说话。②坐：犯罪。③洒酣：喝洒喝得正高兴时。④熙：同“嬉”，戏弄。 1.文中画线句子翻译有误的一项是（ ） A. 晏子将使楚——晏子将要出使楚国。 B. 吾欲辱之，何以也？——我想要羞辱他，用什么办法呢？ C. 齐人固善盗乎？——齐国人本来就善于偷盗吗？ D. 寡人反取病焉。——我反而是生病了。 2.下列对晏子使楚成功的原因分析最不恰当的一项是（ ） A. 晏子本以善于辞令出名，机智善辩，很有外交才干。 B. 晏子拥有渊博的学识，“橘枳”之喻证明知识就是力量。 C. 晏子面对强权能勇敢从容，毫不畏惧。 D. 晏子是著名的政治家，拥有一颗拳拳爱国之心。
①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ ②若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 ③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ④嗟尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧。后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归? 1.下列加点词语意思相同的一项是( ) A. 樯倾楫摧 倾家荡产 B. 忧谗畏讥 乐以忘忧 C. 去国怀乡 触目伤怀 D. 或异二者之为 神情异常 2.下面对选文内容理解不正确的一项是（ ） A. 选文的中心句是“不以物喜，不以己悲”。 B. “是进亦忧，退亦忧”中，“进”指“居庙堂之高”，“退”指“处江湖之远”。 C. 选文体现了范仲淹“以民为本”的思想，表现了他的博大胸襟。 D. 文中写景并不是作者的目的，作者真正的意图是借题发挥，谈一个人应有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，并以此规箴友人。 3.下列说法不正确的一项是（ ） A. 选文第①段中“朝晖夕阴，气象万千”是洞庭湖千变万化的特点。 B. 选文第①段中的“览物之情，得无异乎”在结构上所起的作用是引起下文。 C. 选文第②、③段除写景之外，还分别抒发了迁客骚人登楼时“喜”和“悲”的情感。 D. 选文写“暗景”用语雄浑浓郁，状“明景”用词清丽明快。 4.用现代汉语翻译下列语句。 ⑴不以物喜，不以己悲。 ⑵微斯人，吾谁与归？
诉衷情 （宋·陆游） 当年万里觅封候，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。 1.词中的“鬓先秋”，“秋”意思是指（ ） A. 秋天 B. 白发 C. 秋霜 D. 秋风 2.下列理解不恰当的一项是（ ） A. “当年万里觅封侯，匹马戍梁州”再现了作者盛年壮志凌云，勇赴困难的情景。 B. “尘暗旧貂裘”借用苏秦的典故，说自己不受重用未能施展抱负。 C. “诉衷情”是词牌名；词的下片用“灭、秋、流、料、山、洲”来押韵。 D. 这首词抒发了作者强烈的爱国激情和壮志难酬的悲愤现感慨。
按下列要求默写古诗文句或名言 ⑴昔我往矣，_______________。今我来思，_______________。（《采薇》） ⑵____________________，泪落沾我衣。（《十五从军征》） 兴来每独往，_______________。（王维《终南别业》） ⑶在范仲淹的《岳阳楼记》中与“位卑未敢忘忧国”意义相近的句子是______________，______________。 ⑷孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》一诗中表现洞庭湖雄伟气势的句子是______________， ____________________。 ⑸在《归园田居（种豆南山下）》一诗中写出了诗人早出晚归，虽然辛苦却从不抱怨的诗句是：_____________________，______________________。
阅读下面材料，根据要求回答问题。 想到骆驼与洋车的关系，他的精神壮了起来，身上好似一向没有什么不舒服的地方。假若他想到拿这三匹骆驼能买到一百亩地，或是可以换几颗珍珠，他也不会这样高兴他极快的立起来，扯起骆驼就走他不晓得现在骆驼有什么行市，只听说过在老年间，没有火车的时候，一条骆驼要值一个大宝，因为骆驼力气大，而吃得比骡马还省他不希望得三个大宝，只盼望换个百儿八十的，恰好够买二辆车的。 以上文段选自名著《______________》，作者是____________，这部作品主要讲述的是______________________________的故事。
下面有关判断，错误的一项是（ ） A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收集从西周初年到春秋时期的305篇诗歌。 B. 我国古代对年龄的称呼，其中三十岁称为“而立”，五十岁称为“花甲”。 C. “老师慈爱的笑容和亲切的话语时时浮现在我眼前。”这是个病句。 D. “山寨”旧时绿林好汉占据的山中营寨，演变至今日，变成了有仿冒嫌疑或伪造嫌疑的意思，更衍生出“某某现有事物的粗糙模仿版”的引申含义。
在下面文段的横线上填关联词，最恰当的一项是（ ） 汉字真的落后吗？_______说在七八十年前，我们的先辈们，那些“五四”运动时期的文化斗士们对这一问题还不能慨然回答的话，________，作为他们的子孙们，我们_______可以理直气壮而又毫不迟疑地回答：汉字并不落后。汉字________是人类最古老的文字，_______是迄今为止人类最先进的文字之一。 A. 如果 那么 则 因为 所以 B. 虽然 但是 却 不只 并且 C. 如果 那么 则 不仅 而且 D. 即使 然而 却 不但 也
下列表述不正确的一项是（ ） A. 《背影》选自《朱自清散文全集》，其作者是散文家、诗人、学者朱自清。 B. 《永久的悔》的作者是当代语言学家季羡林。 C. 《大堰河——我的保姆》选自《艾青诗全编》，其作者是现代著名诗人艾青。 D. 《长城谣》选自《无怨的青春》，其作者是台湾诗人纪弦。
下列各句中没有语病的一项是（ ） A. 当我和小新走进教室时，看到李大伟的滑稽相，都忍俊不禁地笑了。 B. 勤劳勇敢的中华民族创造了辉煌灿烂的文化。 C. 我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。 D. 最近，他的工作作风有了明显的提高。
下列句子中加点的成语使用有误的一项是（ ） A. 自从父母离婚以后，他每次回到家，总有一种茫然若失的感觉。 B. 他耗尽了一生的精力，终于完成了这部鸿篇巨制。 C. 这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。 D. 小张在教室里文质彬彬，但一到了球场上，立刻就成了一员猛将。
（题文）下列各句中，词语书写完全正确的一项是（ ） A. 狼藉 锁屑 交卸 喋喋不休 B. 窸索 叱骂 清谈 俯拾皆是 C. 狞笑 纨绔 暴燥 不知所措 D. 鲁莽 赎罪 褴褛 精兵拣政
下列加点词语的读音完全正确的一项是（ ）（2分） A. 脍（huì）炙人口瞬（shǔn）息万变相形见绌（zhuó） B. 安然无恙（yànɡ）风调（diào）雨顺焕（huàn）然一新 C. 稍纵即逝（shì）情郁（yù）于中文质彬（shān）彬 D. 惨绝人寰（huán）骇（hài）人听闻义愤填膺（yīng）
以“再走一步”为题，写一篇文章。 要求： ⑴自选文体（诗歌除外），不少于600字。 ⑵感情真挚，不得抄袭。 ⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名。 ⑷请认真书写。
课文《童年的朋友》中的外祖母乐观坚毅，引导你鼓起战胜困难的勇气；《月迹》中的奶奶童心未泯，有生活热情，带领你走进高尚的境地。请简要分析本文中奶奶的形象并写出她对你的启示。（80—100字）
阅读下文，完成小题。 栀子花，旧庭院 ①我很喜欢开白花的灌木类花树，像茉莉、木槿、栀子……开起花来，一朵朵都是心思简静，悠然芬芳。 ②童年时，我家有一棵单瓣栀子，大伯家有一棵重瓣栀子，都是姑姑出嫁前栽的。花树长大了，开花了，我和堂姐刚好到了戴花的年龄。 ③那时候，每天早晨，母亲已经将带露盛开的栀子花掐回来，就给我梳辫子戴花。我坐在窗台边的椅子上，闻着花香，觉得晨晓潮凉的空气都有殷勤待我的情意。我戴着洁白的栀子花，穿着杏黄色的连衣裙，背着小书包，走在乡村的小路上，觉得整个世界都很美。觉得自己是一只白色的蝴蝶，幻作了人形，来人间游览，处处都有新奇和感动。多少年过去，我一直觉得那一段时光最有人间的美意。 ④少年时读过一首古诗：雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。读过就喜欢得要命。成家后，住公寓楼，住在楼上，养花不易。幸运的是住一楼的邻居家有个庭院，院子里栽有栀子花。我就有福气了，时常傍在阳台边，享受那摇荡蓬勃的花香，领受那饱满甜蜜的情意。后来，又贪心，终于抱回一大盆的栀子花，养在家里，一养多年。养到后来，就像养了一个女儿，一边欢喜一边念念放不下。花开时节，一朵一朵的白蝴蝶落在绿叶里，灿然开放。我们枕着花香入睡，浮游在花香里饮食起居，世事悠然，无哀无忧。 ⑤有一年，在北京的一处广场边，看到人卖花，其中就有栀子花。那花枝叶稀疏，花开胆怯，眉目之间甚是楚楚可怜。可能还是气候和水土的原因，养得不够丰润有神采。我彼时离家已有些日子，再见栀子花，如遇流落在此的故人，又感动又心酸。身边有一位西北长大的朋友，我问他，知道那是什么花吗？他一脸懵懂茫然。他说他们那边没有栀子花，也没有莲藕，没有菱角……我听了，替他遗憾半天。我一直以为，有家的地方，就有栀子花，有村庄的地方就有栀子花。人总要在水气和花气里长大。 ⑥我奶奶年轻时守寡，她自觉是个不幸的人，自此穿衣再不穿艳色，连从前的绣花鞋子也摁进了箱底。但是，却一辈子保持着戴栀子花的习惯。初夏的浓荫下，坐着一位身穿藏青色斜襟褂子的老人，她头发绕在脑后，绕成一个扁圆的髻，髻边斜插一朵栀子花。她颤颤走动在树荫下，一阵一阵的香气软软袭来。戴花的奶奶，有着观音一样的慈悲温和的美。 ⑦栀子花，开在南方多雨的庭院里，开在简洁庸常的平民生活里。她多像一个素色的女子，没有遗世独立，也不轻易伤感。她只以一种温婉清美的姿态，将一种小格局的生活撑得格外饱满，撑得别具情味。 1.通读全文，说说南方的栀子花有哪些特点？请从色、味、神等角度加以概括。 （1）色：__________（2）味：__________（3）神：__________、____________ 2.阅读文本，回答下列问题。 （1）作者在第④小节引用古诗有什么用意？ （2）“花开时节，一朵一朵的白蝴蝶落在绿叶里，灿然开放。”从修辞手法角度赏析该句。 3.细读第⑤小节,分析加点词语“感动”“心酸”的原因。 感动：_________________________________________________________________________ 心酸：_________________________________________________________________________
阅读下文，完成小题。 使用网络语言应取舍有度 ①互联网让今天的语言使用生态呈现出从未有过的多样性。放眼望去，习用者张口“蓝瘦香菇”、闭口“臣妾做不到”，这边站着傲娇的甄嬛，那边是伤不起的宝宝。成语被重新阐释，诗歌连同诗人被娱乐：杜甫很忙，李白睡得香，屈原躺枪……以上如果说仅是无伤大雅的打趣，类似把“医生”写成“医牲”、用“土肥圆”消解他人外在形象的“新词新语”就另当别论了。 ②更有部分网络新词新语或内涵庸俗或带着戾气，部分网络新文体或无病呻吟或虚张声势，皆从网络流入日常生活。其中，网络低俗词语要脱敏，往往借同音或近音字粉墨登场，但不管其形式如何花样翻新，只要一说出口，其读音本身便暴露出低俗内涵。充斥戾气的新词语同样喜欢借同音字遣词造句，但与低俗词语脱敏不同，暴戾词语往往为达到诋毁、攻击目的而选用矮化他人人格的文字。流行新文体多模式单一、雷同，如“咆哮体”“逼转体”，使用者仅通过变换其中某几个字词就构成一段文字，表达内容空泛，给人削足适履之感。 ③语言系统其实具有自我净化能力，随着时间推移，会自然通过分层过滤，淘尽渣滓、淬炼真金。虽然如此，当下部分网络语言带来的负面影响仍不可小觑。 ④一方面，某些网络新词、新语、新文体对语言自身带来冲击。汉字历史悠久，表形表意，意蕴深厚，只哗众取宠地满足于对文字内涵的消解，如无灵魂无脑筋之美人，华而不实。另一方面，低俗、浮夸的网络语言过于盛行，将在一定程度上拉低流行文化的气质内涵。言为心声，语言反映人的思想境界。一代人有一代人对汉语言文字的理解与再造。只是这种理解和再造的主流，当是对汉语言之美的正面涵养，而不是一味抖机灵式的戏谑恶搞。这一类网络新词新语对中小学生造成的负面影响尤为明显。未成年人语言鉴别能力尚弱，世界观、人生观、价值观尚未健全，但追新求奇、张扬个性心理强盛，所以也是最容易不加理性判断就盲目接受这类新词新语的群体，或将在无意间种下“游戏文字”以及语言传递出来的“游戏生活”的种子。 ⑤纵观汉语发展历史，每个时代都有旧质语言要素的消亡，也有新质语言要素的产生，这是语言创新的必经阶段。对其中无伤大雅者，我们尽可以抱着宽容心态和开放眼光对待，对庸俗暴戾、浮夸恶搞者则当有所规范、有所引导。 ⑥首先，要加强媒体语言使用规范。媒体肩负传播文化，引导舆论，服务大众等重要责任。在语言使用上，媒体应首先起到引领和示范作用，严格约束自己不使用低俗暴戾词语，同时，在抵制低俗暴戾词语时不失语。其次，要加强学校尤其是中小学语言规范。家庭和学校应充分认识规范使用国家通用语言文字的重要意义，引导学生使用规范语言写作，教育学生远离低俗词语和暴戾表达。 ⑦对于我们大多数人来说，则需具备主动甄别的意识。说话作文，譬如行路，言之无文，行之不远。文有雅俗之别，俗有高下之分。如何在海量的新生语言质料中趋雅避俗，要求语言使用者要有一双明辨是非的慧眼。同样要注意的是，言之无物，何以文为？主动使用规范语言，避免空泛表达，光有甄别雅俗的眼光还不够，还需要主动到优秀传统文化中汲取养分。几千年优秀传统文化，积淀着中华民族最深沉的精神追求，也是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔。语言风格多样化，除了“有趣”，更有典雅——既有气质、又有内涵，这是语言建设根本目标。 ⑧规范是堵漏洞，引导是疏淤塞，语言文明建设需要双管齐下，疏堵结合，以疏为主，辅以规范。如此，构建一个风清气正、和谐文明的语言生态环境就不远了。 （选自《人民日报》2018.4.6） 1.第①段在文中有什么作用？ 2.联系上下文，说说第②段中加点字“脱敏”的含义。 3.第④段划线句运用了什么论证方法？有什么作用？ 4.结合文章内容说说应该如何规范引导那些庸俗暴戾、浮夸恶搞的网络语言。
阅读文言文，完成小题。 范滂，字孟博，汝南征羌人也。少厉清节，为州里所服。建宁二年，遂大诛党人，诏下急捕滂等。督邮吴导至县，抱诏书，闭传舍，伏床而泣。滂闻之，曰：“必为我也。”即自诣狱。县令郭揖大惊，出解印绶，引与俱亡，曰：“天下大矣，子何为在此？”滂曰：“滂死则祸塞，何敢以罪累君，又令老母流离乎！”其母就与之诀。滂白母曰：“仲博①孝敬，足以供养，滂从龙舒君②归黄泉，存亡各得其所。惟大人割不可忍之恩，勿增感戚。”母曰：“汝今得与李、杜③齐名，死亦何恨！既有令名，复求寿考，可兼得乎？”滂跪受教，再拜而辞。顾谓其子曰：“吾欲使汝为恶，则恶不可为；使汝为善，则我不为恶。”行路闻之，莫不流涕。时年三十三。 （选自《后汉书 范滂传》） 注释：①仲博：范滂的弟弟。②龙舒君：范滂去世的父亲。③李、杜：指当时的贤臣李膺和杜密。 1.解释下列加点词的意思。 （1）即自诣狱 （2）勿增感戚 （3）既有令名 （4）滂死则祸塞 2.下列句中加点字词的意义和用法相同的一组是（ ） A. 子何为在此 为坛而盟 B. 惟大人割不可忍之恩 马之千里者 C. 何敢以罪累君 以塞忠谏之路也 D. 伏床而泣 临溪而渔， 3.用现代汉语翻译上文中画线的句子。 （1）县令郭揖大惊，出解印绶，引与俱亡。 （2）因恸绝良久，月余亦卒。 （3）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 4.范滂是一个怎样的人？请结合文章内容分析
阅读诗歌，完成小题。 南歌子·游赏 苏轼 山与歌眉敛，波同醉眼流。游人都上十三楼。不羡竹西歌吹、古扬州。 菰黍连昌歜，琼彝倒玉舟。谁家水调唱歌头。声绕碧山飞去、晚云留。 （1）上片末句为什么提及“古扬州”？表达了作者什么样的心情？ （2）试分析下片末句是怎样写出歌声动听悠长的。
综合实践和名著阅读。 谷雨是二十四节气之一，也是春季的最后一个节气。这时秧苗初插、作物新种，最需要雨水的滋润，故有“雨生百谷”之说。 （1）中国古代将谷雨分为三候：“第一候萍始生；第二候鸣鸠拂其羽；第三候为戴胜降于桑。”但这些说法在现在看来并不十分准确，这体现了物候现象受__________影响。 （2）当今社会，不少学生对“二十四节气”并不太了解，请拟写一则宣传“二十四节气”的公益广告语。 （3）谷雨是谷物的及时雨，《水浒传》中________的绰号也叫“及时雨”，请结合具体情节说说这个绰号的含义。 （4）谷雨以后气温升高，病虫害进入高繁衍期，为了减轻病虫害对作物及人的伤害，农家一边进田灭虫，一边张贴谷雨贴，进行驱凶纳吉的祈祷。陕西风翔一带的谷雨贴就印有“谷雨三月中，蝎子逞威风。神鸡叼一嘴，毒虫化为水”的字样。《西游记》中就有一只神通广大的蝎子精，她蜇伤过________、________，令他们疼痛难禁。最后这个妖精被二十八星宿之一的________收服，
默写。 （1）沉舟侧畔千帆过，________________。 （刘禹锡《酬乐天杨州初逢席上见赠》） （2）_______________，乌蒙磅礴走泥丸。 （毛泽东《七律·长征》） （3）负势竞上，_________________。 （吴均《与朱元思书》） （4）_______________，西北望，射天狼。 （苏轼《江城子》） （5）奇文共欣赏，_________________。 （陶渊明《移居二首》（其一）） （6）_______________，衣冠简朴古风存。 （陆游《游山西村》） （7）曹操在《龟虽寿》中用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是 _________________，_________________。
根据拼音写汉字。 一带细水，两岸花柳，曲线玲珑，瘦而不弱。瘦西湖的水离岸很近，几乎在一个平面上，像xiāng qiàn有边的玉，特别是在岸边杨柳与水相应的和谐，别有风姿。且装一瓶湖上的风，或折几枝堤上的柳，演绎出千年的风流。瘦西湖驾诗而来，与展开想像之翼的我来一场风云聚会。空山钟声远，诗意yíng天外；明月箫音长，风yùn绕心头。
下面关于文学作品内容及常识的表述，不完全准确的一项是（ ） A. 吴敬梓的《儒林外史》、契诃夫的《变色龙》、江奈生·斯威夫特的《格列佛游记》均使用夸张、对比等讽刺小说常用的手法，塑造了性格鲜明的人物形象。 B. 伤春是古诗文的传统情调。如《春望》中杜甫因国都沦陷而悲痛，《浣溪沙》中晏殊因物是人非而苦闷，这些原本就低落的情感因为春光的反衬更显深沉悲哀。 C. 古代用地名称人，柳宗元又称柳河东；以官职称人，所以杜甫称杜工部；也用字称人，《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“乐天”就是刘禹锡阔别多年的诗友白居易。 D. “无情未必真豪杰”，鲁迅先生在《朝花夕拾》中记录了他对家人、朋友、师长的真挚情感，这里有迷信却善良的长妈妈、质朴而率真的双喜阿发、严谨且正直的藤野先生……
下列解说有误的一项是（ ） A. 豆大的汗珠不停地从脸上直往下落。 解说：这句话的主干是“汗珠落”。 B. 除非你亲自去解释，否则别指望得到原谅。 解说：这句话是条件关系的复句。 C. 高兴起来 会议结束 坚持真理 科学技术 解说：这四个短语的结构全不相同。 D. 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 解说：这句诗兼用了对偶和对比的修辞。
下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体，人们面对这类形象时会引起深深的思索。 B. 具有自动化生产，智能识别和系统操控等功能的工业机器人，正成为国内不少装备制造提高生产闹效率，解决人力成本上涨的利器。 C. 在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代，能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。 D. 随着个人计算机的广泛应用，互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮。
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