|
请从下面两个文题中任选一题作文。 文题一：在成长的道路上，总有一些事会让我们终身难忘，每一次的经历都会让我们长大一点。请自选角度，以“那一件事，让我长大”为题目，写一篇不少于600字的记叙文。 文题二：作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有健康，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多…… 请以“珍惜所拥有的＿＿＿”为题，写一篇文章。 要求： （1）除诗歌、戏剧外，文体不限。 （2）不少于600字。 （3）文中不可出现真实的人名、校名。 要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。 （2）表达真情实感，不得套写、抄袭。 （3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。 （4）字数在600字以上。
博大真爱（11分） 八月的阳光 一进八月，小夏和小秋天天去村上的 土路上盼信。土路上的尘土很厚，八月的阳光煮热了那层泡沫，赤脚踏上去便会燎起几个水泡。 终于有一天，盼来了信，两封。小夏一封，小秋一封。两人 急着看了信的封面后，又互相看了对方一的。小夏说：“京城的，比我的好。”小秋道：“上海的，也不差。”兄弟俩将半月来的焦急用欢笑发泄了出来。 小夏拆信，小秋也拆信，忘了头顶上烈日。小夏一惊，小秋也一愣。 兄弟俩半喜半忧地回家，将通知书念给父母听。父亲说：“上大学要这么多钱？”母亲只叹了口气。八月，棉花还没有上设点市的季节。 父子兵分三路，到晚回家，所筹借的钱还不够费用的四分之一，兄弟俩上学掏空了家底，家里没什么值钱的东西了。母亲只好把一头正在长膘的犲猪卖了。 八月的日子越来越少，兄弟俩的上学费用仍差一大截。那天他们去了学校。校长和班主任都非常同情，但也无能为力，只好以学校的名义写了封信给乡政府，请他们想办法。 在烈日下奔波了三天后，父亲捧着乡政府出面借的2000元贷款回到家里，一下子倒在地上，昏了过去。十天来的劳碌和心焦，使这个在太阳地里劳碌了半个世纪的硬汉子也趴下了。 上学的费用还不够一个人用，八月的日子所剩无几。 没想到这天邮递员竟送来一张汇款单，1000元，学校来的。附言栏里几个小字：“祝贺！全体教师捐赠。”父亲从床上爬起，母亲赶紧将汇款单递过去父亲的嘴唇蠕动着，发不出声音。 费用还只够一个人的，日子不会停留，小屋里的人立刻意识到事情的严峻。三个人的目光一起盯着床上的父亲。父亲忽地一骨碌坐起来，说：“现在只有一条路，你们好都懂事了，自己决定吧。要不，抓阄也行。” 小夏和小秋顿时像两尊雕塑。 像是经历了一个世纪，小夏抬起头说：“小秋，你去吧，你的学校好。”小秋也抬起头：“不，我比你年轻一岁，哥，你去吧。” 这时誰也没有注意到小夏一个微小的动作。他把手伸进衣袋，摸出那张录取通知书，撕了个粉碎。小秋醒悟过来后一下子抱住小夏：“哥！”泪水脱眶而出。 八月的最后一天，小夏带着200元路费出了门，他去南方打工。父母欠下了许多债，小秋在学校还要许多开支。 八月的阳光下，小秋站在村头的土路旁，出神地看着泡沫 似的尘土上那一行深深的脚印…… 1.阅读全文，结合小夏的言行，在空格处将故事情节补充完整。（每处4字以内）（2分）
2.文章开头一段的景物描写主要有哪些作用？（2分） 答： 3.“小夏和小秋顿时像两尊雕塑”，这句话有什么表达作用？（1分） 答： 4.从全屳篇看，标题“八月的阳光”除了指八月的烈日外，还有什么深刻含义？（2分） 答： 5.本文的主题反应了“爱”，除了写小夏和小秋的爱外，还有誰对誰的爱，请列举两个。（2） 答：1 对 的爱 2 对 的爱。 6.文章最后一段也可以改为写“背影”的结尾。请改在下面横线上。（2分） 答：
阅读《山西刀削面》一文，回答下列小题。 山西刀削面 刀削面是山西人民日常喜食的面食，因其风味独特，驰名中外。刀削面全凭刀削，因此得名。用刀削出的面叶，中厚边薄，棱锋分明，形似柳叶；入口外滑内筋，软而不粘，越嚼越香，深受喜食面食者欢迎。它同北京的打卤面、山东的伊府面、河南的鱼焙面、四川的担担面，同称为五大面食名品，享有盛誉。 刀削面对和面的技术要求较严，水、面的比例，要求准确，一般是一斤面三两水，打成面穗，再揉成面团，然后用湿布蒙住，饧（xíng，使其变软）半小时后再揉，直到揉匀、揉软、揉光。如果揉面功夫不到，削时容易粘刀、断条。刀削面之妙妙在刀功。刀，一般不使用菜刀，要用特制的弧形削刀。操作时左手托住揉好的面团，右手持刀，手腕要灵，出力要平，用力要匀，对着汤锅，嚓、嚓、嚓，一刀赶一刀，削出的面叶儿，一叶连一叶，恰似流星赶月，在空中划出一道弧形白线。面叶落入汤锅，汤滚面翻，像银鱼戏水，煞是好看。高明的厨师，每分钟能削二百刀左右，每个面叶的长度，恰好都是六寸。吃面前，能够参观厨师削面，无异于欣赏一次艺术表演。 刀削面的调料（俗称“浇头”或“调和”），也是多种多样的，有番茄酱、肉炸酱、羊肉汤、金针木耳鸡蛋打卤等，并配上应时鲜菜，如黄瓜丝、韭菜花、绿豆芽、煮黄豆、青蒜末、辣椒面等，再滴上点老陈醋，十分可口。 （选自山西旅游网） 1.指出本文的说明顺序。 2.山西人喜食刀削面是因为其具有怎样的特征？ 3.指出下列句子的说明方法并分析其表达作用。 面叶落人汤锅，汤滚面翻，像银鱼戏水，煞是好看。 4.选文画线句中的“一般”能否删去，为什么？ 5.请写出你熟悉的一种我们家乡鸡西的特产，并简要介绍其特点。 特产：_____________________________________________ 特点：_____________________________________________
古诗赏析 滁州西涧 韦应物 独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。 此诗写春游滁州西涧所见到的情景，从涧边幽草、水急舟横的清幽意境中，传达出诗人怎样的心情？
阅读古诗文，回答下列小题。 （甲）狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身以半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （乙）有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视无一人。再就枕，将寐，犬又如前。乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将舐其喉，犬阻之，不使前也。乃杀之而取其革。此事从侄虞敦言：“狼子野心，信不诬哉！”然野心不过遁逸耳。阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶？ 1.解释下列句中加点的字。 （1）目似瞑 ___________ （2）将舐其喉____________ 2.翻译文中画线的句子。 （1）一狼径去，其一犬坐于前。 _________________________________________________________________________ （2）阳为亲昵，而阴怀不测。 __________________________________________________________________________ 3.请用“/”为下面的句子划分朗读节奏。 禽 兽 之 变 诈 几 何 哉 ？ 4.甲、乙两段文字写出了狼的什么共同特征？作者对狼分别持怎样的态度？
一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。 （1）作为本次活动的主持人，请拟写一段开场白。 ___________________________ （2）为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写两句内容相关、形式对称的话，作为宣传标语。 ____________，_____________。 （3）如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出两项。 ［示例］活动项目一：名家硬笔（钢笔）书法作品鉴赏 活动项目二：___________________________ 活动项目三：___________________________ （4）班上的小明同学是你的朋友，他平时不用心写钢笔字，字也写得不太好，看到你在比赛中获得一等奖，祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮，那多好啊！”你听后怎样回答他？ ___________________________
走近名著。 一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了；一个人专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法国的_________，他的《___________》（又译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》）被誉为“__________________” ，鲁迅把其奉为“_________________”的楷模。
古诗文默写。 （1）____________________，入日，渴，欲得饮。 （《夸父逐日》） （2）此夜曲中闻折柳，____________________。 （李白 《春夜洛城闻笛》） （3）____________________，落花时节又逢君。 （杜甫《江南逢李龟年》） （4）《约客》中“__________________________，_________________________。”含而不露地写出了诗人寂寞心情。 （5）《木兰诗》中概述战争旷日持久，战斗场面激烈的诗句是_____________________， _____________________。 （《木兰诗》） （6）人之立志，________________________？ （彭端淑《为学》） （7）月下独酌、望月思乡，古今中外多少文人墨客与月结下不解之缘，请写出两句连续的带“月”的诗句：______________________，______________________。
下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 为了防止H7N9流感疫情不再蔓延，防疫部门加大了监管力度。 B. 他对自己能否考上理想的大学充满信心。 C. 有关部门已专门对这一现状进行研究和调查。 D. “我读经典”系列阅读活动，对改善青少年阅读现状有着重要的意义。
下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ） A. 敌人被打跑了，但战士们知道，他们不会甘心，一定会重整旗鼓的。 B. 一时间，漫天的大雾把什么都遮没了，远处的电线杆也躲得杳无音讯。 C. 报到那天，我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。 D. 他们打得你死我活，好像有不共戴天之仇。
阅读下面文字，按要求答题。 虽然你现在还只是一株zhì嫩的幼苗，然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要qiè 而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。 （1）给文中加点的字注音。 参天大树____________ 心存高远_______ （2）根据拼音写汉字。 zhì嫩 ____________ qiè而不舍______
请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。 敢于实践，勇于创新。
阅读下文，回答问题。 小 满 ①小满节气，在每年5月20日至22日之间，二十四节气中的第八个节气，也是夏季的第二个节气。今年小满交节时刻为5月20日22时36分。 ②寒来暑往是气候，鸟语花香是物候。小满是一个表征物候的节气。其关注点不在气，而在物。古书称“四月中，小满者，物致于此小得盈满”。这时，北方冬小麦等夏熟作物籽粒开始饱满，但还没有完全成熟，所以叫“小满”。小满是最“接地气”的节气。 ③农谚有“小满小满，麦粒渐满”的说法。此时，小麦度过一冬的休眠期后，经过返青拔节，抽穗开花，亟须熏风暖熟，虽然仍是一片青绿，但有着一股蓄势待发的劲头。麦穗已经抽齐，麦粒鼓着腮帮一般，泛出一层透明的绿色。等到这晶莹的嫩绿变为黄绿，麦子也即将成熟了。农谚又云“小满未满，还有危险”。小麦成长的最后阶段灌浆期十分关键，籽粒才刚刚盈实，若碰到灾难天气或病虫害，麦粒未经过充分的乳熟期，小麦的品质便会大大减弱。 ④在南方地区，小满还有“小满小满，江河渐满”的说法，反映了这时南方降雨增多的气候特点。确实，从小满开始，全国各地渐次进入夏季，雨量越来越大，江河的水位也逐渐上涨。 ⑤此时，南方的早稻早已抽穗，农人除了给早稻增肥，还要忙着栽插中稻。“秧奔小满谷奔秋”，小满正是适宜水稻栽插的季节。农人们将培育好的秧苗按间隔，齐整地栽插在地里。若是高度机械化的地区，就采取机器种植了。但最重要的，是“水”。若小满雨水不丰，稻田田坎干裂，就无法栽插水稻；若雨水过丰，栽插好的稻苗便经不住大雨的袭击，秧苗轻则东倒西歪，重则被雨滴打伤。南方的小满节气，充满了对水的期许。 ⑥小满，是麦子的秋，是水稻的夏。 ⑦按中国传统科学理论，四月小满即是一年中阳气最旺的时节，也是最潮湿闷热的时节。这时万物生长最为繁茂，人体的新陈代谢也最旺盛。正因为如此，人体在小满时消耗的营养物质最多，所以需要及时补充，才能使身体、五脏六腑不至于有所伤耗。这时，可以多吃一些清热、暖胃、温补的食品。因为空气潮湿，小满节气也是呼吸系统疾病、皮肤病的高发期，人们要预防湿邪入侵，多吃一些有化湿通淤作用的食物，如赤小豆、薏苡仁、绿豆、冬瓜等，忌食辛辣甘肥、生湿助湿的食物。 1.本文围绕“小满”这一节气，说明了哪些方面的内容？请简要概括。 2.文章多处引用农谚进行说明，请概括说说这样写的作用。 3.本文运用了哪种说明顺序？ 4.科学性是说明文的生命。请结合下面语句中的加点词语作简要分析。 (1)今年小满交节时刻为5月20日22时36分。 (2)从小满开始，全国各地渐次进入夏季，雨量越来越大，江河的水位也逐渐上涨。 5.二十四节气是我国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，凝聚着劳动人民的智慧。请从你知道的节气中任选—个加以介绍。
为了更好地了解气象物候知识，学校开展了一系列综合实践活动。作为活动的参与者之一，你也一定乐在其中。 (1)[活动一：创意设计]请你为这次活动拟一个有创意的名称： (2)[活动二：搜集资料] 某同学搜集到了唐代诗人李白的《塞下曲六首(其一)》一诗，并摘录了其中四句：“五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。”联系从《大自然的语言》中学到的物候学知识，分析“五月天山雪，无花只有寒”的原因。 (3)[活动三：专题探究] 在这次活动过程中，李明发现，古诗文中有许多关于“雁”和“燕”的诗句，并且摘录了下来。请你帮李明解读出“雁”和“燕”在古诗文中各自的文化内涵。 ①塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲·秋思》 ②淮南秋雨夜，高斋闻雁来。——韦应物《闻雁》 ③几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》 ④无可奈何花落去，似曾相识燕归来。——晏殊《浣溪沙》 雁： 燕：
（题文）下列句子顺序排列正确的一项是（ ） ①据推算，我国种大豆的历史至少有四五千年了。 ②我国是大豆的起源地。 ③古代把大豆叫做“菽”，秦汉以后逐渐用“豆”字代替“菽”字。 ④在许多新石器时代遗址中，都发现大豆的残留印痕。 ⑤许多古书中也有关于大豆的记载。⑥也是世界上栽培大豆历史最悠久的国家。 A. ②⑥④⑤③① B. ①③⑤④②⑥ C. ②⑥⑤③④① D. ①⑤③④②⑥
指出下列句子运用的说明方法。 (1)凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。（______） (2)杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地。（______） (3)物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。（______） (4)如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。（______）
（题文）下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（ ） A. 中国足球的发展壮大不是一蹴而就的，这需要各方的共同努力。 B. 《奔跑吧兄弟》这个栏目办得惟妙惟肖，赢得了观众的一致好评。 C. 优秀的文学作品能够丰富人的精神世界，它对人的影响是潜移默化的。 D. 邓稼先作为一个国内外崭露头角的优秀物理学家，在公开场合便销声匿迹了。
下列词语中加点字的读音有误的一项是 A. 孕育(yùn)连翘(qiáo)萌发(méng)销声匿迹(nì) B. 繁衍(yǎn)差异(chā)两栖(qī)风雪载途(zài) C. 遗骸(hái)追溯(shuò)翩然(piān)五彩斑斓(lán) D. 褶皱(zhě)归咎(jiù)纬度(wěi)天衣无缝(fèng)
阅读下面的选文，回答问题。 物候现象的来临决定于哪些因素呢？ 首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。 经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，但烟台靠海，春天便来得迟了。 影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。 此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。 1.白居易《大林寺桃花》中有“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的诗句。结合选文内容思考，为什么会出现这样的自然现象。 2.选文是运用什么说明顺序来进行说明的？ 3.选文在多数情况下只举一个例子，但在说明经度的差异对物候的影响时却举了两个例子，这是为什么？
课文为什么以“大自然的语言”为题？请说说你的看法。
决定物候现象来临的四个因素的说明顺序能否调整？这样安排有什么好处？
课文第一段可以说是对题目的解释和具体化，本段语言的最大特点是什么？哪些词语用得好？
本文在介绍“决定物候现象来临的四个因素”时运用的说明顺序是 A. 由时间到空间 B. 由空间到时间 C. 由主要到次要、由空间到时间 D. 由时间到空间、由主要到次要
根据课文内容填空。 本文是一篇语言生动的____________(体裁)，按照________顺序安排说明内容。文章首先介绍物候学研究的__________，然后用具体事例说明物候学对____________的重要性，接着谈决定物候现象来临的________因素，最后说明物候学对__________的重要意义。
（识记词义） 请把下列词义或词语补充完整。 (1)周而复始：____________________________________________________________ (2)花香鸟语：____________________________________________________________ (3)销声匿迹：____________________________________________________________ (4)年年如是：____________________________________________________________ (5)________：(冰、雪等)变成水。 (6)________：依次。 (7)________：相差很远。 (8)________：怀胎生育，文中指生长。 (9)________：动作轻快的样子。 (10)春天小草________出嫩芽。 (11)他________了出门打工的念头。
（辨清字形） 根据拼音写汉字。 次dì shuāi草连天 销声nì迹 草长yīng飞
（读准字音） 给下列加点字和多音字注音。 孕育 农谚 簌簌 萌发 翘 差
阅读下面甲、乙两文，回答问题。 [甲] 大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。 (选自《礼记·礼运》) [乙] 唐玄宗以韩休为门下侍郎①，同平章事②。休为人峭直，不干荣利。及为相，甚允③时望。上或宫中宴乐，及后苑游猎，小有过差，辄谓左右曰：“韩休知否？”言终，谏疏已至。上常临镜，默默不乐。左右曰：“韩休为相，陛下殊瘦，何不逐之？”上叹曰：“吾貌虽瘦，天下必肥。吾用韩休，为社稷耳，非为身也。” (选自《涉史随笔》) [注] ①门下侍郎：官职名，为皇帝近侍。②同平章事：即同中书门下平章事，与中书、门下协商处理政务之意。③允：符合。 1.解释下列加点的词。 (1)不独亲其亲__________________________________________________________ (2)上常临镜_____________________________________________________________ 2.翻译下列语句。 (1)故人不独亲其亲，不独子其子。 (2)吾用韩休，为社稷耳，非为身也。 3.实现大同社会是每个人的愿望。请你结合甲、乙两文的内容，谈谈如何才能实现大同社会。
综合性学习 学校准备开展以“我读书，我思考”为主题的活动，请你踊跃参加。 活动一：定方向 选书目 (1)“主题活动”启动前，图书馆已全天候开放。面对众多的书籍，你将选择哪一位作家的作品？请写在下面横线上。 作家：______ 作品：________________ 活动二：有步骤 深探究 (2)选定书目后，你向老师咨询。老师建议你深入了解该作家及其作品，并写出研究步骤，完成研究任务。你的研究步骤是： ______________________________________ 活动三：精阅读 美汇报 (3)经过几周的精读，你的研究任务完成了，在读书汇报会上，你将展示你的研究成果。你的展示如下： ______________________________________
所谓“大同”，用现代汉语回答即是：________________________________
|
