阅读下面文章,完成后面小题 麦当劳的礼物 圣诞节前的那个周末,我回了家,喝着妈特地给我煨的排骨汤,我心里一直在犹豫:该不该向妈要这笔钱呢? 爸去世得早,自小我便看惯了妈的操劳,从不曾向她要过额外的花费。可是,这次是不同的,因为朱樱。 常常地与朱樱徘徊在小径上,不知不觉,走遍了校园的每一个角落,不知怎样才能把时光留住。室友们为我出谋划策,建议我趁热打铁,给朱樱一个浪漫的圣诞节。中式餐厅嘈杂、气氛差,情调好的地方我又消费不起,最后选定了麦当劳。 可是该怎么向妈开口呢?滚烫的汤哽在我喉间,我反复思量着,室内满满的,全是我喝汤的声音。 妈坐我对面,静静地看我,忽然说:“前两天,厂里开了个会,说要下岗一批人。” 我霍地站起,惊恐地盯着妈的脸:“妈,您下岗了?”妈一愣,然后就笑了,笑容里是无限的痛惜与爱怜:“看你吓的。我说要下岗一批人,又不是说我,妈干得好好的呢。” 我松了一口气,想妈现在心情应该不错,咬咬嘴唇一口气说出来:“妈,下学期要去工厂实习,学校要交200块钱材料费。” 妈“啊……”了一声,有明显的失望意味:“又要交钱……”我不敢看妈的眼睛:“要不然,我跟老师说……”妈已转开了身,拉开了抽屉:“我给你两张100元的,路上拿好。” 妈找了半天,也只找了一张100元,一张50元,其余的都是10元。她把每一张钱的角都压平,仔细地数了几遍,把钱折了4折,叠成一个小方块,小心地塞进我书包的夹层里,把双层拉链拉好。送我出门的时候还在反复地叮咛:“车上小心,现在小偷多。”我“嗯嗯”地答应着,却已控制不住自己的脚步,飞奔着,越跑越急,要即刻到朱樱的身边。 圣诞节的黄昏,下了雪,将圣诞的气息衬得更繁华鲜明。麦当劳里人山人海,我们等了好久,才有一桌人起身。我一个箭步冲上去,抢到座位。朱樱伸手招呼:“小姐,清一下台子。” 一位女服务员疾步走过来,远远地,只见她略显单薄的身影,走路时上身稍稍地前倾,竟是十分熟悉。她走到我们面前,我在顷刻间呆住了:妈! 怎么会是妈?她现在,她现在应该在上班呀。 陡然地,我记得在厨房幽暗的灯光下妈黯然的脸色,难道,难道妈在骗我?妈,下岗了? 妈也在同时看见了我,刹那间,她的眼睛瞪得很大,死死地、用力地盯着我。我看见惊骇、怀疑、失望、痛楚,仿佛巨浪滔天,从妈的眼中无穷无尽地涌出。她的身体轻轻地摇晃了一下。 然而,妈什么也没说,只是低下头去,利索地开始清理桌子上的残杯剩盘。我想喊她“妈”,可是也许是因为震惊,也许因为周围喧闹的人流,也许只是因为朱樱,我竟一个字也说不出口,只是,愣愣地看着她。 她再也没有看我一眼,径直到邻台清理。把废物倒入垃圾桶里,她停一停,伸手印一印额头。当她再一次从我身边走过时,我看见,在她的手臂上,那烙痕一样清晰的,分明是一道长长的泪痕…… 哦,那个周末的晚上,是不是妈本来是准备告诉我她下岗的消息?是什么让她改了口,是不忍见我那一刻的紧张与焦灼吗?我紧紧地握着口袋中的纸币,第一次知道了钱的份量。 许多成长岁月中我记得的事,像旋风一样涌上来又翻下去,我竟不能止住自己的泪。泪光里我看见朱樱,她娟秀的眉眼,精美的黑皮肤衬出她的玲珑腰身,忽然知道:对于我来说,爱情是太奢侈的游戏…… 大二开学的时候,我把一叠钱放在妈的面前,说:“有我的奖学金,也有我当家教、打工的钱。妈,下个学期的学费我自己付,您以后不要那么辛苦了。” 妈久久地拿着那些钱,双手突然蒙住了脸。她,哭了。 1.说说标题“麦当劳的礼物”有哪些含义? 2.请简要概括小说中的“我”具有哪些性格特征? 3.请从人物描写的角度赏析文中的划线句。 4.小说结尾说:“她,哭了。”这是为什么?
阅读下面的文字,完成后面小题 冬眠的奥秘 张劲硕 ①严寒的冬天,我们总是向往着在被窝里长眠一冬——能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。然而我们大都不知道:那些冬眠的动物们,掌握着我们人类尚不知晓的惊天奥秘。 ②冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略,科学上叫“蛰伏”。有人会问,冬天里睡得多、睡得久,不就是冬眠吗?它们还真不是一回事儿,只是二者的区别不太容易看出来。拿鱼来说,有几类鱼是会冬眠的,包括我们熟悉的鲤鱼、乌鳢,还有海里的鳗鲡。每当冬天来临,它们就把自己调到冬眠档:不吃、不喝、不游动。这看似与正常档的睡觉并无二致,但请注意它们的鳃!鱼类靠鳃呼吸,平时就算身体静止不动,鳃也会轻轻开合扇动。而进入冬眠的鱼,鳃也几乎不动,完全处于麻痹状态。除了呼吸,冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平,新陈代谢速率变得非常缓慢,与休克和死亡标准只差那么一点点——这就是冬眠与睡觉的本质区别。 ③冬眠的意义在于,尽量减少身体内外的生命活动,将能量消耗降到最低,以挨过环境严酷的时间段。动物冬眠时,能把生命的时钟调得极慢。比如生活在北美洲的普通箱龟,冬眠时心脏5—10分钟才跳1次,实在让人惊叹。更夸张的是,它们几乎完全不呼吸,只靠皮肤吸入少许氧气! ④科学家还发现,冬眠不是“习惯养成”的问题,而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲,哺乳动物的寿命与体型相关,体型小的新陈代谢快,寿命短;体型大的新陈代谢慢,寿命长。比如大象就活80年,兔子七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比,前者可以活到30多岁,后者却只有3、4岁。如果在同一物种中比较,如蝙蝠或者棕熊,依然是冬眠的寿命要长很多。 ⑤冬眠是当下的热门研究领域。如果人类能像动物们一样冬眠,收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感,也许还能长生不老。虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关。但这些动物毕竟与我们人类相差太远。不过,在2004年,有个轰动科学界的发现:居然有一种猴子能冬眠!而人类跟猴子同属灵长类动物,基因相似性很高。如果猴子能冬眠,这意味着我们人类也有可能做到。到那时,我们的寿命说不定可以达到800岁! 1.阅读第②段,指出动物冬眠与睡觉的本质区别。 2.第③段加点词语“几乎”能否删去,为什么? 3.第④段画线句子运用了哪几种说明方法,有什么作用? 4.如果人类的寿命真能达到800岁,那么你愿意像冬眠动物那样冬眠吗?
阅读下面的文言文,完成后面小题。 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 1.解释下列加点的词。 (1)以是人多以书假余(______) (2)媵人持汤沃灌(______) 2.请将下列句子翻译成现代汉语。 (1)余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。 (2)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。 3.请用简洁的语言概括本文的主要内容。 4.作者在记述自己的求学经历,却大篇幅地写老师的严厉,作用是什么? 5.认为读书苦,几乎是所有中学生的同感,宋濂之苦,闻所未闻。当你深谙了宋濂之苦时,你对读书之苦想必会有新的认识。结合课文,说一说你的感受。
阅读下面这首诗,完成后面小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 1.前人评论这首诗时曾说:“尾联看似平淡,实乃点睛之笔,不能忽略”。请赏析尾联中的“长精神”所蕴含的思想感情。 2.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”历来受到人们的赞赏,你怎样理解这两句诗?
在下面田字格内用楷书准确规范地写一句话(不少于10个字)。
名著导读 过了一会儿,只觉得有个活东西在我左腿上蠕动,他越过我胸脯,慢慢地走上前来,几乎来到我的下额前了。我尽可能用眼睛朝下望,原来是个身长不到六英寸、手里拿着弓箭、背着一个箭袋的活人。同时,我觉得至少还有四十来个一摸一样的人(我猜想)跟在他的后面。我非常吃惊,大吼了起来,吓得他们回头就跑。 上述材料选自哪部名著?请简述该材料反映的故事情节。 ________________________________________________________________________
综合性学习 【材料一】 在第四届世界互联网大会期间,会场新增了不少智能设备。智能翻译机成为接送嘉宾的司机与外国嘉宾沟通的“神器”。智能应答机器人能为迷失在小桥流水间的嘉宾带路。无人超市门口,用户通过手机淘宝App和快速面部特征识别完成“刷脸进店”。在情绪营销“Happy购”展台,仪器会根据用户的微笑给出不同的折扣。在停车场,只要先将车牌和支付宝绑定,车子驶离的瞬间,智能摄像头就会准确识别车牌,自动从车主的支付宝里扣取停车费,乌镇也成为全国首个“无感支付”景区。 【材料二】下列图表选自《乌镇指数:全球人工智能发展报告(2017)》。(注:人工智能,英文缩写为AI) 1.请你联系材料一,用简洁的语言概括材料二所反映的主要信息。 2.不久前,著名物理学家史蒂芬·霍金曾发表演讲:“强大的人工智能的崛起,要么是人类历史上最好的事,要么是最糟的”,此言一出,引起轰动。对人工智能你有什么看法?
根据提示填空 (1)_______________________,家书抵万金(杜甫《春望》) (2)但愿人长久,_______________________。(苏轼《水调歌头·明月几时有 》) (3)_______________________,浅草才能没马蹄。 (白居易《钱塘湖春行》) (4)斯是陋室,_______________________。(刘禹锡《陋室铭》) (5)文天祥在《过零丁洋》中运用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的句子是:____________________,__________________。 (6)山水花鸟,常常成为文人墨客情感的寄托和心意的象征。请从你积累的古诗词中写出含有“花”字的连续两句:______________,______________。
下列表述不正确的一项是( ) A. 《水浒》成功塑造了一批栩栩如生的人物形象,如鲁智深和吴用,他们都嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、粗中有细,给人留下了深刻印象。 B. 王维,唐代山水田园诗人,字摩诘,苏轼赞美他说“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”。 C. 《爱莲说》《陋室铭》《送东阳马生序》中,“说”“铭”“序”分别表示古代的一种文体。“说”是叙事兼议论,“铭”一般是用韵的,“序”是临别赠言。 D. 孙悟空,一个“离经叛道” 的勇者,在三界里惩恶扬善,他和大家所喜爱的蜘蛛侠、超人等一样,是捍卫正义、英勇无畏的化身。
给下列句子排序最恰当的一项是( ) ①当阳光洒在身上,它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。 ②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。 ③种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。 ④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是,它依然努力地生长着。 ⑤从此,它变得沉默,只有它知道,它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。 A. ③④②⑤① B. ①③②⑤④ C. ①⑤②③④ D. ③⑤④②①
下列句子没有语病的一项是( ) A. 为了避免用户银行卡的信息不被犯罪分子盗用,各大银行采取了许多相应的安全措施。 B. 国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。 C. 会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。 D. 央视《中国诗词大会》栏目将国学娱乐化,有利于更多人了解和研究国学。
下列句子中加点词语使用有误的一项是( ) A. 《开门大吉》节目开播了,我们全家人坐在电视机前看得津津有味。 B. 外出打工十多年的他今年春节回家见到亲人时终于忍俊不禁,流下了辛酸的眼泪。 C. 北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。 D. 当今社会充满机遇和挑战,我们要有“天生我材必有用”的自信,不应该妄自菲薄。
下列词语中没有错别字的一项是( ) A. 狼籍 嬉戏 戛然而止 鳞次栉比 B. 荒谬 繁琐 提心掉胆 义愤填膺 C. 取缔 愧怍 相形见绌 毛骨悚然 D. 诀别 默契 张皇失措 迫不急待
下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( ) A. 厄运(è) 戏谑(xuè) 炫耀(xiàn) 苦心孤诣(yì) B. 慰藉(jiè) 归省(xǐnɡ) 憎恶(zēnɡ) 恪尽职守(kè) C. 骊歌(lì) 喑哑(yīn) 疏懒(shū) 语无伦(lún)次 D. 栖息(qī) 吊唁(yán) 惬意(qiè) 前仆后继(pū)
阅读下面的文字,按要求作文。 明月清风,荒漠戈壁,是自然的给予;成功快意,失落伤怀,是生活的给予;点赞鼓励,吐槽鞭策,是他人的给……我们在获得给予中一路走来,我们又将拿什么给予别人? 请以“给予”为题目,写一篇作文。 要求:①文体自选,不少于600字;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。
阅读下面的诗歌,完成小题。 约客 赵师秀 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 1.全诗通过对环境和人物动作的渲染,含蓄而有韵味地描写了怎样的情景? 2.第四句诗中的“闲”字能否改为“忙”字?为什么?
阅读下面文段,完成小题。 张允济,青州北海人也。隋大业中为武阳令,务以德教训下,百姓怀之。 元武县与其邻接,有人以特牛"依其妻家者八九年。牛辈四产至十余头,及将异居,要家不与,县司累政不能决。其人诣武阳质于允济,允济日:”尔自有令,何至此也?”其人垂泣不止,具言所以。允济遵令左右缚牛主,以衫蒙其头,将之诣要家村中,云捕盗牛成,召村中牛悉集,各同所从来处。要家不知其故,恐被连及,指其所诉牛日:“此是女婿家牛也。非我所知。”允济遂发蒙,谓妻家人日:“此即女婿,可以牛归之。”妻家叩头服罪。元武县司闻之,皆大惭。 尝道逢一老母种葱者,结庵”守之。允济谓母日:“但归不烦守也若遇盗当来告令。”老母如其言,居一宿而葱大失,母以告允济,悉召葱地十里之男女毕集,允济呼前验问,果得盗葱者。 曾有行人候晓先发,遗衫于路,行十数里方觉,或谓日:“我武阳境内,路不拾遗,但能回取,物必当在。”如言果得。 远近称之,政绩优异。 (选自《旧唐书.列传第一百三十五》,有改动) 备注:①牸牛:母牛。②孳:滋生,繁殖。③庵:小草屋。 1.解释下面句中加点词语的意思。 (1)允济遂令左右缚牛主 (2)将之诣妻家村中 (3)妻家不知其故 (4)悉召葱地十里之男女毕集 2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)尔自有令,何至此也? (2)尝道逢一老母种葱者,结庵守之。 3.用“/”给文中画线文字断句。 但,归不烦守也若遇盗当来告令。 4.现代汉语中“路不拾遗”经常与________连用,这两个成语形容________________________。
阅读下面的文字,完成小题。 炉子里的浓烟 [美国]保罗 迪克 ①我在17岁的时候,爬火车从我的家乡佛罗里达州来到了纽约。很多天,我都找不到工作,后来我觉得我快要饿死了,就斗胆向一幢开着门的房子靠近,里面没有人,我蹑手蹑脚地走进去希望能找到一些食物,但就在我穿过客厅的时候,后院门口突然出现了一个中年男子,他端着步枪厉声地问:“小子,你想干什么?” ②“我......."找正不知如何回答,这时我无意中看见院子里的火炉正冒着浓烟,于是我大声对他说:“我看到有浓烟,就想进来看看发生了什么事,我希望能帮上一些什么。” ③那个人打量了我几眼,然后扭头往院子里看去。“噢,该死,谢谢你,如果你不介意,就坐下来喝一杯咖啡吧,我正在煮咖啡。”接着,他邀请我和他一起喝咖啡吃面包,他还为我煎了一块大牛排。他告诉我他是一个画家,很喜欢在院子里作画,他带我参观了他的后院,那里有画架有画纸当然还有很多颜料。难怪我在外面没看到屋里有人。 ④吃饱肚子以后,我离开了他家,幸亏我及时找了个借口蒙混过关了。要知道,在当时那个情形下他是可以开枪打死我的!我很幸运,但我知道这份幸运并不是我应得的,我不能再打任何的坏主意了,我要靠自己努力。就这样,我一直忍着饥饿,白天在外面找工作,晚上就去到郊区采野果或者烤青蛙吃。我就这样勉强活着。一直到了第二个月,我终于在一家小型煤球厂找到了一份拉煤的工作,虽然很辛苦,但有吃有住还有工资,这简直可以说是上帝给我的恩赐。 ⑤五年后,老板把这家煤球厂卖给了我,在我的用心打理下,它很快成了纽约最大的煤球公司。后来,我提着礼物去感谢那个画家,我对他说:“ 如果不是你的帮助,我或许已经饿死在街头了。” ⑥“年轻人,你真正应该感谢的并不是我曾经给过你食物,你应该感谢的是当时我假装相信了你的话。””那个画家微笑着说。⑦“你是说……”我心里一阵惶恐。 ⑧“当时你说你是看到我家里冒着浓烟才进来的,但事实上,炉子里原本只是烧着木炭,本没有浓烟,之所以冒出浓烟,是因为我把一张不满意的画作揉成一团扔进了炉子,我刚把扔进炉子就发现你进了我的屋子,所以在你进来之前根本就没有浓烟,所以一 你说的是假话!”那个画家说。 ⑨“可是,你为什么假装相信我的话呢?你为什么没有开枪呢?”我红着脸问。 ⑩“在我用枪对着你的那一瞬间,我觉得你无论是想进屋来做什么都不要紧,我只是感觉你是一个可怜的孩子,你已经走投无路了,所以我选择了相信你并且帮助你,我只想让你知道,世界永远不会有尽头,它依旧值得你去珍惜,值得你去追求和努力。”画家微笑着说,“我很欠慰,看到你今天的样子,我就知道我当时的选择是正确的!” (11)我怎么也没有想到事情是这样子的,我紧紧地抱住了他并对他说:“谢谢,真的谢谢你 (12)很多年以后,我把这件事情告诉了我的子孙们,然后我对他们说:无论遇上什么事或者什么人,假如你可以选择宽恕也可以选择追究,那么就请选择宽怒甚至是选择帮助吧,这是世界上最动人最有力量也是最温暖的拯救。 1.简要分析以“炉子里的浓烟”为题的好处? 2.结合语境,揣摩第⑦段“我”当时的心理活动。 3.阅读下面语句,回答括号中的问题。 (1)“噢,该死,谢谢你,如果你不介意,就坐下来喝一杯咖啡吧,我正在煮咖啡。”(画家的话在文章中有何作用) (2)我紧紧地抱住了他并对他说:“谢谢,真的谢谢你.... (从描写角度欣赏下面句子) 4.小说中的“我”是怎样的一个人? 5.谈谈你对文章末尾画线句子的理解。
阅读下面的文字,完成小题。 丝路明珠一喀什 刘小方 ①在大多数人的印象中,远离海洋、地处欧亚大陆腹地的喀什,是内陆干旱和极端干早的典型区城,热浪里孤独的行者身影、茫茫戈壁中蜿蜒远去的碛道瀚海沙漠中响起的驼铃等的确是前往喀什的常见景观;但事实上,绿意盎然的林木、波光粼粼的湖泊、水乌栖息芦苇丛生的湿地、奔腾交错的河流同样也是喀什的风貌。 ②越是靠近人烟辐辏的市镇,绿的面积与浓度就越大越高。喀什噶尔河自帕米尔高原而来,从西南向东穿越喀什境内,平均河宽40米,滋润和哺育了乌恰、疏勒、伽师等多个绿洲。叶尔羌河从东北的喀喇昆仑山山口而来,向西流经喀什并形成许多分支,浇灌出全疆最大的叶尔羌绿洲群。除此之外,还有提孜那甫河、克孜勒河、盖孜河、库山河、吐曼河等十余条大大小小的河流在喀什大地上纵横流淌,区城内河水年径流量相当于黄河流量的六分之一。喀什,这个丝路上曾经最重要的国际商埠,正是因为诸水的环绕,才能延续千年的文明与传奇,并将在“一带一路”的国家战略中华丽转身,成为联通中亚、沟通世界的桥头堡。 ③有水就有生命,冰川融雪所成之河在喀什干涸的大地上蜿蜒流淌。聪慧的先民们用淋洗土壤的方式排除戈壁盐碱地的盐碱,他们用砍土镘、箩筐等简陋农具,肩挑背扛地在盐碱地上开挖数百千米的排灌系统,用数年时间将盐碱地开垦成数万亩耕地,形成连片绿洲。烈日当空,在喀什郊外的绿洲行进,随时都能与甜美的瓜果相遇:西瓜个大味美,哈密瓜皮薄肉厚,桃子肥大多汁,干涩的环境里孕育出如此甜美的瓜果,不能不让人慨叹造物主的神奇,不能不让人感恩于这高山流水赋予的智慧与灵性。 ④100多年前,来到喀什的英国人斯坦因就曾惊叹于喀什人利用河水开垦浇灌出的大片绿洲:“因为气候干燥,所有这些沙漠田地之,上的形态都呈现一种显著的整齐性,无论在任何地带,行人到处可以看到同样的小麦、玉米和棉田,微呈台状以便灌溉,同样的曲折小道,两旁植着白杨垂柳,同样的园亭或者果圃,出产和欧洲相同的丰富果品,足以诱致行人。”现在,没过人头的玉米田、齐腰深的棉花地、望也望不到边的西瓜田在高山冰雪融水的滋润下更加宽广。但要知道的是,与内地河流相比,喀什的河流有枯、洪期差异较大的来水特点,每年6-9月洪水期的径流量占到年径流量的60% ~80%,此时水位涨落急剧,昼夜变化明显,水势凶猛难以驾驭,经常发生冲潰堤坝、冲毁农田的洪灾。干渴缺水的同时还得防洪抗洪,听上去匪夷所思,但这正是喀什人千百年来与水其生的真实写照。 ⑤就此斯坦因认为,“在那种分外干燥的区域里,因为气候的情形,只容许比较大的团体组织极严密的灌溉制度才能生存,这种依靠秩序统治的定居民族特别适宜吸收和传达从远东以及西方来的文化力量”。原来,在这个干旱的大地角落,对水的利用不仅是城市灵动之景,还关乎生存,更关乎文明的存续。 1.喀什成为“丝路明珠”的原因是什么? 2.请赏析加点词语在句中的表达效果。 喀什,这个丝路上曾经最重要的国际商埠,正是因为诸水的环绕,才能延续千年的文明与传奇,并将在“一带路”的国家战略中华丽转身,成为联通中亚、沟通世界的桥头堡。 3.第④段中运用的主要说明方法是_______________ ,结合本段相关内容,说说它的作用。 4.下列对原文有关内容的概括与分析,正确的一项是( ) A. 绿意盎然的林木波光粼粼的湖泊水鸟栖息芦苇丛生的湿地、奔腾交错的河流是喀什的风貌。 B. 喀什大地上纵横流淌,区域内河水年径流量相当于黄河流量的六分之一,因此不缺水。 C. 喀什在“一带一路”的国家战略中华丽转身,成为丝路沿线-颗璀璨的明珠。 D. 喀什跟长安-样特别适宜吸收和传达从远东以及西方来的文化力量。
九年级班开展“传承中华传统文化”为主题的综合学习活动,请你参加并完成下面任务。 [活动一:承习俗] 古代诗歌描写传统节日的诗句很多,请你找出描写端午节的诗句,正确、规范、工整地抄写在下面。 A.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 B.未会牵牛意若何,须邀织女弄金梭。 C.国亡身殒今何有,只留离骚在世间。 D.千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 [活动二:学对联] 根据对联的相关基础知识,你认为下面三个选项中,哪一个选项的内容不可以作为对联,请写出理由。 A.悠悠书香情,丝丝沁我心;漫漫学海路,步步催我行。 B.海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。 C.百花迎春满地香;幸福临门多喜气。 [活动三:悟道理] 诸子百家的思想源远流长,影响至今。从下列诸子百家的名言中你悟出了怎样的人生道理? ①九层之台,起于累土。老子 ②不以规矩,不成方圆。一一孟子 [活动四:表观点] 小明认为过“洋节”时髦,热闹。如果让你反驳,请将你要说的话写在下面。
阅读下面的文字,完成后面的题目。 蒋门神见了他,心里先欺负他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,他先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被他一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。 (1)这段文字中的“他”指的是__________________________________。 (2)“他”醉打蒋门神的原因是___________________________________ 。
阅读语段,按要求完成下面的题目。 ①自我雕琢需要恒心。②“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。③任何一朵鲜花的盛开,都要花苞的长期孕育。④李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日,笔耕不辍,才有《本草纲目》的问世。⑤自我雕琢的过程是漫长的,是知识积累的过程,是内心丰盈的过程。⑥只要有水滴石穿的恒心和毅力,就能达到常人无法企及的高度。 (1)第②句有一处标点使用错误,请将修改后的句子写在下面横线上。 (2)请提取第③句的主干,并写在下面的横线上。 (3)第⑥句属于______关系的复句。
经典诗文默写。 (1)___________,君子好迷。 (《关雎》) (2)___________,天涯若比邻。 (王勃《送杜少府之任蜀州》) (3)念天地之悠悠,___________。 (陈子昂《登幽州台歌》) (4)马作的卢飞快,___________。 (辛弃疾《破阵子 醉里挑灯看剑》) (5)___________, 云归而岩穴暝。 (欧阳修《醉翁亭记》) (6)吾视其辙乱,___________,故逐之。(《曹刿论战》) (7) ___________,天与云与山与水,上下皆白。(张岱(湖心亭看雪》) (8) ___________ ,唱出宛转的曲子。 (朱自清(春》 (9)我要看那滚滚的波涛,___________。 (郭沫若《雷电颂》) (10)手抓黄土我不放,___________。 (贺敬之《回延安》)
请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。 (1)延安是中国革命圣地,是中国共产党人的精神家园,是习近平新时代中国特色社会主义思的 (萌发 发端 酝酿)_________地。 (2)骊山上松柏满坡,林涛滚滚,郁郁葱葱。每当夕阳西下,云霞满天,苍山秀岭涂上万道红霞,景色 (五彩缤纷 姿态万千 美不胜收)_________,这美景被誉为“骊山晚照”。
下列各组词语中,汉字书写全都正确的一一组是( ) A. 睿智 鉴赏 离经判道 指手画脚 B. 逶迤 侧隐 漫不经心 夺眶而出 C. 荡漾 鞭挞 裨补阙漏 物竞天择 D. 隐秘 体魄 万事俱备 汗流夹背
下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( ) A. 两栖(qī ) 蓦然(mó) 愧怍(zuò) 刨根问底(páo) B. 楹联(yíng) 颠沛( pèi) 提防(dī) 见风使舵(duò) C. 怒号(hào) 扒窃( bā) 解剖( pōu) 公正不阿(ē) D. 负荷(hè) 凹陷(āo) 撺掇(cuān) 扣人心弦(xuán)
学校开展以“低碳生活,从我做起”为主题宣传活动,请你参与并完成下列任务。 (1)请围绕“低碳生活,从我做起”这一主题,补充完成下列宣传活动方案。 活动主题:低碳生活,从我做起 活动步骤: ①调查活动“低碳生活知多少?” ②________________________ ③___________________________ ④校园“低碳生活达人”表彰会 (2)学校需要在校园显眼位置张贴向“低碳生活达人”学习的宣传标语,请你拟一条。 _____________________________________________________________________ (3请你担任表彰会主持人,请你为这次活动写一段简短的开场白。 _________________________________________________________________
常春藤(林清玄) ①我的新家在巷口那栋全新的大楼,地理位置不错,生活很方便。附近巷口有一间小的木板房屋,居住着一个卖牛肉面的老人。那间木板屋可能是一座违章建筑,由于年久失修,整座木屋往南方倾斜成一个夹角,木屋处在两座大楼之间,益发破败老旧,仿佛随时随地都要倾颓,散成一片片木板。 ②任何人路过那座木屋,都不会有心情去正视一眼,除非看到老人推着面摊出来,才知道那里原来还有人居住。 ③但是在那断板残瓦南边斜角的地方,却默默地生长着一株常春藤,那是我见过最美的一株。许是长久长在阴凉潮湿肥沃的土地上,常春藤简直是毫无忌惮地怒放着,它的叶片长到像荷叶一般大小,全株是透明翡翠的绿,那种绿就像朝霞照耀着远远群山的颜色。 ④沿着木板壁的夹角,常春藤几乎把半面墙长满了,每一株绿色的枝条因为被夹壁压着,全往后仰视,好像向天空伸出了一排厚大的手掌;除了往墙上长,它还在地面四周延伸,盖满了整个地面,近看有点像还没有开花的荷花池了。 ⑤我的家里虽然种植了许多观叶植物,我却独独偏爱木板屋后面的那片常春藤。无事的黄昏,我在附近散步,总要转折到巷口去看那棵常春藤,有时看得发痴。隔不了几天去看,就发现它完全长成不同的姿势,每个姿势都美到极点。 ⑥有几次是清晨,叶片上的露珠未干,一颗颗滚圆的随风在叶上转来转去,我才仔细地看它的叶子,每一片叶子都是完整饱满的,丝毫没有一丝残缺,而且没有一点尘迹;可能正因为它长在夹角,连灰尘都不能至,更不要说小猫小狗了。 ⑦我爱极了长在巷口的常春藤,总想移植到家里来种一株,几次偶然遇到老人,却不敢开口。因为它正长在老人面南的一个窗口,倘若他也像我一样珍爱他的常春藤,恐怕不肯让人剪栽。 ⑧有一回正是黄昏,我蹲在那里,看到常春藤又抽出许多新芽,正在出神之际,老人推着摊车要出门做生意,木门“咿呀”一声,他对着我露出了善意的微笑,我趁机说:“老伯,能不能送我几株您的常春藤?” ⑨他笑着说:“好呀,你明天来,我剪几株给你。”然后我看着他的背影背着夕阳向巷子外边走去。 ⑩老人如约送了我常春藤,不是一两株,是一大把,全是他精心挑拣过、长在墙上最嫩的一些。我欣喜地把它种在花盆里。 ⑪没想到第三天台风就来了,不但吹垮了老人的木板屋,也把一整株常春藤吹得没有影踪,只剩下一片残株败叶,老人忙着整建家屋,把原来一片绿意的地方全清扫干净,木屋也扶了正。我觉得怅然,将老人送我的一把常春藤要还给他,他只要了一株,他说:“这种草的耐力强,一株就要长成一片了。” ⑫老人的常春藤只随便一插,也并不见他施水除草,只接受阳光和雨露的滋润。我的常春藤细心地养在盆里,每天晨昏依时浇水,同样也在阳台上接受阳光和雨露。 ⑬然后我就看着两株常春藤在不同的地方生长,老人的常春藤愤怒地抽芽拔叶,我的是温柔地缓缓生长;他的芽愈抽愈长,叶子愈长愈大;我的则是芽愈来愈细,叶子愈长愈小。比来比去,总是不及。 ⑭那是去年夏天的事了。现在,老人的木板屋有一半已经被常春藤覆盖,甚至长到窗口;我的花盆里,常春藤已经好像长进宋朝的文人画里了,细细地垂覆枝叶。我们研究了半天,老人说:“你的草没有泥土,它的根没有地方去,怪不得长不大。呀!还有,恐怕它对这块烂泥地有了感情呢!” 1.请分析文章①②段在文中有什么作用? 2.第③段里作者说老人的常春藤“是我见过最美的一株”。结合全文,这株常春藤的“美”表现在哪些方面? 3.请赏析划线句子“每一株绿色的枝条因为被夹壁压着,全往后仰视,好像向天空伸出了一排厚大的手掌;除了往墙上长,它还在地面四周延伸,盖满了整个地面,近看有点像还没有开花的荷花池了。” 4.本文在写法方面的特点是借物喻人。请结合文本内容,分析常春藤与老人有哪些相似之处。
(题文)(1)根据名著《傅雷家书》内容,填写下面空格。 傅雷在《傅雷家书》信中对儿子的生活也进行了有益的引导,对日常生活如何劳逸结合、正确理财,以及如何正确处理______________等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。 (2)阅读下列名著片段,回答问题。 这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。 这段文字出自《傅雷家书》,傅雷通过书信的方式给予儿子悉心的关怀与指导,他建议儿子面对痛苦应该持有怎样的态度? _________________________________________________________________________
钴鉧潭记 钴鉧潭,在西山西。其始盖冉水自南奔注,抵山石,屈折东流;其颠委势峻,荡击益暴,啮其涯,故旁广而中深,毕至石乃止;流沫成轮,然后徐行。其清而平者,且十亩。有树环焉,有泉悬焉。 其上有居者,以予之亟游也,一旦款门来告曰:“不胜官租、私券之委积,既芟山而更居,愿以潭上田贸财以缓祸。” 予乐而如其言。则崇其台,延其槛,行其泉于高者而坠之潭,有声潀cóng然。尤与中秋观月为宜,于以见天之高,气之迥。孰使予乐居夷而忘故土者,非兹潭也欤? 1.下列句子中加点的词解释有误的一项是( ) A. 屈折东流 (屈:通“曲”,弯曲) B. 啮其涯 (啮:冲刷,侵蚀 ) C. 以予之亟游也 (亟:急切) D. 荡击益暴 (益:更加 ) 2.将文中划线句子翻译为现代汉语。 (1)故旁广而中深,毕至石乃止。 (2)孰使予乐居夷而忘故土者,非兹潭也欤? 3.《钴鉧潭记》与我们本期所学的《小石潭记》都选自于柳宗元的《永州八记》,请就内容和主题方面分析两篇文章有什么不同?
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