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名著阅读。 A相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身子倒缴着；却把左手搬住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起！” 这段文字出自古典名著《____》，文段中的A的姓名是______：在名著中这个人物主要的性格特征是______；请用简洁的语句写出关于A的另一个故事：__________。
专题与语文实践活动。 近日，你班正在开展“狼”专题语文实践活动，请你根据这次活动中获得的资料，回答下列问题。 材料一：某同学在网上搜到了一幅漫画，见下图。
材料二：中新网乌鲁木齐2月7日电 一度在新疆牧场销声匿迹的野狼，近几年数量猛增且成群出没，袭击牲畜，滋扰牧区。自今年元月仅1个月的时间，在新疆北塔山牧场就有400多头（只）牲畜死于野狼之口。野生动物保护与牧民利益之间的矛盾冲突让该场党委和牧民们束手无策。 材料三：那只母狼，为了保护它的幼崽，先是用爬坡延迟了我的速度，赢得了掩藏儿女的时间。又从容地用自己的尾巴抹平痕迹，并用全力向相反的方向奔跑，以一死换回孩子的生存。 （毕淑敏《母狼的智慧》） 材料四：狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （蒲松龄《狼》） （1）阅读上述四则材料，你觉得狼除了“聪明机灵”之外，还有哪些特征？请用三个四字短语概括。 _________________________________________。 （2）请你为“材料二”拟一个新闻标题。（不超过10个字） _________________________________________。 （3）结合“材料一”和“材料二”，你觉得保护野狼与维护牧民利益两者之间孰轻孰重，请说说你的观点和理由。 _________________________________________。
请在画线处补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯，与前面的句子句式相同。 我们起码可以做到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样，让温暖的夏夜充满嘹亮的蛙鸣；我们起码可以做到_________ ，____________。
下列标点符号使用恰当的一项是（ ） A. 朋友——是送给自己的心爱的礼物。 B. “这么晚了你上哪儿去?”妈妈说，“马上就要吃饭了。” C. 去好呢?还是不去好呢? D. 写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”)
下列没有语病的一项是（ ） A. 为创建省级规范化学校，育才中学开展了“国学经典诵读”“书法进校园”。 B. 周有光早年专攻经济，近50岁转行，参加制定汉语拼音方案，被誉为“汉语拼音之父”。 C. 由于常年居住在高层建筑中，封闭孤独，使老人的身心健康和儿童的智力发育受到限制。 D. 能否通过具有普及性的诗词内容，打造一场全民参与的诗词文化盛宴，是《中国诗词大会》的宗旨。
下列加点的成语使用不正确的一项是（ ） A. 网上的信息资源可以说包罗万象，既让人大开眼界，又令人眼花缭乱。 B. 人类在掌握了大自然的规律以后，就可以将这种光怪陆离的现象说清楚了。 C. 这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。 D. 大型纪录片《大国工匠》呈现了工人师傅对技术一丝不苟、精益求精的执着追求。
用课文原句填空。 ①在乌云和大海之间，_________，在高傲地飞翔。 ②_________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。 ③ ____________________，险躁则不能治性。 ④一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，________，________，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 ⑤《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静雅致，令人赏心悦目的语句是：________， _________。” ⑥它没有婆娑的姿态，_____________。（《白杨礼赞》） ⑦故虽有名马，只辱于奴隶人之手，______。（《马说》）
根据拼音写汉字或给加点字注音。 潜滋暗长（______） 强聒不舍（_____） 臆度（_____） 虚与wēi（_____）yí（______） 不xiè（_____）置辩
我们生活在这个浮躁的社会，随着生活压力、竞争压力越来越大，甚至于无暇去思考诸如“我们是谁？我们想做什么？”此类问题。整个社会，包括我们的教育，我们的校园以及这个社会形态下的每一个人，都显得浮躁。对于此，你会有怎样的思考？又会让你联想到你自己或身边的哪些经历？ 请以“一隅清新”为题，写一篇作文。 要求：（1）诗歌除外，文体自选。（2）感情真挚，文中不得出现真实的人名、校名和地名。（3）不少于600字。（4）书写3分，请认真书写。
父亲的汗水 胡宝林 ①月上半天，凉风起来，乡村的夜安静异常。父亲夹着镰，带着我出了门，顺着小路下到场院，再到河边，进了地。 ②麦子已经熟透。黄时，它们一齐黄了，人手少，父亲忙不过来，只得在夜里赶着收割。村里的人已经睡下，或许鼾声已响起来。父亲也乏，也困，但他只能忍住，几片地的麦子等着他。 ③北边地头，父亲铺了蛇皮袋，让我坐下，他去割麦。他朝手心吐了两口唾沫，俯下身，攥住一把麦子，镰刀轻轻一划，麦子已经像“撖猴”一样提在手里。他把镰刀夹在左腋之下，双手将那把麦子穗头朝下轻轻了两下，然后分成两股，一扭一拧打成腰，铺在地上。然后，正式开割。 ④他左手挽住一大抱麦子，右手挥镰出去，镰刃闪过一道亮光，再搂回来，“唰、唰、唰—”麦秸断裂的响声，急促、有力，在河边回荡。几镰过后，腰上已是一堆麦子，父亲扔下镰，蹲在地上，一只膝盖压在麦子上，双手将腰有力地拉在一起，扭绞一圈，然后将余把塞到腰里。随后，将麦捆轻轻提起，放在一边，又提起了镰，往前赶割 ⑤身后的空地越来越大，麦捆排成一条线。我感到有些瞌睡。父亲浑身燥热，干脆将长袖脱了，扔在了麦捆上，但他依然戴着草帽。“唰、唰”， 这声音依然那么急促。慢慢，月亮向西，河边的树影愈发浓郁，麦子的声音中渐渐少了清脆，透着一种顽劲，那是露水起来了。但是锋利的镰刀、父亲黝黑的臂膀挥洒出的力量，将这顽劲毫不犹豫地斩断。这暗夜中的声音，好像哨声，好像打板子的节奏，又像父亲的脉搏和心跳。这声音，带来一种劳作的节奏，父亲投在地上的身影就像五线谱上的音符。这声音，父亲一年一年听着，这是他与麦子、与大地的对话，他能听来麦子的声音、土地的心绪。这声音久久地回荡在岁月里。 ⑥父亲，在这急促的声音里，往前挥镰。我一觉醒来，父亲已经割到南头去了，我面前躺着一溜和我一样高的麦捆。我提了水瓶，轻轻走过来，站在父亲身后不远的地方，父亲没有发现我。两亩地，父亲已割了四五分。我想等到明天早晨，村里的人们起来一看，一定会感到惊讶，他们睡觉前好端端站着的一地麦子，已经倒在了地里。我站在有些凉意的地里，看父亲。父亲弯着腰，左手挥出去搂住一抱麦，右手的镰刀紧跟上去，一下、两下…… ⑦他像一个剪影，麦子就在他身子的暗影中。父亲，仰起头的一瞬，我看见他的额头、脸膛、臂膀湿漉漉的。在他俯身的一瞬，大大的汗珠子就一颗一颗滴落在地里，无声无息。父亲继续向前割，没有停歇，一镰一镰，一捆一捆，汗水悄悄滴下，像他干其他活计一样，让这个夜晚特别漫长。 ⑧父亲，在漫长人生岁月中的一个黑夜，把一滴滴汗水洒在土地上，洒在一片黑暗中，一如他经历的其他许多的黑夜。这汗水，从额头、从脸、到脊背，释放出他身体的热量。他与活儿展开一场不为人知的搏斗，他在黑暗中挥洒力量。他的汗水从地的北头流到南头，滴在麦秆上，滴在土地上，却捧不住，找不见。这是一个农民的汗水。这是一个农民的力量。这汗水，从他的娃娃脸上流下，从他短暂的俊美的青春脸上流下，从他壮年的红脸膛上流下，后来从他衰老的身躯、萧索的容颜的皱纹里流下，滴在生命中，不为人知，找寻不见。 ⑨我，一个农民的九岁的儿子，站在地里，站在父亲的辛劳之外，看着父亲。多年以后，我把我的汗水洒在异乡的土地上，洒在不为人知的白天还有暗夜，一如父亲。一个人的汗水，从自己的身体里出来，会渗到自己的血液里，流淌在孤独的人生里，却不为人知。这不为人知的汗水，让人生变得更加硬朗，也让随之而来的欢乐变得更加有力。 ⑩在父亲的身后站了许久，我终于打开水瓶，呼唤了一声，向父亲走去…… (选自《人民日报》2017年8月，有删改) 1.文章以“父亲的汗水”为题有什么好处？ 2.请从修辞的角度赏析第⑤段中画线的句子。 这暗夜中的声音，好像哨声，好像打板子的节奏，又像父亲的脉搏和心跳。 3.认真阅读文章，说说作者笔下的父亲具有哪些特点？作者对父亲的情感是怎样的？ 4.本文和《背影》都是写父亲的，结合具体内容说说两篇文章选材的聚焦点有何异同？
尽善尽美 ①最近，我在某机关中看到悬示的格言，很有感触。那格言是：“我此地，一切都求尽善尽美。”“尽善尽美”，这真值得做我们每个人的人生格言！假使每个人都能践行这格言，而决意不论做什么事，都要尽至善之努力，以求得至之结果，人类幸福，真不知要增进多少啊！ ②人类的历史，就充满了因苟且与不小心而造成的种种悲剧。不久以前，奥斯丁有一个镇完全被淹没，损失了许多生命，就是堤岸的工程建筑者苟且而不忠实，不能履行原定计划而造成的。工作不谨慎，不认真，处处可以造成悲惨的结局。假使人们工作时都能尽心尽力，求其彻底，则人们的枉死数目便可能大大减少。 ③做事苟且贪懒，这种习惯一朝养成，还会使人的品格大受影响。他将在一切事上不忠实起来。凡是轻视自己工作的人，就是轻视自己品格的人。在你的手中，每做出一件苟且而劣等的工作，都足以损害你的效率、你的办事能力、你的人格。苟且而劣等的工作，对于你的自尊心与最高理想，是一种污辱。它是足以拖陷着你不得向上的仇敌。 ④事无大小，每做一事，总要竭尽心力，求其完美，这是成功者的一种标记。凡是事业有成的青年，都是那些做事不肯安于“尚可”或“近似”，而是必求尽善尽美的青年。为人类创立新标准、新理想，而撑着进步之旗帜的，也就是这一类人！ ⑤既然苟且贪懒的危害如此严重，而追求尽善尽美的意义如此之大，那么，如何才能做到尽善尽美？ ⑥在日常职务上，忠实地执行那些寻常的、微小的工作，能使我们渐渐地走上高等地位。然而多数的年轻人认识不到这一点。他们念念不忘的是找到高的位置、大的机会，以使自己有“用武”的机会。他们会对自己说：“我们现在这枯燥、机械的工作，平凡渺小的职务，有什么意义呢？”但是事业有成的青年，却能在简单的职务中、卑微的位置上，看出并创造不寻常的机遇来。在做事时，只要你能常比一般人做得更好，更敏捷，更精确，更可靠，更为花样翻新、随机应变些，你自然能引起上级的注意，而使你步步上升了。 ⑦凡成大事者，必具有一种“彻底”的精神。他们做事常常不惮精详，秋毫必察。英国作家狄更斯非至预备充分时，不在公众前读他的作品。在未曾当众宣读以前，他要每天把那篇选定的文字诵习一遍，这样的诵习要经过六个月之久。法国作家巴尔扎克写作时，常常反复思索，不断修改，有时花费一星期的功夫，只写成一页稿纸。假使我们做事，都有尽善尽美的习惯，则我们的生命，一定能变得更为完满快乐；而天下拥有快乐生活的人，将大大超过只拥有残缺生活的人了。 ⑧达到最高处，攀登最高峰！从事任何事业，做任何工作，我们都应抱这样的态度。 (作者：奥里森 马尔腾。有删改) 1.请结合全文，从正反两个方面概括做事应“尽善尽美”的原因。 2.请简要分析第③段中的加点词的表达效果。 它是足以拖陷着你不得向上的仇敌。 3.请简要分析文章的论证思路。 4.请在第⑦段狄更斯和巴尔扎克的事例之后，再补充一个类似的论据。
东坡诗文，落笔辄为人所传诵。每一篇到，欧阳公为终日喜，前后类如此。一日与棐①论文及坡，公叹曰：“汝记吾言，三十年后，世上人更不道著我③也！”崇宁、大观②间，海外诗④盛行，后生不复有言欧公者。是时朝廷虽尝禁止，赏钱增至八十万，禁愈严而传愈多，往往以多相夸。士大夫不能诵坡诗，便自觉气索⑤，而人或谓之不韵⑥。 注释：①棐：欧阳修的儿子欧阳棐。②更不道著我：再也不谈论我，不传诵我的名声了。③崇宁、大观：宋徽宗年号。④海外诗：指东坡被贬海南时所作的诗。⑤气索：气短。⑥不韵：不雅。 1.解释下列句中加点词。 ①落笔辄为人所传诵 ②前后类如此 ③是时朝廷虽尝禁止 ④小惠未徧 2.请从下面的句子中找出与“落笔辄为人所传诵”中“为”的用法相同的一项（ ▲ ） A. 舌一吐而二虫尽为所吞 B. 可以为宫室、器皿 C. 每韵为一帖 D. 吴广为都尉 3.翻译下列句子。 （1）士大夫不能诵坡诗，便自觉气索。 （2）一鼓作气，再而衰，三而竭。 （3）叶徒相似，其实味不同。 4.请结合文章内容谈谈欧阳修具有怎样的品格？
阅读诗歌，完成下列小题。 山房春事（其一） 唐·岑参 风恬日暖荡春光，戏蝶游蜂乱入房。 数枝门柳低衣桁①，一片山花落笔床②。 注释：①衣桁（héng）：犹衣架，挂衣服的横木。②笔床：卧置毛笔的器具。南朝陈徐陵《〈玉台新咏〉序》：“翡翠笔床，无时离手。 （1）有人评价，诗的第二句“乱”字用得好，试体会其表达效果。 ___________________________________________________________ （2）适当想象，描绘三、四两句的画面。 _______________________________________________________________
名著阅读。 （1）“一个是沂水县成精异物，一个是小狐山作怪妖魔，这个是酥团结就肌肤，那个如碳屑凑成皮肉。一个是马灵官白蛇托化，一个是赵元帅黑虎投胎。那个学华光藏教主，向碧波深处显形骸；这个像黑煞天神，在雪浪中呈真面目。是玉龙搅暗天边日，黑鬼掀开水底天。” 这段说的是哪一个情节？主要人物是谁（填写两个人物）？ ____________________________________________________________________ （2）汤姆·索亚与贝姬在山洞中历险以后，第二次去探险时是哪一位小伙伴同他一起去的？他们探险的目的是什么？结果怎么样？ _______________________________________________________________________ （3）请用《汤姆·索亚历险记》中的人物和情节，任选A、B中的一上联拟写下联。 上联：A.贝多芬呕心沥血谱名曲 B.斩妖除魔，金猴奋起千钧棒 下联：________________________ ________________________
默写。 （1）塞下秋来风景异，____________。（范仲淹《渔家傲》） （2） _____________，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》） （3）俱怀逸兴壮思飞，__________。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》） （4）____________？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》） （5）______________，穷则独善其身。（《孟子》） （6）不畏浮云遮望眼，____________。（王安石《登飞来峰》） （7）长风破浪会有时，____________。（李白《行路难》） （8）古代诗人写秋的诗句很多，如杜甫在《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句写出了秋天空旷、萧条的景象；刘禹锡却在《秋词》中一反悲秋的传统观念，其中“__________，___________”两句用豪迈之情描绘出一幅壮丽、开阔的秋日图景。
根据拼音写汉字。（用正楷依次写在田字格内） 今天，我们怀着十分崇敬的心情，在这里隆重集会，纪念马克思dàn辰200周年，miǎn怀马克思的伟大人格和历史功绩，重温马克思的崇高精神和光辉思想。马克思是马克思主义政党的dì造者和国际共产主义的开创者，是近代以来最伟大的思想家。在《莱茵报》工作期间，马克思xī利抨击普鲁士政府的专制统治，维护人民权利。1845年，马克思、恩格斯合作撰写了《德意志意识形态》，第一次比较系统地阐述了历史唯物主义基本原理。
下列文学常识有误的一项是（ ▲ ） A. 《七颗钻石》这篇童话通过记叙一个小姑娘把意外得到的一灌水先让给别人喝，结果从水罐里 跳出七颗钻石的故事，赞扬了小姑娘善良、美好的品质。 B. 《社戏》描写作者幼时一段看社戏的往事，表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情。 C. 《迢迢牵牛星》塑造了一位包含离愁的少妇形象，表达了愁苦哀怨之情。 D. “没有矛盾冲突就没有戏剧。”《陈毅市长》以陈毅和齐仰之的矛盾冲突为线索，表现出陈毅作为政治家和一代名将的胸襟和智慧。
下列说法正确的一项是（ ▲ ） A. “花儿为什么这样红”“热爱生活”“七颗钻石”“给我的孩子们”这几个短语的结构完全不同。 B. 回想起来，当初这些朴素的、接近事物本质的想法和判断，在很大程度上决定了我今天在生物医学研究上能够取得一些成绩。这句话的主干是：想法和判断决定了我能够取得成绩。 C. 小明总是板着脸，好像人人都欠他钱似的。这句话运用了比喻的修辞手法。 D. “只有每一个扬州人自觉遵守文明礼仪规范，才能将扬州建设成真正意义上的‘文明城市’，扬州也才能真正彰显她迷人的魅力。”这个复句的第一层关系是转折关系。
下面这段话中，没有语病的一句是（ ▲ ） A. 一个人能否约束自己的言行，很大程度上要靠自身的品德修养。 B. 教育部门只有多创造让家长参与学校管理的机会，就能更好地促进学校的健康发展。 C. 由于共享单车停放比较自由，使江都区市民“绿色出行”更加便利。 D. 睡眠有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（ ▲ ） A. 要善于抓住机遇，经过拼搏，才能取得成功；否则，一旦失去机遇，便会一失足成千古恨。 B. 发令枪响后，王明同学首当其冲，跑在最前头，最终获得第一名。 C. 4月22日,作为三度携手扬马的独家冠名商，全友家居在参赛体验、赛事组织、后勤服务等方面提供了全方位支持，为观者呈现了一场精彩纷呈的马拉松赛事。 D. 电影《红海行动》放映以来，获得广泛的关注与好评，被认为是难得的精品，口碑甚嚣尘上。
下列词语中加点字，注音全部正确的一项是（ ▲ ） A. 毋(wù)宁 笑靥(yè) 藤蔓(wàn) 潜(qiǎn)滋暗长 B. 抽噎(yē) 氛(fēn)围 木讷(nà) 谆谆(zhūn)教诲 C. 嫉(jí)妒 隽(juàn)永 解剖(pōu) 锲(qiè)而不舍 D. 风靡(mǐ) 殷(yān)红 魁梧(wǔ) 牵强(qiáng)附会
拓展阅读 “小跟班”自述 崔馨月 ①嗨,大家好!我是“天宫二号”的伴飞卫星,名叫“伴星1号”。我出生在中国科学院,体重约47千克,尺寸相当于一台普通打印机的大小。你们别看我长得小,我本领可大着呢,在通信、对地观测、天文观测、技术试验、科学试验等领域都有我的用武之地。而且我还是个名副其实的“追星族”,最喜欢做的事就是给“天宫二号”这个“大明星”拍摄照片、观察情况并辅助它完成一系列的任务,所以你们也可以叫我“小跟班”。 ②我是中秋之夜跟着“大明星”一起升入太空的,在被它荷载飞行30多天后,我看到“大明星”迎来了一位来自地球的客人——“神舟十一号”飞船,最后它们成功牵手成为“天神”组合体。难掩兴奋之情的我迫不及待地想要找个最佳拍摄角度,给他俩拍张合影。于是在10月23日上午7时31分,我脱离了“大明星”的“怀抱”,去寻找我的最佳角度,当时这一过程还被航天员景海鹏和陈冬拍摄了呢。你们可别以为我脱离了“怀抱”后就万事大吉了,为了我和“大明星”的安全,我可是步步为营的,小脑袋瓜儿里时刻计算着自己与“大明星”之间的距离,避免我俩不小心发生碰撞。 ③但我可不只是个“摄影师”,我身上还有不少重任呢。偷偷告诉你们吧,我主要有三大任务:一是要对“天神”组合体进行飞越观测;二是要在与“天神”组合体或者“大明星”相隔一定距离的位置时,进行一些驻留试验;三是要在脱离“怀抱”的过程中进行安全规避。 ④另外,为了“追星”我可是煞费苦心。我身上携带了两台相机,一台是在有可见光的情况下使用的,就像我们平时使用的数码相机一样,但是它的像素非常高,有2500万呢;另一台是在黑暗中使用的红外相机,用它就能看到“天神”组合体的热量分布,有哪个部位温度异常升高或降低都能监测到。通过这两台相机,我就能够像“小护士”一样对它进行观测和故障检测,以便时刻对它的情况了如指掌。 ⑤你们可别觉得在太空中拍照是个简单的事情,我对照片质量的要求可是非常高的!而且“天神”组合体时刻都在高速运动中,要想给他们拍一张清楚的照片可要费不少劲呢:我所走的每一步都不能有任何偏差;“天神”组合体的身长接近20米,要拍全身照的话,我得站在离它们300米开外的地方;镜头还要保持稳定,不能抖动。 ⑥我已经在10月23日完成了首次拍摄任务,并于10月25日至29日通过了7次轨道控制,完成了飞越观测的状态准备。10月30日5时许,我从“天神”组合体正上方接近1.4千米高度飞越,开启了全画幅可见光相机和红外鱼眼相机,在过顶时刻前后1.5小时对“天神”组合体二次成像,获得红外图像800余幅,可见光图像近1000幅。我携带的可见光相机在400千米的轨道高度,可获得50千米×50千米幅宽的高清图像,采用JPEG 2000方法的星上实时8∶1压缩后的图中依然可分辨海浪波纹。 ⑦“麻雀虽小,五脏俱全”,别看我长得小,我可是很优秀的。我可以通过太阳光获得能量,靠复杂的机械运动调整自己的姿态和飞行轨迹,甚至还能通过增加不同的模块实现不同的功能。其实,我也正在成为中国航天技术突破的新方向。 (节选自2016年11月5日《人民日报·海外版》,有删改) 1.认真阅读全文,完成下面的名片。 “小跟班”名片
2.第②段画线句中,“这一过程”是指__________。 3.第④段中的画线句子主要运用了什么说明方法?有什么作用? 4.下面句子中的加点词有什么表达效果? 在过顶时刻前后1.5小时对“天神”组合体二次成像,获得红外图像800余幅,可见光图像近1000幅。 5.结合第②段文字,说说作者采用自述体来介绍“伴星1号”有什么好处。
阅读课文小节《神秘的敲击声》,回答下面的问题。 1.选文第一段的作用是什么? 2.选文写了哪些突发的事件?作者当时的心情和反应是怎样的? 3.回到地面后作者汇报那些突发情况了吗?从哪里可以看出? 4.选文中反映出了作者的哪些品质?
（题文）综合性学习。 在“现代科技给我们带来了什么”综合性学习中，班级将就“手机的使用”开展探究活动。请你根据这次活动，按要求完成下列问题。 （1）请你确定一个探究主题，并根据探究主题阐明探究目的。 （2）请你根据你所确定的探究主题写出在探究过程中发现的三个问题。 （3）请你用排比句就正确利用手机向同学发出倡议。
请从下面这则新闻中提取主要信息。（字数不超过空格限制） 据新华社专电 这里既无风也无雨，除了不时飞落的大大小小的陨石，已经寂静了40多亿年。2018年，月球永远背向地球的那一面将首次迎来人类的着陆探测器——嫦娥四号。中国国家航天局探月与航天工程中心副主任刘彤杰，在近日举行的国家“十二五”科技创新成就展上透露，中国计划于2018年5月底或6月初将嫦娥四号的中继卫星发射至地月拉格朗日点的轨道上，并在约半年后发射嫦娥四号的着陆器和巡视器，对月球背面南极艾特肯盆地开展着陆巡视探测。
下列有关课文内容的表述,不正确的一项是 A. 本文讲述了作者进入太空的所经、所历、所见、所感,起飞阶段非常顺利,没有任何惊险和意外。 B. 杨利伟最终出色地完成了太空飞行的任务,从中我们可以看到他坚毅果敢的品质、严谨科学的态度和不怕牺牲的无畏精神。 C. 全文运用四个小标题,按照时间顺序叙述全过程,思路清晰,层次分明,重点突出。 D. 本文语言准确,科学性与人文性巧妙结合,叙事的同时,又用准确严谨的语言向读者普及了航天知识。
下列句子中,标点符号使用不正确的一项是 A. 这时我第一次向地面报告飞船状态:“‘神舟五号’报告,整流罩打开正常!” B. 那些物体悬浮在飞船外面,无法捕捉回来,我至今还没弄清那到底是些什么? C. 作为首飞的航天员,除了一些小难题,其他突发的、原因不明的、没有预案的情况还会遇上许多。 D. 飞船先是在轨道上进行180度的调姿——返回时要让推进舱在前,这就需要180度的“调头”。
下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是 A. 谢天谢地,这些家伙终于赶来了,众人如卸千钧重负,长长吐出一口大气。 B. 那清风碧波,像是从天上,从地下,从四面八方,从我的五脏六腑间一起涌过。 C. 从高塔往下望,整个城市的风光一目了然,令人有心旷神怡之感。 D. 科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞,将会有怎样惊心动魄的后果。
解释下列词语的意思。 (1)耐人寻味: (2)本末倒置: (3)屏息凝神: (4)无虞:
找出下列句子中的错别字并改正。 (1)开始时飞船缓慢地升起,非常平稳,甚至比电梯还要平稳。我感到压力远不像训练时想象的那么大,心里稍觉释然,全身紧崩的肌肉也渐渐放松下来。 (2)我曾俯瞰我们的首都北京,白天它是燕山山脉边的一片灰白,分辩不清,夜晚则盛现一片红晕,那里有我的战友和亲人。 (3)这时飞船的飞行速度仍然很快,遇到空气阻力后,它急据减速,产生了近4G的过载,我的前胸和后背都承受着很大压力。
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