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阅读下面的诗歌，完成下列小题。 重阳后菊花（之一） [宋]范成大 寂寞东篱湿露华，依前金靥①照泥沙。 世情儿女无高韵，只看重阳②一日花。 【注释】①靥：yè，笑脸。②重阳：农历九月初九，民间在这一日常以登高、赏菊等风俗来表达求福求寿的愿望。 1.本诗一、二句精于描写，“______”一词写出了菊花受冷落的境遇，“______”一词写出了菊花灿烂美丽的姿态。 2.全诗借花讽世，表达了作者怎样的情感？请就此作简要赏析。
名句默写。 （1）深林人不知，__________。（王维《竹里馆》） （2）故园东望路漫漫，__________。（岑参《逢入京使》 （3）__________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） （4）脱我战时袍，著我旧时裳。__________，__________。 （5）成语“扑朔迷离”源自《木兰诗》中的“__________，__________。” （6）请写出以“雨”为主题字的诗句：__________，__________。
结合语境，补写句子，使之与前后句子构成排比。 如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的水； 如果你是小草，那快乐就是一束暖香的阳光； 如果你是____，那快乐就是____________； 如果你是____，那快乐就是____________。
下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 由于林书豪在篮球上的杰出表现，被大家冠以“林旋风”的称号。 B. 杭州市第六次人口普查结果显示：淳安县常住人口数量比桐庐县少两倍。 C. 造成朝鲜半岛紧张局势的根本原因是一些国家为了一己私利而搅乱亚太格局的结果。 D. 各大媒体报道青年女教师张丽莉舍身勇救学生的事迹后，人们无时无刻不关注着她身体的恢复状况。
下列句子中的标点符号使用错误的一项是（ ） A. 画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。这些景象，比分词用法有趣多了；可是我还能管住自己，急忙向学校跑去。 B. 我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴地一把推开我：“不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！” C. 阿长一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的《三哼经》，我给你买来了！” D. 一座草顶、竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。这是什么人的房子呢？吃过的粮食还给谁？吃了用了人家的东西，不说清楚还行？
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 当今社会，经营者应怀有悲天悯人的胸襟，并以正义为前提。 B. 这对相声演员一上台，那滑稽相就让观众们忍俊不禁地大笑起来。 C. 学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问的精神。 D. 那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。
下列句子中没有错别字的一项是（ ） A. 孙权言辞恳切的劝告使得吕蒙开始发愤，他契而不舍地读书，终让鲁肃引为知己。 B. 他那颗很倔的头颅在膝盖里半响都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐。 C. 诸葛亮在中国是家喻户晓的人物，“鞠躬尽瘁，死而后已”的评价，于他，是当之无愧的。 D. 紫藤萝的花朵从来都稀疏，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。
下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ） A. 竹筛（shāi） 静谧（mì） 菡萏（hàn dàn） 黄晕（yùn） B. 撑伞（chēng） 贮蓄（chǔ） 缠络（chán lào） 安妮（nī） C. 莅临（wèi） 攒成（cuán） 倜傥（tì tàng） 攲斜（qī） D. 分歧（qí） 熬过（ǎo） 瘫痪（tān huàn） 竦峙（sì）
“原来”，意思是发现以前不知道的情况，生活百味，青春多彩，“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”蓦然回首，原来：凡事蕴理，万物成趣，人间有情;苦难也可以成营养，美丽或许有缺憾，我也是一道风景……请以“原来，_________”为题，写一篇文章。参考答案：
阅读文章，回答问题 两个邮递员 王安忆 ①再早的时候，我们这里的邮递员是一个清秀的男孩，说话十分温和，对人也亲切。每当谁家有汇款或者挂号信，他便在楼下一声一声殷殷地叫着，等那人终于被叫醒，从窗口伸出头来答应着，他就总是说：“你慢慢的好了，不要紧的。”在我们的信箱前边，时常的排满了自行车，他就一辆一辆小心地搬开，挤身进去往信箱里投信。我出了新书，便按了信封上投递员的名字签了名送给他，我觉得，假如他喜欢我的书，我会很高兴。他接过书便欣喜而温文地道谢。有时候，我从外归来，见他骑了绿色的自行车迎面而来，这样的时候，他就腼腆地低了头，装作没看见的样子，从我身边过去。只在万不得已时，他才对我说话：“王安忆，你的挂号我交给你家邻居了。”当我要谢谢他时，他便红了脸逃跑似地骑车走了。 ②后来，他不再来了，接替他的是一个健壮的小伙子，帽沿压在眼睛上，英俊的脸上发出一些青春痘。人们见了他就问道：“那个小孩怎么不来了?”他说：“对了，他不来了。”人们便惋惜地说：“那孩子多么好啊！”毫不掩饰对那男孩的怀念，却也并没怎么使他难堪。他总是每日两班按时来送信，有时候会把一叠信交给某个顺路的居民，请他帮忙捎上去，挨家发一发。如那人稍有难色，他就说：“帮帮忙啊！”有挂号和汇款时，他便在底下声嘶力竭地叫喊，一声比一声紧，催命一般，等人气喘吁吁拿了图章赶下来，他就埋怨道：“我这样叫，难道你还听不见吗？”有一回，我盖了图章，他将挂号递给我时问道：“你是王安忆？”“是的。”我说。“那你是政协委员啦？”他很激动似地嚷，然后又正色道：“那你对我们的工作提提意见？”过后，在马路上或弄堂里遇到他，他就会大老远地喊道：“政协委员，今天有你的信，放在你的信箱里了。”或是：“政协委员，今天没有你的信。”还有些时候，则说：“政协委员，上班去啊！”我被他喊得十分难堪，要制止他，他却已一溜烟地快乐地骑远了。有一次，他在递交了挂号信件时又一次要我给他的工作提意见，我就夸了他一句，不料他立即兴奋地说道：“那你给我写一篇报道。”他的很黑的眼睛在帽沿下闪着亮光，令人很不忍心拒绝他，可是却从心底里觉得这报道写起来有些困难。 ③现在，我们这里的邮递员又换了一个白净的圆脸的女孩，说话很害羞，工作也负责，我问她：“新来的？”她小声说：“已经来了两个月了。”我不由得想：她是多么年轻啊！没有人问她那样的问题：“那男孩怎么不来了？”而此时我却想起了那第二个邮递员，遵他嘱咐写了这篇东西。希望他喜欢。 1.阅读本文，请用两个词语概括第一个邮递员的工作态度。 2.作者塑造第一个邮递员运用了哪些描写方法？请任选其一结合相关语句谈谈它的作用。 3.本文写了三个邮递员，为什么却以《两个邮递员》为题？ 4.对第二个邮递员你有什么样的看法？
赏析诗歌 湖上 徐元杰 花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。 风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。 [注释] 湖：即西湖。红树：开满了红花的树。乱莺啼：形容很多黄莺在鸣叫。 1.全诗写出游人怎样的心情？诗中的哪个词语印证了你的判断？ 2.第一句诗中哪个字用的最妙？找出来并简析。
阅读与赏析 七年，入见，帝①从容问曰：“卿得良马否？”飞曰：“臣有二马，日啖刍豆数斗，饮泉一斛，然非精洁则不受。介②而驰初不甚疾比行百里始奋迅。自午至酉，犹可二百里。褫③鞍甲而不息不汗，若无事然。此其受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。不幸相继以死。今所乘者，日不过数升，而秣④不择粟，饮不择泉，揽辔未安，踊踊疾驱，甫百里，力竭汗喘，殆欲毙然。此其寡取易盈，好逞易穷，驽钝之材也。”帝称善，曰：“卿今议论极进。” (《四库全书?岳飞传》) 注：①帝：宋高宗赵构，此次谈话后就封岳飞为太尉。②介：鞍甲，此指配上鞍甲。③褫chǐ：解除。④秣：喂食。 1.下列对文中画波浪线部分断句正确的一项是（ ） A. 介而驰／初不甚疾比行百里／始奋迅 B. 介而驰／初不甚疾／比行百里始奋迅 C. 介而驰初不甚／疾比行／百里始奋迅 D. 介而驰初／不甚疾／比行百里始奋迅 2.下列对文章内容理解正确的一项是（ ） A. 岳飞有两匹好马，一匹马每天要吃一斗草料和一斛泉水。 B. 两匹好马披上战甲一下子能跑百里，不喘不汗。 C. 如今岳飞所乘之马喂养时不是精制品、泉水不清洁就不接受。 D. 岳飞用两种马的不同习性暗示选择人才的标准，得到皇帝的赏识。 3.解释下列句中加点的词 ①日啖刍豆数斗（______） ②比行百里（______） ③褫鞍甲而不息不汗（______） ④此其寡取易盈（______） 4.翻译下列句子 ①帝从容问曰：“卿得良马否？ ______________________________________________________________________________ ②甫百里，力竭汗喘，殆欲毙然。 ______________________________________________________________________________
阅读下面的文字，回答问题 鲁达出逃后巧遇金老。金翠莲嫁给了赵员外。鲁达在赵员外庄上住了日，因官府追查得紧，赵员外送鲁达到五台山文殊院当了和尚。智真长老赐鲁达法号智深。鲁达不守寺内法规，晚不坐禅，喝酒打人，众僧因赵员外是本寺施主，都不敢惹他。一日，鲁智深在市井处冒充行脚僧人到酒店中喝酒吃狗肉，吃饱喝足，他怀揣一条狗腿走上山来。到了半山亭，酒劲发作，他练起拳术，打坍了亭子。到达山门后，他又打坏金刚，并扬言要火烧寺院，在僧堂中他强行往小和尚嘴里塞狗肉，满堂僧众纷纷逃离。智真长老无奈，写了一封书信推荐他去东京大相国寺智清长老处。鲁智深离开五台山，取道投奔东京。 ①鲁智深大闹五台山中，“闹”字表现在哪些方面？ ______________________________________________________________。 ②本节中，鲁智深表现出什么性格特点？ ______________________________________________________________。
下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（ ） A. 杨志在汴梁卖刀是不堪牛二的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动去官府自首；鲁智深替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西后用智逃脱。 B. 《水浒传》中与武松有关的情节有：景阳冈打虎、斗杀西门庆、浔阳楼题反诗、斧劈罗真人等。 C. 《水浒传》中“智取生辰纲”的几位好汉分别是晁天王晁盖、智多星吴用、白日鼠白胜、入云龙公孙胜、立地太岁阮小二、短命二郎阮小五、活阎罗阮小七、赤发鬼刘唐。 D. 《水浒传》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是相同的。宋江私放晁盖是“义”；鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
下面文段的加点字的解释有错误的一项是（ ） 是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？” 众服为确论。 A. 是：这 B. 为：被 C. 湮：淹没 D. 颠：颠倒，错误
下列句子中加点的词语使用错误的一项是（ ） A. 新体育馆在湖光山色的映衬下，栩栩如生。 B. 这几年城市发展很快，一座座高楼拔地而起，鳞次栉比。 C. 设计师们匠心独运，修建的环湖绿化带成了市民休闲的好去处。 D. 上海世博园中的各国场馆千姿百态，令人叹为观止。
根据拼音写汉字 和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤liàn______的语言精华。黄与绿主宰着，无边无yín______，坦荡如dǐ_______，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。
根据课文默写，其中③⑤两题还需写出相应的篇名或作者。 ①_____________________，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》） ②_____________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙 秋思》） ③浊酒一杯家万里，___________________。（范仲淹《___________》） ④无丝竹之乱耳，_____________________。（刘禹锡《陋室铭》） ⑤只辱于奴隶人之手，_________________。（__________）《马说》） ⑥________________，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》） ⑦诸葛亮的《诫子书》从立志、学习、惜时三个方面论述了_______________，__________________的观点。
阅读下面的材料，按要求作文。 家，是早出晚归的住所，是日夜思念的故乡，是精神栖息的殿堂…… 回，是过程，是情结，是觉醒…… 回家，从家人的喜怒哀乐中感受亲情，从故乡的离别团聚中体味牵挂，从精神迷失回归中找寻寄托…… 回忆你记忆中最难舍的“家”，叙写出你的故事，抒发你的情感，分享你的感悟…… 题目：《回家》 要求：①不少于600字，900字以内；②除诗歌外，文体不限；③文中不能出现影响评分的校名、人名，如不得不出现，请用XXX代替；④不得抄袭。
阅读下面的文章，完成下列小题。 这世上没有你不行 ①人为何而生？每一个人，既生于世，必有他独特的用处。 ②这是一位老太太教我的，她晚年因战祸而家破人亡，卖掉了大房子，只留下偏处旧地产一隅的小茶室自住。 ③这件事发生时，老太太正在伊豆山温泉旅行、有个十七岁的男孩在伊豆山投海自杀，被警察救起，他是个孤儿，愤世嫉俗，末路穷途 ④老太大到警察局要求和男孩见面，警察知道老太太的来历，同意她和男孩谈谈。 ⑤“孩子，”她说时，男孩扭过头去，像块石头，全不昧她，老太太用安详而柔和的语调说下去，“孩子，你可知道，你生来是要为这个世界做一些除了你没人能办到的事的吗？” ⑥她反复地说了好几次，男孩突然回过头来，说道：“你说的是像我这样一个连父母都没有的孩子？” ⑦老太太不慌不忙地回答：“对，正因为你没有父母，所以你能做些了不起的妙事。” ⑧男孩冷笑道：“哼，当然了！你想我会相信这套？” ⑨“跟我来，我让你自己瞧。”她说。 ⑩“老糊涂……”男孩嘴硬腿不硬，还是跟着走了出来。他当然不愿意留在警察局，但也别无去处。 ⑪老太太把他带回小茶室，叫他在菜园里打杂。虽然生活清苦，她却对男孩爱护备至。男孩也慢慢地不像以前那么倔强，内心变得安稳平和了。 ⑫为了让他培育些有用的东西，老太太给了他一些生长迅速的萝卜种。十天后萝卜发芽生叶，男孩得意地吹着口哨。萝卜熟了，老太大把萝卜腌得可口，给男孩吃。 ⑬后来男孩用竹子自制了一支横笛，愉快地吹奏自娱，老太太听了也很高兴，赞道：“除了你没有人为我吹过笛子，乔治，真好听。” ⑭男孩似乎渐渐有了生气，老太大便把他送到高中念书。高中毕业，乔治白天在地下铁道工地做工，晚上在大学夜间部深造。毕业后，在盲人学校任教。 ⑮学生们常用手摸着乔治健壮的肩膀说：“啊！你真是又高大又健壮！” ⑯“你因为胸部这么厚实，所以中气足，吹起笛子来能一口气吹那么久，是吧？” ⑰“你吹笛子，能使我知道很多东西的形状和颜色，简直像看到了一样。” ⑱听了盲学生的话，乔治对老太大说：“现在，我已相信，真有别人不能，只有我才能做到的妙事了。” ⑲“你瞧，对吧？”老太太说，“你如果不是孤儿，也许就不能领悟盲人的苦处。只有真正了解别人痛苦的人，才能为别人做美妙的事。你十七岁时，最需要的就是有人爱惜。你大声呐喊，说你要的根本不可能得到，根本就不存在——可是后来，你自己却有了慈悲之心。” ⑳乔治心悦诚服地点点头。 （21）他们两人已把身受的痛苦化为仁慈。因为悲痛在心灵深处造成的创伤，能增强一个人的体会与体贴他人之心。 （22）老太大说：“尽量让那些不幸的人知道活着的快乐——也就是知道有人爱护自己的快乐。等到你从他们脸上看到感激的光辉，那时候，甚至于我们这样精疲力竭、对生活不满而又厌倦的人，也会感到有了活下去的意义。” （23）在老太太的茶室里，年轻的乔治利用假日自撰笛曲，吹奏给他的盲学生听。把流水、浪潮以及绿叶中的风声，都谱了进去。那些孩子眼虽不明，手却能写，为那首乐曲题名为《清风流水》。 （选自《意林》，有删改） 1.选文第④-⑳段，乔治见到老太太后，发生了一系列的心理变化，请结合选文，补全下面横线上的内容。 冷漠怀疑→______→愉快自信→______ 2.选文第⑦段和第⑲段中先后提到了“妙事”，请结合文章内容分析它们的含义。 3.作者为什么写老太太让乔治种生长迅速的萝卜？ 4.选文第⑮段运用了什么人物描写方法？有什么作用？ 5.选文第（21）段运用了哪种表达方式？该段在内容和结构上有什么作用？ 6.选文中盲学生为什么把那首乐曲题名为《清风流水》？
阅读下面的文言文，完成下列小题。 范与兰 ①范与兰七十有三好琴喜种兰及盆池小景。 ②建兰三十余缸，大如簸箕。早舁①而入，夜异而出者，夏也；早舁而出，夜舁而入者，冬也；长年辛苦，不减农事。花时，香出里外，客至坐一时，香袭衣裾，三五日不散。余至花期至其家，坐卧不去，香气酷烈，逆鼻不敢嗅，第开口吞欱②之，如沆瀣③焉。花谢，粪④之满箕，余不忍弃，与与兰谋曰：“有面可煎，有蜜可浸，有火可焙⑤，奈何不食之也？”与兰首肯余言。 ③与兰少年学琴于王明泉，能弹《汉宫秋》、《山居吟》、《水龙吟》三曲。后见王本吾琴，大称善，尽弃所学而学焉，半年学《石上流泉》一曲，生涩犹棘手。王本吾去，旋亦忘之，旧所学又锐意⑥去之，不复能记忆，究竟终无一字，终日抚琴，但和弦而已。 ④所畜小景，有豆板黄杨，枝干苍古奇妙，盆石称之。朱樵峰以二十金售之，不肯易，与兰珍爱，“小妾”呼之。余强借斋头三月，枯其垂一干，余懊惜，急舁归与兰。与兰惊惶无措，煮参汁浇灌，日夜摩之不置，一月后枯干复活。 （选自张岱的《陶庵梦忆》） 【注释】①舁（yú）：抬。②欱（hē）：吸吮。③沆瀣（xiè）：夜间的水气。④粪：扫除。⑤焙（bèi）：用微火烘烤。⑥锐意：专心致志。 1.用“/”给文中画线的句子断句。 范 与 兰 七 十 有 三 好 琴 喜 种 兰 及 盆 池 小 景。 2.用现代汉语写出下面句子的意思。 朱樵峰以二十金售之，不肯易。 3.文中第③段写范与兰曾跟随两位老师学琴，结果是“竟终无一字，终日抚琴，但和弦而已”。对此你怎样理解？ 4.本文和《湖心亭看雪》都选自回忆录《陶庵梦忆》。请结合两文内容和助读材料，分析范与兰和张岱在交友方面的共同之处。 助读材料： “人无癖不可与交，以其无深情也。” ——张岱《陶庵梦忆·祁止详癖》 【注释】癖：癖好，对某种失误的特别爱好。
阅读下面的诗歌，完成下列小题。 蝉 唐·虞世南 垂緌饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。 1.虞世南的《蝉》从题材上看是一首______。诗人用蝉栖身高树、只喝清洁的露水来表现自身的______品格，这是典型的______手法。 2.请你说说诗歌后两句揭示了什么道理。
古诗文默写。 （1）__________，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》） （2）山河破碎风飘絮，__________。（文天祥《过零丁洋》） （3）周敦颐在《爱莲说》中用“__________，__________”赞美了莲花不同流合污的高洁品质。 （4）明月千里寄相思。“__________，__________”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂；“__________，__________”（《水调歌头》），明月寄托了苏轼对远方亲人的思念和祝愿。
下列表述不正确的一项是（ ） A. 孔子的弟子及再传弟子编写的《论语》，与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。 B. 《昆虫记》的字里行间都充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。 C. 《名人传》《巴黎圣母院》《我的叔叔于勒》的作者分别是罗曼·罗兰、雨果、高尔基。 D. 傅雷是一位尽责的父亲，他教导傅聪要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 阅读是人类社会一种重要的活动。 ①由于有了文字，就可以把语言的声音信息转换为视觉信息，并把它长期地保持下来。 ②人类社会也因此发展并创造出光辉灿烂的文化。 ③这种活动是随文字的产生而产生的。 ④这样就突破了语言在时间和空间上的限制，使人类社会所积累起来的经验能够系统地保留和传播。 A. ②①④③ B. ③①④② C. ②③④① D. ③②①④
下面句子没有语病的一项是（ ） A. 为了全面提升办学水平，育才学校决定加快创建文明校园的规模与速度。 B. 深受天津人民喜爱的曲艺名家苏文茂先生，是津味相声的杰出代表。 C. 随着对各区县的实地调查，使专家组对当地义务教育达标状况有了全面了解。 D. 市十六届人大第十八次会议，通过并审议了新修订的《济宁市开发区新区条例》。
下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ） A. 别的学生都在抓紧时间汲取知识，他却苦心孤诣地沉迷游戏，父母为此心急如焚。 B. 周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示，他们所做的事情都是微不足道的。 C. 不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止，防不胜防。 D. 此刻，老师与孩子们在舞台上开心地拥抱，共享天伦之乐，庆祝本校合唱团荣获冠军。
下列各组词语中，汉字书写全部正确的一组是（ ） A. 合拢 能奈 如火如荼 重峦叠障 B. 嘹亮 温训 司空见贯 郑重其是 C. 隽永 号淘 开天辟地 昂首挺立 D. 调剂 辐射 一泻千里 融会贯通
下列加点字的注音全部正确的一项是（ ） A. 诘难（jié） 鲜为人知（xiǎn） 悲恸（tòng） 一抔黄土（póu） B. 秩序（chì） 咄咄逼人（duō） 联袂（mèi） 挑拨离间（jiàn） C. 急遽（jù） 奄奄一息（yǎn） 伫立（chù） 强聒不舍（guō） D. 驽钝（nú） 擎天撼地（qíng） 冗杂（rǒng） 恪尽职守（gè）
阅读下面的材料，按要求作文。 倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反思、自强不息的人，永远懂得倾听。 倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是净化心灵的艺术…… 倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。 请以“倾听”为话题，自拟题目，写一篇文章。 要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限；②表达真情实感，不得套写、抄袭；③文章中不得出现真实的地名、校名、人名；④字数在600字以上。
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