下列句子中没有语病的一项是(   )

A. 宜兴是一个美丽的城市,夏日的竹海是人们避暑纳凉的好季节。

B. 童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。

C. 老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。

D. 语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,提高了能力。

 

下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(   )

A. 不少忠实的登山爱好者,每周至少一次,会约上几名山友,一起到山里去,寻找一个静谧悠远的世界。

B. 有了上次音乐会的完美演出,相信这位才华洋溢的演奏家再次莅临定会受到更热情的欢迎。

C. 春天到了,公园里,男女老少个个都打扮得花枝招展,在明媚的春光里漫步。

D. 男孩子呼朋引伴,看见同学朋友兴奋地聚在一块儿大声的说笑,女孩子稍微羞涩一些,窃窃私语……熙熙攘攘,络绎不绝,热闹极了。

 

下面文段中加点字的解释有错误的一项是(  )

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

A. 儿女:儿子和女儿    B. 俄而:不久    C. 欣然:高兴的样子    D. 因:趁

 

默写诗文名句,写出相应的作家或篇名。

(1)我寄愁心与明月,__________

___《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(2)_______,小桥流水人家,_________

(马致远《天净沙·秋思》)

(3)潮平两岸阔,______________,江春入旧年。

(王湾《______》)

(4)______,以观沧海。____________

(曹操《观沧海》)

 

根据拼音写汉字或给加点字注音

粗犷_______  抖擞_______  zhù______   duō______逼人

 

题目:以《这,让我感动》为题写一篇600字以上的记叙文。

要求:①文体规范。记叙文中心明确,内容充实;②正文中如需出现人名、地名、校名,请用××或虚拟名称代替。

 

阅读下面文言文,完成小题。

三峡

郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

1.解释下列句中加横线词的意思。

略无处 阙:

虽乘御风 奔:

2.下列句中加横线字意义和用法相同的一项是(      )

A. 三峡七百里中非亭午夜分

B. 乘奔御风 小大之狱,不能察

C. 春冬时 予独爱莲出淤泥而不染

D. 疾也 属予作文记之

3.4.把下面的文言句子译成现代汉语。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

5.下列对文意理解表述有误的一项是(     )

A. 文章先写山,后写水,重点写水,而水以夏季为盛,故先写夏水

B. 段中作者用正面描写与侧面描写突出山的高峻,第段则只用正面描写突出江流的汹涌。

C. “有时朝发白帝,暮到江陵与李白的朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还有异曲同工之妙。

D. 结尾引用渔歌,既突出三峡山高岭长的地形特点,又渲染三峡秋天凄凉的环境特点。

6.7.你认为是郦道元让三峡闻名于世,还是三峡得天独厚的自然风光吸引了中外游客?请说说理由。

 

阅读探究

天边有一抹若隐若现的云

①天边,有一抹若隐若现的云。

②曾听一位哲人说,天边新出的一抹云,是天堂新进的灵魂。抬头看那天边的云,不,那分明是逝去不久的母亲。那若隐若现,飘忽不定的云层中,清晰地变幻着一个胖胖的身影,依旧是那样一如既往地来去匆匆,依旧是那样地摇晃着身躯——那是岁月无情,给你留下的永恒。

③母亲是那个一年中最冷的清晨离我们而去的。远处隐隐地响着零星的鞭炮声,空气中已是充满了年的气味了。而我们最最亲爱的母亲却悄然闭上她那永远是透着暖暖春意的双眼,胖乎乎的脸上依旧是那副似睡非睡,憨态可掬的神情。她是睡去了吗?可四周悲怆的哀乐声和透骨的恸哭声却庄重地提醒着我们,母亲是真的离我们而去了。懵懂中,我怎么也想不明白,母亲怎就不等我们回来。她是知道她的子孙们是要回来陪她过年并庆贺她老人家八十七岁华诞的。母亲一生中最大的幸福是亲手做一锅红烧肉炖白菜豆腐粉条,看着里屋外间团团围坐在整整三张大圆桌旁的她的儿女们及儿女们的儿女们,她怎么就忍心去了呢?怎么说走就走了,仅仅差十一天啊!

④一位外国科学家曾做过实验,人在离世的瞬间,体重减少21克,这就是说,人的灵魂重21克。守着母亲的灵柩,我觉得母亲的灵魂绝不止21克,应该是21千克,210千克,不,是更多,更重。因为在我们的心中,分明感到无形的沉重。从里到外的重,重得喘不过气来。是啊,母亲的双肩所承受的重,是我们几代人都承受不了的。望着似睡非睡的母亲的脸,忽然又觉得母亲的灵魂是那样的轻,她终于可以放下一切,扶摇直上九天,飘忽在天边云端……

⑤母亲是农家女,十六岁离娘亲,为人妻,为人母。她深深地懂得一分耕耘,一分收获。半个多世纪的辛劳操作,如今她是功德圆满,仓满斗盈。她可以放心地去了,去会见她相生相伴了七十余年的爱人——我们的父亲。去把她一生的喜忧恨爱之情,十七年的别夫相思之意,美美地相倾相诉。看那云层后面的影子,竟是大步连天,急不可待的了。是的,那云层深处,有着另一个灵魂在等她,那是离我们而去十七年的父亲。母亲是轻松的,快乐的,一如七十年前坐花轿上路般的轻松,快乐。

⑥英国一位超心理研究者曾说:“灵魂可呈现为实体的,栩栩如生的,有时可投下一片阴影或是遮住一盏灯……”我相信,母亲的灵魂是栩栩如生的。看那天边的一抹若隐若现的云,分明是半透明的,甚至真的投下了一片阴影。

⑦此时,我想,那天边云层里的母亲的心里,是喜悦的。那轻轻舞动着的身影,便是证明。因为她看见了子孙们个个鲜活如出水芙蓉,楼房前停放着私家小车,她可以告诉父亲,那辆老掉牙的自行车,再也不用了;看着我们个个衣着时尚,皮鞋锃亮,天天像过大年一样,她可以告诉父亲,再也不用在腊月里的晚上,一个纳底,一个做帮,缝洗浆补,直忙到大年三十才能个个穿上新衣新鞋。此时的母亲,肯定笑得比那时更暖,更轻松。

⑧这样想着,看着,突然发现天边那一抹若隐若现的云变成了一抹淡淡的玫瑰红,并向大地投下了一片暖暖的光。噢,我明白了,母亲是知道灵魂有时能遮住一盏灯的。此时的她,唯恐遮住了那一片暖暖的阳光。她知道她的子孙们分散在五湖四海是多么需要阳光,于是她匆匆地走了。

⑨天边,那一抹若隐若现的云,幻化成一片玫瑰红,暖暖地……

1.结合第④段文字,解释画线句子中加点字的含义。

(1)我觉得母亲的灵魂绝不止21克,应该是21千克,210千克,不,是更多,更______________

(2)忽然又觉得母亲的灵魂是那样的……_______________

2.文中母亲的平凡和伟大,表现在哪些方面?请简要概括。

3.结合全文谈谈“天边,有一抹若隐若现的云”这句话在文章中的作用。

4.母亲是天底下最伟大的人,结合全文内容,仿照下面句子的格式,续写两句话。

母亲是幸福家庭的支柱,操劳一生,最后化为一抹云彩;

 

名著阅读。

材料一:他是在红色区域进行采访的第一个西方新闻记者。——胡愈之

材料二:1936年,他冒着生命危险,穿越重重封锁,深入延安,深入根据地,深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”,切实了解这些人的生活经历和革命精神,后来,他根据采访和考察得来的第一手资料,写成了一本书。

(1)材料中的“他”是指_______________

(2)“他”写成的这本书的名字是什么?曾易名为什么?

____________________________________________________________________

 

诗文默写填空。

(1)《记承天寺夜游》中描写月夜庭中景色的句子是:____________________________________________________________

(2) 白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是:________________________________________

(3)王维《使至塞上》中以“征蓬”“归雁”自比,写飘零之感的句子是:________________________________________

(4)崔颢在《黄鹤楼》中以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁的诗句是:________________________________________

(5)“诗中有画,画中有诗”是对王维诗歌的高度评价,请你默写《使至塞上》一诗中被誉为“独绝千古”的名句:__________________________________

 

下列搭配不正确的一项是(  )

A. 《记承天寺夜游》——苏轼——北宋

B. 《答谢中书书》——陶渊明——东晋

C. 《与朱元思书》——吴均——南朝梁

D. 《三峡》——郦道元——北魏

 

下列句子朗读节奏划分有误的一项是(  )

A. 自康乐/以来,未复/有能与其奇者

B. 但少闲人/如吾两人者耳

C. 蝉则/千转不穷,猿则/百叫无绝

D. 日暮乡关/何处是?烟波江上/使人愁

 

下列句中不含通假字的一项是(  )

A. 两岸连山,略无阙处    B. 蝉则千转不穷

C. 经纶世务者,窥谷忘反    D. 至于夏水襄陵

 

下面有关新闻的说法不正确的一项是(  )

A. 标题、导语和主体通常是一则消息中不可缺少的部分。

B. 新闻语言平实概括,作者的感情不能流露在字里行间。

C. 导语一般以简要的文字突出最重要、最新鲜或最具吸引力的事实。

D. 新闻的主体部分承接导语,扣住中心,用足够的材料、典型的事例展开导语中已点明的新闻事实,是导语内容的具体化。

 

下列句中加点词语使用不正确的一项是(  )

A. 人生的价值不在于有多大的建树,只要你善于发掘快乐,再平凡的工作也是有意义的。

B. 恒大队锐不可当,尤其是那几位年轻中国小将的表现,让人们看到了中国足球的未来。

C. 长沙以“湘江新区”获批国家级新区为契机,提质大河西生态文明建设,让自然景观惟妙惟肖

D. 站在左宗棠故居前,我不禁浮想联翩,时空转换,似乎看见了这位伟人驰骋疆场的英姿。

 

下列词语书写完全正确的一项是(  )

A. 摧枯拉朽  记忆尤新  震撼人心  笼罩

B. 世事苍桑  风华正茂  色彩斑斓  荟萃

C. 天翻地覆  恢宏壮丽  殚精竭虑  缅怀

D. 从容不迫  眼花瞭乱  震耳欲聋  由衷

 

下列加点字注音全对的一项是(  )

A. 锐不可(dāng) 引高歌(háng)  (wéi)  (pài)

B. (xián)  一丝不(gǒu)  (páo)  (qiān)

C. (juān)  首而望(qiào)  声敛气(bǐng)  (shà)

D. 旗飘扬(jīng)  沃野平(chóu)  纷纷退(kuì)  (zhōng)

 

阅读下面的文字,根据要求作文。

中国人喜欢用春、秋之间的变化来形容时间的流转。“春秋代序,阴阳惨舒,物色之动,心亦摇焉。”在春秋之间,生命的苏醒和衰残都在瞬间完成,来得那么蓦然那么剧烈,强化了人和风景相遇时猝不及防那一瞬间的感动,深深地激荡着我们的内心。

九月,可以是实指某个特定的时间、时节,如农作、婚嫁、归家、求学、庆典等等;九月,也可以代表某种意味深长的感慨,季节的鲜艳丰厚、草木的急促凋零,是离思的牵挂与眷恋,是生命的颓败和老去的伤感,是功业的兴败和世事的艰难,是故国之悲、黍离之痛……   

请以“九月人间”为题写一篇文章。写自己的所见所闻,所思所感。

要求:

(1)立意自定;

(2)文体自选,诗歌除外;

(3)文章中不得出现校名、人名,如必须出现,一律用“×××”代替;

(4)不少于600字。

 

母亲的《锁麟囊》

王虹莲

① 读完了博士,又从国外镀了金,她却没有很好的前程,在公司里受到排挤。

② 她整夜失眠,甚至,与这个世界说再见,一直是她心里的念头。

③ 如果不是念着母亲,她真的就去了。母亲抚养她实在是不容易——母亲那时没有工作,一个人糊火柴盒供她上学;她读到博士,是母亲一分钱一分钱供出来的,她想给母亲一个最好的回报,但是……

母亲文化不高,喜欢听单田芳的评书,粗重沙哑的声音几乎天天响起。那却是她不喜欢的,她觉得那是下里巴人的东西,她宁愿一个人沉默地呆着。一天黄昏,她还是一个人发呆,看着外面的天空,暮色沉沉,好象要下雨了。她突然又听到了单田芳的评书,在这寂静的黄昏里,那评书显得更沙哑吵闹。她歇斯底里地嚷了一句:“你能不能不听这种东西!”

⑤ 声音马上就没有了,以后几天的黄昏也是沉静的,死一样的沉静。她反而又觉得太安静了。她想,真的太没有意思了。

⑥ 又是一个黄昏。她听到外面有人唱京剧。是一个女人的声音,很婉转婀娜的调子,那戏词更吸引了她: 一霎时把七情俱已味尽, 参透了酸辛处泪湿衣襟。我只道铁富贵一生享定,又谁知祸福事顷刻分明。想当年我也曾撒娇使性, 到今朝只落得旧衣破裙。这也是老天爷一番教训, 他叫我收余恨,免娇嗔,且自新,改性情……

⑦ 她呆住,这么有禅意的戏词,真是美丽得不像样子,她随便对母亲说了一句:“这京剧唱得可真好。”但她知道,母亲并不能懂得。

⑧ 第二天,那个女人的声音又响起来,她伸出头去,看到一个快四十岁的女人,微胖,在那里认真的唱着,而且还穿着戏衣,甩着水袖,还是那段。她站在楼上,看呆了。

⑨ 母亲过来说:“是《锁麟囊》,传统的程派戏,程砚秋先生的,是知识分子的流派,周总理也喜欢呢。”她惊讶地回过头去看着母亲。

⑩ 程派的调子,倒蛮符合她的心境。那天晚上,她睡得很好。

后来,她几乎每天都能听到这个女人在楼下唱戏,总是程派,幽咽婉转,婀娜悠扬,非常让人喜欢。是那种禅意的喜欢。

“她活得多好啊!”她对母亲说。

母亲说: “你以为她很快乐吧,其实,她下了岗,丈夫前年出车祸死了,儿子还有痴呆症。你看,人家都活得这么快乐。”母亲没有指责她的意思,但她觉得真是让母亲跟着自己受了很多苦。

她居然也喜欢了京剧,喜欢了程派,她出去买了好多光盘,都是京剧程派的——程砚秋、李世济、张火丁……家里终于又出了动静,而且,有一天她说:“妈,您接着听单田芳吧,我觉得他说得蛮好的。”

日子就这样慢慢过来了。

她休息了半年之后换了公司,有了新职位,开着自己的车,车里放着她最喜欢的京剧,她正准备做五月的新娘……她觉得所有的日子都甜美芬芳。

她想,她得感谢楼下那个女人。

女人不是常常来楼下唱戏了,有一天她休息,女人又来了。她买了一大束香水百合,然后来到楼下找那个女人。

她讲了半年来的经历,然后说:“大姐,谢谢您的京剧,是您那段《锁麟囊》救了我。”女人笑了:“别谢我,谢您的母亲吧。”“母亲?”她疑惑了。

“我本来只是心烦的时候偶尔来唱唱,你的母亲找到我家里,问我唱的是什么,还请我再去唱……”

1.小说主人公“她”的情绪产生变化的原因有哪些?

2.《锁麟囊》是楼下的女人唱的,为什么小说却以“母亲的《锁麟囊》”为题?

3.请从描写的角度对画线句子进行赏析。

4.小说通过哪几件事塑造了一个为了女儿默默付出,不求回报的深爱女儿的母亲的形象?

 

(三)用阅读塑造我们的生命

蒋建国

①提升国民素质、实现人的全面发展有很多途径,最基本的途径是阅读。立身以立学为先,立学以阅读为本。在信息网络非常发达的今天,在“浅阅读”越来越盛行的时代,我们的阅读要有行。

②要在行走中丰富阅读。古人云:读万卷书,行万里路。阅读丰富人生体验,而人生阅历的丰富与否,又决定了阅读所得的深浅。深陷网络束缚中的人们,尤其需要从“宅”生活中走出来,走近自然,走进社会,走向丰富多彩的现实生活,既读有字之书,又读无字之书。要把经典大书和社会大书对读,向实践学习,求取知识、造就学识、增长见识,在实践中汲取智慧和力量。

③要在行动中深化阅读。恩格斯有一句名言,我们的理论不是教条,而是行动的指南。习总书记也曾经指出,不读书要不得,“书呆子”现象也要不得。读书学习需要经历一个吸收到消化的过程,边学习边行动,在学中用、用中学,用理论指导实践,用实践检验理论,做到“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。知是行之始,行是知之成。只有做到知行合一,才能在认识和处理实际问题中发挥理论和知识的作用。

④要在行为中升华阅读。读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。每个人的行为举止都是内在素质的外在表达,素质修养又有赖于阅读所具有的春风化雨、润物无声的养成功能。阅读过程是一个将知识、技能、能力逐步内化为个人素质的过程。只有从生活的细微之处,体会阅读带来的品格绽放,才能在品味至理、品味至情、品味至性、品味至趣、品味至美的过程中使自己的精神得到升华。

⑤我们身处知识经济时代和信息化社会,肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命,应该把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。我们要通过阅读塑造自己的生命,让自己在人生的道路上更加自信从容地前行。

(节选自2014年4月23日《人民日报》,有删改。)

1.本文的中心论点是什么?

2.说说第③段划线句子运用了哪种论证方法?其作用是什么?

3.简要概括本文的论证思路。

 

阅读上面的一首诗,回答问题。

除夜野宿常州城外二首(其一)

苏轼

行歌野哭两堪悲,远火低星渐向微。病眼不眠非守岁,乡音无伴苦思归。

重衾脚冷知霜重,新沐头轻感发稀。多谢残灯不嫌客,孤舟一夜许相依。

【注】①此诗作于宋神宗熙宁六年(1073年)十一月,苏轼奉命前往常州等地赈灾途中。

1.这首诗的首联和颔联,表达了作者哪些情感?请简要概括。

2.结合尾联,简要赏析“嫌”字的妙处。

 

(一)坐须臾,沛公起厕,因招樊哙出。沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢,良问曰:“大王来何操?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父其怒,不敢献。公为我献之。”张良曰:“谨诺。”

当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相四十里。沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。我至军中,公乃入。”

沛公已去,间至军中。张良入谢,曰:“沛公不胜杯杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。”项王则受璧,置之坐上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足与谋!夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!”

【注】①陈平:原为项羽的部下,后来为刘邦的谋士,官至丞相。②刀俎(zǔ):切肉用的刀和板。③亚父:指范增。④竖子:骂人的话,相当于“小子”,这里指项羽。

1.下列句子中的“之”与“吾属今为之虏矣”中的“之”用法相同的一项是(   )

A. 有良田美池桑竹之属    B. 忘路之远近

C. 怅恨久之    D. 杀之以应陈涉

2.下列对文章的分析和理解,不正确的一项是(   )

A. “沛公已出,项王使都尉陈平召沛公”一句可见此时的项王对沛公是有防范的,已经察觉到刘邦要逃跑。

B. 樊哙是一员有胆有识的武将,其劝说沛公及时脱身的一席话,足见其雄才韬略。

C. 刘邦“则置车骑,脱身独骑”,是因为当时情势危急;张良等大部分随从留下不走,可以在一定程度上麻痹项羽。

D. 范增对刘邦借故脱逃而恼怒,是深知放虎归山,后患无穷。

3.解释下列句子中的加点词。

①沛公起____________      ②其怒  _______________

③相四十里 ____________      ④我至军中  ___________

4.用现代汉语翻译下面的句子

竖子不足与谋!夺项王天下者必沛公也。

 

下列各项对《格列佛游记》表述有错误的一项是(   )

A. 《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的罪恶。

B. 《格列佛游记》中有许多荒诞的故事。在飞岛国,如果人民抗缴税收,国王就把飞岛停在他们的头上,剥夺他们享受雨水和阳光的权利。

C. 格列佛受聘为“冒险家号”船长,再次乘船出海。途中水手叛变,把他囚禁了几个月,然后被放逐到“大人国”。

D. 《格列佛游记》描写了格列佛四次出海航行,在四个传奇色彩浓重的国家里,历经磨难,又几次脱险的故事。

 

下面文段中加点词的解释有错误的一项是(   )

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然往。未病终。后遂无问者。

A. 规:打算    B. 果:结果

C. 寻: 不久    D. 津:渡口

 

下列句子中加点的成语使用正确的一项是(   )

A. 国庆节期间,农贸市场里人来人往,热闹非凡,呈现出一派生意盎然的景象。

B. 他们是形影不离的好朋友,每天放学同行到岔路口,然后分道扬镳

C. “人间四月天,杜鹃满山野”,春夏之交,宜南山区的杜鹃花开得正盛,落英缤纷,红霞耀天。

D. 由于环境受到严重污染,这个曾经游人如织的风景区,近年来已经无人问津了。

 

根据下列拼音写出汉字。                         

①繁yǎn_______     ②lìn_______啬      ③如愿以cháng_______

 

根据课文默写,并写出相应的作者或篇名。

①愿将腰下剑,_______________。     (李白《塞下曲·五月天山雪》)

②竹外桃花三两枝,___________。     _______《惠崇春江晚景》)

___________,大雪满弓刀。          (卢纶《塞下曲》)

___________,窥谷忘反。           (吴均《与朱元思书》)

____________,春风不度玉门关。     (王之涣《_________》)

____________,猿则百叫无绝。       (吴均《与朱元思书》)

⑦阡陌交通,_______________。       (陶渊明《桃花源记》)

⑧且壮士不死即已,死即举大名耳,_________。   司马迁《陈涉世家》

 

阅读下面材料,按要求写作文。

过马路时慢一点,可以增加安全系数;旅游时慢一点,可以细细欣赏美景;阅读时慢一点,可以精心聆听圣人贤哲的心声;做决定时慢一点,可以考虑周全,做到尽善尽美;……慢,是一种节奏,是一种心态,更是一种生活的智慧。请以“慢一点”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:(1)文体不限,诗歌除外,不少于600字。(2)感情真挚,不得抄袭。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(4)书写分3分,请认真书写。

 

阅读下文,完成下列小题。

满架秋风扁豆花

丁立梅

  ①说不清是从哪天起,我回家,都要从一架扁豆花下过。

  ②扁豆栽在一户人家的院墙边。它们缠缠绕绕地长,你中有我,我中有你。顺了院墙,爬。顺了院墙边的树,爬。顺了树枝,爬。又爬上半空中的电线上去了。电线连着路南和路北的人家,一条人行甬道的上空,就这样被扁豆们,很是诗意地搭了一个绿篷子,上有花朵,一小撮一小撮地开着。

  ③秋渐深,别的花且开且落,扁豆花却且落且开。紫色的小花瓣,像蝶翅。无数的蝶翅,在秋风里舞蹁跹。欢天喜地。

  ④花落,结荚,扁豆成形。四岁的侄儿,说出的话最是生动,他说那是绿月亮。看着,还真像,是一弯一弯镶了紫色边的绿月亮。我走过时,稍稍抬一抬手,就会够着路旁的那些绿月亮。想着若把它切碎了,清炒一下,和着大米饭蒸,清香会浸到每粒大米的骨头里——这是我小时的记忆。乡村人家不把它当稀奇,煮饭时,想起扁豆来,跑出屋子,在屋前的草垛旁,或是院墙边,随便捋上一把,洗净,搁饭锅里蒸着。饭熟,扁豆也熟了。用大碗装了,放点盐,放点味精,再拌点蒜泥,滴两滴香油,那味道,只一个字,香。

  ⑤这里的扁豆,却无人采摘,一任它挂着。扁豆的主人大概是把它当风景看的。于扁豆,是福了,它可以不受打扰地自然生长,花开花落。

  ⑥也终于见到扁豆的主人,一整洁干练的老妇人。下午四点钟左右的光景,太阳跑到楼那边去了,她家小院前,留一片阴。扁豆花却明媚着,天空也明媚着。她坐在院前的扁豆花旁,膝上摊一本书,她用手指点着书,一行一行读,朗朗有声。我看一眼扁豆花,看一眼她,觉得它们是浑然一体的。

  ⑦此后常见到老妇人,都是那个姿势,在扁豆花旁,认真地在读一页书。视力不好了,她读得极慢。人生至此,终于可以停泊在一架扁豆花旁,与时光握手言欢,从容地过了。暗暗想,真人总是不露相的,这老妇人,说不定也是一高人呢。像郑板桥,曾流落到苏北小镇安丰,居住在大悲庵里,春吃瓢儿菜,秋吃扁豆。人见着,不过一乡间普通农人,谁知他满腹诗才?秋风渐凉,他在他居住的厢房门板上,手书浅刻了一副对联“一庭春雨瓢儿菜,满架秋风扁豆花”。

⑧大自然的美,是永恒的。清学者查学礼也写过扁豆花:“碧水迢迢漾浅沙,几丛修竹野人家。最怜秋满疏篱外,带雨斜开扁豆花。”有人读出凄凉,有人读出寥落,我却读出欢喜。人生秋至,不关紧的,疏篱外,还有扁豆花,在斜风细雨中,满满地开着。生命不息。

1.作者笔下的扁豆花有哪些特点?请简要概括。

2.作者说“秋渐深,别的花且开且落,扁豆花却且落且开”,这其中的“且开且落”与“且落且开”内涵上有什么异同点?

3.第七段中哪一句话与第四段中划线部分内容相对应?简述理由。

对应的句子:_________________________________________________________________________

理由:__________________________________________________________________________

4.本文写花,写花下的老妇人,再写郑板桥的对联、查学礼的诗,作者这样安排的用意是什么?

 

阅读下文,完成下列小题。

渴望倾听

马亚伟

    ①看过一篇小说,大概意思是说:有一个人和别人打赌,把自己关在一间屋子里,如果他能在十年间不和外界有任何接触,就可以赢得一笔巨款。于是,他开始了一个人的幽居生活。熬过了漫长的十年,最后,他终于坚持到约定的期限。但是,他却放弃了巨款,悄然离开。只留下一封信。信中说,十年来,他饱尝了孤独的痛苦,寂寞的摧残。他悟出了一个道理:人拥有比金钱更为重要的东西,那就是感情交流。于是,他重新融入人群,开始新的生活。

    ②可以想象,一个人的幽居一定会如同在沙漠中独行,满目荒凉和绝望,内心巨大的空洞会把人吞噬掉。人生存的精神支柱,人最殷切的愿望,应该是在与别人的交流中获取丰富的生活体验,从中收获情感的源泉。

    ③与人交流,人生码头才会百舸千帆,丰富多彩。

    ④也听说过不同领域的一些艺术大师离群索居,进行艺术创作。可是,再孤独的创作,也需要与欣赏者沟通。梵高、卡夫卡,这些人有着超越时代的艺术才华,他们的作品都是在他们去世后才引起了轰动。其实,只是上帝开了一个玩笑,让他们提前很多年来到这个世界,让他们以一种特立独行的姿态寂寞地面对世人。不过,他们孤独地创作不息,正是因为他们要宣泄,要表达,要沟通,要交流。因为他们知道,一定会有一颗虔诚的灵魂聆听他们的独吟、呐喊、甚至咆哮。总会有人听懂他们,即使是很多年以后。

    ⑤古人遁隐田园山林,与嘈杂的红尘隔绝,与污浊的官场隔绝,可并不是和人隔绝。陶渊明隐居后,还会和农民一起其乐融融地劳作,“日入相与归,壶浆劳芳邻”。孟浩然喜欢田园生活,闲暇时,他会和农人一起“把酒话桑麻”。王维一个人独往于山林中,偶然遇到个林中的老翁,还会“谈笑无还期”。

    ⑥沟通交流是每个人的愿望。即便鲁滨逊漂流到孤岛上,尚且需要一个“星期五”来作伴。

    ⑦我们平凡百姓,更加需要与人沟通交流。一颗孤独的灵魂不能走得很久很远。漫长的人生旅途中,一个人的行走,没有人扶持关照,我们的脚步会沉重如铅,一个人的空间,也必定狭小如囚笼。

    ⑧正是因为人类沟通交流的愿望如此强烈,通讯技术才得以飞速发展。时至今日,我们已经有了很多极为便捷的交流方式和途径。人与人之间的距离越来越小。

    ⑨每一颗心都渴望倾听。让我们搭建一个心灵的城堡,倾听每一颗心的跳动,为自己,为他人。

1.选文的中心论点是什么?

2.文章开头讲了一篇小说的内容大概,有何作用?

3.简要分析本文的论证过程。

4.傅雷曾说:“赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!”请结合选文相关论述,谈谈你对这句话的理解。

 

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