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本学期推荐阅读的名著是《西游记》，结合作品内容回答下面问题。（4分） （1）说出作品中你喜欢的情节，并说说喜欢的理由。（2分）
（2）你从唐僧“西天取经”的故事中得到了哪些启示？（2分）
把下面材料概括成一句新闻。（不超过20字）（3分） 在法国隆重纪念诺曼底登陆60周年之际，一座由中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像6月3日在昔日诺曼底登陆战场揭幕。 世界和平女神像高10米，重16吨．用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后地舒展着，高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体，远远看去，好似“中国”的“中”字、“和平”的“平”字．又像英文单词WORLD（世界）的第一个字母“W”和VICTORY（胜利）的第一个字母“V”。
下列各句中没有语病的一项是（ ）（3分） A．良好的心态是神舟七号航天员能否取得成功的重要因素。 B．居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。 C．为了防止甲型H1N1流感不在全球范围内蔓延，各国疾控部门都采取了强有力的防控措施。 D．生活有多广阔，语文就有多广阔，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（3分） ①读书不能一味贪多，要抓住有价值的文章和著作不松手，把它读熟，读透，读出自己独到的感受，这样它才会化作你生命 的基础。 ②全国青年歌手电视大奖赛上设置的综合素质考查， 只有一分，但意义却很重大，参赛选手在复习备考时 不应掉以轻心。 ③在这件事情上，我们一定要遵守我们的 ，不能出尔反尔。 A．坚实 纵然/固然 允诺 B．坚固 纵然/当然 承诺 C．坚实 虽然/当然 承诺 D．坚固 虽然/固然 允诺
下列各句中，加点的成语使用不当的一项是（ ）（3分） A．车在路上走，人在画中行，一路美景令我们心旷神怡，流连忘返。 B．班长提议星期天去敬老院义务劳动，大家随波逐流，纷纷表示赞同。 C．陕西姑娘刘波在女子50米步枪奥运选拔赛中一鸣惊人，获得了第一名。 D．最近，向阳区开展了许多为群众所喜闻乐见的“明荣知耻”主题文化活动。
古诗文名句默写。（10分） （1） ，鲜克有终。《诗·大雅·荡》 （2）曲径通幽处， 。（常建 《题破山寺后禅院》） （3）写出《登岳阳楼》一诗中表现洞庭湖磅礴气势的句子： ______________________, __________________ 。 （4）兼听则明， 。（《潜夫论·明暗》） （5）出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》） （6）无情有恨何人觉， 。（《白莲》） （7） ，只有香如故。（《卜算子·咏梅》） （8）党的领导干部当如唐代诗人虞世南《蝉》诗所言“ ， ”，依靠自身的高洁品行赢得人们的广泛赞誉。
写作（40分） 1．生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神秘的科学世界；还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，怦然心动的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神……点点滴滴，都如同清纯的甘露滋润心田。什么是滋养你心灵的甘露呢？ 请以“我心灵的甘露”为题目，写一篇文章。 2． “ 考验了我” 以上题目任选一题来写；要求：（1）内容具体，有真实情感；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）字数600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
春望 （4分） 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。
文言文阅读（12分） 河中石兽 ①沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。 ②一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 ③一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固傎；求之地中，不更颠乎？” ④如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ ⑴一寺临河干（ ） ⑵山门圮于河（ ） ⑶阅十余岁（ ） ⑷但知其一（ ） A．闻之笑曰 B．当求之于上流 C．一老河兵闻之 D．其反激之力 ⑴是非木柿，岂能为暴涨携之去？⑵然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
小树的灵魂 前年春节，我从承德叔叔家带回一株小柏树。小柏树长在一块石头上，石头坐在托盘里，托盘里水幽幽存焉，透着殷实之气。可是，它能在北京落户吗?我心里没有底。直到有一天，小柏树的枝条上冒出鲜绿的新芽时，我才放下心来。 小柏树的存活，使我感到养些木本植物该是不难吧。我便来到花市上，选购了三株盆景——小榆树、小榕树和小枫树，并与小柏树一起摆在了窗台上。一时间，窗台上郁郁葱葱，欣欣向荣，好看极了。其中，尤以小榕树最美。它的枝叶舒展文静，像是依栏沉思的女人。小榆树则以稠密而热烈的叶子，显示了繁荣景象。小枫树更是风骨不俗，气度超然。因为它的每片叶子都在翘首以待那个火红的秋天。倒是小柏树显得不起眼了。一块土里土气的石头，一株再普通不过的柏树枝子。仿佛穷山沟里走来的孩子，有些相形见绌。好在它“要求于人的甚少”，只要托盘里有点水就行了。什么心也不用操。另外三株就不同，施肥浇水，喜阴喜阳，很有些讲究。就是浇水也不能大意，弄不好还会烂根。为此，我真请教了不少花匠。 谁知，越是竭尽呵护之能事，越是容易出问题。还不到秋天，小枫树的叶子忽然打卷了，有的还变黑，一副病兮兮的样子。我赶紧四处求医，忙着打药治疗，盼着它“春风又绿”。然而，可叹它一日不似一日，眼见着一片片叶子都卷了起来。小枫树到底一命呜呼了。我也好生伤感。原本我还期待着坐在屋里独赏红叶呢! 秋天过去了，天气渐渐冷起来。小榆树和小榕树的叶子越来越少了。一场雪后，它们的叶子几乎全干了。便想：大概是冬眠吧。而我依然按时浇水，尽职尽责，以待来年春暖花开时，让它们再吐新绿。 然而，它们再也没有醒来! 如今，小榆树，小榕树，小枫树的“遗骨”陈列在阳台上，好像三块墓碑，让人神伤。 这时，我却不得不惊异于小柏树的生命力了。只见它所有的叶端纷纷吐出了新绿，鲜活鲜活的耀眼极了，竟有一种光芒四射的神采，令人激赏，令人感奋。 我禁不住把小柏树搬到写字台上，仔细端详起来。我发现它竟然是从石头缝里长出来的。那石头的下半截分明有一道裂缝，裂缝里布满了小柏树的根须，根须之密，仿佛老寿星的胡子，又仿佛网一样的脉络。它们裸露着，有如丰富的神经系着一颗美丽的灵魂，我的心被这个灵魂深深触动着…… 是的，树是有灵魂的。人类从“树神崇拜”时就这样认为着。古希腊的亚里斯多德也说过“植物是有灵魂的”。不过，灵魂与灵魂却有所不同。正如人世间有着形形色色的灵魂。然而，一个美丽的灵魂却是需要历练的。小柏树一定是历练过的，否则它不会有这样叫人暗暗尊敬的树品。其实，它的树品本来就有着悠远的脉系。《山海经》记载：“白於之山，其上多柏。”《国语》曰：“松柏之地，其土不肥。”至于“柏经冬而不凋，蒙霜不变，可谓得其真也”的说法就更多了。 还有一个说法，是古代画论：“人品既已高矣，气韵不得不高；气韵既已高矣，生动不得不至。”我想：人品如此，树品亦然。只可惜我与小柏树相伴一年有余，竟如此赏悟不敏，实在是徒知人之有神，而不知树之有神。 失敬了，小柏树!
我爱这土地 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉……
综合性学习。（4分） 我校将开展以“舌尖上的家乡”为主题的语文综合性学习活动，请你参与，并按要求完成下列任务。 （l）【猜一猜】请你仔细阅读下列两则谜语，写出谜底（家乡常见食品）。（2分） ①肚子鼓鼓小胖子，身上穿着黄缎子，满脸长着大麻子，老家是个火炉子。 ②两个瘦子一般长，扭在一起跳池塘，有人拿棒来救起，瘦子变成胖又黄。 ② （2）【品一品】能够真真切切地感觉到味道的，不仅有我们的舌头和鼻子，还有我们的心。细细品味，舌尖上有满满的希冀和祝福，还有深厚的文化意蕴。请参照示例，选出年糕或粽子说一说家乡美食所蕴含的意义。（2分） 示例：月饼——圆圆的，甜甜的，寄寓着人们对家庭团圆、生活甜美的希冀。
名著导读（2分） 法国青年作家 先后创作了多部名人传记，其中《贝多芬传》、《 》和《 》被称为世界“ ”，又称为“巨人三传”。
根据原文填空： （9分） （1）《迢迢牵牛星》形象地表现了有情人难成眷属的痛苦的句子是： ， 。 （2）《渡荆门送别》一诗中描写长江出山峡，渡荆门，天开地阔，逼真如画的名句是 ， 。 （3）在《西江月》中 “ ， ”通过动物的活动写了丰收在望的情景。 （4）《白雪歌送武判官归京》一诗中，运用奇特的想象，以春花喻冬雪的千古名句是 ， 。 （5）初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏， 。
选出恰当的一项填入横线上：（ ）（1分） 教育活动中，应当帮助学生学会从浩瀚的知识海洋中， 最基本的内容， 最基本的方法和技能， 学生掌握基础知识和能力的扎实的基本功；同时要帮助学生学会学习，使他们能主动地寻求知识， 自己的知识领域。 A撷取 掌握 培养 拓宽 B撷取 把握 培训 拓宽 C获取 了解 培育 扩大 D夺取 通晓 培养 扩宽
下列句子中无语病的一项是：（ ）（1分） A．我们班级整整有六十多人。 B．我知道李小朋的身份证是8月1日生的。 C．中国政府已于1997年7月1日恢复对香港行使主权。 D．同学们的各种读书声，汇成一支动听的歌声。
指出下列诗句没有比喻修辞的一项（ ）（1分） A．乡愁是一枚小小的邮票。 B．你可知道这块神奇的土地，埋藏着黄金般的相思。 C．快乐或者好的思想，都变成声音飞到四方八面去吧，不管它像一阵微风，或者像一片阳光。 D．我投我的纸船到水里，仰望天空，看见小朵的云正张着满鼓着风的白帆。
划出错误的字然后改正。（2分） 姹紫研红（ ） 一偕千里 （ ）桃李分芳（ ）吴浓软语（ ）
作文（40分） 在我们每次面临新的起点时，内心总会有一种力量催我们前进，这力量可能是鼓励、自信、勇气、爱……，这力量可能来自他人，也可能来自自己。带着这力量上路，你会迎来灿烂明天。请以“带着 上路”为题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。
阅读《井》，完成小题。（共10分） 井 ①我见过不少井。 ②前年，和父亲在湘西乌龙山游玩时，发现一口水井，井水通体透明，如若有鱼，定然“皆若空游无所依”。走了两个多小时崎岖山路，正饥渴难耐，忽现这么一口井，旅人该多么欢欣鼓舞?我当时不禁雀跃起来，惹得父亲直笑我像个没长大的小女孩。我忙松开父亲的手，一路小跑过去，拧开空空如也的矿泉水瓶，蹲身从井里舀水，谁知手刚伸出就碰着了水——清凉的水!原来水很满，快与井口平齐，只是因为水太洁净，才使我的眼睛骗了我啊!那一刻，我真的无法说出内心的震撼!我从没见过如此柔滑的水，使人联想到婴儿的肌肤，或是德芙巧克力入口的那一瞬间；她未沾任何世俗的污染，素面朝天，天光云影也不忍在其中照影儿。我俯着身子喝那甘甜的水，用手捧起水来，在阳光下看它的晶莹剔透，我忘形地在井边嬉戏着。父亲满脸慈爱地笑着，看着喝饱了肚子，灌满了瓶子的我，仿佛还当我是几十年前那个不谙世事的小丫头…… ③转眼两年过去了，父亲病逝，我的悲伤泛滥，还有谁会像我最亲爱的父亲一样待我呢？在得知我偷偷去河里游泳后，一脸担忧的父亲；在听到自己喜爱的女儿的小秘密后替她保密的父亲；出差回家送给女儿小花裙的父亲；我刚参加工作时，亲自骑单车送我的父亲；我生女儿后，从没操持过家务，却用柴火慢慢炖出一锅鸡汤的父亲……哪儿才可找回那么爱我的父亲！ ④夏去秋来，那眼井还是常在我梦中出现，濡湿着我因父亲离去而忧伤蔓延的心墙…… ⑤犹记得幼时，老刘伯伯家门前不远处就有一口水井，没任何砖砌石垒，可能是很久以前有几个泉眼总在那儿冒着，冒着，某个好事之人便将它稍微挖深，拓开，也就成了这口水井。老刘伯伯家是用不着打这么一眼井的——他家再过一条两米来宽的马路就到了河边。 ⑥孩子们爱去井旁玩儿，尤其是春天。井旁那棵歪脖儿垂柳又长出长长的发辫时，柳旁那棵快遮了井的一半的桑葚树上便挂满了一嘟噜一嘟噜葡萄似的桑葚儿，馋嘴的我们“哧溜”一下爬上树，一会儿，小嘴旁，花衣上，都沾满了紫红的汁液!在井里洗洗脏乎乎的小手，待小手又像豆芽般白时才高高兴兴地回家。至今，每当想起老刘伯伯家门前那口井，我总会抑制不住地微笑起来，童年的日子是多么单纯而又美好啊！ ⑦其实，那时与我家生活息息相关的是马家台那口井。我家住在山顶。而井在山脚。没有自来水的岁月，山上每户人家的用水都靠那口井。井不大，不过也比老刘伯伯家的那口井大了三倍。井底是泥抹成。只有井壁用卵石砌成。开始时，挑水的人家不多，井常是满满的。后来，山上的树越来越稀疏，房子越来越稠密，井便力不从心。在用水高峰的夏季，常露出它黄色的井底。但挑水的人仍不罢休，守在井底，等着那泉眼冒水，够一瓢了，便小心地舀起，再等，再舀，后面还有等着舀水的人着急地催促着，好半天，才舀了一担水。直起腰，捶捶酸疼的背，在众人羡慕的眼光中打道回府。遇到实在缺水的时候，我们只得到更远的地方去挑水。 ⑧那时，我父亲是采购员，常年在外奔波。母亲和奶奶得侍弄连姑姑家一起共九口人的菜地，家里挑水的担子自然落在了九岁的我身上。一早起来便去挑水，把一大一小两口缸盛满。我还有过黑咕隆咚的夜里深一脚浅一脚挑水的经历，那夜，是父亲拿着手电筒在半路上接到了哭得一塌糊涂的我，他用温暖的大手替我擦去泪水，默默地接过扁担。父亲在家时，他很早就会起床，等我起来掀开缸盖看到满缸清亮亮的水时，我就像过节般欢喜! ⑨说实在的，从小到大，生活上我不曾受过多少苦，不管多么艰难，父母亲都尽力让我和妹妹吃饱穿暖。 ⑩那些可贵的挑水经历，那些默默馈赠给人们以清泉的井，让我沉积了许多深切的感悟，在感悟中我渐渐成长，思想是这样，感情也是这样。井，是没有芳香的，但用心灵可以嗅到它的馥郁。譬如井旁的蝴蝶兰，不在喧嚣的时刻喋喋不休地诉说，不在阳光与尘埃交织的天空下迫不及待地表明心迹，珍藏着一个紫蓝色调的愿望，面对着自己的灵魂，悄然打开。 11在这个不测时时窥视着每个无辜生命的世界上，我想，那些最亲爱的人，最美好瞬间，最难舍的亲情，总要离你而去。曾经拥有的快乐、幸福就如同晶莹的琥珀，美丽却易碎。既然自己无法完全把握生活，无法预测岁月轮回中未知的命运，无法躲避人生路途中骤然出现的困顿，何不像那一眼眼井，蓄积着，漫过去，绕不过去就转个弯。因为日子总得往前过。
A．井水洁净、柔滑、沉静，给饥渴的人们带去清凉、甘甜和慰藉。 B．井让“我”的思想与情感越发成熟、丰富，感受到生活的芬芳。 C．井见证了生活的艰难，也见证了父亲对“我”的爱，让人感到温馨。 D．井默默无闻、普普通通，但它为人提供甘泉，无私奉献，令人感动。
阅读《三间朝南屋》，完成小题。（共10分） 三间朝南屋 ①从我记事起，我就记得母亲常挂在嘴边的话，“有吃没吃，三间朝南屋”。在没屋的人看来，有三间楼房那是很幸福的了，可是母亲就是讨厌那房子的朝向，她有时会偏激地说，哪怕是一间朝南的也好啊，她恨不得有一天自己能将房子转个向。 ②朝南屋冬暖夏凉，而朝西屋则冬冷夏热。夏天家里热得像蒸笼，晚上在外面乘凉到很晚，然后才能回家睡觉。而冬天，那木结构的房子又到处是缝隙，北风呼呼地刮，漫漫长夜，无忧的梦乡常常被寒冷切割。 ③我们常常搬了凳子，坐到朝南的阿婆家去晒太阳，看着我家白皑皑的雪，听着阿婆家融化的雪水声，我们就会憧憬起房子——那朝南的三间大瓦房。由于父亲是独子，祖母也就絮叨着一定要我母亲生两个孙子才行，于是家里就成了一人赚钱，七人吃饭。在那个年代，能吃饱穿暖已经算是小康的幸福之家，更别想造房子了。 ④后来分田到户，吃已经不成问题，手头也活了起来，母亲的心思也活了，那个造房子的念头又蠢蠢欲动。可是几个孩子的学费也是一笔不小的开支，总不能为了造房子让孩子辍学吧。那个孕育了好多年，刚刚抽出水灵灵小苗的造房梦，便硬生生地被现实又一次掐断了。不过，作为一个爱子如命的母亲，有什么能与孩子的前途比呢？像无数个平凡而无私的父母一样，他们压抑着自己的欲望，完成着孩子的一个个梦想。 ⑤再往后，父亲与人合伙办了一个小厂，母亲在家干山上田间的活计，终于有了一些积蓄。看着村里一些人造起了房子，造三间朝南屋的念头又像三月的青草，眨眼间茂密成一片。父亲去村里申请了盖房的基地，又经过大队允许，砍伐了自家地里的树，终于把造房子的木料准备齐了，甚至连做吊顶的东西也都准备好了。可是地基打好了，却没了钱，由于厂里生意不好，大家散伙了。父亲没了工作，年纪又大，不要说造房子，就连生活也成了问题。 ⑥辛辛苦苦搞成的三间朝南屋的地基，却成了晒场，这成了村里人的笑柄：“看来这三间地基又要荒了，想造房子，哪有那么容易啊，也不掂量掂量自己有几斤几两，这地基早晚成拉狗屎的荒地。”有的人还飘飘然地到我家来，说：“你反正也造不起，卖掉这个地基算了。”面对别人的嘲讽，父亲傻傻地在那儿犹豫，母亲却忽然笑着对来人说：“我明天就去上山砍茅草，盖三间茅草屋，省得你们惦记着我这三间朝南房的地基。” ⑦造三间屋，为什么总是这么难呢？为什么愿望总是一次次落空啊？好在天无绝人之路，不久，我们家有了转机。 ⑧那时候，村里也给我家分了一块山地做自留山，母亲想起靠山吃山的古话，于是开始挖山种竹。经过精心侍弄，我们家成了地道的笋农。冬天卖冬笋，初春卖雷笋，接着卖毛笋，还可以卖毛竹。开始是自己挑到城里卖。后来一些小贩知道我家的笋特别好吃，能卖上好价格，就纷至沓来，争相抢购，有些还在头年就付点定金，说明年还要。竹笋生意让我们家开始富裕起来。 ⑨没过两年，母亲就把一辈子都想盖三间朝南的屋子的愿望实现了。这三间朝南的二层小楼，房间宽敞明亮，墙面粉刷一新。家里置办了冰箱、彩电、洗衣机等家用电器。父亲还在院子里种上了各种花草树木。看着这个三间朝南的二层小楼，母亲真是越看越欢喜。 ⑩坐在宽阔的院子里乘凉，母亲常会有一种恍如隔世的感觉，这么好的房子怎么就是我家呢？这么多年的愿望怎么一下就实现了呢？朝南的房子怎么就这么舒服呢？儿子都考进了大学，子女们也都在城里买了房，安了家。这古往今来的好时光咋就让我遇上了呢？ 11一个三间朝南房子的实现，经常让母亲在睡梦中笑醒。 原因：① 原因：②几个孩子的学费开支不小，造房压力大。 原因：③
阅读《春》（节选），完成小题。（共10分） 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的象火，粉的象霞，白的象雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞赖飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 A． 春风又绿江南岸（王安石《船泊瓜州》） B． 浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》） C． 草色遥看近却无（韩愈《早春呈水部张十八员外》） D．风吹草低见牛羊（《敕勒歌》） A． 描写质地的： B． 描写色泽的： C． 描写生长旺盛的：
文言文阅读（共10分） 阅读《陋室铭》，完成小题。 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？” （1）有仙则名 名： （2）斯是陋室 斯： （3）惟吾德馨 馨： （4）何陋之有 何： （5）谈笑有鸿儒 鸿： 儒： （6）往来无白丁 白丁： （7）可以调素琴 调： （8）无案牍之劳形 劳： 形： A．山/不在高，有仙/则名 B．苔痕上/阶绿，草色/入帘青 C．谈笑/有鸿儒，往来/无白丁 D．无/丝竹之乱耳，无/案牍之劳形
名著阅读（3分） 《水浒传》和《西游记》都是我国长篇 ① 体小说的代表作品。《水浒传》是一部英雄传奇小说，讲述了一系列英雄故事，如林教头风雪山神庙、 ② 浔阳楼题反诗等。《西游记》则是一部神魔小说，孙悟空是小说中的主要人物，他因 ③ 被如来佛祖镇压在五行山下，后追随唐僧完成了西天取经的大业。
默写（5分） （1）荡胸生曾云， 。（杜甫《望岳》） （2） ，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3） ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） （4）长风破浪会有时， 。（李白《行路难》） （5） ，阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》）
对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是 长城外边是树是草是花，塞外的树、草、花。高挑的白桦挺起胸脯做着雨中浴；绰约的美人松虽然被秋雨琳湿了头发，却依旧练着舞功；柿和枫执著地保持着“霜重色愈浓”，分别穿一身淡黄、轻红。特别是枫。云雾重了，它是轻红；云雾轻了，它是绯红；云雾消散了，它是深红。它自甘寂寞地守在矗立着长城的山上，年年的云雾没有漂白了它，倒是它把云雾染红了。树间有安谧地饮食着的牛羊，有牧童吹着竹笛来往。牛蹄下的草，绿得深，绿得重，发着翡翠般的冷光，俯俯仰仰迎送旅人。草间的野花，虞美人们，波斯菊们，蓝鸽子花们，静静地编织着一片云，翌日清晨挂在天上就是彩霞了。 A．文段中运用拟人，形象地表现了白桦的挺拔，美人松的摇曳和柿、枫的鲜明色彩。 B．文段中运用“云雾……它是……”的排比，突出了枫树颜色在云雾变化中的特点。 C．文段中运用“翡翠般的冷光”这一比喻，生动地描写了牛蹄下的草坚韧、耐寒。 D．文段中运用拟人、比喻,形象地描绘出草间野花的丰富多彩。
结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是 穿行沙漠对我来说早已不是第一次，但刚刚还在古代遗迹中感叹人类文明的恢宏久远，没几步却跨进了杳无人烟的荒原，这种对比经验从未有过。正想着，眼前的景象变了， 。车队驶出了沙地丘陵，眼前平漠千顷，天地间一片苍茫。 ①沙地渐渐蒙上了黯青色，而沙山上的阳光却变得越来越明亮 ②不知不觉间，暮色已重，远处的层峦叠嶂都朦胧在一种青紫色的烟霞中 ③没过多久，色彩又变，一部分山头变成炉火色，一部分山头变成胭脂色 ④之后，这些色块往顶部缩小，耀眼的成分已经消失，只剩下晚妆般的艳丽 A．①③④② B．①④③② C．②③①④ D．②①③④
下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是 A．故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令参观者叹为观止。 B．一枚小小的橄榄核，经过艺人们的精心雕琢，鸟兽、人物神态各异，栩栩如生。 C．初三到了最艰苦的冲刺阶段，正所谓“行百里者半九十”，只有坚持到底才能胜利。 D．俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，考试的时候你总是那么紧张，考不好那是必然的。
在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是 由于诗歌极其精炼，欣赏时，我们 要努力把握它少量字句包孕的丰富含义， 要努力去寻求诗句之外的不尽韵味。读诗 仅仅停留在字句的表面含义， 无法领略其“弦外之音”。 A．虽然 但是 只要 就 B．不但 而且 如果 就 C．与其 不如 只有 才 D．不是 而是 除非 才
选出有错别字的一项（ ） A．清脆 嘹亮 薄烟 B．傍晚 短笛 赶趟 C．郎润 筋骨 润湿 D．抚摸 烘托 静默
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