请选出下列选项中标点符号使用不正确的一项(2分)    

A.白杨树伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔。

B.说话时必须中心明确,如卡耐基所强调的“你应该谨守自己说话的主题”。

C.我平生爱用的两句话:一是“责任心”;二是“趣味”。

D.他反复品味着,不知道他的话是赞美,还是讽刺。

 

根据拼音在田字格内按序写出相应的汉字。(4分)

有的人在工作上专心致志,心无旁wù(    );有的人这山看着那山高,心猿意马,xièdú(    )(    )了自己工作职位的神圣性;有的人则默默地用辛勤工作为自己的美好德行加上精彩的zhù(    )脚。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

作文  (40分,包括写字分5分)

每一天都是成长的历程,每一件事都是生命长河中的一朵水花,在生活中,有师长的教诲,有朋友的关爱,有儿时的欢乐,有校园的精彩……回首往事,这些都是记忆的珍宝。请以“岁月留痕”为题,写一篇不少于600字的文章。除诗歌外,文体不限。

 

镜子(10分)

车,被拦在了南门外,原因是无法出示通行手续。拦他的是一名保安,个头很高,脸

膛黑黑,站在门外,像尊铁塔。这让应邀来大学作报告的张处长有点尴尬。车窗外,露出一张笑脸:‚对不起,下次再来讲学一定提前办好通行证。

保安表情严肃:‚这跟我没关系,您必须出示通行证。所有进入校园的机动车辆,必须出示保卫科核发的通行证。

张处长的脸色变了,此时已有学生在围观。他顾不得仪表了,钻出车,动作迅速地从皮包里掏出一款高端手机,狠狠地摁出一串号码。可是拨出几次都是忙音。张处长急得团团转,冲着保安嚷道:‚我是来做报告的,知道吗?是应邀来作报告的!

张处长的责备一声高过一声,保安依旧岿然不动:‚对不起,我只是在执行学校的规定。张处长的脸开始涨红:‚规定?规定是人制定的,知道吗?午后的骄阳里,张处长汗涔涔的脸更红了。他上下打量那名保安,又转到他的身后瞅了瞅:‚小同志,做事要灵活,别一根筋!张处长明显拿出教训下属的语气。

那名保安依然不理张处长,这让张处长更气愤了:‚大学是开放的,知道吗?没有围墙的大学才是真正的大学,知道吗?

这时的保安居然微微笑了一下:‚道理,我说不过您,也希望您别为难我,学校的规定我不能破坏,这是我的职责……实在对不起!保安的话让张处长愣住了,认真地看看他,还想说点什么,最终还是放弃了。

张处长只好接着拨电话。这次终于通了。学校领导听说情况万分惊讶,告知他马上派学生到南门接他,并且不住地陪不是。

张处长的心情好了一点,一种优越感慢慢袭上心头。他瞥了一眼保安:‚你很尽责。如果你为人处世的经验再丰富一些就好了。见保安站在那儿没什么反应,又踱起了方步:‚你不知道,你们张校长是我老同学,这次讲座就是他邀请我来的……

保安还是无动于衷的一副神态。就在这时,两名学生气喘吁吁地跑来了,一个急忙向张处长道歉,另一个则拉过保安耳语起来。张处长的脸上见了笑,可几秒钟又定格了,他看见保安对那名学生依然摇头。保安再次理直气壮地说:‚没有通行证,谁打招呼也不行!名学生的脸气白了,狠狠地瞪着保安。

看热闹的学生窃窃私语。张处长无奈地叹了口气,拎着包走进校园。走进教室很长时间,面对台下黑压压的学生,张处长总是进入不了状态。于是,他决定来个题外话,就讲他刚才遇到的事。他讲了他的尴尬,讲了他的困惑……台下的议论声很嘈杂,这让张处长更窘迫。

走出南门时,张处长不由得朝门岗望了一眼。夕阳下,那名保安依然站得笔挺,只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕……
1.本文围绕车子进校门事件写了张处长与保安的四次交锋。请补写出其他两次交锋内容。(2分)

第一次:_____________________   ___________________

第二次:张处长申明应邀来校讲学 保安坚持原则不肯放行

第三次:____________________    ___________________

第四次:张处长拨通电话学生来接 保安理直气壮依然拒绝
2.结合语境,品味下列句子,分析其表达效果。(2分)

拦他的是一名保安,个头很高,脸膛黑黑,站在门外,像尊铁塔。

  __________________________________________________________________
3.有人认为文章结尾“那名保安依然站得笔挺,只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕”是败笔。你认为呢?说说你的看法并陈述理由。(2分)

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4.文章内容只字未提镜子,为何却以“镜子”为题?阅读文本,写出你的发现。(4分)

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现代文阅读(22分)

                     低头是一种智慧 (12分)

   ①雪松懂得低头,能够造就一片山坡的翠绿;海鸥懂得低头,可以忍受狂风暴雨的冲击。学会低头,懂得屈伸自如,生活会给我们意想不到的惊喜。

   ②四面楚歌中,当寒光闪闪的长剑划过虞姬白皙的脖颈,只留下一抹鲜红,你只剩吟唱那“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”的无可奈何;你只会仰天长啸“此天亡我,非战之过也”的末路悲声。面对滚滚乌江水,昔时勇猛盖世的西楚霸王,如今却为何只落得自刎的下场?虽有李清照歌颂你:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”然而你可知“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿”,你可知“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”?

   ③当时的天下,是一个群雄逐鹿的舞台。只是遗憾,你始终磨不平你那突出的棱角,始终学不会那“遇方则方,遇圆则圆”的灵动。只能惋惜,你是山,一座从不肯低头弯腰的山,这样的性格,便注定了你不会有绝处逢生的惊喜。

   ④纵然你的决定是对于尊严的维护,是对于耻辱的对抗,但是如果你懂得低头是一种智慧,渡过乌江,以你的才能,以你的勇敢,卷土重来,历史或许就会被改写。

   ⑤与你不同,司马迁却深谙低头的智慧。他的“苟且偷生”,他的能屈能伸,成就了中华历史上的一部伟大著作。他明白,低头是一种绝处求生的智慧,是一种可以在逆境中实现自身价值的智慧。

   ⑥即便遭受过痛苦与耻辱的双重磨难,即使在犬牙差互的黑暗隧道中踽踽独行,即使在死亡的江河中艰难求渡,他用激昂的信念将痛苦粉碎,将耻辱焚烧,升华灵魂,从此踏上了一条隐忍的路。在“每念斯耻,汗未尝不发背沾衣”的折磨中奋笔疾书,书写三闾大夫行吟江畔的忧郁,书写壮士荆轲行侠仗义的豪气,书写贪官酷吏们内心蛰伏的蛇蝎,书写秦皇汉武干戈滴下的鲜血,书写盖世英雄垓下末路的悲歌……为的便是那永不曾磨灭的信念——“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。

    ⑦穿越历史的时空,我们领悟个中的智慧。重新站上现实的土地,我们要学会重新审视自己,低下自己高昂的头颅。这绝非懦弱和畏缩,而是经营人生的阅历与智慧,是修身处世的风度与气概,是超越自身极限的信心与勇气。我们要做的,就是面对困难挫折,不乱闯硬干,不讳疾忌医,坦然接受,从头再来。即便痛苦,但痛苦又何尝不是上天赐予我们换个视角看世界的机会呢?

    ⑧无所谓风雨兼程,只要有“低头”的睿智,就可以呵护好你的梦。人生如一泓水,温存而灵动。学会低头,懂得屈伸自如,这种智慧会让我们在困境中得到柳暗花明的转机!

1.阅读全文,说说作者要阐述的主要观点是什么?2分

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2.本文②-⑥段主要运用对比论证的论证方法,请结合选文内容分析其作用。4分

   __________________________________________________________________________
3. 联系所学的知识,请你为本文再补充一个事实论据。2分

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4.阅读下面的材料,结合选文谈谈你对第⑧段划线句子的理解。4分

【链接材料】从“五连冠”的辉煌到雅典奥运会夺冠的复兴,又遭遇近几年新老交替、教练更迭的低潮。中国女排从未放弃荣誉与梦想。“头颅埋得更低,只为专注苦练;羽翼暂时收起,是为更高飞翔!”作为女排的“娘家人”,漳州人民相信,中国女排在新任主教练郎平的带领下,一定会再创辉煌!

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文言文阅读(12分)

黄子履庄①,少聪颖,读书不数过,即能背诵。尤喜出新意,作诸技巧。七八岁时。尝背塾师,暗窃匠氏刀锥,凿木人长寸许,置案上能自行走,手足皆自动,观者异以为神。

所制亦多,予不能悉记。……作木狗,置门侧,卷卧如常,唯人入户,触机②则立吠不止。吠之声与真无二,虽黠者不能辨其为真与伪也。作木鸟,置竹笼中,能自跳舞飞鸣,鸣如画眉,凄越可听。……,不能悉载。   节选自《虞初新志  黄履庄传》

  注:①黄子履庄:即黄履庄,清代顺治、康熙年间人。   ②机:机关。 
1.解释下列划线字在句中的意思。4分

  ①观者以为神(           )    ②所作之俱如此(           )

  ③凿木人长寸(           )    ④予不能记 (           )
2.下面句中加线词语意思不相同的一项是(  )(2分)

  A.贻余核舟一            背塾师

  B.之声与真无二           遥闻深巷中犬

  C.能径寸之木             观者异为神 

  D.中峨冠而多髯者东坡     虽黠者不能辨其真与伪也
3.把下面两个句子翻译成现代汉语。2分

    虽黠者不能辨其为真与伪也。  ___________________________________
4.《核舟记》中的王叔远和本文中的黄履庄可谓能工巧匠。请结合文中的具体内容,谈谈两人的作品各有什么特点?4分

   ____________________________________________________________________________

 

古诗词鉴赏(4分)

题齐安城楼   杜牧

呜轧江楼角一声,微阳潋潋落寒汀。

不用凭栏苦回首,故乡七十五长亭。

    【注】①呜轧(yà):拟声词。②亭:古时三十里一驿,每驿有亭。

(1)请说说你对第二句中“寒”的理解。(2分)

______________________________________________________________

(2)古人评价杜牧的诗“好用数目”,“颇妙”。你认为本诗“故乡七十五长亭”中的“七十五”有什么作用?(2分)

     _________________________________________________________________

 

名著阅读:(6分)

(1)“兄弟,莫要怪我,前几天,我已经喝了朝廷送来的药酒,可能已危在旦夕了。

我一生主‘忠义’,不存半点异心。心想,今天却要落得这样的下场,宁可朝廷负我,我也绝不负朝廷。我怕死后,你会造反,坏了我们替天行道的忠义之名。因此,特意将你请来,相见一面……”以上是        所著的《水浒传》中一段文字。“我”是      。(2分)

(2)青面兽杨志押运生辰纲被晁盖、吴用等设计夺走,此前他曾在押运        

时在黄河遭风翻船失陷。《水浒传》与他相关的情节还有                   等。(2分)

   (3)“鲁提辖拳打镇关西”的故事脍炙人口。请联系相关情节,说说文中哪些地方表现了鲁达粗中有细的特点。 2分

 

 

下面是某同学写的演讲稿的部分内容,请你按提示进行修改。(3分+1分)

优美的环境是和谐校园的基础。在这样的校园里学习、生活,(A)身心自有说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔唐人诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心”。回首我国古代书院,大多依山傍水,“借山光以悦人性,假湖水以静心情”;放眼现代校园,绿树成行,嫩草如茵。校园里,(B)学生会潜移默化地美的熏陶,放飞美的心灵。(C)教室外,令人沉醉的绿意,给人以美的陶冶,也给人以智慧的启迪。

(1)划直线句子中(   )句有语病,可修改为                                                                   

(2)画波浪线的句子标点有误,应作如下修改(不用抄原句):                     

 

下列加点的成语使用不正确的一项是(2分)(       

A.有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得,据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。

B.指挥员如果在战场上优柔寡断,那就会贻误战机,造成严重的损失。

c 自然科学领域中,有许多令人异想天开的神秘现象,正等待着科学家们去破解。

D 精益求精体现了一种追求卓越的精神,这种精神是我们成长道路上的推进器。

 

根据要求默写。(6分)

斯是陋室,                  

⑵  春蚕到死丝方尽,                

                       ,病树前头万木春。

                   ,欲上青天揽明月。

范仲淹《渔家傲》中运用典故自抒怀抱,慨叹功业未立和思念家乡复杂心情的句子   

是:                                 

 

根据拼音写汉字:(4分)

Xùn____职     kàn ______    心无旁 wù______      力挽狂lán ______

 

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。”校园中,每天发生的平凡琐事,常闪现出感恩的光泽:感恩同学的细心帮助;感恩老师的精心栽培;感恩校工的默默付出……将感恩付诸行动,哪怕一句话、一抹微笑、一个举手之劳……。我的感恩行动,会让身边的人幸福,也让自己在感恩中领悟积极的人生。

请以“我的感恩行动”为题,立足以上范围取材,写一篇文章。可以写自己的体验、见闻、感受。

要求:

1)文体自选,诗歌除外;

(2)文中不得出现真实的校名、人名等,一律以“×××”代替;

(3)不少于600字。

 

阅读以下材料,根据要求答题。(6分)

洪耀明是湖北省咸宁实验小学副校长,分管学生德育工作。他曾向学生承诺,只要大家不在校门前的路上乱丢垃圾,保持整洁,自己就当众亲吻小猪。一个月后,这条路的卫生状况明显改观,洪校长兑现了承诺。网民热议此事,有点赞的,也有批评的。

对于洪校长的做法,你有何看法?并阐述理由。字数在100~120字之间。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

根据课文默写。(10分)

                   ,然后有千里马。(·韩愈《马说》)

                   ?怅望青田云水遥。(·白居易《池鹤》)

淮南秋雨夜,                         。(·韦应物《闻雁》)

                   ,相伴过年华。(·葛天民迎燕

斯是陋室,              。(唐·刘禹锡《陋室铭》)

浊酒一杯家万里,                          。(宋·范仲淹渔家傲

抽刀断水水更流,                      。(·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云

夕阳西下,                      。(元·马致远天净沙

                      ,草色入帘青。(唐·刘禹锡《陋室铭》)

⑩俱怀逸兴壮思飞,                      。(·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云

 

(14分)

又见橄榄时

荷兰•林湄

①又到秋风秋雨时,此景此情,不禁令我沉思冥想,触物感旧。

②漫步于秋凉兮兮的都市,满目琳琅,洋货多于土货,人造品多过天然物,难得见到田园式的清新和超然、“秋水共长天一色”的壮景,因此觉得有所失落,有所不足……

③黄昏,无意间,在寂寞的一角,见到令我驻足的、青青的鲜橄榄。

④又见橄榄,又见橄榄!

⑤往时,当我品尝之时,感到心神浪漫,啜那苦涩、清甜之味,如同领略人生的一首哲理诗——苦尽甘来,苦尽甘来。这咀嚼,这遐想,伴我走过生命悠悠长路,使我不论面临险境、艰困还是绝望……仍能披荆斩棘,对美好、光明的前程不懈地追求和憧憬……

⑥而今,这万物丛中的一堆青青橄榄,不仅令我口里生津,也牵动我幽幽的乡愁,使我在繁嚣之世,如同回到那静谧恬美的乡间。

⑦记得祖屋的村前屋后,种植了许多龙眼、枇杷、石榴、柚、黄皮、荔枝树。古屋的石灰院右面,有一棵粗大而茂盛的橄榄树。向上的树枝,疏密有致的叶子,形同天然的大伞。不论是炎炎白天,还是溶溶月夜,树阴下,总有人休憩、下棋、闲聊……或有顽童卷一树叶吹哨,取一长竹竿捣落橄榄,将橄榄往衣襟一擦,丢往嘴里。初时皱眉咧嘴,啧啧叫苦,不一会儿就手拉手围着树干团转,合唱:“月光光,照厅堂,厅堂里,望橄榄……”

⑧据说,这棵橄榄树是属于六伯的。他与老妻膝下犹虚,夫妇以制蜜饯橄榄为生。难怪每到晚霞满天的黄昏,那条熟悉而弯曲的小路,常常传来玲玲珑珑的拨浪声,六伯佝着背、挑着一担术桶蹒跚走来。这时,孩子们一听见拨浪声蜂拥而至,围着木桶上面木盆内的蜜饯:有晶晶青色、墨墨黑色、灿灿金色、淡淡褐色,味道有成的、甜的、酸的、又酸又甜的,还有一种外粘细盐的干榄,含在嘴里能镇咳。孩子们只要掏出一分钱,可买二粒蜜饯,没钱的,可取家里的空瓶空铁罐来换取换多少是根据瓶罐重量面定

⑨我儿时最喜欢那又酸又甜的蜜饯橄榄,几乎是每次见到必买,然常常是边咀嚼边责怪自己贪吃。因我亲眼看见六伯六嫂将一筐筐洗过的青橄榄倒入石臼,然后穿上稻草编制的草鞋在石臼中踩踏,他弯着腰,甩动着双臂,原地不停地踏步,我常常担心他摔倒,但他总那么从容、自在,不时抹去额上的汗水。六伯告诉我,等果肉松脆,才往臼内加盐、糖、香料等等。我和小朋友站在一边,嘘嘘地说:“用脚踩,脏死了,以后别买呀。”这话不知说了多少遍,但还是照买照吃。直到长大后,才知道六伯用的草鞋是专用来踩榄,从不用来走路的。

⑩印象最深的是,有一个黄昏,明明光着头,赤着上身,穿着补丁短裤,站在远处看着我们围在六伯的木桶旁选橄榄。明明用舌头舔着从鼻孔流下的两条清涕,我们笑着用手指在脸上划着羞他。这时,六伯像树枝般的手从木盆上捡了几粒大蜜榄叫我们送给明明吃。不久他又挑起木桶,玲玲珑珑地摇着拨浪鼓而去,后面还跟着一大群孩子,直到小路的尽头……

三十多年过去了,六伯六嫂早已作古。然而,每到秋风起兮,见到街市的榄,总有一份异样的情感,仿佛玲珑拨浪鼓声在耳旁萦绕,回味一番苦涩、清甜之味,目睹异乡秋景秋物,回顾几十年来品尝过人生道路中的苦、辣、酸、甜之后,似乎大彻大悟,面对青青橄榄,缕缕乡思中,又增添了一股淡淡的哀愁。
1.第④自然段“又见橄榄,又见橄榄!”这样表述,有何作用?(3分)

 

                                                                                 
2.第⑦自然段在文中有何作用?(4分)

 

                                                                                 
3.第⑩自然段划线句很富有表现力,请加以赏析。(3分)

 

                                                                                 
4.段划线句“异样的情感”,具体指什么?(4分)

 

 

 

(4分)

学会控制影响健康的坏情绪

①有人问一位西藏高僧应如何处理愤怒,他答复说:“不要压抑,但也不要冲动行事。”换言之,一个人遇事立刻发泄怒火,将会使坏情绪更加延长。

②如果你的情绪不佳,你可以暂时离开你待的地方,如从椅子上离开,走到门口,然后保证你的呼吸是平缓的。如果能冷静地分析问题,你可能会因为“旁观者清”,而放下一些情绪上的包袱。

③还可以采取“无为”措施,大部分不愉快的情绪都是因为假设引起的。例如,你的某一位朋友弄坏了你的私人用品,如果你觉得对方是故意的,你就会非常愤怒,并对这位朋友充满敌意。实际上这个敌意的情绪并不来自于真实,而是来自于你的想象。所以当一件事情你不能够确定别人出于什么目的时,要学会什么也不做,保持冷静的头脑,不因为假设而生气。

    ④一个人情绪表达是否恰当会影响人际关系。倘若常在他人面前任由负面情绪决堤,久而久之,别人会视我们为难以相处之人。不妨和对方心平气和地交流,有时候,说着说着,你就会发现这件事原来自己也是有问题的。遇到精神焦虑的时候,还要学会自我放松,可以做缓慢的深呼吸。或者通过想象一些美好的景象、幸福的经历来放松自己。试着感受这种安详和宁静,有了这种状态,你才有精力来好好面对生活中的每个人。

    ⑤情绪还与健康相互依存。当心情出现问题时,很多健康问题随之出现。同样,当人身体不健康的时候,也很难心情愉快。心理学家桥德哥尔摩说:“一件坏事并不一定在任何时候都能使你烦心,它往往是在你精力最差时影响你。”从这个角度来说,平时无论工作再忙,都要好好休息,还要尽量保持良好的睡眠。你的身体有活力,才能保证你有神清气爽的状态。

(摘自北方妇女儿童出版社《人脉是设计出来的》  作者:张超)
1.第③自然段建议采取“无为”措施,这“无为”具体指什么?(2分)

                                                                                  
2.第⑤自然段主要运用了什么论证方法?有何作用?(2分)

 

 

 

(4分)

  ①沉香香品高雅,而且十分难得,自古以来就被人们列为众香之首。

②与檀香不同,沉香并不是一种木材,而是一类特殊的香树“结”出的、混合了油脂(树脂)成分和木质成分的固态凝聚物。换言之,世界上没有生产沉香木的沉香树,沉香,不过是橄榄科、樟树科、瑞香科和大戟科等四大类能形成“沉香”气味的植物的树汁异化物,异化“结香”而生成沉香。

③有沉香气味的植物受伤后,由于真菌的侵入而使其薄壁组织细胞内的淀粉产生一系列的化学变化,最后形成香脂,凝结于木材内,这就是沉香的结香原理。

④“其品凡四:曰熟结,乃膏脉凝结自朽出者;曰生结,乃刀斧伐仆膏脉结众者;曰脱落,乃因木朽而结者;曰虫漏,乃因蠹隙而结者。”这是古时香料研究文章的汇总之作《香乘》一书中的表述。

⑤《香乘》根据沉香形成原因将其分为四种,即:熟结、生结、脱落、虫漏。熟结是树木自身病变导致凝结出来的香,即不用外力伤害而自己结香,这种情况相对比较少。生结是由于动物、台风、刀斧等原因造成树木枝干折断在断口处结香,原理是一致的,可以认为是生结,也就是说,生结必须是外力损伤树木后结香的。脱落是树木枯死以后,在死树上因为腐朽过程而结的香,这类香常被人认为是熟结,其实不然,这是对生、熟两个词望文生义的结果,并不准确,这类香俗称死沉香。虫漏就是被虫子咬伤后在伤口附近形成的香,现在的人工打钉结香原理和虫漏类似。
1.第①自然段加点词语“自古以来就”有何表达效果?2分

                                                                                  
2.第⑤自然段主要采用了什么说明方法?有何作用?2分

 

 

 

南乡子·送述古

苏轼

  回首乱山横,不见居人只见城。谁似临平山上塔,亭亭,迎客西来送客行。

  归路晚风清,一枕初寒梦不成。今夜残灯斜照处,荧荧,秋雨晴时泪不晴。

  【注】①述古,陈襄字,苏轼好友。熙宁七年(1074),陈襄杭州任满,移任南都(今河南商丘南)。苏轼作此词送别。②临平山,在杭州东北。临平塔时为送别的标志。

阅读上面这首词,回答问题。(5分)

(1)这首词中“荧荧”一词极具表现力,请结合语境,作简要赏析。(3分)

 

(2)这首词运用了什么写作手法?表达了词人怎样的思想感情?(2分)

 

 

12分)

初,赵盾常猎于首山,见桑下有饿人,饿人示眯明也。盾与之食,食其半,问其故,曰:“宦三年,未知母之存不,愿遗母。”盾义之,益与之饭肉。既而,为晋宰夫,赵盾弗复知也。 

九月,晋灵公饮赵盾酒,伏甲将攻盾。公宰示眯明知之,恐盾醉不能起,而进曰:“君赐臣觞三行,可以罢。”欲以去赵盾,令先毋及难。盾既去,灵公伏士未会,先纵狗名敖,明为盾搏杀狗。盾曰:“弃人用狗,虽猛何为?”然不知明之为阴助也。已而,灵公纵伏士出逐赵盾。示眯明反击灵公之伏士,伏士不能进而竟脱盾。盾问其故,曰:“我桑下饿人。”问其名,弗告。明亦因亡去。

(节选自《史记·晋世家》)

【注释】①首山:即中条山,在今山西永济。②示眯明:人名。③宦:为臣隶。④宰夫:厨师。⑤甲:士兵。
1.下列句中的“之”和“盾与之食”中的“之”用法相同的一项是(2分)                                                                      

A.能以径寸之木                        B.何陋之有

C.无丝竹之乱耳                       D.有奇字素无备者,旋刻之
2.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(2分)             

A.赵盾有慈悯心肠。看到桑下有人挨饿,就送他饭吃;得知其孝,还增加饭肉。后来难中得此人相救。

B.示眯明在赵盾赴宴后知道了晋灵公的阴谋,他不是贸然出击,而是首先讲礼法:“君赐臣觞三行,可以罢。”以此作为使人离开的理由,表现出机智的一面。

C.晋灵公不仅没有反省示眯明所讲的君臣之理,反而唤猛犬去咬赵盾,这表现出晋灵公的不行君道。

D.示眯明是个知恩图报、是非分明的人。他和晋灵公的甲士们英勇搏斗中,最终不敌身亡。
3.解释下列句中加点的词。(4分)

(1)既而,为晋宰夫:                     (2)盾醉不能起:              

(3)以去赵盾:                         (4)盾既            
4.把下列句子译成现代汉语。(4分)

(1)宦三年,未知母之存不,愿遗母。(2分)

 

(2)盾曰:“弃人用狗,虽猛何为?”然不知明之为阴助也。(2分)

 

 

《水浒传》塑造了许多生动的人物形象,以下括号中所填人物与情节对应有误的一项是(3分)                                                               

  A(鲁达)再人一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头……扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺:成的、酸的、辣的,一发都滚出来。

  B(林冲)把桌子只一脚,踢在一边,抢起身来,衣襟底下掣出一把明晃晃刀来,搦的火杂杂。吴用便把手将髭须一摸,晁盖、刘唐便上亭子来,虚拦住王伦,叫道:“不要火并!”

  C那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。(武松)追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。

  D(杨志)那里应笞,睁圆怪眼,拔出大斧,先砍到了杏黄旗,把“替天行道”四个字扯做粉碎。众人都吃一惊。宋江喝道:“黑厮又做甚么?”

 

下列句子没有语病的一句是(3分)(      

A 学生不但喜欢这种游戏,而且青年教师也喜欢。

B 我们要引导青少年用美的心灵去感受世界,用美的眼光去看世界。

C 凭借超过42%的土地是绿地、林地这一得天独厚的“绿色财富”,吸引了许多企业落户。

D 为了严防交通安全出事故,交警部门采取了有效措施加强交通管理。

 

对下面文段中加点词的解释有错误的一项是(3 分)(      

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰“天下无马!”呜呼!其真五马邪?其真不知马也。

A.策:马鞭子             B.道:正确的方法

C.“食”通“饲”,喂养     D.临:到……跟前

 

下列句子加点的词语运用不正确的一项是(3分)(      

A.动画片《熊出没》因搞笑的情节而风靡全国,但频繁的暴力情节与不文明的台词,让人深思。

B.我国第一位杰出的山水田园诗人陶渊明向来不受嗟来之食,可谓傲骨嶙峋

C.人们对随地吐痰、乱扔果皮一类小事,一直持不以为然的态度,这是不应该的。

D.这幅画饱含诗情使人浮想联翩神游画外得到美的享受。

 

选出加点字注音完全正确的一项(3分)       

A.翌日      颤动chàn     臆断       拈轻怕重niān

B.酒酿liànɡ    作祟suì      沉淀diàn      淡泊名利báo

C.豁达huò     挑逗tiāo      解剖pōu      三棱镜lénɡ

D.匀称chènɡ    摒弃bìnɡ     皓齿(hào)    病恹恹yān 

 

作文(30分)

盲人的心中,多彩的世界最珍贵;聋子的心中,美妙的音乐最珍贵;对于饥饿的乞丐,面包最珍贵;对于重症的患者,健康最珍贵;对于穷人,财富最珍贵;对于孤儿,亲情最珍贵……许多东西,当我们渴望拥有却难以获得,或不幸失去时会倍感珍贵。在你的心中,最珍贵的又是什么呢?请结合自己的生活经历和体验,以“      最珍贵”为题写一篇不少于600字的文章。先把题目补充完整(如友情、诚信、理解、爱心……),然后作文。

 

阅读文章,回答问题(13分)

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

1.解释下列加点的字词。(4分)

(1)骈死于槽枥之间                     (2)之不以其道           

才美不外                         (4)真不知马也         

2.翻译下列语句。(4分)

(1)马之千里者,一食或尽粟一石。

                                                                          

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意

                                                                              

                                                                              

3.本文中“伯乐”“千里马”各比喻了什么样的人?(2分)

                                                                              

4.读完本文后,你认为伯乐应具备怎样的才能?请联系你自己的读书实际,列举一位大

    家熟悉的伯乐,并用简洁的语言概括他的事迹。(3分)

                                                                              

                                                                              

 

阅读文章,回答问题。(16分)

故乡红叶 

香山的红叶,我是赏过的。第一次赏香山红叶,我正上着一所专业院校,适逢红叶盛季,满山皆红遍,同伴便惊叹不迭。

但我只感到亲切,并没有难抑的惊奇。因为我觉得,故乡的秋天,也是红叶满山、流丹溢彩的;而且,山脉绵亘,红到极远遥的地方,比香山来得有气魄。只因为香山离市区近些,且是一个著名的公园,命运便很阔达了。

故乡的山峦,植被是极丰茂的:黄栌满坡,柘丛盈岗,楸树峰耸,檀木沟伏……夏时山色蓊郁,入秋,则渐渐变化起来,先是淡黄,而后是斑迹点点,最终是红得一统了,满山满野就一如火烧。

但这时却是故乡的农忙时节——

庄稼的秸秆被村人铡碎了,厚厚地铺到猪厩中去,再取山上的表土覆盖,以期在来年沤①出一些好肥料来。所以,未上冻前,村人的第一宗要事,便是背土垫圈。而后,有余力的,要在地堰的边上,砍一垛垛的干柴杂草,烧一堆一堆的草木灰。撒上草木灰的土地,蔓菁憋得大,土豆长得足,谷穗也结得沉。

此时,山上的红叶正红得烂漫呢。人们哪顾得多看几眼呢。所以,山里人并未想到,那一丛丛的红叶,便是一团团的激情、一首首的诗,自己正生于美境与福地,正可以坐享一番。红就让其兀自红去吧,我们还有正经的营生干不完呢,他们想。那时,我并没有一丝悲哀,因为身在其中,与村人的感觉相同。

真正醒悟了,感到有些惆怅②了,是看到城里人,居然要爬那么远的路径,到香山专程赏红叶之后。于是,我怀着这么一种情绪,待人们去香山赏红叶的时候,我便回到故乡去,探抚那故乡的红叶。它们被漠视和遗忘得太久了!

我爬到屋后的山上:高远的天,衬以峻拔的山形,那凌风的红叶,簌簌地,便让人极感动。但激动的心,很快就黯然了——

沉默的父亲,正在地堰的边上埋头打柴草,他要多烧几堆木灰啊。于是,观赏红叶的这一份闲雅,就显得多么不合时宜,显得多么奢侈,兀然就生出一丝羞耻,便踅③到父亲的身边,想给他打个下手。

父亲很懂我的心思,笑笑,“去赏你的景吧。”

见我仍迟迟不动,父亲说:“有什么不好意思的呢,你高兴赏景就赏景,我高兴做活就做活,不都图个自在么?!”

我知道,要父亲埋头干他喜欢干的活,比要他赏红叶更使他心安与欢悦,这是情理中的事,不关乎我的勤与懒。但我终究不忍在劳作的父亲身边,作赏景的清客,便同他一起干下去了。

这是第一次回故乡赏红叶的情景。

第二年秋深,想到故乡那满山的绚丽,仍有热热的归心。但父亲在地堰上弯曲的身影从脑底晃出的时候,归心就有了几分迟疑,心中就有了一种惆怅。

最后,还是回去了。因为:红叶岁岁依旧,而父亲却要一天天衰老;父亲已经辜负了红叶,儿女还要辜负父亲么?!

回到故乡,父亲很高兴,抱出一坛雄自酿④:“崽呀,知道你要回来,爹特意给你留着呢。”我的眼窝便不由得濡湿了。

从此,每到秋深,我皆毫不迟疑地回故乡去。

每次,我们低头砍着柴草,却都把红叶搁置于一边。但只要我们抬起头来,山上的红叶,便很执著地红到我们的眼眸中来——

红叶没有怨艾,只有默默的守望和多情的注视,一依如山里的人们。

【注】①沤(òu):长时间地浸泡,使起变化。②惆怅:伤感,失意。③踅(xué):中途

折回。④雄自酿:一种自家酿造的酒。

1.本文以“故乡红叶”为题,为什么在一、二两段中要写“香山红叶”?(3分)

 

2.指出下列句子中作者“惆怅”的具体原因。(4分)

①真正醒悟了,感到有些惆怅了,是看到城里人,居然要爬那么远的路径,到香山专程赏红叶之后。

 

②但父亲在地堰上弯曲的身影从脑底晃出的时候,归心就有了几分迟疑,心中就有了一种惆怅。

 

3.分析“故乡红叶”在文中的象征意义以及在结构上的作用。(4分)

 

4.“父亲”是个怎样的人?“我”对“父亲”具有怎样的思想感情?(5分)

 

 

 

阅读下面文段,回答问题。(12分)

第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说的太精微,倒变得不适实用了。惟有朱子解的最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一见事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一见事,拉黄包车也是一件事,事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如,境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。

怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心里上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人成蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾的干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不羡慕我,我不羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“做这山,望那山,一事无成。”一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”我说的敬业,不外这些道理。

1.概括选文主要内容(2分)

                                                                              

2.谈谈你对“人类一面为生活而劳动,一面为劳动而生活”中“为劳动而生活”的理解? (2分)

                                                                              

3.第二段波浪线句子使用什么论证方法,有什么作用?(2分)

                                                                              

4.论述选文第二段的论证思路。(4分)

                                                                              

 

5.“因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来衡量,你能从身边举一个例子吗?(2分)

                                                                              

                                                                              

 

阅读古诗《迎燕》,回答问题。(5分)

迎 燕  〔宋〕葛天民

             咫尺春三月,寻常百姓家。为迎新燕入,不下旧帘遮。

          翅湿沾微雨, 泥香带落花。           ,相伴过年华。

1.“咫尺”比喻什么?(1分)                                                                          

2.这户人家为什么“不下旧帘遮”?(2分)

 

3.根据全诗内容,试阐述燕与人的关系。(2分)

 

 

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