长得慢的树,更能成才

①3岁多了,他还不会说话,直到10岁时,父母才把他送去上学。

②在学校里,他被老师和同学嘲笑,大家都称他为“笨家伙”。他的反应迟钝,经常被教师呵斥、罚站。老师们给他的评价是:“智力迟钝”。他们毫不客气地对他父亲说:“你的儿子将来不会有出息!”校长评价道:“干什么都不会有作为!”面对众人的打击,自卑的他想逃学。

③父亲带他到郊外散心。父亲问:“你知道那两棵树的名字吗?”他木木地说:“不知道。”“高的叫沙巴,矮的叫冷杉,儿子,你觉得哪种更珍贵?”“应该是沙巴树吧,你看它那么高大。”“你错了!长得快,木质一定疏松;长得慢,木质坚硬才好卖钱哩!而且,贪长的树不成材,别看沙巴树初期长得疯。冷杉则不同,别看它长得慢,但它始终如一地坚持生长,活上万年都不成问题。”说着,父亲把他领到一棵冷杉面前,牵起他的手细细抚摩那树皮。那棵直插云霄的冷杉已经生长了千年,却依然生机勃勃,枝繁叶茂。他仰头对父亲说:“爸爸,你是想叫我做一棵虽然长得缓慢但永远向上的冷杉树,对不对?”父亲满意地点了点头。

④从此,他不再想逃学了。他不再在意别人的冷嘲热讽,只是在心里告诉自己:“我要做一棵直冲云霄的冷杉树。”在一次工艺课上,他做出的一只小板凳被老师批评为“世界上最糟糕的凳子”,但他知道,那是他做得最好的一个。因为他已经重复做了三张小板凳并挑选出最好的交上去,他要求自己要做到最好。虽然受到老师和同学们的讥讽,但他仍然兴致勃勃地把那一张小板凳拿回家给父亲看。父亲和他一样高兴。因为通过这只制作粗糙的小板凳,父亲看到了儿子具有坚持向上的韧性。

⑤在讥讽和侮辱中,他慢慢地长大了。为了成为一棵直冲云霄的冷杉树,他开始在书籍中寻找寄托,寻找精神力量。视野开阔了,他头脑里思考的问题也就多了。脑袋里经常充斥着一些奇奇怪怪的问题。

⑥经过一年的自学和补习,他才勉强考入了苏黎世综合工业大学。在大学里,他把精力全部用在课外阅读和实验室里。

⑦大学毕业时,正赶上经济危机爆发,他因此失业在家。他只好靠讲授物理赚取每小时3法郎的生活费。在授课过程中,他对传统物理学进行了反思,这使他对传统学术观点有了更深的认识;使他有非常充裕的时间来思考他以前想到的那些奇怪的问题。经过高度紧张而又兴奋的五个星期的奋斗,他写出了9000字的论文《论动体的电动力学》,狭义相对论。

⑧整个社会和学术界开始对他重视起来。在短短的一个月时间里,竟然有15所大学给他授予了博士证书,法国、德国、美国、波兰等许多国家的著名大学也想聘请他做教授。当年被人们称为“笨蛋”、“笨东西”,被认为永远也无法成才的他,终于成了全世界公认的、当代最杰出的聪明人物。他就是20世纪最伟大的科学巨匠,现代物理学的创始人和奠基人——阿尔伯特·爱因斯坦。
1.下面对文章的理解、分析不符合原文意思的一项是(    )(4分)

A.本篇传记开篇就极写爱因斯坦“笨”,不仅照应下文,他是一棵长得慢的树,而且为后来他成为伟大的科学巨匠形成鲜明对照。

B.父亲用沙巴树与冷杉为例,生动形象地启发、教育爱因斯坦:只要自己始终如一、坚持生长,也能像沙巴一样成材。

C.本篇传记文运用生动的故事,运用细节描写正侧面表现人物的手法来叙述人物的事迹,展现人物的精神面貌,也增强了传记文的可读性和真实感。

D.爱因斯坦做出的虽然只是粗糙的,甚至被认为是世界上最糟糕的小板凳,但却让自己有了自信,让父亲看到他具有可贵的坚持向上的韧性,这只小板凳成为他人生的一次转折。
2.爱因斯坦为什么能从一个“笨蛋”、“笨东西”,成为一个当代最杰出的聪明人物、最伟大的科学家巨匠?请分点阐述其中的原因。(4分)

                                                                           
3.用心读完全文,你明白了文章标题“长得慢的树,更能成才”的含义了吗?请用简洁的语言表述出来。(4分)

 

 

好好活着就是爱

①21年前的3月26日凌晨,一个年轻男人躺在了山海关的铁轨上,一辆呼啸的火车碾压过一个中国田园诗人的身体。那天,正好是他25岁的生日。

②这个男人,就是写过《面朝大海,春暖花开》的海子。这个一生都在用饱含汁液和水分的声音,呼唤粮食和蔬菜的诗人,用这种残酷的方式,了结了自己短短的一生。

③然而,这个原名叫做査海生的孩子,他在另一个世界不会知道,在他生日的那天早晨,母亲已经在乡下的炊烟中熬好了一锅红米粥,以这样一种传统的方式,为在异乡的儿子默默祝福。

④当冰凉的铁轨上躺着一个血腥的生命,一个母亲的心,再也经不起碾轧。在生日那天结束自己的生命,也许,这是世界上最让一个母亲心碎的事情。在那个雨水淅沥的乡村三月,这个叫做査海生的男人的骨灰,被送到了母亲居住的查湾村,就在房门前三百多米的松树林边,垒起了一座土坟。

⑤从此,母亲的视线一天也没有离开过儿子的土坟。陪同儿子入眠的,是母亲的灵魂。在20年乡下的风雨声里,母亲哭她的儿子海生,哭坏了眼睛。海生,是一个母亲在经久的岁月里,一直在她的唇间不停地呼唤的乳名。

⑥海生15岁时考进了北京大学,一个村子沸腾了,一个县城也轰动了,母亲挨家挨户发送她深夜蒸好的白糕。这个儿子毕业以后,在北京成了一个诗人。第一次去北京看见儿子留那么长的头发,母亲只是笑眯眯地说:“海生,去剪了吧!”母亲走的那一天,这个贫穷的诗人找人借了三百元钱,执意揣进了母亲的包里。母亲的那个包,装了家里的五十个鸡蛋,母亲在乡下为儿子养着一群小鸡。经过几天几夜的颠簸,到了北京,居然一个也没有破。母亲一直把装满鸡蛋的布包搂在怀里,因为她相信,儿子每吃下一个鸡蛋,那个叫做诗人的儿子,他苍白的脸色就会多一丝红润。

⑦儿子塞给她的那三百元钱,听说,至今还在80岁的母亲的怀里掖着。母亲说,等她去世以后,用儿子的这三百元钱送她上路就够了。

⑧海子自杀后,很多人惊呼,这是一颗彗星的陨落;更有人叹息,他的诗歌是惊雷。然而,在母亲的眼里根本没有彗星,只有连着她心房的一个生命,更没有惊雷的声音在母亲的耳畔响起,在耳畔响起的,只有一个孩子在梦呓里的啼哭。一个国家,可以没有诗人,而一个母亲,根本不能失去孩子。海子,他把最疼痛的一首诗,没有写进他歌颂的土地里,而嵌进了一个母亲疼痛的血脉里、心房中。

⑨所以,我总觉得,在春天来怀念这样一个诗人,其实对母亲来说,更是一种剜肉剔骨的酷刑。浩瀚无际的天空对广袤无垠的大地,如何表达深沉的爱意与温柔的呢喃?我认为,那是密集的、轻盈的雨水和雨丝。那么,一个孩子对于母亲如何表达最深的爱呢?

⑩我想,答案只有一个,好好活着,就是对母亲的爱。再没有一个比健康美好的生命,让孕育了生命的母亲更幸福的了。
1.结合语境,谈谈你对“第一次去北京看见儿子留那么长的头发,母亲只是笑眯眯地说:‘海生,去剪了吧! ’”中加点词“笑眯眯”的理解。(4分)

                                                                          
2. 请你从修辞的角度赏析第⑨段划线句。(4分)

                                                                          
3.第一段用了什么记叙顺序,有什么作用?(4分)

                                                                          
4.《面朝大海,春暖花开》是海子留给人们的一首脍炙人口的抒情诗。下面是诗中节选的部分内容,你从中读出诗人怎样的思想感情?(4分)

从明天起,做一个幸福的人

喂马、劈柴,周游世界

从明天起,关心粮食和蔬菜

我有一所房子,面朝大海,春暖花开 

从明天起,和每一个亲人通信

告诉他们我的幸福

那幸福的闪电告诉我的

我将告诉每一个人

 

 

张良敬老

良尝闲从容游下邳圯上。,至良所,直堕其履圯下,顾谓良曰:“孺子,下取履!”良愕然,欲殴之。为其老,强忍,下取履。父曰:“履我!”良业为取履,因长跪履之。父以足受,笑而去。良殊大惊,随目之。父去里所复还,曰:“孺子可教矣!后五日平明,与我会此!”良因怪之,跪曰:“诺。”
1.下列对文意理解错误的一项是      。(2分)

A黄石老人走到张良跟前时,鞋子掉到了桥下。老人是故意这样做的

B老人把鞋子掉下桥去,又要张良下去取回来。张良认为这是在戏弄他,很生气,几乎要动手打老人。

C张良因为看到老人年纪大,只好强忍着走下桥去取鞋。

D为了得到那本《太公兵法》,张良按照老人的话,一连三天早早地来见老人,而且一天比一天来得早,以此来表示白己的诚心。
2.用现代汉语翻译下列句子(4分)

(1)有一老父,衣褐。                                             

(2)良因怪之。                                                   
3.读了这篇文章,张良身上最让你敬佩的品格是什么?(2分)

 

 

木兰诗(全文略)
1.解释下列句子中加点的词语。    (2分)

(1)朔气传金柝     朔气            (2)雄兔脚扑朔     扑朔         
2.“但闻黄河流水鸣溅溅”、“ 但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句表现的是(    )(2分)

A.战争到来的悲凉气氛。B.征程的遥远和军情的紧急。

C.万里征战的艰辛。     D.以宿营地空旷寂凉的景象烘托木兰离家思亲的情怀。
3.文中的“同行十二年,不知木兰是女郎”与“将军百战死,壮士十年归”是否矛盾?为什么?(2分)

 

 

填空(每空1分,共10分)

(1)黄梅时节家家雨,                          。《约客》

(2)春潮带雨晚来急,                            。《滁州西涧》

(3)                ,青山独归远。                《送灵澈上人》

(4)                ,明月来相照。               《竹里馆》

(5)         ,一切都将会过去;而那过去了的,       。《假如生活欺骗了你》

(6) 改革开放后的中国经济高速发展,各行各业的许多有志青年积极投身到建设祖国的浪潮中,老一辈的建设者无不欣慰地说:“真是‘                  ’啊!”      (用赵翼《论诗》中的相关诗句回答)

(7)《木兰诗》中描写木兰奔赴战场时的矫健雄姿的句子是          

 

下列句子涉及到的人物依次是(     )(3分)

①在工作之前,他稍微阖一阖眼睛,燃起一支烟来,躺在床边上,这一只烟还没有吸完,许先生差不多就在床里边睡着了。

②他的回答直到今天仍然掷地作金石之声而振聋发聩:“只要文官不爱钱,武将不怕死,天下自然就会太平!”

③他主张学校是师长教学生的地方,教师有教师的尊严,不该向长官磕头。提学御史来了,别的人都跪下,只有他站在中间,像个笔架,以后得了外号,叫笔架博士。

④他说:“这些事我都不怕,我忍辱至此,皆为学校,但忍辱是有止境的。北京大学一切的事,都在我一人身上,与这些人毫不相干。”

A 傅斯年  鲁迅  海瑞    蔡元培    B 萧红   诸葛亮   蔡元培  傅斯年 

C 鲁迅    岳飞  傅斯年  李大钊    D 鲁迅   岳飞     海瑞    蔡元培 

 

武侯祠是为了纪念哪位人物修建的?(       )(3分)

A岳飞        B武训       C 诸葛亮      D 文天祥

 

下列说法有误的一项是(     )(3分)

A萧红的《回忆鲁迅先生》,通过叙述生活琐事折射出鲁迅的伟大之处。这种以小见大的写作手法值得我们学习。

B吴晗的《海瑞斗争的一生》一文,严格按照史实,再现了海瑞不畏权势、为民请命、清正廉洁的人物形象。

C司马迁的《优旃》一文主要通过神态描写来表现人物,个性突出,如见其人。 

D读岳飞,就是读人的傲然脊梁,读民族的浩然正气,读历史的巍然丰碑。

 

下列各项中没有语病的一项是(    (3分)

A 能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。

B也许我们不能复制林书豪的成功,但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。

C自从他回家看了病危的父亲后,一直闷闷不乐,不说一句话,不吃一点东西。

D 他的年龄不大,最多五十岁左右。

 

下列词语的注音或字形全部正确的一项是(      )(3分)

A(chì)痛    笑(shàn)  心汇神凝    妇孺皆知

B(zhàng)  (jī)    荒草萋萋    一泻万丈

C(qí)祷     (suì)   无暇顾及    义愤填膺

D石(pán)    (gèn)古   一返既往    人声鼎沸 

 

作文(40分)

成长的路上,我们品味过多少人生的百味,妈妈的一碗热汤,同学递来的一方手帕,花儿的芬芳,浩瀚书海的幽香,“千里共婵娟”的情怀….

   请以“_______的味道”为题,写一篇文章。

    要求:①将题目补充完整;

      ②除诗歌、剧本以外文体不限;

      ③不少于600字;

      ④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

 

阅读《一代一代的春天》,完成题。

一代一代的春天

丁立梅

①春天的冷,到底有限得很,几番风雨后,气温回升。沉睡了一冬的虫子们不老实了,一个个争先恐后要出来。我在阳台上小坐,看到一只睡醒了的蜜蜂,在窗户的缝隙间,探险般的,左冲右突。也见到一只蛾子,在我养的一盆瑞香的叶子上,跌跌撞撞。等到它们全部爬出来,天下便都是春的了。春天是被虫子们驮在身上的。

②走过一片草地,草看上去仍是枯黄的。但当你蹲下去细看,发现草根处,已然冒出点点的新绿来。那么稚嫩,柔软,婴儿的眉睫似的。你知道,用不了多久,那绿,便茁壮起来,世界将是新绿的一个世界。

③一些树,不动声色地在进行着一场新老更替,老叶褪去,新叶长出来,譬如樟树,譬如广玉兰。生与死的交接如此自然而然,几乎不着痕迹。你仰头微笑着看一会儿,感动了。垂柳的变化最是明显,满身缀着嫩黄的芽。这个时候,最适宜远观了。你在某个桥头站定,微风拂过你的脸,拂过河堤两岸。千万条柳枝一齐随着风舞动起来,缭乱缤纷,烟一般缥缈。“绊惹春风别有情,世间谁敢斗轻盈?”唯有柳了。

④紧接着,桃花该开了。梨花该开了。菜花该开了。花一个接着一个。不,不,一个接着一个太慢了,哪里等得及?是要一哄而上挤挤闹闹登场的。于是乎,好颜色被抖落得满天满地,天地一片斑斓忙不过来的是人,踏青去!赏春去!看梨花。看桃花。看菜花。春天端出来的,是一场又一场盛宴,视觉的,听觉的,味觉的。

⑤说到味觉,就闻见了荠菜香。这个时候,荠菜正当时。去野地里寻荠菜是一大乐事,吃荠菜则是另一大乐事,鲜嫩的荠菜可拌可炒可烧。若把荠菜剁碎了,和些肉末子,那是包春卷最上好的料。不得不佩服我们的老祖宗,在吃上玩尽智慧,居然想出包春卷。人的心真是贪得可以,把春天卷进去,卷进去,春天就溜不走了。

⑥心情无端好起来。春天的阳光,照到心底去了,人的脸上不知不觉焕发出笑容来。路上遇见,都是一脸春天的模样。天蓝云白,水秀草青,这个时候的人多亲切多慈善啊。

⑦小母亲坐到阳光下,教她的幼儿学唱歌:小燕子穿花衣,年年春天来这里。我问燕子你为啥来,燕子说,这里的春天最美丽。小母亲问孩子,宝宝,这里的春天美不美呀。孩子咿咿呀呀。小母亲笑了,接着唱,声音温柔得挤得出水来。她低头看向孩子的眼神,是永远的春天。一代一代的母亲,一代一代的幼童。一代一代的小燕子,拂柳穿檐,喜乐汤汤。一代一代的春天!
1.本文作者由室内到室外、由物及人,描绘了看春的四幅图画,记叙了两件事情。试根据文章内容,补全作者在文中所描绘的图画和记叙的事情。(3分)

看虫图——(__________)——(看树图)——(___________)——寻荠菜、吃荠菜——(______________
2.第②段划横线的句子对早春的草色的描写,让我们想起了韩愈 “草色遥看近却无”的诗句。丁立梅的描写与韩愈的诗句各具情致,请你分别说说韩诗和划横线句的妙处。(4分)

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3.“贪”是一个贬义词,作者在第⑤段中说“人的心真是贪得可以”是为了批评人类的贪婪吗?如果不是,请你说说“贪”字的妙用。(2分)

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4.联系文章内容,指出“一代一代的春天”的具体内涵。(4分)

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阅读说明文,完成题。

转基因蚊子

疟疾是仅次于艾滋病的人类第二杀手,每年约有270万人死于这种传染性极强的疾病。尽管科学家们绞尽脑汁研发了许多抗疟疾新药,但都未能从根源上消除这一病魔。如今,美国的科学家另辟蹊径,设计出不会传染疟疾的转基因蚊子,以求彻底消灭这种可怕的疾病。

据报道,美国马里兰州约翰•霍普金斯大学的一个科研小组日前成功设计出了转基因蚊子。这种蚊子与自然界野蚊子的不同之处在于,它不会感染疟疾,所以也就不会成为这种传染病的载体。如果将其放归大自然的话,繁殖能力极强的它们将很快取代自然界的野蚊子,彻底消灭疟疾的传染源。

科学家马拉里介绍说,新一代转基因蚊子体内含有一种名为SMl的蛋白质,这种蛋白质能阻止疟疾感染。另外,基因转变后的“人造蚊子”的眼睛是绿色或者红色,很容易区别于自然界的野蚊子。转基因蚊子的其他脾性和自然界的野蚊子没有太大的区别,比如说同样也吸人和动物的血,也是同样的繁殖途径,但它们一旦与野蚊子交配后,就会大大降低野蚊子的生育能力,从而最终将野蚊子淘汰出局。
1.请你说说第自然段划线句主要运用的说明方法及其作用。2分

                                                                             
2.自然段“如果将其放归大自然的话,繁殖能力极强的它们将很快取代自然界的野蚊子,彻底消灭疟疾的传染源”中的“如果……将……”能不能删掉?为什么?2分

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阅读《月迹》选段,完成14-15题。

我们便争执了起来,每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来,给我们每人倒了一小杯儿,说:“孩子们,你们瞧瞧你们的酒杯,你们都有一个月亮哩!”

我们都看着那杯酒,果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着,一动不动的,手刚一动,它便酥酥地颤,使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去,月亮就在每一个人的心里了。 奶奶说:“月亮是每个人的,它并没有走,你们再去找吧。”

我们越发觉得奇了,便在院里找起来。妙极了,它真没有走去,我们很快在葡萄叶儿上,磁花盆儿上,爷爷的锨刃儿上发现了。我们来了兴趣,竟寻出了院门。

院门外,便是一条小河。河水细细的,却漫着一大片的净沙;全没白日那么的粗糙,灿灿地闪着银光,柔柔和和地像水面了。我们从沙滩上跑过去,弟弟刚站到河的上湾,就大呼小叫了:

“月亮在这儿!”

妹妹几乎同时在下湾喊道: “月亮在这儿!”

我两处去看了,两处的水里都有月亮,沿着河沿跑,而且哪一处的水里都有月亮了。我们都看起天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定是会有的。噢,月亮竟是这么多的:只要你愿意,它就有了哩。
1.从上文对这群孩子“饮月”、“寻月”过程的描述中,你体会到孩子们怎样的童心?(2分)

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2.这里的《月迹》选文和曾经学习过的《童年的朋友》,都刻画了“祖母(奶奶)”的形象,请结合文章内容比较,这两位“祖母”的形象有何异同?(3分)

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阅读下面的文言文,完成题。

孙亮①方食生梅,使黄门②至中藏③取蜜④梅,蜜中有鼠矢;召问藏吏⑤,藏吏叩头。亮问吏曰:“黄门尝私从汝求蜜耶?”吏曰:“⑥求,实不敢与。”黄门不⑦。亮曰:“此易知耳。”令破鼠矢,矢里燥。亮大笑曰:“若矢先在蜜中,中外当俱湿;今外湿里燥,必是黄门所为!”黄门服首左右莫不惊怵。

[注]:①孙亮:孙权的儿子,很小就做了东吴的皇帝。②黄门:宦官。③中藏:宫中仓库。④渍:浸、蘸。⑤藏吏:管理仓库的官吏。⑥向:以前。⑦服:认罪。
1.用现代汉语翻译下列句子。(2分)

黄门尝私从汝求蜜耶?                                                        
2.用文中原话回答孙亮是如何证明老鼠屎是黄门刚刚放进去的?(1分)

                                                                                  
3.用自己的话概括黄门这样做的目的是什么?(2分)

 

 

阅读下面的文言文,完成题。

(一)

州城西南隅,有黄鹤楼者。《图经》云:“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。”事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。观其耸构巍峨,高标巃嵸,上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也。

(二)

于园在瓜州步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜州,携余往,主人处处款之。

园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。
1.下面句中加点词意思哪两组相同:(     )(     (4分)

A.   名楼                        B.  江流

      实奇                             后厅大池

C.   富人于五所                  D.  倚河汉

      中无他奇                         人不得

E.   螺蛳缠                

艇子
2.《于园》按照空间顺序有层次地介绍于园。阅读文章,按顺序将空格填写完整。(3

分)

满分5 manfen5.com

3.两文语言都优美而极具感染力,试选择赏析下面两句话中的一句。(3分)

⑴ 坐窥井邑,俯拍云烟。

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⑵再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林。

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阅读《登岳阳楼》,完成6-7题。

杜甫

昔闻洞庭水,    今上岳阳楼。

吴楚东南坼,    乾坤日夜浮。

             亲朋无一字,    老病有孤舟。

戎马关山北,    凭轩涕泗流。
1.“乾坤日夜浮”一句中的“乾坤”是什么意思?句中的“浮”字有怎样的表达效果?(3)

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2.诗人为什么面对洞庭湖忍不住“凭轩涕泗流”?请结合诗句作简要分析。(2分)

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名著阅读。(3分)

《西游记》“孙悟空一调芭蕉扇”中,孙悟空被铁扇公主搧到小须弥山,向谁借了定风丹,便不怕铁扇公主拿芭蕉扇搧他了?有了这防御性措施后,他又实施怎样的计谋借扇的?结果如何?(3分)

_________________________________________________________________  

 

下面这段文字画线的三句话,各有一处语病,请加以修改。3分

    人的一生,有三分之一时间在睡眠中度过。①人的健康对于睡眠,就像呼吸和心跳一样重要。②我们必须全面改善公众睡眠的健康水平。③为此,中国睡眠研究会提出了“良好睡眠,健康人生”。

修改后的句子:①                                                          

              ②                                                       

              ③                                                      

 

默写古诗文。(4分)

(1)曲径通幽处,                  。(常建《                    》)

(2)一儿曰:“                  ,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

(3)普性深沉有岸谷,虽多忌克,                      

 

下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)

    ①方塔公园绿树葱茏,闹中取静。至身其中,令人心旷神怡。古塔巍峨挺拔,好像一位历经苍桑的老人,讲述着常熟儿女一个个动人的故事。

②花开得正盛,来早了,还未开好,来晚了已经开败,“千朵万朵压枝低”,每棵树都绚耀着自己的鼎胜时代,每一朵花都在枝头诉说着自己的喜悦。

错别字

 

 

 

 

正确字

 

 

 

 

 

 

根据拼音写汉字。(4分)

清xī(    云xiāo(       金bì(     )辉煌  相得益zhāng(    

 

作文。(50分)

(1)请以“我有我的快乐”为题,写一篇文章。要求贴近生活,内容充实,有真情实感。字数不少于600字。

(2)请以“珍惜所拥有的        ”为题,写一篇文章。要求同上。

 

文言文阅读理解。(14分)

阅读下面文言文选段,完成题。(14分)

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

    余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
1.我能解释下面各句中划线的词语。( 4 分)

①世耕              ② 未识书具             

③稍稍宾客其父        以钱币乞之
2.我能判断出下列句子停顿有误的一项是(      )(2分)

A.借旁近/与之,即/书诗四句,并/自为其名。

B.其诗/以养父母、收族为意。

C.余闻之/也久。

D.父/利其然也,日扳仲永/环谒于邑人。                             
3.我能用现代汉语翻译下面的句子。( 4 分)

①自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

②父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
4.方仲永的父亲是怎样的一个人?你最想对他说的一句话是什么?我眼中的方父:                                                        

我最想对他说:                             (2 分)
5.下面两题难度各异,分值相同,请任选一题作答。(两题都答,只按第①题计分)(2 分)

①语文活动课上,老师让你组织一场即兴演讲,题目是“由方仲永所想到的”。你就为自己设计一个简短的导入语吧!

我的开场白:                                         

②古代有不少勤奋好学的成语典故,请写出成语、人物典故各两个。

有关勤奋好学的成语:                                          

勤奋好学的人物典故:                    

 

阅读下文,完成题。(共13分)

每一棵草都会开花

回乡下,跟母亲一起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花。那些小小的花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。

   我问:“怎么草也开花?”

母亲笑着扫过一眼来,淡淡说:“每一棵草,都会开花的。”

我愣住了,细想,还真是这样。蒲公英开花是众所周知的,开成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景蒿子开花,是大团大团的……就没见过不开花的草。

曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸了头,作出努力倾听的样子。这样的孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛,化学竞赛,他都是被忽略的一个。甚至,学期大考时,他的分数,也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾,可有,可无。

他的父亲,一个皮肤同样黑的中年人,常到学校来看他,站在教室外。他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。那笑容真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把阳光息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑,问他:“为什么不出去跟父亲说话?”他回我:“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气,在心里。有些感动,又有些感伤。并不认为他,可以改变自己什么。

学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的,这关系到学校的声誉。平素的劳技课,都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平,实在有限,收上去的作品,很令人失望。这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,十个。每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑,或遐想。活泼、纯真、美好,让人惊叹。作品报上省里去,顺利夺得特等奖。全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。

  学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”

刹那间,台下一片静。

从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间。开得细小而执著。
1.文题“每一棵草都会开花”与母亲的话“每一棵草,都会开花的”语句相近而含义不同,各是什么意思?( 4 分)
2.文章前四节运用大量笔墨细致描写各种草开的花,其作用是什么?( 2 分)
3.联系上下文,分析从哪些地方可以看出这是一个内心阳光的孩子?(可以引用原文回答)( 4 分)
4.生活中,总有一些人很少受到关注。选择你身边的其中一人.以花喻人写出一段话,表达你对他(她)的评价和关怀。(不得出现真实姓名,60 字左右)。(3 分〕

 

阅读选段文字,回答段后问题。(共15分)

忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”

但是他哽住了,他说不下去了。

他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写下了两个大字:

“法兰西万岁!”

然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,——你们走吧。
1.请简要概括选段主要内容。(2分)
2.为什么听到钟声、祈祷声、号声,韩麦尔先生脸色惨白?(3分)
3.画线句子采用了什么描写?若换成“他举起拳头高呼:‘法兰西万岁!’”好不好?为什么?(4分)
4.“我觉得他从来没有这么高大。”“我” 觉得他从来没有这么高大的原因是什么?

(3分)
5.他写出的“法兰西万岁”饱含了韩麦尔先生怎样的思想感情?(3分)

 

名著往往是”经过时间检验和沉淀”的”磨脑子”的书。请从下列题目中任选一题作答。(4分) 

(1)《水浒》中有“真假李逵”的故事,请结合故事情节简述李逵的性格特征。

(2)《西游记》中也有“真假美猴王”的故事,请结合故事情节简述孙悟空的性格特征。

 

在《黄河,母亲河》综合性学习中,请按要求完成下面的活动(6分)

黄河是我们的母亲河,历代文人骚客对它描写颇多,形成了黄河文化,请你简述关于黄河的成语、诗词各一条。(2分)

成语或俗语:_____________________

诗词:____________________________________________

对于母亲河现在所面临的两大难题——断流和污染,如果你是黄河综合管理处处长,为了保护黄河,你采取的措施是:______________________  (2分)

你是一家广告公司的经理,想做一则突出环境保护意识,保护母亲河的广告,你拟写的广告词是:_____________________________________________(2分)

 

背诵优秀的诗文可以获得美的享受,请你在横线上写出诗文原句(8分)

⑴.《竹里馆》中描写夜静人寂,明月相伴的高雅意境的句子:______________,______________。

⑵.岑参《逢入京使》中表达诗人思乡怀亲湿透衣衫的形象的诗句是:___________________,___________________。

⑶.________________________,何人不起故园情。( 李白《春夜洛城闻笛》)

⑷.《木兰诗》描写边塞夜景,表现军中苦寒生活的句子是:_______________________________________。( 《木兰诗》)

⑸.假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!____________________:相信吧,快乐的日子将会来临。

 

下面一段文字是“鹰城”创卫八年来取得的显著成效,与上下衔接最恰当的顺序应为 ________________    (4分)

    仿佛一夜之间,不经意中,____________________________________________________________________________________,无不昭示着创卫的成果……市民们感叹地说,创卫几年来,城市环境发生了翻天覆地的变化,我们的家园越来越美丽

A沿街小区干净整洁,环境优美

B走进小吃店、火锅城等饮食场所,整齐的桌椅、洁净的墙面、卫生的餐具

C街边店铺的门头变漂亮了,马路及院落的卫生整洁了

D白色的垃圾收集车伴着铃声,定时穿梭于大街小巷收集垃圾

 

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