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下列句子没有语病的一句是( ) （2分） A 经过这次有趣的试验，我爱上生物了。 B 她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。 C 针对目前互联网上存在的不良现象，很多人发出文明办网。 D 乡情是一首永远也唱不完的歌声。
下列词语书写完全正确的一项是（ ）（2分） A．气势磅礴 来势凶凶 荒草萋萋 惊涛澎湃 B．浩浩荡荡 炯乎不同 杂乱无章 鲜为人知 C．人声鼎沸 九曲连环 亦复如是 家喻户晓 D．鞠躬尽瘁 妇儒皆知 惹人注目 一拍即合
下列词语中，字音和字形都正确的一项是( ) （2分） A.高亢(kàng) 迄(qì)今 趾(zhǐ)高气扬 赫(hè)然在目 B.恬(tián)淡 谬(miào)误 鳞次栉(jié)比 绚(xuàn)丽多彩 C.横亘(gèn) 洗濯(zhuó) 不无裨(bǐ)益 力挽狂斓（lán） D.哺（pǔ）育 徘徊(huái) 诗兴（xǐng）不作 不蔓(màn)不枝
阅读下面的文字，按提示和要求作文。（60分） 在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好;在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好;在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更美好……请以“___________，让生活更美好”为题目，写一篇文章。要求：（1）请根据自己的理解把题目补充完整，如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”……（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字。（3）文中不得出现真实的姓名、校名
古文阅读（21分） （甲）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久，明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰“泯然众人矣。” （乙）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 ①余 闻 之 也 久 ②非 复 吴 下 阿 蒙 ①但当涉猎（ ），见往事耳 ②父异（ ）焉 ③日扳（ ）仲永环谒于邑人 ④孤岂欲卿治经为博士（ ）邪 （1）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 （2）大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！” A．一个人的才能全靠后天学习的，而不是先天就有的。 B．一个人即使有很高的天赋，如果后天不努力学习，也不会取得成就。 C．一个人的才能是先天就有的，没有天赋，要想成才是不可能的。 D．一个人如果先天很好，即使后天不够努力，也可能取得好的成绩。 方法： 目的： 、 。
课外阅读（15分） “遗产”13元 （1）一晚，女儿仅吃了小半碗饭，就放下筷子说：“妈，我不舒服，得去躺会儿，你吃完先去吧。碗筷等会儿我来收拾。”当时，我并没有太在意，等我收完夜市回来，看到碗筷和剩菜还在桌上摆着，才想到女儿可能出事了。 （2）我推开她得房门，看见她在床上躺着，满脸通红。我摸了摸她得额头，她烧得像一团炭火。我将女儿抱起来，说：“咱们上医院。”但她却从我的怀中挣脱下来，说：“不用了，可能是感冒了，睡上一觉明天就会好的，妈，你去把碗洗了吧。”她的声音虚弱，但还是强睁着眼，冲我笑了笑。 （3）我知道她是在敷衍我，因为一去医院就意味着花钱，她怕。 （4）三年前，丈夫身患绝症离我而去，接下来我又失业，于是只得蹬着三轮车去出摊赶夜市。那一年女儿还不到13岁。也正是从那一天开始，我发现她突然长大了，开始真正懂得什么是生活。 （5）赶到医院挂上急诊，忙碌了一阵后，女儿终于躺在病床上，我松了一口气。值班医生告诉我，眼下正流行病毒性脑炎，女儿的症状有些像，要待明天上班后做脊液检查才能确诊。 （6）我的心又提了起来。夜深了，病房里就剩下我和女儿，我感到了疲倦。女儿突然示意我靠近她，说：“妈，我难受，浑身痛，和以往不一样。医生的话我听见了，我很有可能是脑炎，我怕是不行了……” （7）“别瞎想。你肯定不是。” （8）“妈，你听我说，”女儿突然严肃起来，很认真的说，“你记住了，家里床头柜的下层，最里面靠右角，那儿藏有一个小布包，里面有钱――那是我攒下的，留给你……” （9）猛地一阵酸楚直冲我的鼻腔，我抓住女儿的手什么都说不出来。女儿怔住了，她异样地、静静地望着我……好一会儿，我感觉到她抓住我的那只手有了力度，她攥住了我的三根手指头，紧紧地攥住，两颗晶莹的泪珠，从她的两个眼角滚落而下。 （10）待女儿睡着时，东方已经透亮。我来到门外，我想透口气，突然就蹲在地上嚎啕大哭。打丈夫去世后，几年没有哭过了，此刻才体会到了一个无助女人动情时的哭，会是那么可怜。 （11）第二天上午，女儿确诊得的是一般性肺炎。医生说不要紧，住院两三天就可以出院。当我把这个结果告诉女儿时，她一下子就搂紧了我的脖子，搂的很紧。她还从来没有对我这样过，我们都哭了。 （12）回去后，我偷偷地打开了女儿地床头柜，那里果然有一个小布包，里面是13元钱，全是角票。捧着那只小布包，眼泪再一次从我的眼角滑落。
课内阅读（12分） 忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊，”他说，“我——我——” 但是他哽住了，他说不下去了。 他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字： “法兰西万岁！” 然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”
诗文默写 请在下面横线上填上相应的句子（10分） （1） ，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》） （2）峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》） （3） ，寒光照铁衣。（《木兰诗》） （4） ，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） （5）一切都是瞬息，___________________；而那过去了的，______________________。 （6）山际见来烟， 。（吴均《山中杂诗》） （7）深林人不知， 。 （王维《竹里馆》） （8）成语“扑朔迷离”源于《木兰诗》中的“ ， ”一句诗文。
名著填空（5分） （1）《童年》是以___________的自身经历为原型创作的自传体三部曲的第一部，其他两部为______________、_______________。 （2）法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是；这本书是《 》这本书被誉为“ ”。
综合性学习与探究（6分） “一把黄土塑成了千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。”黄河是中华民族的母亲河，是她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出了灿烂的华夏文明。在开展《黄河，母亲河》的语文综合性学习活动中，你一定收集了很多资料，请展示： （1）请列举出两句有关黄河的古诗词。（2分） （2）请你为这次综合性学习活动设计两种以上活动形式（或者活动项目）。（2分） （3）面对如今黄河河床继续抬高、黄河水资源恶化、经常出现断流的情况，你在“拯救黄河”的行动中，有哪些合理化的建议？请写出两点来。（2分）
依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）（3分） 读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。___________，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质；___________，譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。___________，如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。 ①多读如果彻底。②少读如果彻底。③多读而不求甚解。④少读而不求甚解。⑤世间许多人读书只为装点门面。⑥世间许多读书人只为装点门面。 A．②③⑤ B．①③⑥ C．②④⑤ D．①④⑥
下列各项中说话得体的一项是（ ）（3分） A． 医院口号：愿君身无病，哪怕药生虫。 B． 监狱门口的标语：谢谢您的合作，欢迎您再来。 C． 昨天是小明的十四岁寿辰。 D． 教师对小明说：“这个道理很简单，是人就懂，你怎么不会？”
请选出下列句子说法有误的一项（ ）（3分） A．《从百草园到三味书屋》的作者是鲁迅,选自《朝花夕拾》。 B．王安石,字介甫,晚号半山,宋代政治家、文学家,是“唐宋八大家”之一。 C．《丑小鸭》是一篇带有自传色彩的童话故事。丑小鸭最突出的特点是对美的向往和不懈的追求。 D．普希金，法国诗人，著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。
下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分） A．经过省农科专家的指导，使我市红心橙的产量和质量都有很大的提高。 B．能否根治中小学生沉迷网络游戏的顽症，是保证青少年健康成长的条件之一。 C．近年来，我国中小学学业负担过重的问题受到了社会的关注。 D．为了防止震后灾区不会发生疫情，卫生部调集了大批专家赶赴灾区，指导防疫工作。
下列各句中加点的成语，使用不正确的一项是（ ）（3分） A．人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。 B．网传天然气要涨价，争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂。 C．“最美新娘”李成环的事迹可歌可泣，她被兰州市妇联授予“三八红旗手”。 D．诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的。
下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（3分） A．杂乱无张 人迹罕致 再接再励 B．来势汹汹 可歌可泣 险为人知 C．潜心贯注 炯乎不同 一反既往 D．慷慨淋漓 一拍即合 兀兀穷年
下列词语中加点字的读音，有误的一项是（ ）（3分） A．确凿（záo） 脑髓（suǐ） 嗥鸣（háo） 亘古（gèn） B．蝉蜕（tuì） 花圃（pŭ） 污秽（huì） 谰语（lán） C．骊歌（lí） 讪笑（xiàn） 彷徨（páng） 迭起（dié） D．伫立（zhù） 炽痛（chì） 踌躇（chú） 磐石（pán）
写作（50分） 题目：我的 （乐园、最爱、财富、未来、座右铭、课余生活……）请补全题目写作。要求：立意自定，文体自选 字数600字以上 书写工整，卷面整洁。
（7分） 宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也，非徒无益，而又害之。（选自《孟子》） ⑴谓其人曰（谓： ） ⑵今日病矣（病： ） ⑶予助苗长矣（予： ） ⑷其子趋而往视之（趋： ） A．闵其苗之不长 B．其子趋而往视之 C．助之长者，揠苗者也 D．非徒无益，而又害之 ⑴天下之不助苗长者寡矣。 ⑵苗则槁矣。
（18分） 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。……，……。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 斯是陋室 惟吾德馨 无案牍之劳形
（12分） ⑴美戴斯国王从陌生人那儿学会了点金术，高兴地跳了起来，满屋子奔跑，碰到什么东西就抓住什么东西。他抓住一根床柱，它立刻变成了一根金柱子。他从桌上拿下一本书，手刚一碰，嘿！它竟成了一片薄薄的金片，他急忙穿上衣服，这衣服也就成了华丽耀眼的金衣服。国王从口袋里拿出眼镜戴上，谁知镜片已变成金片了，眼前一片漆黑，什么也看不见。 ⑵“这算不了什么。”国王心想，“我指望大的好处，就不能不带来一些小的不便。”他想到花园去看看，在那里有许多盛开的玫瑰花，微风吹来，香气醉人，国王在花丛中来回走动，并毫不疲倦地使用点金术，一直点到每朵花，甚至连花蕊里的虫子都变成了金子为止。 ⑶随后，国王就回宫殿与女儿一起吃早饭。长桌上放着咖啡、面包、烤鱼等食品。国王倒了一匙咖啡给女儿，女儿接过来惊奇地叫了起来：“刚才还是个瓷杯，怎么一下子变成金杯？”国王高兴地对她说：“我已有了点金术！我将成为世界上最富的人。”他一边说，一边将一杯咖啡送到嘴中，可他嘴唇刚一触到咖啡，咖啡立刻变成了金液，随即就硬化成一块金子。看到这情形，他不禁大吃一惊。他随手又拿起一块面包，但还没来得及掰开，它已成了金块。国王几乎绝望地拿起一片烤鱼，不用说，烤鱼也立刻变成了金子。 ⑷国王十分羡慕地望着女儿津津有味地吃面包和咖啡，就走到女儿面前，一面抚摸着女儿，一面请女儿拿片面包给自己吃。突然间，他心爱的女儿也成了一尊金像。 ⑸国王发疯似地大声喊叫：“陌生人，快来呀！快来救救我的女儿！” ⑹不一会儿，陌生人就出现在国王的面前，说：“点金术一定给你带来了许多财富吧！” ⑺国王说：“现在我才真正明白，金子不是世界上最宝贵的东西，请给我解除点金术吧。” ⑻“你比以前聪明多了，美戴斯国王！”陌生人严肃地说，“我看得出来，你的心还没有完全从血肉变成金子，否则就无法挽救了。快去吧！跳进大花园旁边的那一条小河，在河中装瓶河水，把水洒在你要它变成原样的东西上。如果你真诚地去做，就可以补救你由于贪婪所造成的灾害。” ⑼国王快步跑到河边，连鞋子也来不及脱去就跳进河中，想尽快将点金术冲掉。他还带了一瓶河水跑回宫殿，用水洒向心爱的女儿，水一落到女儿身上，他就看到这可爱的孩子双颊又恢复了红润的颜色！ ⑽国王拥抱着女儿说：“孩子，是爸爸害了你。从今以后，我再也不要点金术了。” “大的好处”指： “小的不便”指： ⑴第一段中“嘿”表现了国王的惊喜心情，不能删去。（ ） ⑵第五段中把“我的女儿”改为“我和女儿”效果没什么差别。（ ） ⑶结尾虽然只写到救回了女儿，但是国王会把原来被点的东西变回来的。（） ⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽（用“‖”在段落后分开）理由：
（13分） 鹅的叫声，与鸭的叫声大体相似，都是“轧轧”然的。但音调上大不相同。鸭的“轧轧”，其音调琐碎而愉快，有小心翼翼的意味；鹅的“轧轧”，其音调严肃郑重，有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到，果然凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣，甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，其叫声的严厉，不亚于狗的狂吠。狗的狂吠，是专对生客或宵小用的；见了主人，狗会摇头摆尾，呜呜地乞怜。鹅则无论何人，都是厉声呵斥；要求饲食时的叫声，也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。 鹅的步态，更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速，有局促不安之相。鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭，这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人的惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭，颇不容易。那鹅就不然：它傲然地站着，看见人走来简直不让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人，看不起人。但这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手，就可一把抓住它的项颈，而任意处置它。家禽之中，最傲人的无过于鹅，同时最容易抓住的也无过于鹅。
判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分） （1）、《海燕》的作者是江口涣，日本小说家、评论家。（ ） （2）、《黔之驴》选自《柳河东集》，作者是柳宗元。（ ） （3）、郭沫若，原名郭开贞，四川乐山人。中国现代杰出的作家、诗人、剧作家、历史学家。 主要作品有：《女神》，《屈原》等。（ ） （4）、“说”和“铭”一样，也是古代一种文体，通过叙事、写人、咏物来论说道理，相当于“论”。（ ）
赏析《天净沙·秋思》，下列说法错误的一项是（ ）（1分） A．“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。 B．“枯藤老树昏鸦”点明的时令是初冬。 C．这首小令的主要特色是寓情于景。 D．这首小令表达了游子孤寂凄楚的心境。
根据课文内容填空。（5分） （1） ，独怆然而涕下。 （2）问君何能尔？ 。 （3）潮平两岸阔， 。 （4）李贺的《雁门太守行》从听觉和视觉的角度描写了这场惊心动魄的战斗的句子是： ， 。
仿照画线句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。（2分） 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一片土地； ，________________。
下列加点的成语使用有误的一项（ ）（2分） A．现代科学技术的发展真是日新月异，让人目瞪口呆。 B．对学习和生活中碰到的诸多难题，她都能应付自如。 C．抓好禁毒，功在当代，利在千秋，是刻不容缓的大事。 D．如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。
下列词语解释有错的一项是（ ）（2分） A．积伶积俐：非常伶俐 憩息：休息 B．三眼一板：比喻有条理，合规矩 岑寂：寂静;寂寞 C．络绎不绝：前后相接，连续不断 剽悍：敏捷而凶恶 D．隽妙：美妙 不解之缘：难以分开的缘分
下列划线字的读音有误的一项是（ ）（2分） A．丰腴（yú） 慷慨（kǎi） 引吭（háng） B．奇崛（jué） 剽悍（piāo） 猥鄙（wèi） C．腼腆（miǎn） 窥伺（kuī） 蹇劣（jiǎn） D．盛馔（zhuàn） 轻飔（sī） 融融泄泄（yì）
用正楷字或行楷字抄写下面的句子，相信你一定能够写得工整、规范、美观！（2分） 奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。
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