古诗文默写。(8分) (1)学而不思则罔, 。(《论语·为政》) (2) ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》) (3)李白在《行路难》中,引用两个典故,表达自己希望能重新得到朝廷重用的句子是: “ , 。” (4)春天来了,我们漫步在初春的田野上,读着韩愈《早春呈张十八员外》中 “ , ”的诗句,感受着初春小草沾雨后的朦胧意境;读着白居 易《钱塘湖春行》中“ , ”的诗句,观赏着春的使者嬉戏追逐 的热闹场景。
下列词语中没有错别字的一项是(2分) A.彷徨 摇控器 鳞次栉比 如火如茶 B.狼藉 花露水 相形见绌 山清水秀 C.请贴 豆浆机 惩前毖后 泾渭分明 D.祈祷 练习簿 讳疾忌医 号淘大哭
下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是(2分) A.济南/接济 差别/差强人意 咀嚼英华/味同嚼蜡 B.洒水/哂笑 瑕疵/闻名遐迩 深恶痛绝/好逸恶劳 C.累赘/累计 新鲜/鲜为人知 交口称赞/称心如意 D.狭隘/溢出 汲取/岌岌可危 载歌载舞/风雪载途
请从下面两题中任选一题作文。 阅读下面材料,按要求作文。 唐黎是江苏省某年高考女状元,被北京大学录取。她家很穷,正为上大学那数千元费用发愁。有一厂家上门允诺,只要她在电视上说一句喝了该厂的口服液才使头脑敏捷,就可得到一万元的广告费,可是唐黎拒绝了。她说:“俺家穷,从来没喝过那健脑口服液。如果我为贪钱说瞎话,今后我在社会上怎么做人呢?” 亲爱的同学,阅读了上面的文字你想到了什么?或叙写自己的经历、见闻,或发表自己的看法。 要求:(1)请先在答题卡上所选题号的括号内打“√”,然后作文; (2)若选题一,请先将题目补充完整;若选题二,请自拟题目; (3)文体自选,立意自定(除诗歌外),不要套作,不得抄袭; (4)不少于600字; (5)文中不得出现真实的地名、校名、班名和人名。
阅读下面议论文,完成小题。(12分) 不必在乎 ①人生在世,有些事是应该在乎的,比如我们的人格,我们的尊严,做人的道德操守,人生的价值取向等。如果这类做人的根本都不在乎,那就枉自顶着一个人头,空来人世一遭。然而,人要活得豁达、潇洒,又有许多事是不必在乎的。 ②宠辱不必在乎。人生是个曲折的过程,有得有失有升有沉,可以得人宠信,也会遭诬受辱。古往今来,这样的人和事演绎了千千万万,谁能数得清?达观者宠亦( ),辱亦( ),早就有“宠辱不惊,看庭前花开花落”之说。我们自然也应学会从容面对。 ③名利不必在乎。名利取之有道不是个坏东西,但绝不能做功名利禄的奴隶,否则,那就一定活得不自在,活得很累。其甚者不择手段攫取之,还将造成祸害和罪恶。我们如果淡泊一点,量力而拼,从容而搏,( )自若地去追求属于自己的那一份真实,有也( ),无也自在,如淡月清风一般来去不觉,不是要轻松得多吗? ④成败不必在乎。“失败乃成功之母。”“成功若不正视,也可能变成失败之母。”这都是智者哲人掷地有声的金石之言。懂得了成败之间这种辩证关系,我们便没有多少理由因失败而苦恼沮丧,或因成功而骄傲狂妄。在成功面前最该提醒自己的是:胜不骄,败不馁,即不骄纵自己,隳颓自己。 ⑤人言不必在乎。许多人所以举手畏触,抬足畏坠,患得患失,诚惶诚恐,一辈子干不成什么大事,与其说是缺乏才智,倒不如说是丧失自己。他们成天跪伏在别人的阴影里,太在乎上司的脸色,太在乎老板的眼神,太在乎周围人对自己的态度,对别人的一言一行,甚至一声咳嗽都煞费猜度,极力迎合,完全没有了自己的精、气、神。要治好这种精神上的“侏儒症”,就得走自己的路,让别人去说吧! ⑥至于那些不涉及原则的纷争,鸡零狗碎的恩怨、飞短流长的中伤、亲朋好友的误解,等等,则只能算是生活中的小插曲,更不必在乎。人生一世,不如意事常八九,哪能事事认识一致,处处无怨无艾,人人对你理解?要学会自我调节,化解块垒,放下那些不必要的精神负担。对那些烦人的小事说一声“不在乎”,对别人是一种宽容,对自己也是一种解脱。 ⑦许多事不必在乎,是修养,是气度,也是睿智。它能使我们沉迷时变得清醒,贪求时变得淡泊,软弱时变得坚强,骄纵时变得谦逊,颓丧时变得积极,愁苦时变得欢快,对任何事都拿得起,放得下,甩得开。人达到这种境界,精神的天空晴空一碧,云卷云舒,是多么令人神往! A.自然 B.泰然 C.坦然 D.淡然 第⑦段“人达到了这种境界”中加点的“这种”指代的是 。(2分)
阅读下面记叙文,完成小题。(14分) 合欢树 史铁生 ①十岁那年,我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻,急着跟我说她自己,说她小时候的作文作得还要好,老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。“老师找到家来问,是不是家里的大人帮了忙。我那时可能还不到十岁呢。”我装作根本不在意她的话,对着墙打乒乓球,把她气得够呛。不过我承认她聪明,她是世界上长得最好看的女的。她正给自己做一条蓝底白花的裙子。 ②二十岁时,我的两条腿残废了。除去给人家画彩蛋,我想我还应该再干点别的事,先后改变了几次主意,最后想学写作。母亲那时已不年轻,为了我的腿,她头上开始有了白发。医院已明确表示,我的病目前没法治。母亲的全副心思却还放在给我治病上,到处找大夫,打听偏方,花很多钱。后来她发现我在写小说。她跟我说:“那就好好写吧。”我听出来,她对治好我的腿也终于绝望。“我年轻的时候也喜欢文学,跟你现在差不多大的时候,我也想过搞写作。你小时候的作文不是得过第一吗?那就写着试试看。”她提醒我说。我俩都尽力把我的腿忘掉。她到处给我借书,顶着雨或冒着雪推我去看电影,像过去给我找大夫、打听偏方那样,抱了希望。 ③三十岁时,我的第一篇小说发表了,母亲却已不在人世。过了几年,我的另一篇小说也获了奖,母亲已离开我整整七年了。获奖之后,登门采访的记者就多,大家都好心好意,认为我不容易。但是我只准备了一套话,说来说去就觉得心烦。我摇着车躲了出去。坐在小公园安静的树林里,想:上帝为什么早早地召母亲回去呢?迷迷糊糊的,我听见回答:“她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回去。”我的心得到一点安慰,睁开眼睛,看见风正在树林里吹过。 ④我摇车离开那儿,在街上瞎逛,不想回家。 ⑤母亲去世后,我们搬了家。我很少再到母亲住过的那个小院儿去。小院儿在一个大院儿的尽里头。我偶尔摇车到大院儿去坐坐,但不愿意去那个小院儿,推说手摇车进去不方便。院儿里的老太太还都把我当儿孙看,怪我不常去。我坐在院子当中,喝东家的茶,吃西家的瓜。有一年,人们终于又提到母亲:“到小院儿去看看吧,你妈种的那棵合欢树今年开花了!”我心里一阵抖,还是推说手摇车进出太不易。大伙就不再说,忙扯些别的,说起我们原来住的房子里现在住了小两口,刚生了个儿子,孩子不哭不闹,光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。 ⑥我没料到那棵树还活着。那年,母亲到劳动局去给我找工作,回来时在路边挖了一棵刚出土的“含羞草”,以为是含羞草,种在花盆里长,竟是一棵合欢树。第二年合欢树没有发芽,母亲叹息了一回,依然让它留在瓦盆里。第三年,合欢树不但长出了叶子,而且还比较茂盛。母亲高兴了好多天,以为那是个好兆头,常去侍弄它。又过了一年,她把合欢树移出盆,栽在窗前的地上,有时念叨,不知道这种树几年才开花。再过一年,我们搬了家,悲痛弄得我们都把那棵小树忘记了。 ⑦与其在街上瞎逛,我想,不如去看看那棵树吧。我也想再看看母亲住过的那间房。我老记着,那儿还有个刚来到世上的孩子,不哭不闹,瞪着眼睛看树影儿。是那棵合欢树的影子吗? ⑧院儿里的老太太们还是那么欢迎我,东屋倒茶,西屋点烟,送到我跟前。这回,想摇车进小院儿真是不能了。家家门前的小厨房都扩大了,过道窄得一个人推自行车进出也要侧身。我问起那棵合欢树。大伙说,年年都开花,长得跟房子一样高了。这么说,我再也看不见它了。我要是求人背我去看,倒也不是不行。我挺后悔前两年没有自己摇车进去看看。 ⑨我摇车在街上慢慢走,不想急着回家。人有时候只想独自静静地呆一会。悲伤也成享受。 ⑩有一天那个孩子长大了,会想起童年的事,会想起那晃动的树影儿,会想起他自己的妈妈。他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的,是怎么种的。
比较阅读下面文言文,完成小题。(10分) 【甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 【乙】陶潜,字元亮,少怀高尚,博学善属文。颖脱不羁,任真自得。尝著《五柳先生传》曰:“环堵①萧然,不蔽风日。短褐穿结,箪瓢屡空,晏如②也。”其自述如此,时人谓之实录。(尝)曰:“令吾常醉于酒足矣。”其亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适③融然④。时或无酒,亦雅咏不辍。性不解音,而畜⑤素琴一张,弦徽⑥不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!” (节选自《晋书》) [注]①环堵:四壁。多用以形容居室简陋。 ②晏如:安然自若的样子。 ③适:满足。④融然:和悦快乐的样子。 ⑤畜:同“蓄”。 ⑥弦徽:琴弦与琴徽。琴徽即琴弦音位的标志。 (1)渔人甚异之 异:__ _____ (2)颖脱不羁 羁:_ _ A. 有良田美池桑竹之属 博学善属文 B. 环堵萧然,不蔽风日 由此观之,王之蔽甚矣 C. 缘溪行,忘路之远近 每朋酒之会,则抚而和之 D. 黄发垂髫,并怡然自乐 每一醉,则大适融然 (1)阡陌交通,鸡犬相闻。 _ (2)但识琴中趣,何劳弦上声! _ _ _ _
阅读下面宋词,完成小题。(4分) 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 2.全词抒发了作者怎样的思想感情?(2分) ________________________________________ ___________________ _________
口语交际与综合性学习(10分) _______________________________________________ ______________________ (1)【拟写标语】请你为本次活动写一幅标语。(2分) _______________________________________________ _____________________ (2)【完善方案】请帮本次活动的策划人补全下面的活动形式。(2分) 形式一:讲述明星感人故事。 形式二:_____________________ 形式三: ____________________ (3)【材料探究】下面的表格是对中学生崇拜偶像的相关情况的抽样调查。请仔细阅读,用简明的语言完成后面的题目。(2分) 中学生崇拜偶像在性别上的差异:
由表中得出的结论是:___________ _ ____________________________________________________________________ _ _____________________________________________ ________________________ (4)【发表己见】你认为中学生可以追星吗?说说你的看法。(2分) ________________________________________ ___________________ _________ ________________________________________ _____________________ _______ ________________________________________ _____________________ _______
古诗文默写。(8分) (1)黄鹤一去不复返,口口口口口口口。(崔颢《黄鹤楼》) (2)海内存知己,口口口口口。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (3)千古兴亡多少事?悠悠。口口口口口口口。(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》) (4)诸葛亮在《出师表》中认为“口口口,口口口”是西汉兴隆的原因。 (5)成都杜甫草堂有副对联:“诗歌百姓,常泪湿单衣,杜老永难老;已住草堂,愿民栖广厦,甫心乃赤心。”其下联中所蕴含的杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的诗句是:口口口口口口口,口口口口口口口口口! (6)李白《行路难(其一)》中 “口口口口口口口,口口口口口口口”这两句运用姜太公、伊尹的典故来表示自己对从政仍有所期待。
名著阅读。(2分) 他原本是八十万禁军教头,只因得罪当道权臣,被陷害发配沧州。随后又因看管的草料场被人纵火,万般无奈之下,手刃仇敌,于风雪之夜投奔梁山。 语段中的“他”是《水浒传》中的人物 ,他的绰号是 。
下列选项中衔接正确的一项是( )(2分) 桂花象征着友好、吉祥和光荣。________ ______ ①月桂树叶编织成的“桂冠”成了“光荣称号”的代名词 ②《吕氏春秋》中以“物之美者,招摇之桂”称赞桂花是世界上最美好的东西 ③“蟾宫折桂”则成为人们对读书人金榜题名的美好祝愿 ④某些少数民族地区曾以赠送桂花来表示爱慕之情 ⑤某些国家也以相互馈赠桂花来表示亲善友好 A.⑤③②④① B.④⑤②③① C.⑤④②③① D.②⑤①③④
下列句子没有语病的一项是( )(2分) A.学生食品安全,关系着我国青少年能否健康成长。 B.这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了培养和发扬。 C.了解和熟悉过去与现在的襄阳,是为了更好地建设和发展未来的襄阳。 D.开展“无烟日”活动,可以增强人们的自我健康保护。
下列句子中加点成语使用有误的一项是( )(2分) A.袁春强可以惟妙惟肖地模仿毛主席说话,令节目增色不少,孙晓彤主持精彩机灵,晶晶主持沉稳,同时还奉献了专业水准的孔雀舞。 B.在3D投影技术的帮助下,一代歌后栩栩如生,“邓丽君”不仅和周杰伦共同演绎其经典金曲《你怎么说》,更为周杰伦的《千里之外》献声,引发万人大合唱。 C.在中国传统文化中,家风是最基本、最直接、最经常的教育准则,尽管它仅为只言片语,却有着深入人心的无形力量,潜移默化地影响着每一个人。 D.改革开放的成果令人瞩目,许多来过中国的人都有感于中国发生的石破天惊的变化。
根据语境,给下面句中加点字注音。(2分) 除夕之夜,万家团聚,气氛温馨( ),人们的脸上绽( )放出如花般的笑容,眼睛里流露出醉心的甜蜜。
下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在“米”字格中。(2分) 春联写满吉祥,酒抔盛满富余。
表达与交流(共60分) 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 在心里点一盏灯,照亮前行的路途。可能有荆棘,可能有坎坷。只要前方还有一丝光亮,就没有什么可以阻挡。在这个北风凛冽的深冬,为自己寻找一丝温暖的理由,为自己点亮一个梦想! 请以“在心里点一盏灯”为题,写一篇文章。 要求:① 写出真情实感; ② 文体不限; ③ 不少于600字; ④ 文中不得出现真实的校名、人名。如必须出现,一律用“×××”表示。
(10分) 根据课文默写。(10分) (1) 竹外桃花三两枝,____________________。(苏轼《惠崇春江晓景》) (2) ____________________,思而不学则殆。(《论语》) (3) 落红不是无情物,____________________。(龚自珍《己亥杂诗》) (4) 抽刀断水水更流,____________________。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) (5) ____________________,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》) (6) 无可奈何花落去,____________________。(晏殊《浣溪沙》) (7) 几处早莺争暖树,____________________。(白居易《钱塘湖春行》) (8) ____________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (9) ____________________,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (10) 商女不知亡国恨,____________________。(杜牧《泊秦淮》)
(24分) 丽格海棠 胡飞扬 ① 我是一个花迷,总希望我家阳台上一年四季花开不败,姹紫嫣红。在我精心种植的盆花中,春、夏、冬三季都已不乏名花异卉,唯独每到深秋,阳台上一片疏落,让人好生怅惘,平添了几分秋风秋雨秋煞人的寂寞感伤。 ② 于是,我便盘算着去寻觅一盆能在深秋傲霜绽放的名花。而在秋冬之交才进入盛花期的名花莫过于丽格海棠。金末元初一代文宗元好问曾有一首脍炙人口的咏海棠诗:“枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。”这首诗常常萦绕于我的脑际,让我与海棠结下了不解之缘。 ③ 中国现代文学大师、鸳鸯蝴蝶派代表作家张恨水先生曾有一个鲜为人知的小资典故叫做“人生三恨”:一恨海棠无香;二恨鲥鱼多刺;三恨曹雪芹的《红楼梦》残缺未完。而长眠九泉的恨水先生却有所不知,他的人生第一恨事“海棠无香”之说却被时下有香的丽格海棠彻底颠覆了。丽格海棠系优良杂交品种,由德国人奥特·丽格历尽艰辛方才培育成功,所以这种有香味的稀世海棠就用了这名德国植物学家的名字来冠名。丽格海棠花繁叶茂,超逸群卉,能散发淡淡的馨香,极不易培植,远胜西府海棠,实乃上品中的上品。 ④ 我打定主意,便决计用我家那盆最珍贵的“金边瑞香”去隔壁三单元老张家换回一盆同样珍贵的“丽格海棠”。老张的爱人跟我同在一个单位的机关大院上班,两家关系相处甚好,我想他应该不会拒绝。 ⑤ 几经讨价还价,老张拗不过我,最终还是把他最心爱的那盆开着金黄色花朵的“丽格海棠”换给了我。一阵欣喜之后,我把它小心翼翼地置放在我家花草葳蕤、生机蓬勃的阳台上。 ⑥ 我很担心这盆名贵的“丽格海棠”跟我一样的虚弱,一想起风刀、霜箭、冰雪、虫害,便为之焦虑。于是我精心制作了一个网罩,还不时施点钾肥及腐植酸之类的花肥。一天,我发现那绿叶儿有点发黄;起初我以来是它不适水土的缘故,可渐渐地,叶儿边缘竟像处于脱水状态一般卷曲了。我急得没一点法子。 ⑦ 恰巧这时,单位又派我到北京出差。没办法,只得把这盆名花郑重地托付给妻子,要她留神照管。在北京出差期间,我时时牵挂着我的那盆“丽格海棠”,因为我知道妻子一向大大咧咧,对于栽花养草也并不十分内行,只是在周末才记得给花儿浇点水。 ⑧ 在北京办完公事,甚至顾不上文朋诗友的邀约,顺便去游览一下首都的风景名胜,便急匆匆地赶回家去。到家第一件事当然是去看那盆令我魂牵梦萦的“丽格海棠”。一睹芳颜,大为惊异:只见它在霜气深重的夜晚,舒展开翠绿的枝叶,显得生气蓬勃;那特有的馨香从鹅黄的花蕊里散发出来溢满阳台;几粒挂在嫩芽上的露珠儿晶莹透亮…… ⑨ “这盆花儿何以死而复活、如此茂盛?莫非你换了沃土,雇了花师?”我急切地想解开这个谜,便一个劲地问着妻子。妻子轻松地笑了:“哪来那么多‘莫非’?我可没有你那份闲工夫!” ⑩ 这时,老张刚巧推门进来了。老张是一位园艺师,种植花草很有一套经验。他接过妻子的话头平静地说:“常言道:近水知鱼性,近山识鸟音,而你却不知‘丽格海棠’的特性首先就是要保持光照充分和通风良好,都怪你太娇宠它了。是我帮你拆除了那付网罩,让它饱受了阳光雨露的滋润、风霜雨雪的洗礼。”老张停顿了一下,很像一位哲学家,他意味深长地接着说:“这就是自然界的生存法则,它正好体现了人和自然的辩证关系,说明一切不尊重客观规律的行为,最终都是要失败的。” 呵,真不愧是花卉高师!我突然心有所悟:这,难道不正是谈的一个深奥的人生哲理么?老张的一番话,如同丽格海棠淡淡的馨香,沁入了我的心扉。 1.文章第③段为什么要写张恨水的“人生三恨”?(5分) 2.文中哪些地方写出了我对丽格海棠的喜爱?(6分) 3.第⑧段画线部分描写有何作用?(5分) 4.阅读文章最后一段,说说“这,难道不正是谈的一个深奥的人生哲理么”中“人生哲理”是什么?“丽格海棠淡淡的馨香”中的“馨香”在文中的含义有哪些?(8分)
(12分) 心态与际遇 佟晨绪 ① 如若际遇是舟,那么心态定是舵。因此,决定人生前行正确方向的,绝非际遇,而是坚定且从容的心态。 ② “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是范仲淹写的千古绝唱。即便几度失意,他为官数任,都能造福百姓。正因为胸怀天下,他才能在人生坎坷之中,拥有“不以物喜,不以己悲”的坚定与从容。上帝说,你选择了什么,你就成了什么。于是,天地间既有负重一生的蜗牛,也有逍遥一世的沙鸥。 ③ 人有悲欢离合,人生际遇各不相同,但无论置身于何种际遇之中,你的成败都是你所为,而你的所为又源于你的心态。 ④ 顺风时,有人乐不可支,或过于得意,忘了把舵,一旦暴风雨突袭,便有沉船覆灭之灾。在鲜花与掌声中,又有多少人能克制内心的狂喜而保持冷静呢?著名主持人杨澜在央视风靡全国之时,毅然决定离开央视,她在一个访谈中透露,当时的这种知名度和荣誉更多的来自于中央电视台这样一个大的平台,而不是来自于自己真的有这么大的本事,所以让她产生了一种恐慌感,觉得必须要去学习,不能够再自我陶醉了。她希望可以通过不断地深造,洞开更大更广的世界。而她的选择是对的,现在她取得的成功,说明了顺境时的不骄不躁与果敢理智,是人生再上一层楼的前提,切莫被一时的掌声蒙蔽了一世的路。 ⑤ 当暴风雨来临时,有人悲观失望,甚至坐以待毙。人生之旅,对他们来说,恰如逆水行舟,当意志之篙松劲之际,便是不进而退之时。相反,际遇愈窘,心态弥坚,我们便可“境随心转”,这诚如一个名联所言:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心者,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”因此,面对困境,我们怎可轻易放弃? ⑥ 傅雷说:“没有经过战斗的舍弃是虚伪的,没有经过苦难的超脱是轻佻的。”我们也许不能改变手中的牌,但我们可以选择如何出牌。在顺境中,我们仍应奔跑,去寻找心中的向日葵;在逆境中,保持一颗平和而又坚定的心,迎风破浪,驶出逆境,驶向心仪的彼岸。在纷扰的人世间,保留会稽山的一抹苍翠;在浑浊的人事纠葛中,汇入兰亭曲水的一缕清波。遇事静下心来,胜不骄,败不馁…… ⑦ 纵览众生前行的万象,我们该为在浪里浮沉、梦中不断追逐的人,送去最最虔诚的祝福,他们已然是我们最可敬的榜样。 1.文章开头“如若际遇是舟,那么心态定是舵”运用了什么修辞手法?有何作用?(6分) 2.第⑤段运用了哪些论证方法,有何作用?(6分)
(9分) ① 褐色举腹蚁和金合欢树具有共生的关系。褐色举腹蚁以金合欢树为家,平时就居住在空心的刺里;而金合欢树则仰仗着褐色举腹蚁作为其“保护神”,并通过树叶基部的蜜腺分泌蜜汁来“犒劳”举腹蚁。但是,如果长颈鹿长期不来吃金合欢树的叶子,金合欢树也就不用“处心积虑”地保护自己了,树上的空心刺就会减少和退化,当然,蜜汁的供应也就逐渐萎缩了。这样,缺少了蜜汁滋养的褐色举腹蚁就只好自行饲养一种能分泌蜜汁的介壳虫。其实,褐色举腹蚁平时也饲养这种介壳虫,只是数量不多,当金合欢树不再分泌足够的蜜汁后,褐色举腹蚁才开始大批地饲养介壳虫。不过,这种介壳虫是靠吸食金合欢树的汁液为生的,而且还传播一些疾病,对金合欢树的生长非常不利。也就是说,如果长期没有长颈鹿吃金合欢树的叶子,这些金合欢树反而会日渐枯萎、死亡,而那些不时地就有长颈鹿啃吃的金合欢树却长势良好。 ② 大自然是如此的奇妙,在金合欢树的周围形成的这个复杂的关系网,一环扣一环,一个环节的消失,就能够导致出乎意料的灾难性后果。 1. 第①段最主要的说明方法是什么?有何作用?(4分) 2.阅读全文,你对文章第②段有怎样的理解?请作简要分析。(5分)
(8分) 访城西友人别墅 雍 陶 澧水①桥西小路斜,日高犹未到君家。 村园门巷多相似,处处春风枳壳花②。 【注】① 澧(lǐ)水:指唐代的澧州城(今湖南北部的澧县)。② 枳(zhǐ)壳花:枳树的花,花白色。 阅读上面的一首唐诗,回答问题。(8分) (1) “日高犹未到君家”中“犹未”二字写出了诗人怎样的心情?试作分析。(4分) (2) 这首诗没有具体写友人和别墅,只描述别墅周围的环境,你能用自己的语言描述友人别墅周围的环境吗?试推测一下友人有怎样的生活情趣。(4分)
(18分) 柳庆字更兴,解人也。广陵王元欣,魏之懿亲①,其甥孟氏,屡为凶横。或有告其盗牛。庆捕推得实,趣令就禁。孟氏殊无惧容,乃谓庆曰:“今若加以桎梏②,后复何以脱之?”欣亦遣使辩其无罪。孟氏由此益骄。庆于是大集僚吏,盛言孟氏依倚权戚侵虐之状。言毕,便令笞杀之。此后贵戚敛手,不敢侵暴。 有贾人持金二十斤,诣京师交易,寄人居止。每欲出行,常自执管钥。无何,缄闭不异而并失之。谓主人所窃。郡县讯问,主人遂自诬服。庆闻而疑之,乃召问贾人曰:“卿钥恒置何处?”对曰:“恒自带之。”庆曰:“颇与人同宿乎?”对曰:“无。”曰:“与人同饮乎?”曰:“向者曾与一沙门再度酣宴,醉而昼寝。”庆曰:“主人特以痛自诬,非盗也。彼沙门乃真盗耳。”即遣吏逮捕沙门,乃怀金逃匿。后捕得,尽获所失之金。 有胡家被劫,郡县按察,莫知贼所,邻近被囚者甚多。庆以贼是乌合,可以诈求之。乃作匿名书,多榜官门,曰:“我等共劫胡家,徒侣混杂,终恐泄露。今欲首伏,惧不免诛。若听③先首免罪,便欲来告。”庆乃复施免罪之榜。居二日,广陵王欣家奴面缚自告牒下,因此尽获党与。 太祖尝怒安定国臣王茂,将杀之,而非其罪。朝臣咸知,而莫敢谏。庆乃进争之。太祖愈怒曰:“王茂当死,卿若明其无罪,亦须坐之。”乃执庆于前。庆辞气不挠,抗声曰:“窃闻君有不达者为不明,臣有不争者为不忠,庆谨竭愚诚,实不敢爱死,但惧公为不明之君耳。”太祖乃悟而赦茂,已不及矣。太祖黯然。明日,谓庆曰:“吾不用卿言,遂令王茂冤死。可赐茂家钱帛,以旌吾过。” (选自《周书·列传第十四》,有删节) 【注】① 懿亲:至亲,古时特指皇室宗亲。② 桎梏:刑具,指脚镣手铐。③ 听:判决。 1.下列句中的“以”和“祭以尉首”中的“以”用法相同的一项是(3分)( ) A. 主人特以痛自诬 B. 庆以贼是乌合 C. 可以诈求之 D. 以旌吾过 2.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( ) A. 广陵王元欣是皇亲,他的孟姓外甥曾经因偷别人的牛而被柳庆捕获。但这个姓孟的人气焰嚣张,根本不把柳庆放在眼里。柳庆召集众多僚属吏员聚会,当众用笞刑打死了这个人,极大地震慑了那些豪强贵戚。 B. 商人的黄金是被和尚偷了,他是趁商人喝醉睡着了之后下手的。 C. 有一胡姓人家遭贼人打劫,贼人中有人通过写匿名信的方式,表达自己想自首却又担心被治罪的心情。柳庆就张贴了一份自首免罪的告示,促其自首,终于全部抓获了这批劫匪。 D. 太祖因怒要杀掉王茂,朝中大臣都知道王茂没有犯罪却不敢进谏。只有柳庆挺身而出,冒着与王茂一起治罪的风险,替王茂鸣冤。最终使太祖认识到误杀王茂的错误。 3.解释下列句中加点的词。(4分) (1) 卿钥恒置何处:__________ (2) 多榜官门:__________ (3) 卿若明其无罪,亦须坐之:__________ (4) 但惧公为不明之君耳:__________ 4.翻译下列句子。(8分) (1) 乃谓庆曰:“今若加以桎梏,后复何以脱之?”(4分) (2) 可赐茂家钱帛,以旌吾过。(4分)
对下列统计资料的理解,不正确的一项是(3分)( ) 某省的一份调查显示:希望开设礼仪教育课程的学生和市民各占68.71%和59.52%,无所谓的各占6.96%和22.62%。礼仪教育的承担者认为应该是家庭的,学生和市民分别是20.23%和22.6%,认为是学校的,学生和市民分别是9.83%和15.68%,认为应该是家庭、学校和社会共同承担的,学生和市民分别为63.3%和58.33%。 A. 学生和市民对礼仪教育的认识有诸多相同之处。 B. 学生与市民中多数希望开设礼仪教育课程。 C. 学生与市民中多数认为礼仪教育的责任应由家庭、学校和社会共同承担;其中,学校是最重要的礼仪教育承担者。 D. 学生与市民的认识也存在差异,例如对礼仪教育的需求,学生比市民更加强烈。
下列句中横线上所填词语最恰当的一组是(3分)( ) 在学习中________遇到各种各样的困难,________不要轻言放弃。________大家有锲而不舍的精神,问题________会迎刃而解,最终走向成功。 A. 即使 也 只要 就 B. 因为 所以 无论 都 C. 即使 也 无论 都 D. 只有 才 如果 就
下面文段中加点词的解释有错误的一项是(3分)( ) 见渔人,乃大惊,问所从来,具答之,便要还家,设酒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉。 A. 具:同“俱”,全,都 B. 要:通“邀”,邀请 C. 绝境:与外界隔绝的地方 D. 焉:“于之”,从这里
下列句中横线上所填词语最恰当的一组是(3分)( ) ① 他的发明使生产成本大大降低,所以被各大企业________。 ② 在现实中盲目模仿文学作品中人物的行为,说明他________能力太低。 ③ 分别在即,老师,我们如何才能报答您三年来________的关爱? A. 采用 鉴赏 无微不至 B. 采用 鉴赏 无所不至 C. 沿用 鉴定 无所不至 D. 沿用 鉴定 无微不至
积累与运用(共15分) 1. 下列各组词语中读音和书写有错误的一项是(3分)( ) A. 雄踞(jù) 销声匿(nì)迹 B. 恣睢(suī) 拗(niù)不过 C. 拾(shé)级 偃(yà)苗助长 D. 惺忪(sōng) 明眸善睐(lài)
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 人生就是一列长长的列车,不在乎最终的目的地,在乎的只是沿途的风景和观赏风景的心情。 ——广告词 生命的意义就在于你能创造这过程的美好与精彩,生命的价值就在于你能够镇静而又激动地欣赏这过程的美丽与悲壮。 ——史铁生 请以“享受过程”为题写一篇文章。写自己的所见所闻,所思所感。 要求: 立意自定; ② 文体自选,诗歌除外; ③ 文中不得出现校名及自己的姓名,如必须出现一律用“ⅹⅹⅹ”代替; ④ 不少于600字。
阅读下面材料,根据要求答题。(6分) 材料一:2015年3月,国务院办公厅公布了《中国足球改革发展总体方案》,明确足球进校园的必要性和重要性。 材料二:(2015年4月2日中国青年报),足球还没在各级学校真正开展起来,“足球操”就已经火了。近一段时间,浙江、江苏和河南等地都传出了推广“足球操”的消息,这在舆论中引起了不小的争论:怎么学校开展的其他体育活动都想方设法要和足球沾边呢? 关于“足球进校园”你持什么态度?要求:①要有明确的观点;②要作简要的论证;③字数在100-120字之间。
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