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选出下列各句中加横线的成语使用不恰当的一项。（ ）（2分）
下列各句中，没有错别字的一项是（ ▲ ）（2分） A利害攸关而实话实说,遭遇强手而毫不怯懦,检点省察而幡然知耻,路见不平而拨刀相助:这就是勇敢。 B．孤独,荡涤人的矫饰和浮燥;孤独,诠释人的淳朴和淡泊;孤独,凝聚人的内涵和睿智;孤独,提升人的品位和境界。 C.傅雷先生耻于蝇利蜗名之争,愤而辞职,闭门译书,翻译艺术是臻完美,终以卷帙浩繁的译著,享誉学界。 D.我觉得站在这林子的边缘上望几眼也挺美的，既使在炎热的夏天，也有丝丝凉意从林间漫出，那是清新如水的感觉。
下列句子中划线字的注音全都正确的一项是（ ） ( 2 分）
写作(50分) 岁月如歌，生活如歌。在我们人生的道路上，有许多动人心弦的乐章，请撷取你感受最深的一节······用《那是一首歌》为题写一篇文章。 要求：①文体自选，②不少于600字(写成诗歌不少于20行)；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
阅读文言文《执泥绘像》，完成小题。 歙①俗多贾②，有士人父壮时贾秦陇③间，去三十余载矣，独影堂画像存焉。一日父归，其子疑之，潜以画像比拟无一肖，拒曰:“吾父像肥皙，今瘠黧；像寡须，今髯多鬓皤④，乃至冠裳履綦⑤，一何殊也！”母出亦曰:“嘻！果远矣。”已而，其父与其母亟⑥话畴昔⑦，及当时画史姓名，绘像颠末⑧，乃惬然阿⑨曰:“是吾夫也！”子于是乎礼而父焉。 (选自《贤奕编·警喻》) 【注释】①歙(shè):地名，今安徽歙县一带。②贾：指经商或商人③秦陇:秦州、陇州。 ④皤(pó):白。⑤綦(qí):鞋上的装饰。⑥亟（qì）：多次。⑦畴昔：往昔。⑧颠末：始末。⑨阿:惊讶声。 1.解释下列句中划线的词。(3分) （1）去三十余载矣 ▲ (2) 潜以画像比拟无一肖 ▲ （3）是吾夫也 ▲ 2.选出与“潜以画像比拟无一肖”中的“以”意思相同的一项( ▲ )(2分)
3. 用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 母出亦曰:“嘻！果远矣。” 4.本文讽刺了那些 ▲ 的人。（2分）
阅读文言文，完成小题。 （1）富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 （2）水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 （3）夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（《与朱元思书》） 1.解释下面句中划线的词。(3分) （1）猛浪若奔 ▲ （2）皆生寒树 ▲ （3）互相轩邈 ▲ 2.用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 3. 本文作者善于抓住自然景物的特征来写。第（1）段中“ ▲ ， ▲ 。”总括了富阳到桐庐间的山水特点，而“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。”写出江水 ▲ 特征，“急湍甚箭，猛浪若奔”写出了江水的 ▲ 特征。（4分）
阅读古诗，完成小题。 夜上受降城①闻笛 李益（4分） 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜、 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 ①受降城：贞观二十年，唐太宗于灵州受突厥一部之降，故灵州也称受降城。 1.诗歌前两句写诗人登楼时所见的月下景色，突出了 ▲ 的特点。（2分） 2.本诗表达了征人怎样的情感?(2分)
阅读《我 能 行》，完成下列小题。 ①一个人的成功，一定要有“我能行”的成功意识和自信心。 ②科学家对创造型人才的调查和研究表明，创造型人才的一个重要特征是不怕失败，不迷信别人，不迷信权威，他们有一种强烈的自信心。美国的心理学家曾进行过一项历时几十年的研究，他们对具有较高智力的学生进行长期的跟踪调查，发现智力、成绩相似的学生，几十年后的成就相差很大，究其原因，不是因为智力的差异，而是人格特征方面的不同。 ③“我能行”，并不是一种狂妄。心理学研究表明，绝大多数人都能行。人们的智力相差是不大的。据心理学家测试，智力超常者和智力低下者都占很少的一部分，约占95%的人是中等智力。因此，大多数人的确有理由说“我能行”。 ④“我能行”，还因为每个人都拥有极大的潜力。脑科学研究表明，一般人的大脑，只开发了很小的一部分。正如一棵平常的西红柿只能结20来个果实，但是日本筑波博览会上的一棵西红柿却结了13000个果实。我们每个人都是一棵这样的潜在的西红柿。尽管我们平常都只能结出20来个果实，但是，从潜在能力上，我们每个人是能结出13000个甚至更多的“西红柿”的。因此，每个人都可以自豪地说“我能行”。 ⑤但是， 。让他们学习一种新知识，负责某一方面的工作。他们总是说“我不行，我不行。”在这种心态下，就不可能主动地学习，就不会勇敢地往自己的肩上增添压力。遇到一点困难和失败就会心灰意懒，这种失败意识阻碍着自己的努力，减少了成功的可能性。因为“我不行”是一种有害的意识。 ⑥我们历来称颂谦谦君子，认为说“我能行”的人是狂妄之徒，这是不利于充分发挥人的潜力的，这种偏见扼杀了人们的创新精神。因此，我们应该创造一个良好的、有利于人的潜能充分发挥的社会氛围。 ⑦只有坚信“我能行”才能走向成功。 1.本文的中心论点是（2分）：______________ 2.对第⑤段画线句“我不行，我不行“理解正确的一项是（2分）（▲ ）
3.第④段作者运用 ▲ 和 ▲ 的材料做论据，证明了 ▲ 。（3分） 4.根据上下文的内容，把第⑤段横线处空缺的一句话补在下面：（1分） 5.读完本文，请结合生活实际，谈谈你对“我能行”的认识（3分
阅读《音乐之伴》，完成下列小题。 音乐是有年龄的。 在我们幼年的时候，音乐也许曾经是保姆。旋律的构成简单而稚拙，但每个音符都舒缓、柔和、温厚和淳朴。那节奏是摇篮式的，在摇晃着的歌谣里，我们的骨节一寸寸放大着，成长着，却分不清保姆和音乐，是怎样各司其职又互为其主。 少年时代，音乐轻捷的脚步，是我们第一个悄悄钦慕的恋人。我们在深夜与它相约，聆听它的倾诉和呼唤。乐曲中每一处细微末节，哪怕一个小小的颤音，也会让我们心跳脸红。那欢喜是纯真无邪的。无论哪一种音乐都会使我们欢欣。但可惜那时我们太年轻，心里喜欢着，却无法分解和辨析它真正的奥妙。 当我们成为沉稳和成熟些的青年时，浮游荡漾在空气中的音乐，也渐渐沉淀下来。那时我们开始思考音乐，努力试图去读解和领悟，并试图与音乐对话。音符变得立体，有一种辐射和扩张的趋势，暗藏着你听得见或是听不见的声音。音乐不再仅仅是一种情绪，而有了实在和具体的内容，成为可视可感的语言和思想，甚至是哲学。你发现音乐世界其实是一条深不可测的隧道，内壁悬缀着抽象的音符，不可复制也不可临摹，往往当你开口或是动手将其制作成曲谱时，它们却已消失。你只能将其烙刻在脑子里，一遍遍碾磨成体内血液流淌的声音。 被琐事杂事俗事缠身的中年，岁月匆促，音乐在生活中已是显得奢侈的享受，往往纯粹是一种娱乐和休闲。那时候音乐有点像一个分手多年的旧情人，只是在百无聊赖的日子里，会偶尔下决心安排一次有礼貌而有节制的约会。多少有点儿可有可无的意思，但若是真正割断情丝，又是不甘的。在忧伤的乐曲中，重温往昔的缠绵和恩爱，毕竟还有一种依稀的幸福感。 音乐对于老年，若不是感官麻木得不再需要，那定是摈除得很彻底很坚决的。没有音乐的老年，也许枯涩也许灰暗但也许恰是因他的内心饱满滋润，而无须依赖音乐的浇灌。人到了老年，对音乐的选择变得十分挑剔。若是喜欢的音乐，必是自己灵魂的回声，是真正属于自己的。除了自己认定的那种之外，天下的音乐都是不堪入耳的噪声。所以老年的音乐， 由于排除了功利的杂音，在自然淡泊的心境中，便有了一种宁静透明的质感。人走向生命尽头时，音乐不再是保姆也不是恋人，不是先哲更不是神祗，而只是一个忠实的人生伴侣。 所以音乐具有着极其博大而丰富的包容性。音乐无法定义。不同的音乐可以被每个年龄段的音乐爱好者音乐迷分享，音乐其实是没有年龄的。古典或是现代、严肃或是流行，在欣赏者那里，并没有绝对的界别。在感人至深的音乐中我们常常迷途甚至错位，但音乐宽容大度，它知道自己所能在人们心上激起的回声，是“喜欢”的唯一标准。 音乐只是有点儿模糊，有点儿空灵。它无形无状、无影无踪，无法触摸、无法品尝，是一种流逝的时间，一种被曲谱固化的记忆。音乐被人吸纳到心里去，又被人在各个生命阶段自然而然地传递下去，音乐就变得永恒了。 1.音乐是有年龄的。作者用了不同的比喻来描绘不同年龄阶段对音乐的感受根据下列提示，找出相应的比喻。（3分） 幼年： 少年： 老年： 2.“音乐具有着极其博大而丰富的包容性”，此处的“包容性”具体含义是：（2分） 3.作者开始说“音乐是有年龄的”，后面又说“音乐其实是没有年龄的”，你认为这两种说法是否矛盾?为什么? （3分） 4.“音乐是一种流逝的时间，一种被曲谱固化的记忆。” 在这个句子中，作者运用比喻来表达了她对音乐的感受，请具体分析这种表达的妙处。(4分)
“上海世博会”将于2010年5月1日在中国上海隆重开幕。世博会是与奥林匹克运动会齐名的全球顶级盛事。此次世博会将历时184天，预计有200多个国家和国际组织参展。届时，全球前来参观世博会的观众将达到7000万人次。为了让同学们了解上海世博会，学校学生会准备举办“走进世博会”校园宣传周活动。作为筹备小组的成员，请你完成下列任务。 1.在宣传周的启动仪式上，你要向同学们介绍世博会。请从下面的材料中提取两条主要信息，作为你介绍的要点。（2分） 【材料】 从早期的蒸汽机、火车、无线电，到现代的计算机、航天器、基因技术，以及在建筑史上具有划时代意义的水晶宫、埃菲尔铁塔等，这些标志着人类文明发展的新成果，都是借助世博会这个平台向公众展示和传播的。1893年芝加哥世博会被说成是“改变了美国”的一届世博会，美国从此走上了世界经济强国之路。日本先后5次主办世博会，世博会成为日本经济快速发展的助推器。据专家预计，上海世博会将对中国调整产业结构、发展高新技术产生直接作用，成为中国经济发展的新引擎。 主要信息一： ▲ 主要信息二： ▲ 2.在宣传周里，学生会宣传部长准备在校园宣传栏内写一条宣传语。他根据下面的材料写出了宣传语的前一句，请你续写后一句。（2分） 要求：与前一句语意相关、句式一致、字数相等。 【材料】 上海世博会期间，中国将在世博园区展演具有民族特色的地方戏曲，同时展出500多种国家级的非物质文化遗产；其他参展国也将在世博园区组织具有本国民族特色的主题演出和民间艺术展示活动。世博园区将成为世界各民族文化百花竞放的舞台。全球不同种族、不同肤色、不同信仰的人们将欢聚在一起，在文化交流中增进友谊。 宣传语：展示不同民族文化 ▲ 3.学生会准备在宣传周出一期以宣传上海世博会为内容的校刊。校刊编辑请你根据下面的材料，在“三言两语话世博”专栏里写出你对上海世博会主题的理解。（不超过30个字）(3分） 【材料】 上海世博会的许多展馆设计都体现了“城市，让生活更美好”这个主题。例如，中国“主题馆”的屋面铺设了3万平方米的太阳能板，这些太阳能板年发电量可达250万度，每年减少二氧化碳排放量约2500吨。“瑞士馆”是一个用幕帷覆盖的开放空间，这种幕帷是用大豆纤维制成的，在展出结束后可被天然降解，不污染环境。“阿联酋馆”采用“沙丘”造型，展厅中有花床、树木、溪涧，令人仿佛置身于沙漠中的绿洲。 “城市，让生活更美好”的意思是：＿＿＿＿＿▲＿＿＿＿＿＿＿＿
下列对文学名著的评点不正确的一项是（ ▲ ） （2分）
古诗词名句填写 (共7分) 1.足蒸暑土气，（ ▲ ）。 (白居易《观刈麦》) 2.( ▲ )，叶底黄鹂一两声。 （晏殊《破阵子》) 3.顾炎武的名句“国家兴亡，匹夫有责”表达了强烈的爱国心和责任感。辛弃疾在《破阵子》中也有一句直接表达这种情怀的诗句是( ▲ )，( ▲ )。 4.“酒”在古代诗词中很常见，如“劝君更进一杯酒”、“酒酣胸胆尚开张”、“浊酒一杯家万里”等，请你再写出两句含“酒”字的古诗词名句：( ▲ )、（ ▲ ）。 5.在你交往的朋友中，许多人都是优点与缺点并存的。怎样正确对待他们的优缺点呢？《论语》中的“（ ▲ ），（ ▲ ）”给了我们正确的答案。 6.在市场经济的社会中，许多科学家仍能甘于奉献，刻苦钻研。正如陶渊明《五柳先生传》中所言：（ ▲ ），（ ▲ ）。 7.《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不该不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的“（ ▲ ），（ ▲ ）”一致。
下列句子中，没有语病的一句是（ ▲ ）(2分)
读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（2分） 我小时候身体弱，不能跟着野 ▲ （mán）的孩子们一块儿玩。我母亲也不准我和他们乱跑乱跳。小时不曾活泼游戏的习惯，无论在什么地方，我总是文＿▲＿（zhōu zhōu）的。所以家乡老辈都说我“像个先生样子”，遂叫我做“糜先生”。这个 ▲ （chuò）号叫出去之后，人都知道三先生的小儿子叫做糜先生了，既有“先生”之名，我不能不装出点“先生”样子，更不能跟着顽童们“野”了。有一天，我在我家八字门口和一班孩子“掷铜钱”，一位老辈走过，见了我，笑道：“糜先生也掷铜钱吗？”我听了羞 ▲ （kuì）得面红耳热，觉得大失了“先生”的身份。
根据要求作文。 前段时间，舟山连续的阴雨天让我们每一个舟山人又一次真切地感受到了阳光的可贵，是啊！自然万物因为拥有了阳光而充满生机与活力。也许，在你的人生经历中，也曾拥有那么一缕“阳光”，给你的人生带来温暖与关爱、信心与希望。 请以“有阳光真好”为题，写一篇文章。 要求：（1）结合自己的亲生经历，写出真情实感。 （2）除诗歌外，文体不限，600字以上。
列子不受粟（9分） 子列子穷，容貌有饥色。客有言于郑子阳者①曰：“子列子御寇，盖有道之士也。居君之国而穷，君乃为不好士乎？”子阳令官遗之粟数十秉②，子列子出见使者，再拜而辞。使者去，子列子入，其妻望而拊③心曰：“闻为有道者，妻子皆佚乐④。今妻皆有饥色矣，君过而遗先生食，先生又辞，岂非命哉！”子列子笑而谓之曰：“君非自知我者也，以人之言而知我，以人之言以遗我粟也，其罪我也，又将以人之言，此吾所以不受也。且受人之养，不死其难，不义也；死其难，是死无道之人，岂义哉！”其后，民果作难，杀子阳。 （选自《列子·说符》） 【注】①郑子阳者：郑国叫子阳的君王。②秉：古代容量单位。③拊（fǔ）：拍击。④佚乐：逸乐。佚，同“逸”。 1.解释下列句中划线的词。（4分） ⑴子阳令官遗之粟数十秉 ( ) ⑵再拜而辞 ( ) ⑶妻子皆佚乐 ( ) ⑷是死无道之人 ( ) 2.用现代汉语写出文中画线句子的意思。（3分） 3.列子不受子阳之粟的根本原因是什么？请用自己的话简要概括。（2分）
《生于忧患死于安乐》 《孟子》 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过， 然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。” 1.解释下列句中划线词的意思。（4分） （1）傅说举于版筑之间（ ） （2）衡于虑（ ） （3）必先苦其心志( ) （4）人恒过( ) 2.对下列句子中划线的词理解错误的一项是（ ）（2分）
3.用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分） 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 4. 2010年4月14日晨中国西部发生两次地震，最高震级7.1级，同样的事情也曾在2008年上演，真可谓“多难兴邦”，这与本文表达的什么观点相类似？（2分）
阅读下面的古诗，完成下列题目（4分） 《襄邑道中》陈与义 飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。 卧看满天云不动，不知云与我俱东。 1. 诗人观察途中景物的立足点是 ？（1分） 2.诗人行进途中的心情怎样？你是如何看出来的？（3分）
打造心灵的韧度（14分） ① 有则故事耐人寻味。一个失意的年轻人寻找成功的秘诀，哲人递给他一颗花生说：“用力捏捏它。”年轻人用力一捏，花生壳碎了，剩下了花生仁。然后，哲人又让他用力搓搓，结果红红的皮也被搓掉了，只留下了白白的果实。哲人再让他用力捏捏，年轻人迷惑不解，但还是照做了。可是，不论他如何用力，却怎么也捏不碎这花生仁。哲人语重心长地告诉年轻人：“虽然屡受打击与磨难，失去了很多东西，但始终都要拥有一颗坚强不屈的心，这样才会有美梦成真的希望啊！” ②其实，每一位成功人士被磨砺“成型”的过程，大都绝非坦途。诸如职场失手、竞争败北、工作出错、进步受阻等等不顺心的事，会随时随地在生活中出现。这恐怕是每个成功人士都经历过的，也是任何一个人成长道路中都可能遇到的。应该说，不幸和挫折如同一块磨刀石，它可以磨掉人不够成熟、不够坚强的部分，去掉人的骄气与娇气，打造心灵的韧度，促使人更踏实、更坚定地前进。如果不能用客观的眼光看待挫折和不幸，稍遇不顺就自怨自艾甚至自暴自弃，就等于主动放弃了砥砺自己的机会，也放弃了进步的可能。 ③其实，艰苦的环境不一定就是人生的不幸，相反还会成为磨砺人生的砥石，它可以培养坚强的品质、意志和毅力，就像燧石只有在锤击下才能放射出耀眼的光彩。正如孟子所言：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”罗曼·罗兰说：“只有把抱怨环境的心情化为上进的力量，才是成功的保证。”其实任何艰苦都只是相对的，如果能在艰苦面前无所畏惧、知难而上，努力打造心灵的韧度，就能从艰苦奋斗中享受最大的乐趣。 ④“艰难困苦，玉汝于成。”只有经历了不幸、挫折、失败和痛苦的磨砺，真正打造了心灵的韧度，把不幸的命运握在自己手中，才能在生活中做到宠辱不惊、镇定自若。在面对突发情况时临危不惧、冷静处之，就能使自己始终不偏不倚、不疾不缓地朝着既定目标前行。 ⑤人不怕痛苦，就怕丢掉坚强；人不怕磨难，就怕放弃希望。要想有所建树，成就一番事业，就必须为自己打造一颗坚强的心，勇于在艰难困苦中磨砺斗志，走好自己人生路上的每一步。 1.阅读全文，请写出文章的中心论点。（3分） 2.请分析文章开头引述故事的作用。（4分） 3.请针对第③段罗曼·罗兰的观点，列举一个名人的事例，并作简要分析。（4分） 4.请用自己的话谈谈你读完本文后所获得的启示，30字左右。（3分）
只是一个普通人（14分） ①圣诞节的下午，大雪纷飞，一位老妇人在雪中踽踽独行。 ②一对年轻的夫妇谈笑风生，抱着满怀的圣诞礼物，他们没有注意到那位老妇人。一位母亲领着两个孩子，在前往孩子祖母家的路上匆匆走过，他们也没注意到老妇人。一位牧师右手拿着《圣经》神气十足地走过去，像一个全副武装的基督战士。然而，他的思维定格在神圣的事情上，并没有留意到她。 ③如果这些人注意一下，他们就会发现那个老妇人没有穿鞋，光着脚走在冰天雪地里。 她双手紧紧地攥着没有纽扣、破旧不堪的外套衣领，抵御寒风。 ④到了汽车站，她停了下来，弓腰驼背，红蓝相间的围巾裹在头上。她在等候去市中心的会交车。一住绅士拿着一个看起来挺重要的公文包，在她边上等车，不敢靠得太近。毕竟，她可能会有某种传染病。一个十几岁模样的女孩也在等车，她看了好几次老妇人的脚，但什么也没有说。 ⑤公交车来了，老妇人慢吞吞地、费劲地上了车，坐在司机身后靠边的座位上。绅士和女孩都冲到了车尾。与老妇人坐在一起的男人坐立不安，抚弄着大拇指。 ⑥一个小男孩指着那个老妇人说：“快看呀，妈妈，那个老奶奶光着脚!”尴尬的母亲把他的手拽了下来说：“不要指着别人，蕾德鲁!那样不礼貌。”接着，她的目光投向了窗外。“她肯定有成年的子女，”一位穿着皮大衣的女士说，“她的孩子们该为自己的行为感到羞耻。”她有一种道德优越感，因为她把自己的母亲照顾得很好。一位老师坐在汽车的中部，扶着她膝上的礼物袋，对坐在她旁边的朋友说：“难道我们交的税还不够处理这种情况吗？”“人们应该学会存钱。如果她在年轻的时候存了钱，现在就不会受苦了，这是她自己的错。”一个衣着得体的年轻大学生补充说。 ⑦所有人都露出了满意的微笑，因为他们都发表了如此精辟的分析。 ⑧这些同胞对人漠不关心的态度，引起了一位善良商人的反感，他从钱包里取出一张崭新的20美元钞票，走过过道，上前塞进老妇人颤巍巍、满是皱纹的手中。“拿着，夫人．给您买双鞋。”老妇人点点头作为答谢。商人大踏步地走回自己的座住，对自己十分满意——因为他不是一个光说不做的人。 ⑨到了下一站，一个年轻人上了车。他穿着一件厚重的蓝夹克，脖子上还围着一条围巾，灰色的羊毛帽罩住了耳朵。一根线在他的帽子下绕着一直到耳朵里，与一个随身听连着，他的身体随着只有他自己能听到的音乐摇摆。付过车费后，他一屁股坐在一个靠过道的座位上，正好与老妇人斜对角。 ⑩但当年轻人瞥见老妇人光着的双脚时，他身体立刻停止了晃动，一下子僵住了。他的目光从老妇人那里移到了自己的脚上，他穿着一双崭新的、昂贵的名牌运动鞋。年轻人弯下腰，开始解他的鞋带。他脱掉了他抢眼的新鞋子，又脱掉了袜子，然后在老妇人面前蹲了下来。“夫人，”他说，“我看见您没穿鞋，那就把我的鞋给您吧。”慢慢地，轻轻地，他双手抬起老妇人那长着厚茧的双脚，把自己的鞋袜给老妇人穿上。老妇人使劲地点点头表示感谢。 11汽车到了下一站。年轻人下了车，光着脚走在雪地里。乘客都涌到窗前，看看他光脚艰难地在雪地里走远。 12“他是谁？”一个人问道。 13“他一定是一位先知。”一个人说。“他一定是个圣人，”另一个人说。“他一定是位天使。”又有一人说。 14但那个指过老妇人的小男孩说：“不，妈妈，我看得很清楚，他只是一个普通人。” (选自《梦想的阳光早餐》) 1.选文的标题有什么含义？（2分） 2.阅读选文后，在下面括号中补全故事情节。（4分） ( )-------------------老妇人乘车，众人反感漠视，商人解囊相助。 ( )------------------- 年轻人赤脚下车，众人揣测赞叹。 3.选文第⑨段画线句子是对人物的什么描写？有什么作用？（4分） 4.选文人物众多，请任选一人，谈谈你对他(她)的看法和他(她)对你的启发。（4分）
语文综合性学习（7分） 材料一 3月1日下午，地处偏远山区的江西省德兴市李宅中心小学首次举行经典国学考级颁证仪式。据了解，这是该校围绕我国古代《三字经》、《弟子规》及古诗词等经典国学，分十二个等级，由学生自报进行考级，旨在培养学生从小熟读、弘扬和传承我国古代国学，激发他们的学习热情。 材料二 国学知识网络大赛自1月29日开赛以来，活动受到了各区县教育局、学校、老师、学生及家长的高度关注。截至2011年2月12日，报名参加人数近5万，从后台可看到同时在线答题近千人。每日8：30至17：30，杭州网教育工作室咨询热线也一直处于爆棚状态。 材料三 为推广汉语文化，中国政府在1987年成立“国家对外汉语教学领导小组”，简称“汉办”，对外承办孔子学院。该学院秉承孔子“和为贵”、“和而不同”的理念，以建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界为宗旨，起到了推动中国文化与世界各国文化的交流与融合的作用。 1.下列几个句子选自《三字经》，请填写空缺句。（1分） 人之初， 。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。 2.三则材料共同反映的信息： （3分）。 3.有人认为，轰轰烈烈读国学，这很好，但也要注意内容的选择，不然效果适得其反。请你结合下面两句话中的其中一句，谈谈如何真正地从国学中汲取丰富的精神营养。（3分） 三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。（选自《三字经》，意为：臣民服从君主，子女服从父亲，妻子服从丈夫。） 三年无改于父之道，可谓孝矣。（选自《论语》，意为：一个人当父亲死后，三年内都不能改变他父亲所制定的那一套规矩，这就是尽孝了。）
名著阅读（3分） 我越往前走，海峡也就越浅。不多一会我已经走近岸边，到了可以听见喊声的地方。我用手举着拖来舰队的绳索的一端，高声呼喊：“最强大的利里浦特皇帝万岁！”这位伟大的君王迎接我上岸，对我说不尽地恭维，当场就封我作“那达克”，这是他们最尊贵的爵位。 1.这段话出自英国讽刺作家乔纳森·斯威夫特的小说《 》。（1分） 2.联系选段前的情节，简述这位伟大的君王“对我说不尽地恭维”的原因。（2分）
古诗文名句默写。（7分） 1.锦江春色来天地， 。（杜甫《登楼》） 2. ，肯将衰朽惜残年。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） 3.月下独酌本是一件苦闷的事情，但李白却能“ , ”，找到了属于自己的浪漫。 4.《曹刿论战》中能够体现“取信于民”的句子是 ， ， 。
下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。（4分） ①有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病——“网络成瘾症”。②这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。③一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。④为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。 第 句，修改意见： 第 句，修改意见：
根据下面语境，选择恰当的成语，将其序号填在相应的横线上。（2分） 她 ，孕育了瑰丽的传统文化，广袤的土地上悠远的文明仍然熠熠生辉；她 ，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，洗刷了百年的污浊；她 ，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨骤，挺起不屈的脊梁；她 ，灼灼的光华穿透重重阴霾，熔铸了新的辉煌。
根据拼音填写相应的汉字。（4分） 山lù 下，峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋鳞次zhì 比，庄严肃 Mù 的修道院zuò 落在绿树浓阴中。
俄国诗人普希金说：“一切都是瞬息，一切都将过去，而那过去了的，就会成为亲切的回忆。”在我们已经度过的十五六个岁月里，有欢笑，有泪水，那些逝去的岁月啊，回忆起来，似乎还是温温热热的糖水味道，那么幸福而甜蜜。 请以“流淌在逝去岁月里的幸福”为题，写一篇文章。 要求： ②文体不限，字数不少于600 字（如写成诗歌，则要求不少于16 行）。 ③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
阅读下面的文言文，完成小题。（8分） 《孝丐》 丐不如其乡里，明孝宗时，尝行乞于吴①。凡丐所得，多不食，每贮之竹筒中。见者以为异，久之，诘其故，曰：“吾有母在，将以遗之。”有好事者欲窥其究，迹之行。行里许，至河旁，竹树掩映，一敝舟系柳阴下。舟虽敝，颇洁，有老媪坐其中。丐坐地，出所贮饮食整理之，奉以登舟。俟母举杯，乃起唱歌，为儿戏，以娱母。母食尽，然后他求。一日乞道上，无所得，惫甚。有沈孟渊者，哀而与之食，丐宁忍饿，终不先母食也。如是者数年，母死，丐不知所终。丐自言沈姓，年可三十。 【注释】吴：古地名，今江苏苏州一带。媪：ǎo，老妇人 1.解释下列花仙的词语在文中的意思。（3分） 行里许 将以遗之 哀而与之食 2.用现代汉语写出下面句子的意思。（3分） 见者以为异，久之，诘其故。 3.文章通过哪些事例表现这个“孝丐”的孝？请用自己的话简要概括其中的两点。（2分）
阅读下面的文言文，完成小题。（8分） 生于忧患，死于安乐 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。 （选自《<孟子>两章》） 1.解释下列花仙的词语在文中的意思。（3分） 舜发于畎亩之中 饿其体肤 入则无法家拂士 2.用现代汉语写出划线句子的意思。（3分） 然后知生于忧患而死于安乐也 3.孟子在文中列举了六位历史任人物的经历是为了说明什么道理？（2分）
阅读下面这首古诗，完成小题。（4分） 春思 贾至 夜草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。 东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。 1.诗的第一、二句，写出了春天景色的什么特点？（2分） 2.全诗表达了诗人怎样的情感？（2分）
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