阅读以下漫画回答问题

(1)漫画一中的同学为什么会有这种感受?

(2)请结合漫画二中老师的话,谈谈成长的重要意义。

(3)对“中学时代很精彩”,你是如何理解的?

 

英国哲学家、社会学家斯宾塞说:“必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。”这段话启示我们(    )

A. 珍视当下,把握机遇

B. 学会合作,包容他人

C. 塑造自我,完善形象

D. 富有主见,敢于表达

 

文化艺术、创客科技、体育、实践服务……多彩的校园、火热的青春、缤纷的社团,社团活动越来越 受到孩子们的喜爱。广东教育学会中学综合实践 专业委员会携手卓优学生活动网,举办了广东省 首届中学生缤纷社团网络大赛。参加社团网络大赛(    )

A. 有利于涵养我们的品格,丰富我们的个性

B. 有利于引领我们探索新的知识领域

C. 给我们提供了发展兴趣的平台

D. 为我们打开了认识社会之门

 

中学时代,正是立志的最好时机。马克思就是在中学时代立下了选择“最能为人类福利而劳动的 职业”的远大理想,并为此奋斗了终生。这告诉我们(    )

中学时代可以决定一个人未来成功与否

②中学时代可以为我们的一生奠定重要基础

③中学时代为我们的人生长卷打下了更加丰富而厚实的底色

④中学时代是人生中树立远大理想的唯一时间段

A. ①②

B. ①③

C. ②③

D. ③④

 

“人最大的优点就在于能够适应环境,并且能够利用环境。如果你觉得应该改变自己去适应环境,可以试试,反正环境是不会去适应你的。”走进中学, 我们的生活发生了很大变化,这都是一种新的开始。 据此回答下题。

1.下面属于我们中学生活新变化的是(    )

①学习科目比小学增多了

②课程学习难度增大

③学校的生活丰富了,有各种各样的活动等待着 我们参与

④老师不再像小学时那样关心我们了

A. ③④

B. ①②④

C. ①②③

D. ②③④

2.面对这些变化,我们要从自身做出改变,以下有助于我们很好地适应这种变化的想法有(    )

①以前我很优秀,可是现在不行了,还不如回到以前呢

②这些变化都是发展自我,培养自己综合素质的好机会

③面对变化我要勇于迎接挑战

④环境变了,我也要积极做出自我调整

⑤别人 怎么做我就怎么做

A. ②④⑤

B. ②③⑤

C. ①②③④

D. ②③④

 

走进美丽的校园,坐在明亮的教室,见到新老师和新同学,我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战,都会让我们激动和兴奋,都会带给我们不同的感受和体验。中学是我们人生的一段记忆,中学是我们人生的一个新阶段,中学是我们人生的一次馈赠,中学是我们人生的一种自求……

(1)这个新阶段对我们的成长有什么独特的价值和意义?

(2)你认为中学生活给我们的成长带来哪些馈赠?

 

孙中山是我国伟大的革命先行者。他的中学时代是在檀香山和香港度过的。在这段时间里,他努力学习和研究中国的传统文化。他常说:“学问、学问、不学不问怎能知!”“学而后知,知而后能行,否则;怎么能够为国家所用呢!他还接触到不少资产阶级民主思想,看到了中国的落后,便立志要改造中国。孙中山在回忆自己的中学生活目说:“……每课暇,辄与同国同学诸人,相谈衷曲,而改良祖国,拯救同群之愿,于是乎生。”

中学足迹对孙中山的一生具有怎样的影响?

 

进入中学后,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是 ( )

A.小青:阳光灿烂,积极进取     B.小华:学会学习,包容他人

C.小强:坚持己见,特立独行     D.小红:意志坚强,勇于探索

 

中学时代是人生发展的一个新阶段,中学生活提供了发展自我的多种机会。下列对此认识正确的是(    )

集体生活,丰富我们的个性

新的课程,增加我们学习的压力

社团活动,给我们提供发展兴趣的平台

社会实践,为我们打开认识社会之门

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。那里良好的校风和负责任的教师点燃了他好奇心的火花,他从一个不爱说话的孤僻的笨学生,变成一个活泼开朗、求上进的好学生。后来,他以优异成绩被瑞士联邦工业大学破格录取。26岁时发表了轰动世界的关于相对论的论文。这说明    (    )

良好的校风能提升智慧、塑造性格    

中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点

我们只要经历了中学时代就能取得成功

中学生活能帮助我们发现一个异性的世界

A. ①②③    B. ①②④    C. ①②    D. ①③

 

下面属于我们中学生活新变化的是(   )

①学习科目比小学增多了

②课程学习难度增大

③学校的生活丰富了,有各种各样的活动等待着我们参与

④对自主管理的要求高

⑤老师不再像小学里那样关心我们了

A.③④⑤   B.①②③④   C.①②③⑤   D.②③④

 

入初中,对同学们采说意味着一个新的起点,“新起点”主要指(      )

A. 新同学    B. 新老师    C. 自身成长的新起点    D. 新学校

 

有一位名叫西尔维亚的美国女孩,从上中学的时 候起,就一直想要当一名节目主持人。她自己常说只要有人愿意给我一次上电视的机会,我相信我一定能成功。”但是,她为达到这个理想做了 些什么呢?她什么也没做,只是在等待着奇迹出现,希望一下子就能当上电视节目主持人。

你认为西尔维亚的理想能实现吗?请简要说明理由。

 

要实现自己的梦想,我们应当(    )

①学会放弃,不必执着

②找到现实与目标之间的差距

③坚持、坚持、再坚持

④落实到每一天 的行动上

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

 

在实现理想的道路上,下列做法正确的是(    )

A. 小陈从小就立志要当一名科学家,为祖国的富强而努力学习

B. 小于认为通向理想的道路只有一条,那就是运气

C. 小华认为人的命天注定,要不要理想无所谓

D. 小民认为理想是发展变化的,因此他每天都为自己树立新理想

 

梦想带给我们动力,而(    )才会带来改变

A. 成功

B. 失败

C. 努力

D. 经验

 

习近平总书记在阐述“中国梦”的时候,提出了“人生出彩”的理念。他说生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时 代一起成长与进步的机会。”这说明(    )

A. 少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连

B. 少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连

C. 实现“中国梦”是一项光荣而艰巨的事业

D. 只有大家好,国家和民族才会好

 

中国水稻之父袁隆平在年轻时就立下“增加粮食产量,让所有人不再挨饿”的志向。他为此奉献了自己美好年华中的一切:知识、汗水、灵感、心血......据此回答下题。

1.每个人心中都有自己的梦想,这些梦想(    )

①与个人的人生目标紧密相连

②是我们对未来 美好生活的愿望

③能不断激发生命的热情和勇气

④需要付出努力,才能拉近和现实的距离

A. ①②③④

B. ①②③

C. ①③④

D. ①②④

2.要拉近梦想和现实的距离,袁隆平的经历告诉我们,要实现梦想必须(    )

A. 付出努力、改变现实

B. 锻炼身体、修炼精神

C. 立足自身、不断变化

D. 寻找机遇、不断追求

 

材料一:看图漫画《一字之差》。

材料二:2015年我国科学家宣布:中国临空飞行器试验成功,未来可近太空旅游。中国临空飞行器技术更新、难度更大、系统更复杂,实现了多个方面的技术创新与突破。自主创新让中华民族飞得更高更远!

(1)结合材料一、二,启示我国在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设过程必须着重注意什么?

 

请说明理由。

①从国家角度分析原因:                                                                                                                

 

 

②从青少年角度分析原因:

_____________________________________________________________                                          

 

 

(2)结合材料运用相关知识,请就如何建设创新型国家提出合理化建议。

①从国家角度:                                                                                                                

 

 

②从青少年角度:

_____________________________________________________________                                          

 

 

材料一:社会主义核心价值观赋予中华民族精神浓郁的时代特色,要广泛开展社会主义核心价值观教育,使核心价值观的影响像空气一样无处不在、无时不有。

材料二:诺贝尔文学获奖者莫言说,家风正,则民风淳。家庭是社会的细胞,每个家庭都健康,社会的肌体就会充满活力。尽管我们每个家庭的家风不尽相同,但都有与社会主义核心价值观一脉相承的内容。

阅读材料回答:

(1)在5000多年的历史发展中,中华民族形成了怎样的伟大民族精神?

同学们为加深对社会主义核心价值观基本内容的了解,设计了以下表格。

名句

体现的基本内容

天下兴亡,匹夫有责

善学者能,多能者成

以信守身,以诚处世

已所不欲,勿施于人

 

(2)请你结合社会主义核心价值观个人层面的基本内容完成上表。

(3)请你为你的家庭总结一条家风,并指出其所蕴含的社会主义核心价值观的具体内容。

 

毛文杰是一名普通的大一女生,但南京青奥会让她有了一个青春美丽的名字﹣﹣志愿者。面对各种“艰苦卓绝”的培训项目﹣﹣体能、体形方面的贴墙、顶书、夹纸、微笑等训练,青奥知识、礼仪常识和南京文化历史知识背诵训练,毛文杰勤学苦练,一一掌握。“我很幸运,很珍惜,但更觉得这是责任”,“能成为南京青奥会志愿者是众多当代青年的梦想,我很幸运能成为其中的一员。”这是毛文杰的一番肺腑之言。

(1)为了担好这份责任,毛文杰可能付出哪些代价?

(2)“成为南京青奥会志愿者是众多当代青年梦想”的原因有哪些?

 

面对宿舍门上贴有中文发音的姓名牌被人撕掉,一群中国留学生拍摄了《说出我的名字》的视频。他们用中文说出自己的名字,并用英文解释其中的含义:继文是“继承家庭传统文化”、帼豪代表“木兰那样的女英雄”……这则案例突出反映了(  )

A. 中华文化源远流长    B. 中国留学生能包容别国的文化

C. 名字是文化的载体    D. 中国留学生对中华文化的认同

 

你知道这个经典的实验吗?有一个弹簧,如果给它一个向下的压力,它就会向上蹦的很高,但如果压力超过了一定限度,弹簧就会变形。这个实验带给我们的启示是

①适度的压力会激发我们的干劲和潜能 

②学习需要适度的压力 

③压力带来的影响既有积极的一面,也有消极的一面 

④为了避免不良后果,我们应该少给或不给自己压力

A、①②④   B、①②③   C、①③④ D、②③④

 

“人生难免有挫折”这说明挫折具有(  )

A. 普遍性    B. 双重性    C. 单一性    D. 复杂性

 

随着改革开放的深入和对外交流的扩大,外来文化大量涌入,正潜移默化地影响着我们的生活,特别影响着我们的价值观和行为。对待外来文化的正确态度是(  )

A. 坚决抵制外来文化,保持本民族文化的独特性

B. 有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收,取其精华,去其糟粕

C. 吸收一切外来文化,发展本民族文化

D. 无所谓,顺其自然

 

民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。下列各句能体现伟大中华民族精神的有(   )

①生死有命,富贵在天     ②苟利国家,不求富贵

③人不为己,天诛地灭     ④志存高远

A.①②        B.①④    C.②③       D.②④

 

央视的《中国汉字听写大会》首播后就登顶微博热门话题榜,随即全国兴起了“国学热”这是因为:(   

A.汉字是世界上最优美的文字     

B.中华文化博大精深   

C.只有传统文化才值得学习       

D.中华文化是世界上最有魅力的文化

 

2016919日,《北京市人民政府关于进一步推进户籍制度改革的实施意见》公布。《意见》提出,本市将建立城乡统一的户口登记制度,取消农业户口和非农业户口性质区分,统一登记为居民户口,体现户籍制度的人口登记管理功能。至此,全国出台户籍制度改革方案的省份增加到30个。建立城乡统一的户口登记制度有利于(  )

A. 实现公民在人格和法律地位上的平等

B. 完全实现社会公平,构建和谐社会

C. 全面缩小贫富差距,建成小康社会

D. 彻底消除城乡差别,实现共同富裕

 

下图漫画《动口不动手》的寓意主要是    (   )

A. 关心时事,了解社会    B. 不做看客,奉献爱心

C. 明辨是非,遵纪守法    D. 忠于职守,承担责任

 

对中学生而言,培养创新精神的机会是很多的。下列选项中属于这种机会的是( )

写出一篇构思新颖、情景奇巧的作文   设计一次别开生面的主题班会

按部就班地完成老师布置的作业       主动研究某一道数学题的新解法

A. ①②③    B. ①③④    C. ①②④    D. ②③④

 

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