如果说社会是张网,那么我们每个人都是(    )

A. 网上的一个结点    B. 漏网之鱼

C. 互不相干的个体    D. 一条线

 

2016年12月1日,北京陈经纶中学的31名学生来到甘家口大厦开展社会实践活动,了解商业经营、发展,体验甘家口大厦“亲朋式”服务。参加这一活动能使学生(  )

A. 学到课本上学不到的知识    B. 体会错综复杂的社会关系

C. 感受到社会生活绚丽多彩    D. 感受到身为中国人的自豪

 

下列关于个人与社会的说法,错误的是 (     )

A. 每个人都是社会的一员    B. 个人是社会的有机组成部分

C. 个人可以脱离社会生存    D. 人的身份是通过社会关系确立的

 

西安交通大学城市学院学生服务中心学生教育办公室举办的“认识自我,悦纳自我”系列团体心理辅导活动结束,来自学院五个系20名同学连续四周每周四中午在六号公寓楼团体心理辅导室参与辅导活动,活动由学生服务中心段琳老师担任指导。

在第一次团体辅导中,段老师以“猴子与毛驴”的故事为切入点,引导成员思考认识自我的重要性。最后,通过“滚雪球”“我是谁”的方式,让成员们静下心来,主动认识自己。

在第三次团体辅导中,段老师以“解开千千结”作为热身活动,随后对大家的作业进行交流讨论,接下来,让大家进行自画像,并串联故事,促进成员认识自我,最后以优点轰炸完成本次团体辅导活动。

结合上述材料,某校七年级(1)班开展了“接纳自我,做更好的自己”主题班会活动,请你参与并完成下列任务。

(1)在“认识自我”环节,班主任让同学们列出自己的优点和缺点。

(2)在“接纳自我”环节,班主任让同学们谈谈如何接纳自我。

(3)在活动最后,同学们集体宣誓以“正确认识自己,做更好的自己”结束。你认为我们应怎样做更好的自己?

 

七年级学生静静为了更好地了解自己,征求了几位好朋友对自己的评价,调查的结果见下表。

同学

对静静表现的评价

原因

红红

热情、善良、好客

红红生病那次,她主动帮助红红,并邀请红红到家里做客

琼琼

热情、大度

与同学发生矛盾时,她比较容易原谅对方

丽丽

不拘小节、洒脱

同学在一起吃东西时,她总是抢着付钱

小莲

性格外向,做事效率高

在学习中,她写作业总是很快

 

静静的老师对她的评价如下:热心帮助同学,主动关心班集体的建设,有很强的集体荣誉感。学习方面容易马虎,作业比较粗糙,最近学习成绩出现了比较大的下滑。

静静对自己也有一些认识,她对自己的评价如下:

我性格比较外向、人缘很好,但我有时也很在意同学的评价,所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终,我并不喜欢这样的我……

(1)静静采用了哪些途径来认识自己?

(2)结合正确认识自我的方法,分析一下静静在认识自我的过程中,哪些可取,哪些需要改进,对此你有什么好的建议?

 

情境一 放学路上,小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声:真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,抄都抄不完。”“是啊!小海接着说,班主任还总是找咱们麻烦:补作业,请家长。哎!在学校里我们没有快乐,只有到网吧才能体会到什么是快乐”……

情境二 小华在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中后,随着科目增多,小华感到时间不够用,成绩有很大的下降,他父母很着急,小华也是忧心忡忡。

(1)你认为情境一中小江和小海的观点正确吗?为什么?

(2)面对情境二中忧心忡忡的小华,你准备怎样劝导他学会学习?

 

如果我们仅仅依靠现在所学的知识,那么过不了几年时间,就会被时代远远地抛在后面。联合国教科文组织的埃德加.富尔克生预言:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”

(1)试推荐几种你认为较好的学习方式。(至少两种)

(2)试针对以上一种或两种学习方式,列举两句能反映该学习方式好处的名言警句或俗语。(所写名言警句或俗语与学习方式之间要有对应关系)

 

习近平总书记指出:“青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任,一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。”

关于学习的话题,结合你的学习和心得体验,回答下列问题:

(1)我们应树立怎样的学习观念。

(2)请你写出劝学或者勤奋苦学习的格言。

 

欣赏名言,回答问题。

一切活动家都是梦想家。——詹·哈尼克

梦想永远是现在式,而绝非将来式!——周国平

梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。——翟鹏飞

梦是心灵的思想,是我们的秘密真情。——杜鲁门·卡波特

梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?——丁尼生

梦想的内容与现实之间是有关联的,梦想改变着现实,现实生活也在不断改变着梦想。 ——郝滨

品味了上述名言后,请思考我们青少年学生应该如何努力才能实现我们的梦想?

 

在日常生活中,下列做法有利于发掘自己潜能的有(  

①想成为画家,就想象自己成功的情景

②每次碰到难题的时候,我总是对自己说“我是世界上最笨的人”

③每次失败的时候,我总是安慰自己“办法总比困难多”

④尽管现在我还没有发表过文章,但是我仍然坚持向报社投稿

A.①②③    B.①②④    C.①③④    D.②③④

 

比尔·盖茨尚未读完大学就退了学但他凭借自己在计算机上的优势和天分成为世界富豪。还有许多在校成绩平平的人走向社会后却取得了惊人的成绩这都是因为他们找到并最大限度地发挥了自己的优势。这对我们的启示是

A. 不必对自己太在意    B. 学会找到自己的优势发挥自己的特长

C. 要学会淡泊名利    D. 对老师的评价不要放在心上

 

漫画《你会吗?》表现了小鸡和小鸭各逞其能显摆自己。这启示我们

A. 要学会正确认识自己    B. 要善于向别人学习

C. 要敢于向困难挑战    D. 要认识自我的潜能

 

宋朝诗人翁森在《四时读书乐》中写道:春季“读书之乐乐何如,绿满窗前草不除”;夏季“读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来熏风”;秋季“读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高”;冬季“读书之乐何处寻,数点梅花天地心”。对此,下列理解正确的一项是(    )

A. 学习就是读书,读书就是学习    B. 学习是一件快乐的事情,没有痛苦可言

C. 我们要学会享受学习的快乐    D. 只有名人才能体会到学习的快乐

 

2016726日,教育部办公厅下发了全民终生学习活动周的通知,通知指出,通过宣传展示举办活动周的典型做法和生动事例,引导更多的群众参与终生学习,为居民提供终生学习服务。这表明终生学习

①是社会发展的必然要求
虽对社会发展没有意义,却是个人可持续发展的需要

③能不断地充实自己    
能适应不断发展的社会

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

华罗庚曾说:在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。下列对华罗庚的观点的认识中,不正确的是

A. 只有在学校里才能称之为学习

B. 学习伴随着我们的成长

C. 学习需要自觉、主动的态度

D. 学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟

 

如图漫画说明

A. 青少年就应该有居高临下的想法

B. 有梦想就有追求,就有希望

C. 只要努力,梦想就一定会实现

D. 少年的梦想与时代的脉搏紧密相连

 

习近平主席曾经勉励青少年说,青少年要敢于有梦。从《西游记》到凡尔纳科幻小说,飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。下列说法正确的是

①少年时代是一次放飞梦想的机会

②只有青少年需要梦想

③梦想带给我们动力,努力才会带来改变

④只要好好读书梦想就能实现

A. ①②③    B. ①③④    C. ①③    D. ③④

 

进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要(  )

①激发潜能,实现自我超越

②走自己的路,开心就好

③确立新目标,使自己有努力的方向和动力

④积极进取,把全部时间都用在学习上。

A. ①③④    B. ①②③

C. ①③    D. ①④

 

中学时代是人生最美好的年华。对此下列说法正确的是(    )

①中学生活把我们带进一个别样的天地           ②中学时代是人生发展的一个新阶段 

中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 ④进入中学,我们站在一个新的起点上

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①②③④

 

立足基本国情,面对主要矛盾,国家的总任务是(    )

A. 全面建设小康社会    B. 实现祖国完全统一

C. 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴    D. 打击藏独分子,维护民族团结

 

俗话说“大河有水小河满,大河无水小河干。”这句话生动说明(   )

A.许多个人利益合起来就是集体利益

B.集体利益是个人利益的源泉

C.个人利益是集体利益的源泉和基础

D.个人利益和集体利益相互制约

 

萨特说过:人从他被投进这个世界的那一刻起,就要对自己的一切行为负责。这句话告诉我们的道理是(  )

A. 人不论年纪大小,都要对社会负责    B. 所有的人都要对所有的行为负责

C. 人生活在社会中,都要承担一定的社会责任    D. 不享受权利,就可以不承担社会责任

 

如下是小琪同学在学习了《我们的社会主义祖国》之后整理出来的有关内容的内在联系,表达正确的是(  )

A. 建设中国特色社会主义的总任务﹣→基本国情﹣→主要矛盾

B. 基本国情﹣→建设中国特色社会主义的总任务﹣→主要矛盾

C. 主要矛盾﹣→基本国情﹣→建设中国特色社会主义的总任务

D. 基本国情﹣→主要矛盾﹣→建设中国特色社会主义的总任务

 

解决台湾问题,我们应遵循的方针是(    )

A. 一国两制    B. 一个中国原则

C. 和平统一,一国两制    D. 一个国家,两种制度

 

责任产生于(     )

A. 社会关系中的相互承诺    B. 法律所规定的各项制度

C. 对他人许下的诺言    D. 生活中的传统习俗

 

是立国之本,也是我们党、我们国家生存发展的政治基石  (    )

A. 以经济建设为中心    B. 四项基本原则

C. 改革开放    D. 党的基本路线

 

大陆熊猫“团团”“圆圆”已在台湾适应了台湾生活,成为台湾民众的“开心果”。实现两岸人民真正“团圆”的政治基础是(   )

A.建立爱国统一战线       B.坚持“和平统一、一国两制”

C.坚持一个中国的原则     D.全面实现“通邮、通航、通商”

 

现阶段,我国社会的主要矛盾是

A、阶级矛盾

B、生产社会化与科技水平落后之间的矛盾 

C、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 

D、人口众多与生产力落后之间的矛盾

 

二十国集团领导人第十一次峰会20169月在杭州成功举办。习近平主席在峰会上发表一系列重要讲话,全面深刻阐述中国关于全球治理的政策主张,为世界经济复苏和发展贡献中国智慧、提出中国方案,勾画世界经济增长的新蓝图新愿景,在国内外引起强烈反响。下列理解错误的是(       )

A. 当今中国综合国力显著增强

B. 中国是当今世界上最强大的国家

C. 中国在国际舞台上的影响日益增大

D. 中国的国际地位日益提高

 

_____是强国之路,,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。 (    )

A. 改革开放    B. 经济建设

C. 四项基本原则    D. 基本国策

 

Copyright @ 2014 满分5 满分网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.